3.2 坚持和加强党的全面领导 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“坚持和加强党的全面领导”，通过“填导图·构体系”梳理“为什么-根本问题-关键行动-实践要求”知识脉络，结合易误小练纠正“党直接管理一切”等认知偏差，搭建从基础概念到深化理解的学习支架。 其亮点在于采用分层练习设计，1星题以情境辨析强化核心观点，2星题结合“十五五”规划编制过程体现党总揽全局，3星题通过展板制作任务引导学生践行爱党爱国。以政治认同为核心，借助思维导图和真实情境任务，培养学生责任意识，教师可通过分层题目落实教学目标，提升教学实效。

第一单元 第三课　党是领导一切的 第2课时　坚持和加强党的全面领导 目 录 CONTENTS 02 填导图·构体系 03 1星题 基础巩固 04 2星题 进阶提升 05 3星题 思维拓展 01 本课时答案速查 填导图·构体系 全面 决定性 实际行动 党中央权威 根本保证　 判断：正确的在括号内写“√”；错误的在括号内写“×”，并在横线上改正。 坚持和加强党的全面领导，意味着党直接管理一切，党中央总揽全局、协调各方。(　　) 改正：________________________________________  易误小练 × 并不意味着党直接管理一切 1．在道德与法治课堂上，老师展示了下面三句话： 这三句话共同说明(　　) A．坚持和加强党的全面领导 B．中国共产党是中国工人阶级的先锋队 C．党的宗旨是全心全意为人民服务 D．党的最高理想是实现共产主义 A 1星题 基础巩固 2．[安徽模拟]“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。”这强调了(　　) ①党的领导是历史的选择、人民的选择 ②党的领导是全面的、系统的、整体的 ③要确保党始终总揽全局、协调各方 ④要不断增进党与人民群众的血肉联系 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ B 3. 某街道探索了“社区治理合伙人”机制(如图)，以共同攻克社区治理的部分顽疾。这一机制起到了积极成效，原因可能是(　　) A．社区完善体制机制，提高行政效率 B．深化改革，合伙人的执政能力提高 C．居民参与社区治理，提高立法能力 D．党建引领基层治理，确保行有方向 D 4．根据党中央决策部署，行政复议法进行了修订，其修订草案向社会各方面广泛征求意见，最终由十四届全国人大常委会第五次会议审议通过。这体现了(　　) ①中国共产党作为最高立法机关科学立法、民主立法 ②把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节 ③坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 ④党领导人民制定宪法和法律，切实做到党领导立法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 5．[河南模拟]百年风雨历程告诉我们(　　) ①办好中国的事情，关键在党 ②中国共产党是民族复兴的引路人 ③要加强党的全面领导，践行“两个维护” ④中华民族伟大复兴的中国梦已经成为现实 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 1921年，中国共产党应运而生，中国革命的面貌从此焕然一新。 新中国成立后，百废待兴、内外交困，中国共产党带领我们在危局中突出重围。 党的十一届三中全会后，面临挑战和压力，在党的领导下，我国实行改革开放，取得巨大成就。 进入新时代，面对百年未有之大变局加速演进，党中央带领亿万人民踔厉奋发、勇毅前行。 6．在庆祝中国共产党成立105周年活动中，[安徽省各地组织中学生前往渡江战役总前委旧址、金寨县烈士纪念馆、皖南事变烈士陵园等红色景点参观。开展此活动有利于青少年(　　) ①坚定不移听党话、跟党走 ②在担当中历练，在尽责中成长 ③深化对党的认识，坚定理想信念 ④激扬青春之力，敢于追求独特 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 7. 从下面“十五五”规划的编制过程中，可以看出(　　) C 2星题 进阶提升 ①全国人大常委会坚持依法行使决定权和监督权 ②人民政协坚持问题导向，参政议政、履职为民 ③党作为总揽全局、协调各方的领导核心，引领国家发展方向 ④党领导国家机关高效协调运转，将制度优势转化为治理效能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 点拨：①错误，全国人大常委会听取专题调研工作情况的报告属于行使监督权，但未体现行使决定权；②正确，全国政协围绕“十五五”规划进行协商议政，体现了人民政协坚持问题导向，参政议政、履职为民；③正确，党中央发出通知征求各地区各部门意见，体现了党作为总揽全局、协调各方的领导核心，引领国家发展方向；④错误，人民政协是爱国统一战线组织，不是国家机关。