期末测试专项训练（云南专用）专项01：基础知识综合 2025-2026学年统编版语文八年级下册

**基本信息** 以经典文本为载体，系统整合字音、字形、词语运用、病句修改及句子排序，构建"基础夯实-语境应用-逻辑提升"三阶训练体系，强化语言运用与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |字音字形|12题|声旁辨音法/形旁表义法|从单字积累到语境辨析，结合形声字规律突破易错点| |词语运用|8题|语境匹配法/近义词联想法|以语义轻重、感情色彩为维度建立词语选择模型| |病句修改|7题|"主干压缩+成分分析"两步法|按"搭配不当-成分残缺-语序不当"逻辑归类病因| |句子排序|6题|时空顺序/逻辑关系定位法|通过"首尾句判定-关联词衔接-话题一致"三步解题|

专项01 基础知识综合 阅读下面文字，按要求完成小题。 读书，不仅能让我们看到不同的风景，更能让我们从中汲取前行的力量。 每一篇文章都是一扇窗，透过它，我们跨越时空，与作者一同感受世界的波澜壮阔与细腻温柔。读梁衡的《壶口瀑布》，我们仿佛置身于黄河之畔，在______的声响中，感受壶口瀑布怒不可遏（è）的气势；跟随马丽华的笔触，我们仿佛踏入坚冰丛莽间的砾石堆，看见各拉丹冬那静穆（mù）的冰塔林在阳光照耀下______出冷峻而雄奇的光芒；乘着郦道元的航船，我们穿梭在“两岸连山，略无阙处”的峡谷间，看见雪白的浪花与碧绿的潭水______；循着马克·吐温的视线，我们仰面遥望，但见山巅之上色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌漫舞，那朵朵白云精美柔细，宛若游丝蛛网一般。 读书，更是一场精神的修行。跟随张中行先生，我们见识到叶圣陶先生诲（huí）人不倦、不耻下问的品格；与丁肇中同行，我们体悟到治学者______求实、格物致知的精神；翻开鲁迅的《藤野先生》，我们仿佛看到藤野先生为鲁迅批改讲义、耐心纠（jiū）错的情景，感受到他毫无民族偏见的胸怀；听了顾拜旦的演讲，我们明白了：即使形势多么严峻，狂风骤雨之后也会迎来破晓的黎明。 1．文中注音不正确的一项是（   ） A．遏（è） B．穆（mù） C．诲（huí） D．纠（jiū） 2．文中加点词语有错别字的一项是（   ） A．跨越 B．穿梭 C．轻歌漫舞 D．格物致知 3．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（   ） A．震耳欲聋   折射   相映成趣   严谨 B．振聋发聩   折射   相辅相成   谨慎 C．振聋发聩   辐射   相映成趣   严谨 D．震耳欲聋   辐射   相辅相成   谨慎 4．文中画线句子有语病，修改正确的一项是（   ） A．只有形势多么严峻，狂风骤雨之后才会迎来破晓的黎明。 B．虽然形势多么严峻，但狂风骤雨之后会迎来破晓的黎明。 C．不管形势多么严峻，狂风骤雨之后也会迎来破晓的黎明。 D．无论形势多么严峻，狂风骤雨之后都会迎来破晓的黎明。 阅读下面文字，按要求完成下面小题。 翻开语文课本，开启一段文学之旅。在民俗画卷中，我们与迅哥儿一起来到偏僻的平桥村，夏夜行船，婉转悠扬的笛声，让人_________，_________的社戏，让人_________；跟随着刘成章的脚步，观看粗犷豪放的安塞腰鼓表演，当震撼人心的鼓声戛然而止时，一声渺远的鸡啼回响在我们耳畔（pàn）；跟随吴伯箫暖融融的灯笼火光，_________烈火燎原的盛况，感受一盏灯笼中蕴含的人情事故。通过阅读科学小品文，让我们与翩然而归的燕子一起迎接草长莺飞的春天；于震耳欲聋的昆虫声中迎接风雪载（zài）途的冬天；与定期迁徙（xǐ）的大雁一起冲破三月暖流的雾霭，让寒冷的冬季不再缄（xiān）默；与小小的沙砾一起翻越山麓跨越沟壑，破解“海枯石烂”的密码。 5．语段中注音不正确的一项是（   ） A．耳畔（pàn） B．载途（zài） C．迁徙（xǐ） D．缄默（xiān） 6．文中加点词语有错别字的一项是（   ） A．