4.第二单元 课题1 我们周围的空气-【一飞冲天·同步训练】2025-2026学年九年级化学上册（人教版·新教材）

同步训练九年级化学（全一册） 冲天彩 第二单元空气和氧气 课题1我们周围的空气 第1课时空气的组成 知识点3纯净物和混合物 基础知识练 3.像空气这样由 或 的物质混 合而成的物质叫作混合物，组成混合物的各种 知识点1空气的组成 成分保持着它们各自的性质。氮气、氧气、二 1.空气的成分按体积计算，大约是：氨气 %、 氧气 %、稀有气体 %、二氧化碳 氧化碳等分别只由 物质组成，它们都 %、其他气体和杂质 %。 是纯净物。纯净物可以用 来表示。 知识点2空气中氧气含量的测定 2.据图回答下列问题 综合知识练 金属汞 曲颈 4.如图所示的实验测定空气中 弹簧夹 玻璃钟罩 氧气的含量，下列操作会使测 定结果偏大的是 ( 实验 实验2 A.装置漏气 水 (1)实验1中汞槽内的汞起 作用。 B.药匙中放入的红磷量不足 (2)待实验1充分反应并冷却至室温后，既可 C.点燃红磷时燃烧匙缓慢地伸入瓶中 看到有红色固体粉末生成，还可看到 D.红磷燃烧结束后，没等装置冷却就打开弹簧夹 现象； 5.下列各组物质中，前者是混合物，后者是纯净 (3)实验2：点燃红磷，立即伸入瓶中并塞上瓶塞。 物的是 ( ) 待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹。该实 A.盐水、白酒 B.可乐、二氧化碳 验中红磷燃烧的现象是 C.冰水混合物、液氮 D.氮气、氧气 ,文字表达式为 。 打开止水夹后观察到的现象是 真题改编练 ,由此可得出 空气中氧气的体积分数约为 。 该实 6.(滨海新区期末)下列物质属于纯净物的是 验可推论出氮气 (填“易”或“难”)溶于 ( 水和其化学性质 (填“活泼”或“不活 A.空气 B.不锈钢 泼”)的结论。如果按照上述操作，进入集气瓶 C.硝酸钾 D.澄清石灰水 内的水明显小于五分之一，则可能的原因是 或 一心冲天习 第二单元空气和第气 第2课时 空气是一种宝贵的资源 B.氧气化学性质比较活泼，能支持燃烧 基础知识练 C.二氧化碳含量增多会引起温室效应，属于空 气污染物 知识点1空气是一种宝贵的资源 D.稀有气体很难与其他物质发生反应 1.下列对氧气用途的叙述中正确的是 ( 5.下列气体属于大气污染物的一组是( ①液态氧用于火箭发动机的助燃剂 A.氮气、氧气、二氧化碳 ②氧气在炼钢中作氧化剂 B.一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮 ③氧气在医疗、登山、潜水和航空中供给呼吸 C.氢气、氮气、二氧化硫 ④用氧气和乙炔制成氧炔焰，焊接金属 D.一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫 A.③④ B.①② 6.新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5 C.①③④ D.①②③④ 监测指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.现有①氮气②氧气③稀有气体 ④二氧 2.5微米的可吸入颗粒物。下列措施对PM2.5 化碳四种物质，请按要求将序号填在横线上。 的治理起不到积极作用的是 ) (1)占空气总体积0.03%的气体是 A.城市道路定时洒水 (2)能支持燃烧的气体是 B.大力发展火力发电 (3)能充入灯泡延长其使用寿命又可制多种电 C.大力植树造林 光源的气体是 D.加强建筑工地扬尘控制 (4)可制氮肥的气体是 (5)引起全球变暖的首要原因是 真题改编练 增多。 7.(天津中考)某同学暑假去西藏发生了严重的 知识点2保护大气环境 高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可 3.下列情况对空气质量不会产生影响的是( 以帮助人缓解高原反应的原因是 A.汽车排放的尾气 A.氧气是无色无味的气体 B.露天焚烧垃圾 B.氧气可以支持燃烧 C.植物光合作用产生的气体 C.氧气可以燃烧 D.用煤和石油产品作燃料 D.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 8.(南开区期中)同学们通过组装与使用微型空 综合知识练 气质量“监测站”来获取相关数据，了解空气中 4.下列有关空气中各成分说法不正确的是 的主要污染物。下列不需要列入监测项目的 ( 是 ( A.氮气的化学性质不活泼，可在食品包装时 A.二氧化碳 B.PM2 s 充入防腐 C.二氧化硫 D.二氧化氮一冲天 第二单元 空气和氧气 课题1我们周围的空气 第1课时空气的组成 1.78210.940.030.03 2.(1)密封(2)汞槽内的液面下降，玻璃钟罩内的液面上升 （3)刷烈燃烧，产生大量白烟，放热红磷十氧气点燃五氧化二磷 水经导管进入集气瓶，集气瓶中的水面上升，约占瓶内原有空气总体 积的五分之一20%难不活泼红磷不足实验装置漏气 3.两种两种以上一种化学符号 4.CA.装置漏气，在冷却过程中有外界的空气进入瓶中，结果偏小；B. 药匙中放人的红磷量不足，氧气没有完全消耗，结果偏小：C.点燃红磷 时燃烧匙缓慢地伸入瓶中，导致瓶口附近的气体因受热膨胀而逸出集 气瓶，会造成测定结果偏大：D.红磷燃烧结束后，没等装置冷却就打开 弹簧夹，此时剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，占据了部分水 的体积，会造成结果偏小。 5.B6.C 第2课时空气是一种宝贵的资源 1.D 2.(1)④(2)②(3)③(4)①(5)④ 3.C植物光合作用产生的气体是氧气，对空气质量不会产生影响，故C 正确。 4.C5.B6.B 7.D氧气的性质有：支持燃烧和供给呼吸，严重的高原反应是由于高 原地区空气稀薄，含氧气量少，吸氧是为了供给人类呼吸。 8.A目前计入我国“空气污染指数”的监测项目有：二氧化硫、一氧化 碳、二氧化氮、可吸入颗粒、PM,s及臭氧等。