5.你是人间的四月天-【一飞冲天·同步训练】2025-2026学年九年级语文上册（统编版）

一冲天 5你是人间的四月天 l.CA.馈gui-kui;B.冠guàn一guan,当dang dang;D.和he-hè。 2.A第一空，娉婷：形容女子的姿态美，也可以借指美 人。美妙：美好，奇妙。这里将野百合拟人化，用“娉 婷”更合适。第二空，冠冕：古代帝王、官员戴的帽子。 和“鸡冠”相比，“冠冕”更符合绽放的花瓣的状态。第 三空，呢喃：形容燕子的叫声；也形容小声说话的声 音。嘀咕：小声说，私下里说。通常用来描述小声说 话的行为，表达出一种谨慎、不希望被他人听见的态 度。这里只是强调声音小，“呢喃”更合适。 3.BA.成分残缺，在“充分体现了”前加“其诗”；C.缺 少主语，删去“通过”或“使”；D.成分残缺，句末加“的 效果”。 4.A第一空，“花池里种满各色的花”是总说，“五月鲜、 蝴蝶兰、大丽花、大麦熟等等”是具体解说，用冒号；第 二空，“你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星 子在无意中闪，细雨点洒在花前”是直接引用，用句号 和后引号；第三空，“我心中就有无限的温暖”是感叹 句，用感叹号。 5.A D 6.示例：云烟星雨图月夜花开图雪后嫩芽图花开 燕语图 7.C应是大量采用比喻、排比手法。 8.D根据关键句“你是爱，是暖，/是希望，你是人间的 四月天”，结合“我说你是人间的四月天；/笑响点亮了 四面风；轻灵/在春的光艳中交舞着变”等具体描写可 知，四月是蕴含希望与梦想的季节，充满淋漓尽致的 “爱”与“暖”，没有“洋溢着忧愁与怀思的季节”和“也 有难以释怀的忧伤”的意思。 9.示例一：江南的“青绿”包含嫩青色的茶园，热烈的春 菜，还有浓烈的芥菜饭、青团等美食。 示例二：江南的“青绿”包含山间、柳梢间的“片片青 绿”和灶旁、桌上、杯中的“点点青绿”。 10.文中介绍吃芥菜饭一方面有利于身体健康，如能够 解毒消肿，能明目，身上不长疥疮，皮光肉滑等；另一 方面寓意着春天来了，在接下来的一年不怕吃苦，要 继续努力拼搏、辛勤劳作。（意近即可） 11.这句话运用了比喻、排比的修辞手法，生动形象地写 出了青团在颜色、触感等方面绿、亮、软糯的特点，表 达了作者对青团的无比喜爱以及对江南青绿的热 爱、赞美之情。 参考答案 2.从结构上讲，结尾段照应开头，点明中心，升华主旨。 从内容上讲，这段写出了棉菜饼（或“青团”）带来的 味道上的感觉，进而升华为江南的青绿带给人春天 的感觉，表现出春天的生机与活力，更让我们感受到 大自然的馈赠和文化的传承，我们应热爱并珍视这 一切，并进一步继承和发扬。（意近即可） 13.(1)2024年天津初春踏青赏花游人数预计逐渐攀升。 (2)本届运河桃花节首次发布运河桃花IP,助力文创 产业发展；本届运河桃花节打造首座楹联文化公园， 深入挖掘历史文脉；本届运河桃花节推广城市时尚 体育运动，展现天津青春活力。一冲天 第一单元 5 你是人间的四月天 歌，真切地感受到诗歌之美。 基础练习 D.只有学生感兴趣了，愿意主动去学习，才能 达到事半功倍。 ◆小题过关 4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最 1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一 恰当的一项是 ) 项是 ( 花池里种满各色的花☐五月鲜、蝴蝶兰、 A.