偏僻 B．戛然而止 C．人情事故 D．震耳欲聋 7．文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（   ） A．叹为观止      精彩纷呈      目不暇接      畅想 B．叹为观止      五彩缤纷      应接不暇      幻想 C．心旷神怡      精彩纷呈      目不暇接      畅想 D．心旷神怡      五彩缤纷      应接不暇      幻想 8．对文中画线句的修改，最恰当的一项是（   ） A．通过阅读科学小品文，使我们与翩然而归的燕子一起迎接草长莺飞的春天。 B．由于阅读科学小品文，让我们与翩然而归的燕子一起迎接草长莺飞的春天。 C．随着阅读科学小品文，使我们与翩然而归的燕子一起迎接草长莺飞的春天。 D．通过阅读科学小品文，我们与翩然而归的燕子一起迎接草长莺飞的春天。 阅读下面文字，按要求完成下面小题。 人间四月天，漫山的赏建花香飘四溢，一年一度的泼水节如期而至。 采花装扮龙亭是节日前奏。当晨光拂过褶（zhě）皱的大地，傣家人身着盛装 林间，抵达赏建花烂漫处。山麓（lù）下择一平地，铓嚓嚓，鼓咚咚，“嘎秧”队伍翩翩起舞，人们纷至踏来，祈愿声与铓锣声 ，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，那笑容像是从心底深处涌出的暖流，漫溢到脸颊，到眼睛，到每一个细微的表情里。 开幕当天，泼水广场成了名副其实的水之秘境。当浸润着赏花的圣水飞溅而出，整个广场瞬间欢腾起来。龙亭船头的金漆在水花中折射出七彩光晕，卜少、卜冒的头饰也在阳光下熠熠烁烁。广场中央的水柱 ，惊得人们尖叫着闪避，水柱扫过的轨迹在骄阳下划出七彩虹弧，晶莹的水珠在湿漉漉的筒裙上滚动，又在飞扬的发丝间炸开细碎光斑，蒸腾的水汽混着赏建花的清香，将整片广场笼罩成目眩（xiàn）神迷的琉璃世界。人们在这片欢乐的海洋中尽情嬉戏，笑声和欢呼声此起彼伏，仿佛整个世界都在为这一刻欢腾。水花四溅，人们的衣裳早已湿透，但脸上洋溢的笑声却比阳光还要灿烂。 暮色初降，狂欢化作绵长韵律。当最后一捧水花落入浸润的土地，龟（jūn）裂的大地也被祝福填满，泼水节的神韵又沿着南宛河的粼粼波光，流向下一个 。从山间一枝赏建花到街头一捧清泉水，傣家人以花寄情，以水传愿，向每位朋友送上最真挚的祝福。人们虽浑身湿透，却只擦拭水珠而不拭去笑意，将这份浸润着花香的祝福珍藏心间。 9．文中注音不正确的一项是（   ） A．褶（zhě） B．麓（lù） C．眩（xiàn） D．龟（jūn） 10．文中加点词语有错别字的一项是（   ） A．纷至踏来 B．漫溢 C．名副其实 D．擦拭 11．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（   ） A．穿过      交会      喷涌而出     时序转换 B．越过      交会      喷薄而出     时序更替 C．穿过      交汇      喷涌而出     时序更替 D．越过      交汇      喷薄而出     时序转换 12．文中画线句子有语病，修改正确的一项是（   ） A．水花四溅，人们的衣裳早已湿透，脸上洋溢的笑声却比阳光还要灿烂。 B．水花四溅，人们的衣裳早已湿透，但脸上洋溢的笑容却比阳光还要灿烂。 C．水花四溅，人们的衣裳早已湿透，脸上洋溢的笑脸却比阳光还要绚烂。 D．水花四溅，人们的衣裳早已湿透，但脸上洋溢的笑声却比阳光还要绚烂。 13．阅读下面文字，按要求完成问题。 花离开水会枯萎，但高洁的花宁可枯萎也要离开污水的羁绊（bàn）！ 人以独特立足，真正独特的人必有他人格魅力的幅射影响。当一个人没有丝毫独特时，他剩下的 “特长”就是“依附”。“依附”之人是不能有自尊的，他们也想 前方，寻找自己的诗意生活，但又常被“依附”迷惑，从而无法进行自我抉择。 只有先独特，才能谈自尊。我们知道，草长莺飞四月天，花只有开了，蜂蝶才会萦（yíng）绕其间，但万花丛中的那枝骨朵，也是值得期待的。