18.中国人失掉自信力了吗-【一飞冲天·同步训练】2025-2026学年九年级语文上册（统编版）

一世冲天 18中国人失掉自信力了吗 1.AB.脂zhi一zhi;C.宰zhǎi一zai;D.脊ji-ji。 2.A第一空，境界：事物所达到的程度或表现的情况。 境况：状况（多指经济方面的）。结合“心中”可知，选 “境界”。第二空，积蓄：积存，既可指财物，也可指蕴 蓄的思想、情感。积累：逐渐积聚，更多的是实指。结 合“生命的力量”可知，选“积蓄”。第三空，潜能：潜在 的能量和能力。潜质：潜在的素质。结合“激发生 命…”可知，这里应是指能量，选“潜能”。 3.C成分残缺，应在句末补充“的情景”。 4.A第一空，前后两句是并列的单句，中间应用逗号； 第二空，“百万年的人类史”和“一万年的文化史”是并 列关系的两个短语，中间应用顿号；第三空，由两个 “展示”展开的前后两个句子分别阐述了两个层次的 含义，语义并列，中间应用分号；第四空，句子是陈述 语气，句末用句号。 5.鲁迅且介亭杂文驳论驳论点驳论据驳 论证 6.C“只”字刻画出一副懦弱无能的样子。 7.D“间接批驳转向直接批驳”有误，应是“直接批驳转 向间接批驳”。 8.B第①②段是先摆出对方论据，然后引出对方错误 论点：中国人失掉自信力了。 9.A结合标题及全文可知，第②段结尾“新时代青年自 当弘扬自强不息的民族精神，为铸就新的历史伟业贡 献青春力量”即为中心论点。第③段“自强不息是对 当今时代的不辜负”，第④段“自强不息是对未来人生 的不设限”，第⑤段“自强不息是顺境中的不放松”，第 ⑥段“自强不息是逆境中的不放弃”均是文章的分 论点。 10.D画线句列举了被打乱发展节奏的人们的例子，是 举例论证。 11.B第③段论证了“自强不息是对当今时代的不辜 负”这一分论点，而非“伟大时代孕育着更多机会，搭 建起更大舞台，提供了更多选择”；并且第③段并未 使用道理论证，选项分析有误。 12.材料二 13.我国海洋权益维护和海上安全保障能力进一步加 强；构建海洋生态文明新格局的步伐不断加快；海洋 经济年收入逐年增长。 参考答案同步训练九年级语文（全一册) 冲天 第五单元 18 中国人失掉自信力了吗 四个角度去展现这一场战斗。 基础练习 A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句 4.下面句子中方框处，应填标点完全正确的一项 ◆小题过关 是 () 1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是 我国考古发现，展示了中华文明起源和发 ( 展的历史脉络口实证了我国百万年的人类史 A.渺茫(miǎo) 搽粉(cha) 诓骗(kuang) □一万年的文化史和五千多年的文明史；展示 B.玄虚(Xudn) 脂粉(zh) 拜佛(f6) 了中华文明的灿烂成就，是坚定文化自信的重 C.宰相(zhdi) 麻醉(zu) 慨叹(kǎi) 要源泉☐展示了中华文明对世界文明的重大 D.省悟(xing) 脊梁()◆ 倘若(tang) 贡献☐ 2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当 A., 的一项是 A ( B.。 世上只有一样东西，能始终经受住生活的 C. 冲击，那便是一颗有静气的心。静心，不是远 D.; 离红尘，而是于灵魂深处修篱种菊，在心中寻 ◆知识积累 求淡泊宁静的人生 ,悄然 生 5.《中国人失掉自信力了吗》是 在民国 命的力量。静下心来默默耕耘自己的梦想，坚 时期所著的一篇杂文，最早于1934年刊发，后 定自己的方向不回头，总有一天，你会激发生 编入《 》,《中国人失掉自信力了吗》属 命 ,用缤纷鲜艳的生命之花，芬芳自 于 文。反驳对方错误论点的方法一 己的岁月。 般包括 A.境界积蓄潜能 B.境界积累潜质 阅读提升 C.境况积蓄潜质 D.境况积累潜能 ◆课内阅读 3.下面一段文字中有语病的一项是 ) 阅读《中国人失掉自信力了吗》选段，完成下面 ①《金刚川》是纪念中国人民志愿军抗美：小题。 援朝出国作战70周年的影片。②影片讲述了 ①从公开的文字上看起来：两年以前，我们 发生在抗美援朝战争中一段鲜为人知的往事。总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸 ③电影为观众真实再现了当年金城战役前，大：了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自 部队过桥通过金刚川。④故事采取多视角叙己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今 述的方式，分别从士兵、对手、高炮班和桥本身了一却也是事实。 一冲天) 第五单元园 ②于是有人慨叹日：中国人失掉自信力了。 “只希望着国联” ③如果单据这一点现象而论，自信其实是早 “改为一味求神拜佛，怀古伤今了” 就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国 A.作者运用尖锐泼辣的语言，漫画式地描绘 联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种 出了悲观论者的脸谱。 “信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自 B.“总”字刻画出一副自我炫耀、夜郎自大的 从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。 样子。 ④失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能 C.“只”字刻画出一副真挚、虔诚、执着的样子。 够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是 D.“一味”刻画出一副沉迷于其中不能自拔、顽 逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东 固不化的样子。 西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟7.下面对第①~⑥段的内容理解不正确的一项 到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之 是 () 至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果 A.第①段中，“是事实”“也是事实”“却也是事 来，它可以令人更长久的麻醉着自己。 实”，作者反复强调这些事实，可见作者用 ⑤中国人现在是在发展着“自欺力” 冷峻的目光关注着社会现实，关注着这些 ⑥“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过 “公开的文字”。 日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩 B.第④段画线句子中的“新生路”指的是“相信 之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。 自己”。 ⑦我们从古以来，就有埋头苦千的人，有拼命 C.第⑥段是过渡段，由揭露不但失掉“自信力” 硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，… 而且发展着“自欺力”的一小撮中国人转向 虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往 歌颂“并不失掉自信力”的广大人民。 掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 D.文章段与段之间、部分与部分之间衔接紧 ⑧这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他 密，过渡自然。第⑥段“然而，在这笼罩之 们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过 下，我们有并不失掉自信力的中国人在”， 一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为 使全文从前面的间接批驳转向直接批驳。 大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以8.下列对文章的分析，错误的一项是( 指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。 A.文中被驳斥的错误论点是：中国人失掉自 ⑨要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺 信力了。 人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信 B.第①②段是先摆出对方错误论点，再摆出对 力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自 方论据。 己去看地底下。 C.文章论证的正确论点是：我们有并不失掉自 6.分析下列句子中加点词语的表达作用，理解有 信力的中国人在。 误的一项是 D.第⑦⑧段用历史和现在的事实证明了作者 “我们总自夸着‘地大物博” 确立的论点。 同步训练九年级语文（全一册) 冲天 ◆课外阅读 更开启一种新的人生。 阅读《自强不息，贡献青春力量》一文，完成9~11 ⑤自强不息是顺境中的不放松。许多青年 题。 