内容正文:
一冲天)
21
创造宣言
1.DA.遁xdn一dùn;B.参can-shen;C.暗an一yin。
2.A希冀:希望得到,多用于书面语。希望:期望达到
某种目的或出现某种情况。用“希冀”更符合语境。
烦忧:烦恼忧愁。忧愁:意指因遭遇困难或不如意的
事而苦闷。“烦忧”更切合语境。校正:有纠正错误的
意思。校对:依照原稿及设计要求在校样上检查、标
注排版差错。依据“人生坐标”应该选用“校正”。
3.A搭配不当,应将“发挥着”改成“具有”。
4.C“四书”是几本书的合称,故第一、二空应用引号:
“大学”是书名,第三、四空应用书名号;分号用于句与
句之间的停顿,而“就是实地的探察”“就是我们现在
所谓的实验”属于句子内部的停顿,所以最后一空应
为逗号。
5.陶行知教育生活教育
6.A文章第①~③段引出了“总有一些东西,越久越有
力量”的观点。第④~⑥段分别从“读书的价值”“善
良的力量”“吃苦的回报”三个方面论证了文章题目所
说的“这些坚持越持久越有力量”,故概括而得“坚持
读书,坚持善良,坚持吃苦,越持久越有力量”。
7.D第④段画线句运用的是比喻论证,排除ABC。
8.CA.文章采用的是“总一分一总”的结构,第①~③
段是总起,第④一⑥段是分述,第⑦段是总结;B.“引
用论证”说法错误,应该是“举例论证”;D.第④~⑥段
属于并列关系。
9.示例:5G网络技术,将全面改变我们的社会。在工业
领域,它能满足工业现场超低延迟、精确实时性、高可
靠性的需求;在生活方面,它能让普通人的生活更加
智能化,提高人们生活质量。
参考答案一冲天
第五单元
21*
创造宣言
打开科学的大门,进一步提升全民科学素养,
基础练习
为创新发展积蓄不竭动力。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句
◆小题过关
4.(西青区二模)依次填入下面一段文字方框内
1.下列加点字的读音,全都正确的一项是(
的标点符号,最恰当的一项是
(
)
A.塑像(sù)
遁词(xdn)
玄奘(zàng)
☐四书☐之一的☐大学口里这样说:一个
B.曾参(can)
鲁钝(dùn)
崇拜(ch6ng)
人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说,
C.监牢(jian)
遭遇(za0)
喑哑(an)
从探察物体而得到知识。用这两个词语描写
D.懒惰(duo)
豢养(huàn)
中伤(zhòng)
2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当
现代学术发展是再恰当也没有的了。现代学
术的基础就是实地的探察☐就是我们现在所
的一项是
(
谓的实验。
每个人的人生路都是一条既充满
A.《
《
》
又布满坎坷,既充满欢笑又满是
的漫漫长路。一代伟人毛泽东以“人要活到
B.《
66
C.“
《
老,学到老”作为自己奋进路上的“充电宝”,教
D.“
育良师陶行知则以“学高为师,德高为范”作为
◆知识积累
自己前行路上的“增压器”,他们都在不断地调
5.本文作者是
,安徽歙县人,
整人生路线,及时
人生坐标。
家,主要教育思想是“
”,主要著作有
A.希冀
烦忧
校正
《中国教育改造》《中国大众教育问题》等。
B.希望
烦忧
校对
C.希冀
忧愁
校对
阅读提升
D.希望
忧愁
校正
3.下面一段话有语病的一项是
◆课外阅读
①科学技术普及,一头连着科技工作者,
(河西区期中)阅读下面的短文,回答6~8题。
一头连着社会公众,对于提升公民科学素质发
这些坚持越持久越有力量
挥着重要意义和价值。②近年来,科普工作受
张璁
到越来越多的关注。③科技创新、科学普及是
①年轻时,用自己的眼睛去看,用自己的耳
实现创新发展的两翼。④推出更多高效优质朵去听,用自己的心灵去感受,让生活的可能性
的科普内容,增强科普场馆和科普活动的吸引得到充分延展,总有一天,你会找到最适合自己
力,提升公众科普活动的参与度,将为更多人的那条道路。
同步训练九年级语文(全一册)
心冲天
②又到毕业季,数年青春相聚的一团热火,:一个创业的同龄朋友那里做客。做餐饮行业的
就要转身话别散作满天繁星。
他,指着店外告诉我,这条街上来来去去不知换
③如果生活是一条河流,人难免在激流中跟:了多少家餐厅、咖啡店,但这些年来坚持下来并
跄:感觉生活充满诱惑的陷阱,被“成功”的期望压且人气越做越旺的却只有他一家。为什么?其
得喘不过气;又有时会感觉自己在随波逐流,虽然实这条街上不乏明星投资、装修考究的网红店,