娉婷(ping) 馈赠(gui)花团锦簇(cù) 大丽花、大麦熟等等。后来又种上各色的月 B.冠冕(guan) 哺育(b心) 锐不可当(dang) 季，花池中草、花争奇斗艳。蜂蝶也来凑趣，在 C.潮汐(x) 呢喃(ni) 相得益彰(zhang) 花丛中翩然起舞，嘤嗡成韵，与树叶间的鸟鸣 D.娴熟(xidn) 亘古(gen) 随声附和(hé) 蝉噪，连成一片。那段日子，像极林徽因的诗 2.(原创)依次填入下面一段文字横线处的词语， 句：“你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的 最恰当的一项是 ( 软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前口每每 华夏大地，大美江山，总能令我们陶醉其 想起这段时光，我心中就有无限的温暖■ 中。置身草原，万物勃发。一朵朵野百合，迎 A.:。” B.。 ”。! 着微凉的风轻轻摇曳，舞姿 ,那绽放 C.: D.。 。” 的花瓣，仿佛 ,戴在它们纤细的茎秆 ◆知识积累 之上，让人忍不住赞叹。三三两两的帐篷里， 5.本诗作者 ,原名“徽音”，祖籍福建闽 那些喜欢宿营的人们欢歌笑语。他们在傍晚 侯（今福建福州），出生于浙江杭州。是中国近 来到这里，赏落日余晖，也嘶哑着喉咙推杯换 现代 、作家和诗人。中华人民共和国 盏，对月高歌；他们在黎明沉睡 ,漫游 成立后，林徽因在中华人民共和国国徽设计、 在美好的梦境之中。 人民英雄纪念碑设计和景泰蓝工艺革新等方 A.娉婷冠冕呢喃B.美妙鸡冠 嘀咕 面作出了贡献。 C.娉婷鸡冠呢喃D.美妙冠冕嘀咕 A.林徽因 B.谢婉莹 3.(部分区期中)下列各句没有语病的一项是( C.散文家 D.建筑学家 A作为建筑学家的林徽因，将建筑艺术与诗歌创6.本诗没有抽象的思想，只有唯美的画面。试仿 作相结合，充分体现了建筑美的艺术特色。 照示例写出四个形象的画面。 B.中国，这个古老的国家，有灿烂的文化，有悠 示例：春光风舞图 久的历史。 C.通过经典诵读，使孩子们能真正喜欢上诗 同步训练九年级语文（全一册) 冲天 是”，并用倒装句式，使作品具有浑然天成 阅读提升 的音乐节奏，音韵优美，朗朗上口。 D.多感官描写。对四月景色的描写，视觉上有 ◆课内阅读 “一树一树的花开”，听觉上有“燕在梁间呢 阅读《你是人间的四月天》，回答问题。 喃”，触觉上有布满空间的“暖”，立体丰富， 我说你是人间的四月天； 带给读者多重感官冲击。 笑响点亮了四面风；轻灵 8.下面对诗歌的解说和赏析最不恰当的一项是 在春的光艳中交舞着变。 () A.诗中“四月天”是主意象，“云烟、星子、细 你是四月早天里的云烟， 黄昏吹着风的软，星子在 雨、百花、圆月、白莲”等是次意象，共同构 无意中闪，细雨点洒在花前。 成一个充满诗意的庞大意象群，抒发了对 “你”的热爱与赞颂。 那轻，那娉婷，你是，鲜妍 B.本诗的排行别具一格，如“雪化后那片鹅黄， 百花的冠冕你戴着，你是 你像；新鲜/初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦” 天真，庄严，你是夜夜的月圆。 