它们可能会在时间的褶（zhé）皱里静享自我，直到岁月 芬芳。是的，谁不想活出花的姿容？但只有骨朵的傲气和独特，才能挽住春光不谢。 先立乎其大，则其“小”不能夺也。一个人身上那些最具价值的独特 往往是不能用来换饭吃的。 一个人的真正价值体现在即使独处沙漠更不会泯灭的那些品质里。他们立根大漠，不随意迁徙（xǐ），如同一株胡杨，在旷野轻歌曼舞，他们将唱响苍穹，舞动天地…… (1)文中注音不正确的一项是（   ） A．绊（bàn） B．萦（yíng） C．褶（zhé） D．徙（xǐ） (2)文中加点词语有错别字的一项是（   ） A．幅射 B．抉择 C．草长莺飞 D．轻歌曼舞 (3)文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（   ） A．唯独    远眺    扩散    优势 B．唯一    远眺    弥散    优势 C．唯一    近观    扩散    优点 D．唯独    近观    弥散    优点 (4)对文中画线句子病因的分析，正确的一项是（   ） A．句式杂糅 B．成分残缺 C．重复累赘 D．搭配不当 阅读下面文字，按要求完成下面小题。 若你厌倦了人潮汹涌的暄嚣，渴望一场与春天的诗意邂（xiè）逅，那么石屏异龙湖畔（pàn）的神黄豆花，便是这个“五一”假期不可错过的秘境。粉色的花海、碧波倒映的湖光山色、彝家悠扬的海菜腔，共同编织出一幅“人间至美”的 ，静待你的步履轻叩。 异龙湖畔，粉白相间的神黄豆花如云似霞，缀满枝头，将异龙湖畔的环湖步道染成一条蜿蜒的粉色丝带。枝条舒展间，羽状翠叶与繁花相映成趣，微风掠过，花香清冽（liè），仿佛少女轻摇的铃铛，叮咚作响， 沉睡的春意。 漫步其间，目光所及皆是绵延3公里的粉色花潮，游人或是驻足凝（nín）望，或是骑车穿行，每一步都似踏进莫奈的油画，每一帧画面都值得定格为朋友圈的“高光时刻”。 在石屏异龙湖的“五一”，是最美的。在这里，神黄豆花以最后的盛放，邀你共赴一场“拼尽全力的春日告别”；而山水之间的诗意，将 每一颗向往自由的心。假期还在继续，即刻出发，让异龙湖的春天成为你记忆中最温柔的注脚，让神黄豆花 你春天的浪漫梦境。 （选自《学习强国》云南学习平台有删改） 14．文中注音不正确的一项是（   ） A．邂（xiè） B．畔（pàn） C．冽（liè） D．凝（nín） 15．文中加点词语有错别字的一项是（   ） A．暄嚣 B．缀满 C．相映成趣 D．浪漫梦境 16．文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项（   ） A．画卷    惊醒    治疗    装点 B．画册    惊醒    治疗    修饰 C．画卷    唤醒    治愈    装点 D．画册    唤醒    治愈    修饰 17．文中画线句子有语病，修改正确的一项是（   ） A．石屏异龙湖的“五一”，是最美的地方。 B．“五一”的石屏异龙湖，是最美的地方。 C．在石屏异龙湖的“五一”，是最美的时候。 D．“五一”的石屏异龙湖，是最美的时候。 18．请分析“资料夹”中句子的语言特点，以此印证文段一、二中的观点。 【文段一】 《论语》以记言为主，所记的多是很简单的。孔子主张“慎言”，痛恨“巧言”和“利口”；他向弟子们说话，大概是很质直的，弟子们体念他的意思，也只简单地记出。 （朱自清《经典常谈》） 【文段二】 到了《墨子》和《孟子》，可就铺排得多。《孟子》据说是孟子晚年和他的弟子公孙丑、万章等编定的，可也是弟子们记言的体制。那时是个“好辩”的时代。孟子本是个好辩的人。记言体制的恢张，也是自然的趋势。 （朱自清《经典常谈》） 资料类 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《论语·为政》） 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。（《孟子·生于忧忠，死于安乐》） 19．