9.2025年天津市红桥区九年级上学期期中考试-【一飞冲天·同步训练】2025-2026学年九年级历史上册（统编版）

一飞冲天 2025红桥区九年级第一学期期中芳试 (时间：60分钟 满分：100分) 第I卷（选择题共50分） 一、单项选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分。每小题列 出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.“每当法老去世，工匠们都会欢呼雀跃。因为他们相信自己正在 为能决定所有人共同幸福的神建造宅邸。”“宅邸”是指() A.金字塔 B.帕特农神庙 C.凯旋门 D.大竞技场 2.九年级某学生在学习世界历史时，写下了“乔达摩·悉达多”“众 生平等”等课堂笔记。他正在学习的内容最有可能是 A.东正教 B.佛教 C.天主教 D.道教 3.古埃及文明、古代西亚文明、古印度文明、中国文明都位于北纬 20度至40度的大河流域。究其原因，在于相关区域适合( A.农业耕作 B.游牧生活 C.海外贸易 D.发展手工业 4.下表所示内容体现古代希腊城邦的特点是 城邦 面积（平方千米） 人口（万人） 雅典 2500 约30 斯巴达 8400 约40 A.小国寡民 B.等级森严 C.军事独裁 D.小农经济 5.考古学家从一处遗址清理出一幅马赛克镶嵌画，画面表现了公 元前333年伊苏斯会战中一位统帅奋勇冲进波斯军阵的场景。 这位统帅是 A.西塞罗 B.亚历山大 C.德谟克利特 D.斯巴达克 6.他从未当上过皇帝，却被人尊称为大帝；他生活在共和制度之 下，最终却成为了独裁者；他戎马一生，战功彪炳，给后人留下了 影响千年的历法，为后世铭记。他是 ( A.大流士 B.屋大维 C.凯撒 D.苏格拉底 7.如图是某学生在复习古代某国发展历程这一专题时所绘制的年 代尺(BC指公元前，AD指公元)请你判断，图中③处的帝国名称 应为 AD476 BC 509 BC 27 ④ AD395 A.大秦帝国 B.蒙古帝国 C.东罗马帝国 D.西罗马帝国 8.史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“现在人们对希 腊这一黑暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭 ◆受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功希腊人自己留 下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指 ( A.《荷马史诗》 B.《天方夜谭》 C.《马可·波罗行纪》 D.《竹书纪年》 9.古希腊哲学成就突出，产生了多位著名的哲学家，亚里士多德便 是其中之一。下列属于他的名言的是 A.“走自已的路，让别人说去吧” B.“认识你自己” C.“勤为无价宝，慎为护身术” D.“吾爱吾师，吾更爱真理” 10.萨克森伯爵每周都去教堂做礼拜或祈祷，聆听牧师讲解《圣 经》，向上帝忏悔。他所信仰的宗教产生于 ) A.巴基斯坦B.巴黎 C.巴勒斯坦 D.亚述 11.西欧中世纪的庄园有住房、作坊、耕地、草地…以农业为主， 食物均可自给；鞋帽衣服也可自给，很多庄园还有铁匠、金银匠 等。这反映了西欧中世纪庄园 A.是自给自足的经济单位 B.领主可以随意增加税收 C.是独立自主的政治单位 D.领主完全依靠租金生活 12.“份地”是西欧庄园中佃户的生活来源。佃户取得“份地”的条 件是 A.义务耕种庄园的“共用地” B.义务耕种领主的“自营地” 2025红桥区九年级第一学期期中考试 C.有偿耕种领主的“自营地” D.无条件耕种自己的“份地” 13.1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他 装病拒服劳役，但农奴不承认，法庭调查后证实，庄头出于宿怨 伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭 ( A.危及了领主人身安全 B.扩大了农庄的自主权 C.加速了地主阶级形成 D.有利于维护庄园秩序 14.中世纪某个西欧城市，以每年向王室缴纳300磅税金的代价， 获得国王对市民自选市长和市政官的许可。这个城市获得自 治权的方式是 () A.投票表决B.武力斗争 C.金钱赎买 D,制定法律 15.下图展现了中古时期西欧社会结构发生的变化，这一现象出现 的主要原因是 ) 国王 国王 公爵侯爵伯爵 教会贵族 M经子爵男爵 世俗贵族 宝城市市民 封君封臣制等级结构示意图 等级君主制示意图 A.