采用倒装句式，又在押韵处出人意料地转 行，形成一种新颖、跳跃而又和谐的节奏 雪化后那片鹅黄，你像；新鲜 形式。 初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦 C.诗人不说“你是人间的四月天”，而说“我说 水光浮动着你梦期待中白莲。 你是人间的四月天”，更加突出了“你”在 “我”心中的独特性；“我”的爱是不为他人 你是一树一树的花开，是燕 所动的，是执着而坚定的。 在梁间呢喃，—你是爱，是暖， D.四月是蕴含希望与梦想的季节，也是洋溢着 是希望，你是人间的四月天！ 忧愁与怀思的季节，因此，诗人用“四月天” 7.下列本课理解不正确的一项是 比喻的情感中，既有淋漓尽致的“爱”与 A.意象巧妙。这首诗用“人间的四月天”来表 “暖”，也有难以释怀的忧伤。 达美好的情感，用轻风、云烟、星子、细雨、 ◆课外阅读 百花、圆月、白莲等意象渲染刻画，细腻而 (滨海新区二模)阅读《春风里的青绿》，回答9~ 韵味无穷。 12题。 B.动静结合。作者运用云烟缥缈的轻柔表现 春风里的青绿 四月天的静，同时用吹着的风、闪动的星子 徐楠 和洒在花前的细雨点，勾勒出四月天的灵 ①江南的春，在山水间，在柳梢间，是片片的 动，动静结合，相得益彰。 青绿；而在一户户人家的灶旁、桌上和杯中，则是 C.巧用修辞。大量采用拟人、排比手法，如“雪点点的青绿。我迫不及待地愿赴一场春天的青 化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你绿之约。 一冲天 第一单元回 ②第一抹新绿，是茶园里的嫩青色。春寒料食，何尝不是“春节已毕，不惧吃苦，力搏一年”的 峭，还在正月里，雨水节气刚过，浙江瑞安的茶农深远寄寓呢？ 们便穿着厚厚的冬装，上山采茶了。海拔四百多 ④三月是吃青团的时节。那甜甜咸咸的草 米高的茶园，山高露重，草木葱茏，种植的是瑞安绿色小团子呵，绿得像莹润的翡翠，亮得像明媚 特有的茶叶品种“清明早”。“清明早”的种植历的春光，软糯得像人们愉悦的心情。少了青团的 史可以追溯到唐朝时期，明永乐十年就被定为贡：春天仿佛是不完整的。瑞安人把青团叫“棉菜 品。它从正月里采摘到清明节前，是浙江最早出饼”，也叫“清明饼”，冷食用来清明祭祖，热食则 产的春茶。新茶的滋味最为清妙。“清明早”的是传统的时令小吃。棉莱就是鼠曲草。春雨过 茶汤又绿又亮，茶香扑鼻。在日慢饱食的正月里后的田野上，春耕正当时，金灿灿的油菜花开在 喝上一口新茶，鲜香甘美的茶水温暖胸臆，心中：天际，鼠曲草如地锦渐次铺满。它们匍匐在地面 涌起热流，春风仿佛已经拂面，令人精神为之一上，绵软柔韧，布满白色的绒毛，三五日便绽开了 爽，油然而生舒畅之感。◆ 细细的鹅黄小花，饱满鲜嫩，妩媚生动。细细一 ③惊蛰过后，满目的青绿也更加热烈起来。闻，香味里有着沁润的甘甜。摘下尝一尝，唇边 春光浓艳，新桃浅妆，大地与绿色的生机再次相留下如蜜的回甘。鼠曲草茎叶入药，可以化痰止 逢。春日里，与春菜的邂逅，历久而弥新。出了咳、祛风除湿，人们很早就知道它的药食功效。 正月，正是各种绿叶青菜蓬勃生长的时节，芥菜：在南北朝时期，每年“三月三”上已节，人们把鼠 是最早上市的春菜之一。瑞安人的“二月二龙抬曲草混合蜂蜜做饼，称之为“龙舌饼”，“以压时 头”，是属于芥菜饭的。