故选C。 8．[山东中考]《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》提出“加快补齐农村养老服务短板”。某地建设养老机构并提供心理疏导、中医诊疗等特色服务，满足多样化养老需求。这一做法(　　) ①提升了老年人的法治文化素养 ②缓解了人口老龄化进程 ③体现了党对养老服务工作的领导 ④坚持了以人民为中心的发展思想 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 9．[合肥期末]《韩非子》中说：“事在四方，要在中央。”这给我们的启示有(　　) ①全体共产党员要增强看齐意识，向党中央看齐 ②要尊重共产党员的领导核心地位，发挥其领导核心作用 ③要提高党科学行政、民主行政、依法行政的水平 ④要自觉维护党中央权威和集中统一领导 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ C 点拨：“事在四方，要在中央”说明做好一切工作的关键在于坚持党的领导，因此要推动全面从严治党向纵深发展，全体共产党员要增强看齐意识，向党中央看齐，维护党中央权威和集中统一领导，①④符合题意；②错误，要发挥党的领导核心作用，发挥党员的先锋模范作用；③错误，依法行政的主体是政府，党坚持科学执政、民主执政、依法执政。故选C。 10．(16 )(立德树人·爱党爱国)阅读材料，完成下列要求。 材料一　2026年中央一号文件《中共中央 国务院关于锚定农业农村现代化 扎实推进乡村全面振兴的意见》指出：“坚持把解决好‘三农’问题作为全党工作重中之重，坚持和加强党对‘三农’工作的全面领导。”立足“十五五”开局节点，文件对“三农”工作作出部署，包括提升农业综合生产能力和质量效益、实施常态化精准帮扶、积极促进农民稳定增收等六个方面。 (1)结合材料，分析2026年中央一号文件是如何诠释“党的全面领导”的。(6 ) ①明确坚持党对“三农”工作的全面领导，全面部署“三农”工作，实现“三农”工作全方位覆盖。②党中央总揽“三农”工作全局，协调各方力量协同推进“三农”工作。③党的领导贯穿农业生产、精准帮扶、农民增收等“三农”工作全过程、各环节。④党中央为“三农”工作把方向、谋大局、定政策、促改革，提供坚强保障。(答出三点即可) 材料二　水奔有源，树高有根。党的十八大以来，党中央高瞻远瞩、举旗定向，把坚持党的全面领导贯穿发展全过程。诸多实践充分表明，实现中华民族伟大复兴的关键支撑，就是坚定不移坚持党的全面领导。只要持之以恒坚持党的全面领导，泱泱华夏就能在复兴征程上乘风破浪、一往无前。 (2)结合所学知识，说说我们应如何坚持和加强党的全面领导。(4 ) ①坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。②坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。 (3)爱党爱国不是一句口号，而是要体现在日常生活中。作为中学生，我们能做些什么？(6 ) ①热爱党，拥护党的领导。②努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。③积极宣传党的方针政策，与党中央的要求保持一致。④践行社会主义核心价值观。⑤磨砺坚强意志品质，坚定理想信念等。(答出三点即可) 11．(12 )(真实任务情境)班级正在制作“百年巨变，中国奇迹”的展板，请你参与并完成任务。 3星题 思维拓展 (1)请你为“第三组：航天”搭配一幅我国近两年航天领域成就的图片。(仅写名称，2 ) 示例：神舟二十一号载人飞船成功发射 (2)以第三组图片的图说为例，为第一组和第二组图片撰写相应的图说。(4 ) 思维支架：对比变化→关联党的政策 (领导)→提炼核心结论 示例：第一组：百年历史雄辩证明，没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国。第二组：深圳的腾飞告诉我们，改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招，中国大踏步赶上了时代。 (3)办好中国的事情，关键在党。围绕“坚持和加强党的全面领导”这一主题，请你为展板撰写一段结束语。(要求：具有内在逻辑，有理有据，层次分明。6 ) 示例：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的领导是全面的、系统的、整体的。历史和实践反复证明，只有坚持党的领导，才能确保国家稳定、人民幸福、民族复兴。新时代新征程，我们必须毫不动摇地坚持党的领导，坚持“两个维护”，坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 $