2026年河南省自主招生语文试题

2026年普通高等学校招生全国统一考试 语文（新课标全国I卷） (满分：150分考试时间：150分钟) 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1~5题。 材料一： 人工智能正以惊人的速度改变着我们的世界。随着技术的不断进步，A!在医疗、教育、交 通等领域的应用日趋广泛。然而，A!的快速发展也引发了诸多争议。一方面，A!可以提升 生产效率，优化资源配置：另一方面，A!可能取代部分人类岗位，导致失业问题加剧。此 外，A!的伦理问题，如隐私保护、算法偏见、自主决策权等，也日益受到关注。 有专家指出，A(的发展应以人类福祉为核心，既要推动科技进步，也要确保技术使用的合 理性与可控性。为此，各国纷纷出台相关法规，规范A!技术的开发和应用。同时，教育体 系也需要适应这一变革，培养具备批判性思维和跨学科能力的人才。 材料二： 文化传承与创新，是一个民族生生不息的精神密码。中华优秀传统文化积淀着中华民族最深 沉的精神追求，是中华民族在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。然而，在全球化浪潮冲击下， 传统文化面临传播方式单一、年轻群体接受度不高、创新转化不足等困境。 传统文化的传承，核心在于“守正”。所谓守正”，并非墨守成规，而是坚守传统文化的核 心价值、精神内核和文化根脉。从《诗经》《楚辞》到儒道思想，这些经典承载着民族的道 德追求与人文情怀。守正，就是守护文化瑰宝，让民族精神根基稳固。 在守正的基础上，还要“创新”。创新不是顾覆传统，而是在尊重传统的前提下，赋予其新的 时代内涵与表达形式。新媒体、数字技术为传统文化传播提供了新路径，让传统文化“活起 来火起来”，吸引更多年轻人了解并热爱传统文化。 工.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分) A.人工智能技术在医疗、教育、交通等领域得到广泛应用。 B.人工智能的发展可能带来失业、伦理等社会问题。 C.专家认为A!发展应以人类福祉为核心，确保技术可控。 D.教有体系改革重点是提高学生数学能力，以适应A1时代。 2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分) A.材料一认为A1技术弊大于利，应严格限制其发展。 B.材料二主张传统文化只需守正”，无需“创新”。 C.两则材料都体现了在时代发展中理性看待新事物的态度。 D.传统文化创新就是用现代技术完全取代传统传播方式。 3.下列选项中，最适合作为论据支撑材料二观点的一项是（3分) A.某企业利用A!技术大幅提高生产效率。 B.某博物馆通过数字展览、文创产品吸引年轻观众。 C.某学校加强数理化教学，培养科技人才。 D.某平台算法推荐导致用户信息茧房问题严重。 4.材料二在论证上有哪些特点？请简要分析。(4分) 5.在时代发展背景下，如何处理“科技进步”与“文化传承”的关系？请结合两则材料谈谈你 的看法。(6分) (二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，工6分） 阅读下面的文字，完成6~9题。 秋日杂感 落叶纷飞，天高云淡，秋意正浓。黄叶如蝶，在风中翩翩起舞，仿佛在述说往日的故事。我 拾起一片落叶，细看其脉络，如一条条岁月的刻痕。记忆如潮水般涌来，那些曾经的岁月， 像这落叶一般，静静地躺在时光的角落。 小时候，秋天是丰收的季节。稻田金黄，果实累累，空气中弥漫着泥土与瓜果的清香。我们 在田野里奔跑、嬉戏，无忧无虑。那时的秋天，明亮、温暖，充满希望。 长大后，离开家乡，在城市奔波。秋天依旧到来，却少了儿时的热闹与纯粹。街头的落叶例 匆被清扫，人们步履匆匆，无暇抬头看一眼天高云淡。秋，似乎变得清冷、孤寂。 然而，岁月流转，心境亦变。如今再看秋日落叶，不再只是感伤。落叶归根，是结束，也是 开始。它褪去繁华，回归大地，为米年新生积蓄力量。人生亦如此，有起落，有聚散，有繁 华，有萧瑟。重要的是，在繁华时不迷失，在萧瑟时不沉沦。 秋，是沉淀的季节。让我们在秋的宁静里，回望过往，审视内心，积蓄力量，从容前行。 6.下列对文木相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分) A.文章以“秋日杂感”为题，借秋景抒发对人生的感悟。 B.第二段回忆儿时秋日，与后文城市秋日形成对比。 C.文中“黄叶如蝶’一句，运用拟人手法，生动写出落叶姿态。 D.文章语言清新淡雅，情感真挚，富有感染力。 7.下列对文木相关内容的理解，正确的一项是(3分) A.作者对秋日的情感始终是伤感、悲凉的。 B.城市秋日的清冷孤寂，让作者彻底厌恶秋天。 C.作者从落叶“归根中领悟到人生的起落与从容。 D.文章主旨是表达对故乡秋天的深深思念。 8.作者笔下的“秋有哪些内涵？请结合全文简要概括。(4分) 9.文章最后一段在全文中有何作用？请简要分析。(6分) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读（本题共4小题，19分) 阅读下面的文言文，完成10~13题。 循吏传（节选） 孙叔敖者，楚之处士也。虞丘相进之于楚庄王，以自代也。三月为楚相，施教导民，上下和 合，世俗盛美，政缓禁止，吏无奸邪，盗贼不起。秋冬则劝民山采，春夏以水，各得其所便， 民皆乐其生。 