下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 端午的吃食，其实不只有粽子。汪曾祺长于写美食，他笔下端午的鸭蛋，也是极为有趣的。_________，_________。_________，_________，_________，待到晚上捉了萤火虫来，装在蛋壳里，又是一盏闪闪烁烁的小辽灯。一个寻常的鸭蛋，能戴、能吃、能玩，承包了孩子们一整天的快乐。 ①鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴，就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了 ②挑好了鸭蛋，便放在早早打好的五彩络子里，挂在大襟的纽扣上 ③汪曾祺家乡江苏高邮的咸鸭蛋天下闻名，端午一早，孩子们便要去批鸭蛋 ④要青皮的不要白皮的，甚至鸭蛋也有长相——“有的样子蠢，有的秀气” ⑤吃的时候，也是小心翼翼的一只敲去空头，不能把蛋壳碰破 A．③②①④⑤ B．③④②①⑤ C．②①④③⑤ D．②①⑤④③ 阅读下面文字，按要求完成小题。 工业文明发展之路告诫我们，人类在创造巨大物质财富时，与自然的关系本应相辅相成，然而人类却加速了对自然资源的掠夺，致使全球面临严峻（jùn）的生态危机：沼泽干涸甚至龟（jūn）裂，水生物种面临生存困境；环境污染每年致约900万人过早死亡；100多万种动植物濒临灭绝；全球平均气温将在2040年左右甚至更早的时候出现上升1.5摄氏度的情况发生…… _________以资源环境为代价换取一时的经济增长，还是走人与自然和谐共生之路？这是全世界必须回答的时代之问。西方传统发展范式如枷（kā）锁般_________着人类，让人类在生态困境中不知所挫。而中国，以“绿水青山就是金山银山”理念为指引，走人与自然和谐共生之路，在山麓（lù）之间，从保护自然中寻找发展机遇，_________“先污染、后治理”老路，统筹推进高质量发展和高水平保护。 中国生态答卷的成绩令人_________：实现经济快速发展奇迹的同时，生态环境质量持续好转，为全球可持续发展提供了可行路径。 20．文中注音不正确的一项是（   ） A．峻（jùn） B．龟（jūn） C．枷（kā） D．麓（lù） 21．文中加点词语有错别字的一项是（   ） A．告诫 B．掠夺 C．沼泽 D．不知所挫 22．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（   ） A．不管  束缚  躲避  拍手叫好 B．是  控制  避免  拍手叫好 C．是  束缚  避免  叹为观止 D．不管  控制  躲避  叹为观止 23．文中画线句子有语病，修改正确的一项是（   ） A．全球平均气温将在2040年左右甚至更早的时候出现上升1.5摄氏度的情况…… B．全球平均气温将在2040年甚至更早的时候出现上升1.5摄氏度的情况发生…… C．全球平均气温将在2040年甚至更早的时候上升1.5摄氏度的情况发生…… D．全球平均气温将在2040年左右甚至更早的时候发生上升1.5摄氏度…… 24．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（   ） ①别人做得不对，你才会想到要注意批评的方式。 ②没有善意，只顾自己一时痛快和瞬间利益，嘴巴就会跑马，行为就会出格。 ③所谓善意，就是站在别人的角度想问题，使自己所说之话、所行之事呈现出公心。 ④要做到不该说的话不乱说，必须首先怀有足够的善意。 ⑤有了善意，别人做得好，你才舍得赞美。 A．⑤③①②④ B．④⑤③①② C．④③⑤①② D．⑤④③①② 阅读下面选段，请根据要求完成下面小题。 什么是意象呢？意象就是“意”加“象”的组合。自然界里，一切看得见的物体，如山、水、草、木等，都可以称之为“象”，即物象。物象一旦经过诗人审美经验的淘洗与筛（shāi）选，经过诗人思想感情的化合与点染，带上了诗人的主观色彩，这样的物象就成了___________。 “___________”可以“尽意”。