轻松却蹉跎光阴。大浪淘沙,时间会告诉你哪里可是只有他每天起早贪黑,向食客一个一个询问
是金哪里是沙。总有一些东西,越久越有力量。就餐体验,不厌其烦地改进服务、莱单。今天的
④请不要怀疑读书的价值。当你来到陌生:社会竞争大、压力重是事实,却不该低估这个时
的城市,拿着刚毕业不过数千的起薪,七大姑八:代对一个不怕吃苦的人的回报。再美的梦想,都
大姨却告诉你“谁谁谁高中没读完就做生意,如不会在“小确幸”的轻松里自动完成。无论是多
今赚得盆满钵满”,这时请不要怀疑读书的价值。:读一本书、多跑一次步,还是多留一点心、多拜访
不用着急,要给自己一点时间,因为教育是一坛一次客户,都仿佛是种下一粒种子,说不定在未
越陈越香的酒,也是受益终身的一场自我投资。
来的某个时刻发芽长大,长成梦想的样子。
如果育人像栽树,一年的树丛只能用作柴火,十
⑦跨出校门,相比于对适应不了社会的担
年的树木却可能成为栋梁。十年寒窗给你的不心,其实我们更应该担心太过于“适应”社会。不
仅是一纸文凭,它打开的更是一个人认知与能力必过早地急于“成熟”,因为别人告诉你的所谓
的大门,是站在前人的肩膀上指出了一条继续向“成熟”的人应该做的事,未必就是一条适合你的
上攀登的路径。
正确道路。年轻时,用自己的眼睛去看,用自己
⑤请不要误解善良的力量。刚刚踏进社会,:的耳朵去听,用自己的心灵去感受,让生活的可
没有人能保证每一次都会被公平对待,但一定要能性得到充分延展,总有一天,你会找到最适合
保持善良;没有人能保证每一次付出善意都会有自己的那条道路。
回应,但一定要坚持善良。善良不是一种无力的6.下面对文章中心论点的概括,正确的一项是
妥协,恰恰相反,善良是对生活最有力的回答。
因为善良不意味着懦弱,有时坚守底线必须付出
A.坚持读书,坚持善良,坚持吃苦,越持久越
巨大勇气;善良也不是一味迁就,有时候善良需
有力量。
要疾恶如仇。做到善良,并不意味着能带来什么
B.总有一些东西,越久越有力量。
报偿,因为善良本身就是最好的报偿:一个人守
C.让生活的可能性得到充分延展,总有一天,
住了自己的善良,无论说什么、做什么都能问心
你会找到最适合自己的那条道路。
无愧,就能吃得香、睡得踏实、活得心安。它就像:D.不必过早地急于“成熟”,因为别人告诉你的
一束光,把生活里每一个昏暗时刻照亮。
所谓“成熟”的人应该做的事,未必就是一
⑥请不要低估吃苦的回报。记得有一次,到
条适合你的正确道路。
一冲天
第五单元国
7.下列对第④段画线句子的分析,正确的一项是
C.文章第④~⑥段分别从“读书的价值”“善良
(
的力量”“吃苦的回报”三个方面论证了题
A.第④段画线句采用了引用论证的方法,论
目所说的“这些坚持越持久越有力量”。
证了“不要怀疑读书的价值”的观点,使论
D.文章第④~⑥段属于递进关系,各段之间是
证更概括,更深入,更有说服力。
相铺相成的关系,层层深人地论证了“总有
B.第④段画线句采用了类比论证的方法,把教
一些东西,越久越有力量”的观点。
育比作“越陈越香的酒”,把育人比作“栽
树”,生动形象地阐述了教育需要时间的道
综合学习
理,从而论证了“读书是一条继续向上攀登
9.阅读下面材料,按要求答题。
的路径”的观点。
材料一:5G网络技术,不仅在数据速率方
C.第④段画线句采用了道理论证的方法,概
面会带来很大的提升,而且在时延方面以及连
括、深入地阐述了教育需要时间的道理,从
接质量方面也会带来巨大的改善。在工业领
而论证了“读书是一条继续向上攀登的路
域,5G正在积极与时间敏感网络TSN进行集
径”的观点。
成,以满足工业现场超低延迟、精确实时性、高
D.第④段画线句采用了比喻论证的方法,把教
可靠性的需求。
育比作“越陈越香的酒”,把育人比作“栽
材料二:5G会给老百姓带来什么?中国
树”,生动形象地阐述了教育需要时间的道
联通研究院院长张云勇委员这样描述:“清晨,
理,从而论证了“不要怀疑读书的价值”的
5G路由器悦耳的声音叫醒你,智能床垫感知
观点。
你的睡眠情况,然后连接咖啡机送上一杯浓淡
8.下列对文章的论证分析,正确的一项是(
相宜的咖啡…”在他看来,5G不仅快,而且
A.文章采用“总一分”的结构,①~③段是总
非常智能,将改变行业,改变社会。
起,引出作者观点,④⑦段是分述,每段
请结合两则材料的内容,用一段话介绍
都从不同方面证明了中心论点。
5G网络技术带来的影响。(采用“总一分”结
B.文章第⑥段主要运用了引用论证的方法,引
构,80字左右)
用作者创业的同龄朋友不怕吃苦、坚持创
业的事例,论证了“请不要低估吃苦的回
报”的分论点。