庄王以为币轻，更以小为大，百姓不便，皆去其业。市令言之相曰：“市乱，民莫安其处， 次行不定。”相曰：“如此几何顷乎？市令曰：“三月顷。”相曰：“罢，吾今令之复矣。”后 五日，朝，相言之王曰：“前日更币，以为轻。今市乱，民不安其处。臣请令复故。王许之。 下令三日，而市复如故。 楚民俗好库车，王以为体车不便马，欲下令使高之。相曰：“令数下，民不知所从，不可。 王必欲高车，臣请教闾里使高其梱。乘车者皆君子，君子不能数下车。”王许之。居半岁， 民悉自高其车。 此不教而民从其化，近者视而效之，远者四面望而法之。故三得相而不喜，知其材自得之也： 三去相而不悔，知非己之罪也。 工O.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分) A.秋冬则劝民/山采春夏/以水各得其所/便民皆乐其生 B.秋冬则劝民山采/春夏以水/各得其所便/民皆乐其生 C.秋冬则劝民/山采春夏以水/各得其所便/民皆乐其生 D.秋冬则劝民山采/春夏以水各得/其所便民/皆乐其生 11,下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A.处士，指有德才而隐居不愿做官的人。 B.相，此处指楚国宰相，是最高行政长官。 C.币，古代指货币、财物，文中指金属钱币。 D.间里，古代指乡里、民间，与“市井同义。 工2.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分)》 A.孙叔敖任楚相后，推行教化，使社会和谐，风气良好。 B.楚庄王改铸大钱导致市场混乱，孙叔敖建议恢复旧币。 C.楚庄王想下令加高车身，孙叔敖认为政令频繁不利。 D.孙叔敖三任宰相不喜，三免宰相不悔，因其看淡名利。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1。分) (工)施教导民，上下和合，世俗盛美，政缓禁止。(5分) (2)此不教而民从其化，近者视而效之，远者四面望而法之。（5分) (二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成14一15题。 登高 [唐]杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，涤倒新停浊酒杯。 工4.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.首联描绘深秋登高所见之景，风急天高，猿啼悲凉。 B.领联写落木无边、长江滚滚，意境开阔，气势雄浑。 C.颈联“万里百年写出诗人漂泊异乡、年老多病。 D.尾联“繁霜鬓“浊酒杯”表现诗人豁达乐观的心境。 15.这首诗的情感基调是怎样的？请结合诗句简要分析。（6分) (三)名篇名句默写（本题共工小题，7分） 工16.补写出下列句子中的空缺部分。（7分) （1)《劝学》中，“，两句强调学习要持之以恒，坚持不懈。 (2)《离骚》中，屈原用“，”两句表达自己坚守清白、献身正道的决心。 (3)《岳阳楼记》中，“，两句描写洞庭湖月夜美景，动静结合。 (4)《论语为政》中，“ ”一句强调学习与思考要结合。 三、语言文字运用(20分) (一)语言文字运用】（木题共3小题，1。分） 阅读下面的文字，完成17~19题。 当下，越米越多的人感受到传统文化的魅力。从故宫文创到河南卫视中国节日”系列节目， 从汉服热到非遗手作体验，传统文化正以喜闻乐见的方式走进人众生活。 传统文化不是束之高阁的古董，而是鲜活的文化基因。它承载着民族的记忆与情感，蕴含着 丰富的智慧与哲理。传承传统文化，不是墨守成规、一成不变，而是要在尊重传统的基础上， 推陈出新，赋予其新的时代内涵。 青年是传统文化传承与创新的主力军。他们以创意为笔，以热爱为墨，让传统文化在新时代 焕发生机。 17.请对文中加点成语进行解释（任选3个）。(3分) 18.文中画波浪线的句子有语病，请修改。(4分) 19.请为这段文字拟一个标题，不超过15字。（3分) (二)语言文字运用Ⅱ（木题共2小题，10分) 2O.请在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑 严密，每处不超过15个字。（6分) 阅读是获取知识、增长智慧的重要途径。① 一，可以开阔视野，陶治情操，提升素 养。② 一，碎片化阅读日益普遍，深度阅读逐渐减少。为此，我们③ 一，在 阅读中思考，在思考中成长。 21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过 60个字。(4分) 2O26年5月20日，“书香中国全民阅读活动在京启动。本次活动以“阅读新时代，奋 进新征程”为主题，旨在推动全民阅读，建设书香社会。活动期间，将开展经典诵读、读书 分享、专家讲座等系列活动，覆盖全国31个省区市。 四、写作(60分) 22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 词语是表达思想情感的载体，也是展现社会生活变化的窗口。当前，世界之变、时代之变、 历史之变正以前所未有的方式展开。青年是常为新的，在你的成长过程中，你对哪一个词语 的理解发生了变化？这变化有你成长的印记，对你有特殊的意义 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息： 不少于800字。