大学的兴起 B.庄园的出现 C.商品经济的发展 D.货币地租的流行 16.拜占庭帝国自14世纪初开始面临来自亚洲的新威胁，这里的 “新威胁”是指 ) A.马其顿王国 B.东哥特王国 C.查理曼帝国 D.奥斯曼帝国 17.据某文献记载：千余年来，朝觐圣地的制度几乎使每个有能力 的穆斯林，平生都做一次长途旅行。这里的“圣地”是指( A.玻利维亚B.大马士革C.麦加 D.开罗 18.下图中的数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它 的发明者和传播者分别是 () 12345 67890 同步制练九年级（全一册）历史 A.古代印度人、巴比伦人 B.古代阿拉伯人、罗马人 C.古代印度人、阿拉伯人 D.古代埃及人、阿拉伯人 19.11世纪以后，欧洲各地纷纷开展垦殖运动，新开垦的土地应该归 ( A.国王分配 B.集体共有 C.相邻庄园的领主 D.垦殖者 20.16世纪在英国流传着一首歌谣：“一屋宽且长，织机二百张，织 工二百人，排列成长行…列坐检细毛，不敢辞劳苦。自晨至 深夜，各得一便士…染工八十人，齐将颜色陈。二十扦制匠， 将呢折成匹。”歌谣透露的信息是英国 A.棉纺织业的兴起 B.手工工场的发展 C.机器工厂的景象 D.农场生活的惬意 21.13、14世纪，富裕农民、骑士等成为欧洲农村中富有生气的阶级 力量。这反映了欧洲 a A.农村社会结构发生变化 B.农村思想文化逐渐僵化 C.农村外交领域走向开放 D.农村政治制度趋向专制 22.研究文艺复兴，可以参阅下列文艺作品中的 ) A.但丁的《神曲》 B.巴尔扎克的《高老头》 C.托尔斯泰的《复活》 D.贝多芬的《英雄交响曲》 23.文艺复兴期间，工匠不再受到鄙视，人们重视纺织、制陶、制玻 璃以及治金方面的实用技术。这一现象 () A.改变了农村的土地关系 B.体现对人的价值的尊重 C.导致了欧洲城市的衰落 D.推动了启蒙思想的兴起 24.下图是特克斯和凯科斯群岛（巴哈马群岛东南端）在1992年发 行的一枚纪念银币，上面印有“1492一1992”，以纪念500年前 的一位航海家。这位航海家是 A.迪亚士 B.哥伦布 C.达·伽马D.麦哲伦 25.“它是17世纪的‘海上马车夫’，拥有世界上最庞大的商船队， 掌握着各国商品运输中的很大一部分。”材料中的“它”是 A.西班牙 B.荷兰 C.葡萄牙 D.英国 第Ⅱ卷（非选择题共50分） 二、非选择题（本大题共3小题，共50分） 26.(14分)阅读材料，回答问题。 材料一美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各 ◆种潜在的冲突…是其中最杰出的一部，这部法典试图明确地 永久地调整一切社会关系，因而，它不仅阐明了古巴比伦的法 律制度，也照亮了当时的社会。 一一摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到 21世纪》（上册） (1)结合所学知识，写出材料一中“这部法典”的名称及其在法 制发展史上的地位。(4分) 材料二雅典的民主制度就是通过公民自己参与国家的各类 管理机构来实现他们的民主权利的。这样，充分激发了公民的 爱国热情，使他们能以主人公的姿态为国家的兴旺发达献计献 策献力… 一一摘编自宋慧娟《奥林匹亚山圣火：辉映环球的希腊文明》 一乙冲天， (2)依据材料二，指出雅典民主制度的实现途径。依托于该制 度的雅典民主政治的实质是什么？该“民主政治”在哪位历 史人物主政期间发展到高峰？(6分) 材料三《查士丁尼法典》为代表的罗马法恰好是一种完整体 现简单商品生产的法，它对商品生产的各种法律关系，例如所 有权、债权和契约等，都作了极为详尽的规定。因此，这种法律 正好符合促进新兴资本主义形成和巩固的历史要求。15一16 世纪，西欧各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮。 一摘编自李雅书、杨共乐《古代罗马史》 (3)根据材料三，指出15一16世纪西欧各国出现“采用罗马法” 热潮的原因。除《查士丁尼法典》外，在罗马法制建设中还 出现了许多著名的法律文献，请写出被誉为“后世罗马法典 乃至欧洲法学渊源”的法律文献名称。(4分) 一冲天 27.(16分)阅读材料，回答问题。 材料一“它”是人类征服自然的伟大创举，打破了人类相对隔 绝的状态，使世界逐渐连为一体。