诗是心之精微，要把主观情思准确地表达出来很难，古人有“书不尽言，言不尽意”之说。为能“尽言尽意”，古人想出了化意为象的方法，以“___________”来代替“___________”和“言不尽”，把大量的空间留给读者去想象、去填充、去思考，尺幅之间表无穷意蕴（yùn）。这种“立象以尽意”的方法是诗人表达满腔（qiāng）情思的最好方式。如余光中的《乡愁》。乡愁是一种十分抽象的情绪（xǜ），要用语言准确地表达出来很难。但诗人把抽象的乡愁转化为邮票、船票、坟墓、海陕这四种意象，把“乡愁”物化，继而写出了母子离别之愁、新婚离别之愁、母子永别之愁和家国之愁，令人动容。 诗歌离不开意象。有意无象的诗，很难让人得到审美的满足；有象无意的诗，难以让读者获得深刻的认识。意象是沟通诗人与读者的桥梁，通过使读者领悟意象的寓意，领会诗歌主旨，把握诗歌内容，感知诗人情感。 （摘编自王宜振《诗是意象的艺术》，有删改） 25．文中注音不正确的一项是（   ） A．筛（shāi） B．蕴（yùn） C．腔（qiāng） D．绪（xǜ） 26．文中加点词语有错别字的一项是（   ） A．淘洗 B．点染 C．邮票 D．海陕 27．文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（   ） A．立象        意象        不言出        言不出 B．立象        意象        言不出        不言出 C．意象        立象        不言出        言不出 D．意象        立象        言不出        不言出 28．文中画线句子有语病，修改正确的一项是（   ） A．意象是沟通诗人与读者的桥梁，通过读者领悟意象的寓意，使其领会诗歌主旨，把握诗歌内容，感知诗人情感。 B．意象是沟通诗人与读者的桥梁，读者通过领悟意象的寓意，把握诗歌内容，领会诗歌主旨，感知诗人情感。 C．意象是沟通诗人与读者的桥梁，通过领悟意象的寓意，把握诗歌内容，领会诗歌主旨，感知诗人情感。 D．意象是沟通诗人与读者的桥梁，使读者通过领悟意象的寓意，领会诗歌主旨，把握诗歌内容，感知诗人情感。 29．把下列句子组合成语意连贯的一段话，最恰当的一项是（   ） ①这是有来由的，并非偶然。 ②经过岁月沉淀，今天，云南茶不远万里，以“和”敬天下之道，诚邀欧洲热爱中华文化同道者“共茗”。 ③一杯云南茶，为何能在欧洲的瓷杯中掀起山海热潮？ ④与不同地域和文化背景的各界人士合力演奏文明互鉴的“交响”，遥想和体悟“有一种叫云南的生活”。 ⑤早在数百年前，云南茶叶便已跨山越海，以适口健康之名之实云腾四海，远销欧洲。 A．③②①⑤④ B．①⑤②④③ C．①⑤③④② D．③①⑤②④ 阅读下面文字，按要求完成下面小题。 彩云之南，心之所向。校学生会发起“收集云南特色名片”的项目活动，请你完成下列任务。 亿万年的变迁在这里留下痕迹，从这磅礴雄浑中人们可以感受地球的演变；生命在这里生息繁衍，在这勃勃生机中人们可以体味自然的鲜活。还有源远流长、代代传承的古老民族文化，更为这里赋予了神秘的色彩。这里是世界自然遗产标准的景观——三江并流。数亿年的　　　，造就了今日的宏伟与神奇。 云南三江并流保护区，自然之神精心雕琢的一方净土，大地之上　　　的一首壮丽诗篇，于大自然中见证生命的奇迹。金沙江、澜沧江、怒江，自巍然矗（chù）立的青藏高原倾泻而下，一齐跌进横断山脉的峡谷中，飞转着一个个漩（xuàn）涡。站在高山之巅瞭（liào）望，三江犹如三条巨龙在崇山峻岭间穿梭。三江汇聚之后，蜿（wān）蜒而过，流过的每一寸土地都　　　着自然的奥秘。如此震撼的三江并流被誉为“中国大西南旷世奇观”，游客纷至沓来。即使有部分珍稀动物因为生态问题已然消声匿迹 ，但这里的山峰和溪流还是孕育出了新的生命世界。每一片绿叶，每一朵鲜花，都　　　着生命的活力。 愿你去发现，去探索。 30．文中注音不正确的一项是（   ） A．矗（chù） B．漩（xuàn） C．瞭（liào） D．