内容正文:
2026年河南省中考冲刺模拟B卷
数学
注意事项:本试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时间100分钟,满分120分.考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效.
一、选择题(每小题3分,共10小题,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.
1.的绝对值是( )
A. B.
C. D.
2.如图是一个几何体展开成的平面图形,这个几何体是( )
A.三棱柱 B.三棱锥 C.四棱柱 D.四棱锥
3.如图,直线,,,则的度数为( )
A. B.
C. D.
4.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5.如图,在菱形中,,,过菱形的顶点分别作对角线,的平行线,两两相交于点,,,,则四边形的面积为( )
A. B.
C. D.
6.问题“解方程”,嘉嘉说“其中一个解是”,琪琪说“方程有两个实数根,这两个实数根的和为”,珍珍说“,此方程无实数根”,判断下列结论正确的是( )
A.嘉嘉说得对 B.琪琪说得对
C.珍珍说得对 D.三名同学说法都不对
7.在一次演讲比赛中,甲的演讲内容80分、演讲能力90分,若按照演讲内容占,演讲能力占,计算选手的综合成绩,则该选手的综合成绩为( )
A. B. C. D.
8.国家知识产权局数据显示:截至年,我国国内有效发明专利达件,并连续多年位居全球第一.将数据“”用科学记数法表示为( )
A. B.
C. D.
9.如图,在等边中,边在轴上,.将绕原点顺时针旋转,每次旋转,则第次旋转结束时,点的坐标为( )
A. B.
C. D.
10.如图①,点,是上的两个定点,动点从点出发,在上按逆时针方向匀速运动到点停止.设点的运动时间为(单位:),线段的长为(单位:),表示与的函数关系的图象如图②所示,点是图象的最高点.给出下面四个结论:
①的半径为;
②点的运动速度为;
③当点不与点,重合时,连接,则的度数为或;
④以点,,为顶点的三角形的面积的最大值为.
上述结论中,所有正确结论的序号是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、填空题(每小题3分,共5小题,共15分)
11.若正比例函数的图象不经过第一象限,则整数的值可以是________(写出一个即可).
12.不等式组的解集是________.
13.年月日是全球的第七个“国际数学日”,其主题为“数学与希望”.为了让同学们更好地领略数学的魅力,某校在活动日策划了“数阵寻宝”“方程追击”“连数成画”三个挑战游戏.每人随机选择参与其中一个游戏,则小陈和小赵选择的游戏相同的概率为________.
14.如图,直径为的圆,平移到圆,则图中阴影部分面积为________.
15.如图,在中,,,,点为上一点,将线段绕点顺时针旋转得线段,点在射线上,当的垂直平分线经过的直角边的中点时,的长为________.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16.(10分)计算:(1); (2).
17.(9分)某校为提高学生对时事热点的关注度,特举办了一场时事热点知识测试.从七、八年级中各随机抽取名学生的成绩(满分10分,6分及以上为合格,9分及以上为优秀)进行整理、描述和分析,部分信息如下:
七、八年级学生测试成绩频数分布表
七年级
八年级
分析数据,得到以下统计量
年级
平均数
中位数
众数
不合格率
七年级
八年级
根据以上信息,回答下列问题:
(1)表格中________,________,________;
(2)结合上表中的统计量,判断哪个年级的学生成绩较好,并说明理由.(至少从两个角度说明推断的合理性)
18.(9分)如图,线段轴于点,,反比例函数交于点.线段的垂直平分线交反比例函数图象于点.
(1)在图中用直尺和圆规作出点(保留作图痕迹,不写画法);
(2)连接,若.当点的坐标为时,求反比例函数的解析式;
19.(9分)在一次数学课外实践活动中,某活动小组对河对岸的一架风力发电机塔杆高度进行了测量.如图,活动小组在岸边的一个斜坡的坡底处,测得塔杆的顶端的仰角为,在斜坡上的点处测得塔顶的仰角为.经测量,斜坡的坡度为.图中点、、、、在同一平面内,点、、在同一条水平直线上,.请根据上述数据,求该风力发电机的塔杆的高度.(结果精确到、参考数据:,,)
20.(9分)某校为积极响应有关垃圾分类的号召,从超市购进了A,B两种品牌的垃圾桶作为可回收垃圾桶和其他垃圾桶.已知B品牌垃圾桶比A品牌垃圾桶每个贵50元,用4000元购买A品牌垃圾桶的数量与用6000元购买B品牌垃圾桶的数量相同.
(1)求购买一个A品牌、一个B品牌的垃圾桶各需多少元?
(2)若学校决定再次准备用不超过4800元购进A,B两种品牌垃圾桶共50个,恰逢超市对两种品牌垃圾桶的售价进行调整:A品牌按第一次购买时售价的九折出售,B品牌比第一次购买时售价下降了20%,那么该学校此次最多可购买多少个B品牌垃圾桶?
21.(9分)在排球比赛中,通常情况下,一名球员(二传手)在网前将球垫起来,球在本方球场的网前与球网平行的方向飞行,其飞行路线是抛物线的一部分,进攻队员跳起扣球.如图,球网的长度为
米,高为米,二传手在距边界处米的点传球,球(看成一个点)从点处开始沿抛物线飞行,点的高度为米,球在水平方向飞行米后达到最高米.以点为坐标原点,建立直角坐标系.
(1)求出抛物线的解析式;
(2)甲球员在距二传手米的处起跳扣快球,其最大扣球高度为米(只考虑在起跳点正上方扣球,不考虑起跳时间等因素),试问甲队员能否扣到球?
22.(10分)如图,内接于,为直径,交于点,过点作的切线交的延长线于点,过点作,垂足为,交于点.
(1)求证:平分;
(2)求证:;
(3)若,求的半径长.
23.(10分)综合与实践
折纸是一项有趣的活动,有的同学玩过折纸,可能折过小动物、飞机、小船等.在折纸过程中,不仅可以得到一些美丽的图形,还蕴含着丰富的数学知识.
已知正方形纸片的边长为.
实践操作:
(1)如图①,连接,将正方形纸片分别沿过点和点的直线折叠,使点和点都落在上,
对应点分别是点和点,折痕分别与和交于点,.猜想线段与线段之间的数
量关系和位置关系是________;
(2)将图①的纸片展开,如图②,顺次连接点,,,,猜想四边形是什么特殊四边形,并说明理由;
操作探究:
(3)折叠正方形,使点落在上的点处,得到折痕(点,分别是折痕与边
和边的交点).
①如图③,若恰好是边的中点,则的长为________;
②如图④,若为等腰直角三角形,连接,,则四边形的面积是________.
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