它加速了欧洲资本主义的发 展…欧洲国家迅速走上了对外侵略和掠夺的道路，它们的殖 民扩张和掠夺，延缓了美洲、亚洲和非洲的发展进程，造成了上 述地区的落后。 (1)材料一中的“它”指的是哪一历史事件？结合材料一及所 学，写出该历史事件的发生对欧洲及亚非拉美地区分别产 生了怎样的影响？(6分) 材料二“三角贸易”分三个航程：欧洲人首先自欧洲国家的港 口出发，到达非洲西部海岸后，以廉价的制成品如酒、军火、棉 织品及各种装饰品换取或掠夺奴隶，称为“出程”或“初程”。然 后把奴隶从非洲运到美洲，同美洲交换矿产和农产品，称为“中 程”。最后，把从美洲带回来的工业品原料和农产品运回欧洲， 在欧洲市场出售，称为“归程”。 —一摘编自吴秉真《非洲奴隶贸易四百年始末》 (2)示意图是学习历史的方法之一。请根据材料二及所学，完 成“三角贸易”路线示意图（圆圈中填写地域名称），并在方 块中注明出程、中程、归程。(6分) 材料三2013年9月和10月，中国国家主席习近平在出访中 亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”（以下简称“一带一路”）的重大倡议，得到 国际社会高度关注。加快“一带一路”建设，有利于促进沿线各 国经济繁荣与区域经济合作，加强不同文明交流互鉴，促进世 界和平发展，是一项造福世界各国人民的伟大事业。 (3)根据上述材料和问题，指出在发展过程中，中国对外交往的 方式与西方有何不同？(4分) 28.(20分)阅读材料，回答问题。 材料一 国王 效忠和提供军队给子土地和保护 大封建主 效忠和服兵役个给予土地和保护 小封建主 服劳役和耕种个提供农耕土地 农奴、自由农民和城镇平民 (1)材料一所反映的制度内容最早出现在哪个王国？结合所学 知识，概括该制度的特点。(8分) 2025红桥区九年级第一学期期中考试□ 材料二中国文明大规模传入日本…而那些游历“天朝”的 日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大… 按照中国的模式…以天皇名义将所有土地收归国有，分给农 户耕种；新的拥有土地的耕种者需向中央政府纳土地税和劳 务税… -一摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (2)材料二描述了日本历史上的哪次改革？文中提到的日本人 游历的“天朝”指的是中国历史上的哪个朝代？材料二涉及 了改革中哪一方面的内容？(6分) 材料三中世纪西欧城市是作为经济中心出现的，它们是自然 地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的… 城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对 封建制度起着瓦解作用…城市里的市民阶级不断发展壮大， 成为近代资产阶级的前身。 —一摘编自《新版课程标准解析与教学指导》 (3)根据材料三，概括中世纪西欧城市兴起的历史意义。结合 所学知识，例举出这一时期出现新兴城市的欧洲国家或地 区。(6分)同步训练九年级（全一册)历史 2025红桥区九年级第一学期 “救世主”在希腊语中称作“基督”，这种信仰耶稣基督 的宗教后来被称为“基督教”，C正确。 期中考试 11.A根据材料并结合所学可知，大约到11世纪，庄园 1.A依据材料“法老去世”和所学可知，金字塔是非洲尼 遍布欧洲各地。在领主统治下，庄园是一个独立的自 罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王法老 给自足的经济单位，A正确。 的陵墓。故“宅邸”是指金字塔，A正确 12.B据所学可知，佃户取得份地的条件是义务耕种领 2.B结合所学可知，公元前6世纪，古印度的乔达摩· 主的“自营地”，一般每周要在自营地上劳动3天，剩 悉达多创立佛教，提出“众生平等”，B正确。 下的时间才属于自己，B正确。 3.A根据所学可知，古埃及文明、古代西亚文明、古印度 13.D据题干“庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对 文明和中国文明都发源于大河流域，这些地区的河流 其处以罚款”和所学可知，庄园法庭解决庄园内部纠 提供了充足的水源和肥沃的土壤，非常适合农业耕作， 纷以及违反庄园公共规则的行为，故庄园法庭有利于 A正确。 维护庄园秩序，D正确。 4.A据材料可知，古希腊城邦中的雅典、斯巴达，城邦面 14.C根据题干“以每年向王室缴纳300磅税金的代价， 积小，人口少，符合小国寡民的特点，A正确。 