蜿（wān） 31．文中加点词语有错别字的一项是（   ） A．赋予 B．震撼 C．纷至沓来 D．消声匿迹 32．文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（   ） A．沧海桑田    谱写    蕴藏    闪耀 B．沧海桑田    描绘    蕴含    闪动 C．物是人非    描绘    蕴藏    闪耀 D．物是人非    谱写    蕴含    闪动 33．对文中划线句子病因的分析，正确的一项是（   ） A．成分残缺 B．句式杂糅 C．搭配不当 D．语序不当 34．下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（   ） 尼珠河大峡谷位于云南省宣威市普立乡，峡谷深达数百米，两岸峭壁高耸，犹如刀削斧劈一般，谷底的尼珠河奔腾咆哮，气势磅礴。________________。________________。________________。________________。________________。特别是尼珠河大峡谷拥有的五个“世界之最”，这些设施为跳伞表演提供了绝佳的场地和背景。 ①从地理条件来看，尼珠河大峡谷拥有得天独厚的跳伞优势 ②峡谷内植被茂密，四季景色各异 ③其海拔高度适中，气候宜人，风力稳定且适中，为跳伞提供了理想的气象条件 ④同时，峡谷独特的地形地貌，如高耸的悬崖、深邃的谷底和壮观的河流，为跳伞表演增添了无与伦比的视觉震撼 ⑤峡谷周边人口稀少、空域开阔，远离城市喧嚣和航空繁忙区域，大大降低了跳伞过程中的干扰和风险 A．②③①④⑤ B．④③①②⑤ C．④③①⑤② D．②①③⑤④ 阅读下面文字，按要求完成下面小题。 曲靖的春天，宛如一幅徐徐展开的绝美画卷。清晨，薄薄的雾霭（ǎi）如轻纱般弥漫在城市的每一个角落，温柔地抚摸着大地。公园里，草长莺（yīng）飞，嫩绿的小草从土里________脑袋，好奇地张望着这个新奇的世界。各种花儿________，红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们在微风中翩然起舞，仿佛在举办一场盛大的舞会。 鸟儿们也不甘寂寞，在枝头欢快地喧（xuān）嚷着，似乎在诉说着春天的美好。那清脆悦耳的鸟鸣声，交织成一曲美妙的乐章，让整个世界都沉浸在这鸟语花香之中。瞧，远处的湖水宛如一块巨大的翡翠，在阳光的照耀下，________着迷人的光芒。湖水清澈见底，鱼儿在水中________地游弋（yè），它们时而跃出水面，时而潜入水底，仿佛在与春天嬉戏。 在这美好的季节里，人们纷纷走出家门，享受着春天的馈赠。街道上，行人川流不息，车辆来来往往，一片热闹非凡的景象。公园里，老人们悠闲地晒着太阳，孩子们在草地上嬉笑玩耍，年轻人则轻歌慢舞，尽情释放着青春的活力。曲靖的春天，难道是大自然赐予我们的最珍贵的礼物吗？谁能被这如诗如画的美景所陶醉呢？它瞬息万变却又始终妩媚动人，让人流连忘返，不舍离去。 35．文中注音不正确的一项是（   ） A．霭（ǎi） B．莺（yīng） C．喧（xuān） D．弋（yè） 36．文中加点词语有错别字的一项是（   ） A．翩然 B．馈赠 C．轻歌慢舞 D．瞬息万变 37．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（   ） A．探出  争相媲美  闪耀  自由自在 B．探出  争奇斗艳  闪烁  自由自在 C．伸出  争奇斗艳  闪耀  逍遥自在 D．伸出  争相媲美  闪烁  逍遥自在 38．文中画线句子有语病，修改正确的一项是（   ） A．曲靖的春天，难道不是大自然赐予我们的最珍贵的礼物吗？谁能不被这如诗如画的美景所陶醉呢？ B．曲靖的春天，谁能被这如诗如画的美景所陶醉呢？难道是大自然赐予我们的最珍贵的礼物吗？ C．曲靖的春天，难道不是大自然赐予我们的最珍贵的礼物吗？谁能被这如诗如画的美景所陶醉呢？ D．曲靖的春天，难道是大自然赐予我们的最珍贵的礼物吗？谁能不被这如诗如画的美景所陶醉呢？ 