都有这样的情况，就是在实现阶段性目标后斗志 自强不息，贡献青春力量 减退、思想松懈、惰性渐生，考上大学后只想着及 ①“我为伟大的祖国和人民而骄傲，为自强格就好，进入职场后只想着差不多就可以。在最 不息的民族精神而自豪！”习近平总书记发表二应该奋斗的年纪选择安逸，也就放弃了未来的无 O二一年新年贺词，对自强不息民族精神的赞限可能。青年是最有朝气、生命力和创造力的群 扬，引发强烈反响。 体，应当只争朝夕、不负韶华，在每一个机遇里收 ②一个民族之所以伟大，根本就在于在任何：获成长，从每一次挑战中磨砺成熟，从而找到实 困难和风险面前都不放弃、不退缩、不止步，百折：现青春梦想和人生价值的正确打开方式。 不挠地为自己的前途命运而奋斗。这便是自强 ⑥自强不息是逆境中的不放弃。李大钊曾 不息的民族精神。新时代青年自当弘扬自强不以激昂的笔触描绘出青年的独特气质：“青年之 息的民族精神，为铸就新的历史伟业贡献青春字典，无‘困难’之字；青年之口头，无‘障碍’之 力量。 语。”当今，“90后”和“00后”以行动展示出青春 ③自强不息是对当今时代的不辜负。我们的生机和力量。前段时间，一系列突发事件打乱 正处在大有可为的新时代。新时代脱贫攻坚目：了人们的发展节奏：备战半年的资格考试临时取 标任务如期完成，驻村青年干部群体功不可没；消；精心准备的求职面试突然更改方式；万事俱 乡村振兴战略全面推进，返乡创业青年大展拳备、只待实施的工作方案始终无法启动…但他 脚；航天事业不断取得新成就，青年创新团队大们并不气馁，以乘风破浪的姿态向目标前进。青 放异彩；中国制造转型升级，越来越多匠心青年春无悔，奋斗无价，越是迎难而上，就越能体验到 脱颍而出…伟大时代孕育着更多机会，搭建起拼搏的意义。 更大舞台，提供了更多选择，时代造就了青年，而 ⑦在全面建成小康社会、实现第一个百年奋 青年也在创造并推动这个时代。 斗目标之后，我们要开启全面建设社会主义现代 ④自强不息是对未来人生的不设限。时代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。中 楷模张桂梅校长创办的华坪女高，有一段震撼人国青年要乘势而上，涵养自强不息的青春气质， 心的誓词：“我生来就是高山而非溪流，我欲于群展现新担当，实现新作为，为铸就新的历史伟业 峰之巅俯视平庸的沟壑。”这句话激励了许多家：贡献青春力量。 境贫寒的山区女孩，不认命、不服输，走出山区， (选自《人民日报》，有删改) 看见更广阔的世界。自强不息，就是坚定自己的9.下列对本文中心论点表述正确的一项是() 人生要由自己设定。从“我也就这样”的自我束 A.新时代青年自当弘扬自强不息的民族精 缚到“我还能这样”的突破，不仅打破一种观念， 神，为俦就新的历史伟业贡献青春力量。 一冲天 第五单元国 B.自强不息是对当今时代的不辜负。 材料一：近年来，我国相关部门实施有效管 C.自强不息是顺境中的不放松。 控，进一步提高了海洋维权巡航执法的时空覆盖 D.自强不息是逆境中的不放弃。 率，有力保障了我国海洋国土安全和海上通道安 10.本文第⑥段画线句子所使用的论证方法是 全，我国海洋权益维护和海上安全保障能力进一 ( 步加强 A.道理论证 B.比喻论证 材料二：在各国海军中，每艘军舰通常以一 C.对比论证 D.举例论证 个海军基地为“母港”，结束任务后回到这个 11.下面对本文的理解和分析，不正确一项是 “家”。与陆军、空军基地相比，各国的海军基地 ) 都占地更广，功能更复杂。军舰在这里加油装 A.文章第①段引用习近平总书记的新年贺弹，补充物资，检查修理；海军官兵在这里得到充 词，赞扬自强不息的民族精神，引出文章分休整和训练。 论题，增强了文章的说服力。 材料三：为全面遏止海洋生态环境恶化趋 B.文章第③段运用了举例论证和道理论证，势，中国海洋管理部门通过健全海域有偿使用制 论证了“伟大时代孕育着更多机会，搭建度，创建海洋生态文明示范区，推进蓝色海湾“生 起更大舞台，提供了更多选择”这一分 态岛礁”重大工程建设等措施，加快了构建海洋 论点。 生态文明新格局的步伐。 C.文章第⑤段从正反两方面进行论证，先从 材料四：中国海洋经济发展情况统计表 反面举例，然后再从正面论述。 项目年 海洋渔业 海洋生物医 海洋电力 海洋旅游 D.总体而言，文章采用了“总一分一总”的论 份收入 (亿元)》 药业（亿元） 业（亿元） 业（亿元） 证结构。 2016年 4641 336 126 12047 2017年 4676 385 138 14636 综合学习 2018年 4801 413 172 16078 (河西区期末)阅读下面四则材料，完成后面的 12.上面材料中与“建设海洋强国，我们在路上” 题目。 主题无关的一则是 我国是海洋大国。近年来，我国海洋事业取 13.根据上面相关材料，概括我国在海洋强国建 得了一系列辉煌成就，进入历史上最好的发展时 设过程中取得的成就。 期。某班将开展以“建设海洋强国，我们在路上” 为主题的综合性学习活动，一位同学为活动搜集 了四则材料。