第九章 机械和功 章末训练 2025-2026学年北师大版物理八年级下册
2026-06-08
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8页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理北师大版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 整理与复习 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 658 KB |
| 发布时间 | 2026-06-08 |
| 更新时间 | 2026-06-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58253066.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦初中物理“机械和功”单元复习,以真实情境为载体,融合科学思维与实践应用,覆盖杠杆分类、滑轮组机械效率、功及功率计算等核心知识点,适配单元巩固与素养提升。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选题|8|杠杆分类(踮脚尖、船桨)、功的判断(科普活动)|结合2025全民科学素质行动、端午节文化等情境|
|填空题|5|功与功率计算(推木箱)、机械效率(水平滑轮组)|基础概念与简单计算结合,强化物理观念|
|实验题|1|滑轮组机械效率测量|通过三次实验数据培养科学探究与分析能力|
|计算题|2|滑轮组功率与效率综合计算(工人拉物体、建筑运输)|真实场景中综合应用知识,体现科学态度与责任|
内容正文:
第九章 机械和功
一、单选题
1.如图所示,用滑轮组匀速提升重为200N的物体,拉力F为125N,物体升高的高度为4m,不计绳重和摩擦,则在此过程中,下列说法中正确的是( )
A.总功为800J B.动滑轮重为5N
C.绳端移动的距离为2m D.滑轮组的机械效率为80%
2.2025年,我国将开展“全民科学素质提升行动”。下列社区科普活动中展示的情景,力对物体做了功的是( )
A.大力士表演者用力推一辆沉重的卡车,卡车纹丝不动
B.志愿者扛着一箱科普书籍,从一楼缓慢走到三楼展厅
C.工作人员用手举着“禁止触摸”的标示牌,在展区内静止站立
D.机器人提着消毒液体,在水平光滑的走廊里匀速直线运动
3.如图所示的滑轮组,用40N的拉力F将重为60N的物体竖直匀速提起,绳子自由端在10s内移动了5m(不计绳重和摩擦)。下列说法正确的是( )
A.动滑轮的重力为60N
B.提升物体所做的有用功为400J
C.绳端拉力的功率为40W
D.滑轮组提升物体的机械效率为75%
4.下图以O 为支点的人体杠杆中,属于省力杠杆的是( )
A.举哑铃 B.仰卧起坐
C.高抬腿 D.踮起脚尖
5.如图所示,重为100N的物体A在水平拉力的作用下水平向左匀速运动,滑轮的速度为,弹簧测力计的示数为10N,忽略绳子和滑轮自重及绳子与滑轮间的摩擦。则下列说法正确的是( )
A.物体所受地面的摩擦力为5N
B.使用该动滑轮的目的是为了省功
C.水平拉力F的功率20W
D.物体的运动速度为
6.两位体重不同的同学正在爬楼梯,若他们爬相同的楼层,则( )
A.体重大的一定做功快 B.体重小的做功一定少
C.用时短的一定做功快 D.用时长的做功一定多
7.花生大丰收,小明用手剥壳,手指又酸又痛。他用硬棒自制“碎壳神器”,用手对上面硬棒施加压力,即可压碎花生壳。下列图中,最省力的是( )
A. B.
C. D.
8.端午节是中国的传统节日,在这一天,人们通常会有赛龙舟、吃粽子、挂艾草等习俗,如图所示,关于龙舟比赛中船桨的说法,正确的是( )
A.船桨属于省力杠杆,使用时可以省力 B.船桨属于费力杠杆,使用时可以省距离
C.船桨属于等臂杠杆,动力臂等于阻力臂 D.船桨在使用过程中,动力臂大于阻力臂
二、填空题
9.一个木箱重500N,小明用100N的水平推力在10s内沿水平方向推动木箱前进10m,则10s内推力做功___________J,功率为___________W,木箱的重力做功___________J。
10.如图所示,重360N的物体在F=20N的拉力作用下水平向右做匀速直线运动,此时水平地面对物体的摩擦力为物体重力的0.05倍,则此时滑轮组的机械效率η=________。
11.某同学在做测量机械效率的实验时,分别用甲、乙、丙三种机械将重2N的物体匀速提升0.6m,记录它们所做的总功如图所示,则甲机械做的有用功为________ J,乙机械的额外功为________ J,丙机械的机械效率为________ 。
12.搬运工扛着货物匀速上楼时,工人对货物______(选填“做功”或“不做功”,下同);工人扛着货物在楼道内沿水平路面匀速直线前进时,工人对货物______。
13.工人利用如图所示的滑轮组将重的物体在内匀速提升,工人对绳的拉力为,则工人做功的功率为______,该滑轮组此时的机械效率为______%。已知该工人重力为,每只脚与地面接触面积约为,工人对地面的压强为______。
三、实验题
14.在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某同学利用如图所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表所示:
实验序号
物重
物体上升的高度
拉力
绳端移动的距离
机械效率
(1)实验中,应在弹簧测力计__________读数;
(2)第3次实验中滑轮组的机械效率是__________(结果保留一位小数);
(3)比较三次实验数据可知,使用同一个滑轮组,______可提高滑轮组的机械效率。
四、计算题
15.如图所示,滑轮组悬挂在水平钢架上,某工人站在水平地面上用拉力F=400N竖直向下匀速拉动绳子的自由端,5s内使重力为720N的物体A匀速上升1m。求此过程中:
(1)拉力F的功率;
(2)滑轮组提升物体A的机械效率。
16.建筑工地上,工人用如图所示装置将重为500N的材料从地面上匀速送到4m高处,所用拉力为200N,用时为12s。不计摩擦和绳重。求:
(1)工人做的有用功;
(2)工人做的总功和功率;
(3)此过程中该装置的机械效率。(结果保留一位小数)
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
B
D
D
C
B
A
B
9. 1000 100 0
10.30%
11. 1.2 1.8 80%
12. 做功 不做功
13. 40 75
14.(1)竖直匀速拉动物体时
(2)75.8%
(3)增大提升物体的重力
15.(1)160W
(2)90%
【详解】(1)由图可知,动滑轮上承担物重的绳子段数为,5s内使物体A匀速上升1m,则拉力做的总功
拉力的功率
(2)重力为720N的物体A匀速上升1m,则滑轮组做的有用功
滑轮组提升物体的机械效率
16.(1)
(2),
(3)
【详解】(1)有用功是克服物体重力做的功,所以工人做的有用功
(2)由图可知,承担物重的绳子段数,则绳子自由端移动的距离
工人做的总功
工人做功的功率
(3)此过程中该装置的机械效率
答案第1页,共2页
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