39．按照新闻族的要求，下列句子排序正确的一项是（   ） 5月19日晚，2025年“5·19中国旅游日”楚雄州分会场暨“旅居楚雄·四季康养”州内文旅专场宣传推介活动，在楚雄州市中国彝族十月太阳历文化园举行。______，______，______。______、______，涵盖研学课学、康养休闲、名品旅游、乡村旅游等多个类别，可满足不同游客的旅游需求。 ①充分展示“旅居楚雄·四季康养”的丰富内涵 ②进一步扩大“中国火城·浪漫花都”知名度和影响力 ③旨在擦亮楚雄州“世界恐龙之乡、东方人类故乡、世界野生菌王国·中国绿孔雀之乡”四张世界级名片 ④此次活动以“锦绣山河，美好旅程——中国火城·浪漫花都、旅居楚雄·四季康养”为主题 ⑤活动发布了“5·19中国旅游日”楚雄州旅游线路产品及优惠政策，旅游线路产品丰富多样 A．⑤③②①④ B．④③②①⑤ C．⑤③①②④ D．④①②③⑤ 阅读下面文字，按要求完成下面小题。 楚雄彝族自治州宛如一颗镶嵌于群山之间的明珠，将自然的瑰丽与人文的深邃完美交融。令人______。踏入这片土地，仿佛展开一卷波澜（lán）壮阔的山水长卷；元谋土林以百万年时光雕琢的奇峰异石，似凝固的史诗，在晨雾氤氲中______，在夕阳浸染下鎏金溢彩，诉说着大地的沧（cāng）桑变迁：金沙江挟雪城高原的雄浑气魄穿境而过，浪花激荡处，虎跳峡以摧枯拉朽之势劈开重峦叠嶂，碧水丹崖间尽显雄伟壮丽。 在这片土地的肌理里，人文脉络也同样生生不息。元谋猿人遗址以斑驳化石揭露人类起源的密码；新石器时代的陶器纹路铭刻着远古先民的智慧；安龙寺古意盎然的飞檐剪影勾勒出悠悠禅意……当彝族火把节的星火点燃夜幕，身着七彩百褶裙的姑娘与披着羊毛披风的青年踏歌相和（hé），跃动的火焰______着银饰的华光，优美的舞步与流转的光影交织成一片，令人眼花潦乱。 正是这般自然造化与人文精魄的交响，历史纵深与时代气息的共鸣，让楚雄始终______着独特的魅力，成为彩云之南永不褪（tuì）色的人间胜境。 40．文中注音不正确的一项是（   ） A．澜（lán） B．沧（cāng） C．和（hé） D．褪（tuì） 41．文中加点词语有错别字的一项是（   ） A．摧枯拉朽 B．重峦叠嶂 C．古意盎然 D．眼花潦乱 42．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（   ） A．叹为观止    若隐若现    映照    散发 B．戛然而止    若有若无    映照    焕发 C．戛然而止    若隐若现    映射    散发 D．叹为观止    若有若无    映射    焕发 43．对文中画横线句子病因的分析，正确的一项是（   ） A．语序不当 B．缺少主语 C．搭配不当 D．不合逻辑 阅读下面的文字，按要求完成下面小题。 翻开语文课本，开启一段文学与生活之旅。走进民俗画卷，黄土高原上蓦（mò）然响起的安塞腰鼓，释放出后生们奇伟磅礴的能量；延安老乡的热忱让贺敬之的眼眶（kuāng）里盈满泪水。踏入自然奇景，驰骋（chěng）于各拉丹冬的汽车止步于奇美的冰塔林前；矗（chù）立在丽江城畔的玉龙雪山让人________。追随时序更替的脚步，销声匿迹的昆虫准备迎接风雪载途的寒冬；________的大雁冲破暖流的雾蔼，悄悄带来春天的讯息。聆听智者的演讲，顾拜旦告诉我们面对严峻的现实，要相信________之后，湛蓝的天空必将万里无云；透过王选幽默风趣的语言，我们明白在抉择时要保持清醒，避免不要掉入堕落的深渊……合上课本的刹那，我们已然背起文学________的行囊，继续奔赴远方。 44．文中注音不正确的一项是（   ） A．蓦（mò） B．眶（kuāng） C．骋（chěng） D．矗（chù） 45．文中加点词语有错别字的一项是（   ） A．热忱 B．销声匿迹 C．风雪载途 D．雾蔼 46．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（   ） A．目眩神迷    迁移    和风细雨    捐赠 B．