把翠绿绿、嫩生生、水灵气”。 灵的芥菜切成细条，“酱油肉”切丁，用油炒熟，倒 ⑤小时候，每近清明，外婆和妈妈便忙着做 入熟糯米饭，并加入虾米、香菇丝等佐料。拌匀起棉菜饼。把糯米粉和粳米粉加水，再放入捣碎 猛炒后，一大盘白绿相间、色香味俱佳的芥菜饭了的棉菜嫩芽，揉啊，揉啊，揉成浅绿色的面团。 便可以上桌了。那浓郁的香气，常常引得孩子们此时，正是春笋当季。取来最脆嫩爽口的春笋， 垂涎三尺，个个都可以吃上一大碗。每家每户经还有本地的五香干，混上咸菜，切成碎末，包裹在 验丰富的大厨，把芥菜饭里的糯米炒得又干又：小团子中，做成圆圆的小饼。又宽又厚的柚子叶 香，颗粒分明，每一粒米都闪烁着亮亮的油光，这洗干净后，绿得如同翡翠，垫在饼团下面。开火 样才能让芥菜的多汁和糯米嚼劲融合出奇妙的蒸二十分钟后掀开锅盖—啊，空气里充盈着柚 口感。“二月二”吃芥菜饭，既顺应天时，又足有子叶和棉菜的清新香味，光是沉醉在这香味中， 深意。早春生发之际，芥菜能够解毒消肿。《瑞：便足以令人陶然了！田野的清新满溢了胸膛，心 安县志》说：“取芥菜煮饭食之，云能明目，盖取清底顿时翻涌着由衷的轻快。蒸熟了的棉菜饼青 精之义。”老一辈们总是边盛饭边说：“吃了芥菜绿里夹杂着些许灰色，圆润饱满，光亮诱人，让人 饭，身上光生！”意思是身上不长疥疮，皮光肉滑。忍不住想立刻大快朵颐。 而瑞安人用微苦的芥菜告别甜美肥甘的春节美 ⑥一口咬下这团青绿，唇齿间是满满的新鲜 同步训练九年级语文（全一册） 冲天彩 与绵软，仿佛春天在周身漫溢开来，馨香、热烈。 材料一：2024年天津初春踏青赏花游人 这口热烈，是生机勃勃的春天的歌谣，是绵绵不 数预计 绝的田野的吟唱，更是生生不息的文化传承… 900余万人次 (选自《人民日报》，有删改) 700万人次 9.请结合全文，概括江南的“青绿”具体包含哪些 400万人次 内容。 200万人次 3月初 3月中旬 3月底 4月初 10.请结合文本，简要分析第③段中“芥菜饭”的 材料二：本届运河桃花节首次发布运河 生活寓意。 桃花IP(智慧知识产权)，在去年推出运河桃 花节10go(标志)视觉基础上，深化“红文荟” 首届文创大赛成果，首次设计运河桃花P形 象并在活动开幕式上发布，推出系列文创产 11.请结合语境，赏析选文第④段中画线的句子。 品，助力文创产业发展。 那甜甜咸咸的草绿色小团子呵，绿得像 材料三：本届运河桃花节打造首座楹联 莹润的翡翠，亮得像明媚的春光，软糯得像人 文化公园。携手市楹联协会，邀请知名书法 们愉悦的心情。 家依托桃花堤自然景观编撰、书写、悬挂特色 楹联，打造集文脉挖掘、文化传承、文明倡导 于一体的全市首座楹联文化公园。 12.请结合全文，分析结尾段有何作用。 材料四：本届运河桃花节将在西沽公园 水域首次开展水上运动、户外营地项目体验， 设置匹克球运动项目，组织城市定向越野赛 事，推广新潮时尚体育运动，展现天津青春 活力 综合学习 (1)请探究材料一的内容，简要写出你的 13.(河东区一模)第33届天津运河桃花文化商 结论。 贸旅游节，于2024年3月16日至25日举 办，为期10天。本届运河桃花节以“春风始 (2)请根据以上相关材料，概括本届天津运河 盛，‘桃’醉红桥”为主题。某班学生将开展以 桃花节特色。 “天津运河桃花节”为主题的综合性学习，同 学们为活动搜集了以下四则资料。请你按要 求，完成下面小题。