获得国王对市民自选市长和市政官的许可”，结合所 5.B结合所学可知，在伊苏斯战役中，马其顿国王亚历 学可知，这个城市获得自治权的方式是金钱赎买，C 山大大帝以35000人的劣势兵力战胜了两倍于己的波 正确。 斯大军，B正确 15.C商品经济的发展促使城市和市民阶层兴起、经济 6.C根据材料结合所学可知，凯撒是罗马共和国末期杰 交流加快，社会分工和职业种类变得多样，这与西欧 出的军事家、政治家，他命人以太阳历为蓝本编制的儒 封建社会晚期的商品经济发展趋势相符，C正确。 略历成为今天人们使用公历的基础，C正确。 16.D根据题干“拜占庭帝国自14世纪初开始面临来自 7.D根据所学可知，公元前509年，罗马建立共和国。 亚洲的新威胁”并结合所学可知，奥斯曼帝国在14世 纪初迅速崛起，并逐渐扩展其领土，对拜占庭帝国构 公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。395年，罗 成了严重威胁，最终奥斯曼帝国在1453年攻陷君士 马帝国分裂。476年，西罗马帝国灭亡。故图中③处的 坦丁堡，灭亡了拜占庭帝国。故D正确。 帝国应为西罗马帝国，D正确。 17.C根据所学可知，7世纪初，穆罕默德创立了伊斯兰 8.A根据所学可知，古希腊著名的英雄史诗《荷马史 教。穆罕默德最初在麦加城传教。麦加因是伊斯兰 诗》，再现了古希腊社会的图景，是宝贵的文学遗产，也 教创始人穆罕默德的诞生地而被选为伊斯兰教的第 是了解早期希腊社会的主要文献，A正确 一圣地，C正确。 9.D据所学可知，“吾爱吾师，吾更爱真理”是哲学家亚 18.C根据材料和所学可知，图片中的是阿拉伯数字。 里士多德的名言。亚里士多德是柏拉图的学生，他虽 阿拉伯数字是古代印度人创造的，阿拉伯人改造了古 然尊敬自己的老师，但并不盲从老师。D正确。 印度人创造的“计数法”，并把它传到了欧洲，故习惯 10.C据所学可知，1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯 上称为阿拉伯数字，C符合题意 坦地区，犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。 19.D据所学可知，11世纪以后，欧洲各地纷纷开展垦 一冲天 殖运动，垦殖者成为新开发地区的主人，D正确。 发展：亚非拉美地区 新航路开辟后，欧洲殖民 20.B据所学可知，材料反映的是16世纪英国纺织业手 者走上殖民掠夺的道路，给亚非拉地区的人民带 工工场雇工集中劳动，分工合作的情况，B正确。 来了深重灾难。 21.A结合所学可知，13、14世纪，富裕农民、骑士等集 (2) 归程 中土地，采用新经营方式掌握了生产、交换等环节，控 洲人 出程 制了乡村行政事务，这显然改变了农村原有的社会结 中程 构，使农村社会出现了新的阶级力量，A正确。 非 入 22.A根据材料和所学可知，但丁是文艺复兴时期的先 (3)方式：西方是殖民侵略，中国是和平发展。 驱，他的代表作《神曲》，《神曲》抨击了教会的贪婪腐 28.(1)王国：法兰克王国。制度的特点：以土地为纽带； 化，表达了市民阶层的情感与理想，体现了人文主义 等级严格；权利与义务交织；有一定的契约意义。 精神，A正确。 (答出三点即可) 23.B根据材料可知，文艺复兴时期社会对工匠以及实 (2)改革：大化改新。“天朝”：唐朝。方面：经济 用工艺的态度发生了变化，体现对人的价值的尊重， (3)历史意义：城市市民阶级不断发展壮大，成为近代 这说明文艺复兴倡导人文主义，发挥人的价值，B 资产阶级的前身：对封建制度起着瓦解作用。 正确。 国家：意大利、法兰西、英格兰、德意志等。（举出 24.B据材料和所学可知，1492年，意大利人哥伦布从 两个即可) 西班牙出发，经大西洋到达美洲巴哈马群岛，开辟了 通往美洲的新航线，B正确。 25.B根据材料结合所学可知，荷兰是17世纪的“海上 马车夫”，拥有世界上最庞大的商船队，掌握着各国商 品运输中的很大一部分，故B符合题意。 26.(1)法典：《汉漠拉比法典》。 重要地位：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第 一部较为完整的成文法典。 (2)实现途径：通过公民自己参与国家的各类管理机 构来实现他们的民主权利。实质：奴隶主民主政 治。历史人物：伯里克利。 (3)原因：符合新兴资本主义形成和巩固的历史要求 文献：《十二铜表法》。 27.(1)历史事件：新航路的开辟（探寻新航路）。 影响：欧洲一新航路的开辟，使大西洋沿岸工商 业经济繁荣起来，促进了欧洲资本主义的产生和