头晕目眩    迁徙    狂风骤雨    捐赠 C．目眩神迷    迁徙    狂风骤雨    馈赠 D．头晕目眩    迁移    和风细雨    馈赠 47．文中画线句子有语病，修改正确的一项是（   ） A．我们明白在抉择时要保持清醒，避免掉入堕落的深渊。 B．我们明白在抉择时要保持清醒，避免不要坠入堕落。 C．我们明白要保持清醒的抉择，避免不要坠入堕落。 D．我们明白要保持清醒的抉择，避免不要坠入堕落的深渊。 48．下列句子顺序排列最恰当的一项是（    ） ①正因以图案为内核要素，中国传统实用美术的各门类才实现了互融互通，才形成了统一的美学风格。 ②在工艺材料、经济状况、生产条件制约下，对形式、色彩、结构进行预先设计，制成图形、图样等。 ③中国传统图案既是一种艺术类型，又是一种设计方法。 ④历朝历代，与衣食住行相关的设计，无一不采用图案化设计思维。 ⑤再根据用途，借助材料和工艺将方案实物化。 A．③④①⑤② B．①④②⑤③ C．③④②⑤① D．①②⑤④③ 阅读下面文字，按要求完成下面小题。 翻开语文课本，开启一段文学之旅。在民俗画卷中，我们与迅哥儿一起回到偏僻的平桥村，在几个少年的撺掇下，伴着 的月光去看社戏；跟随着刘成章的脚步，观看让人叹为观止的安塞腰鼓，当震撼人心的鼓声戛（jiá）然而止时，世界出奇地寂静；跟随吴伯箫暖融融的灯笼火光，畅想烈火燎（liáo）原的 ，感受一盏灯笼中蕴含的人情事故······在科学小品文中，与翩然而归的燕子一起迎接草长莺飞的春天；与销声匿迹的昆虫一起迎接风雪载（zǎi）途的冬天；与定期迁徙的大雁一起冲破3月暖流的雾霭，让寒冷的冬季不再缄默；与小小的沙砾一起 山麓、 沟壑，破解“海枯石烂”的秘密······在游记散文中，吟咏人文胜迹。在壶口，听瀑布震耳欲聋的涛声，看前呼后拥的黄河水畅快驰骋；在勃朗峰拾（shè）级而上，看白云缭绕，轻歌曼舞；在长江源头各拉丹冬，感受冰川的神奇变化·····在这段文学之旅中，使我们受益匪浅。 49．文中注音不正确的一项是（    ） A．戛（jiá） B．燎（liáo） C．载（zǎi） D．拾（shè） 50．文中加点词语有错别字的一项是（    ） A．人情事故 B．销声匿迹 C．迁徙 D．轻歌曼舞 51．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（    ） A．洁白  情景  翻越  跨越 B．皎洁  盛况  翻越  跨越 C．洁白  盛况  跨越  翻越 D．皎洁  情景  跨越  翻越 52．下列对文中画线句子病因的分析，正确的一项是（    ） A．搭配不当 B．语序不当 C．句式杂糅 D．主语残缺 53．下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（　　） 努力从来不看先决条件，你足够努力就能快速成长，努力的过程也将成为你新的优势。 ， 。 ； 。 。在最美好的时光里你真的成为了更好的你，没有辜负时光，也没有辜负自己。 ①因为在努力的过程中，你收获了经验，也吸取了教训 ②不是每一次努力，都一定会成功 ③你变得更加强大，能更加积极乐观地面对困难 ④但每一次努力，都是幸运的伏笔 ⑤更重要的是，在一次又一次的努力和坚持中，你终将明白努力奋斗的意义 A．②①③④⑤ B．②④①③⑤ C．③①⑤②④ D．③⑤②①④ 54．阅读下面文字，按要求完成问题。 随着清明、谷雨节气的到来，云岭大地上处处鲜花盛开。霎（shà）时，高原化身为名副其实的花海，吸引着全国各地的游客纷至踏来。此刻，骑着马或驾着车在高原上尽情地驰骋（chěnɡ），这别具一格的盛景便 。 在丽江，木香花正抓住春天的尾巴尽情绽放。木香花花朵密集，小巧玲珑，花香漫溢（yì）。绿色的树叶托起小小的花朵，入眼恰似流水的温柔。木香花花开时洁白如雪，铺天盖地如瀑布般倾泻而下，令人目眩神迷。它们在路边肆无忌惮地开放，将清新的白色浪漫 了数十米。漫步花旁，清香沁人心脾。 在普洱，凤凰花红绡漫展、锦霞团簇。从空中 盛放的凤凰花，花开如海，明艳动人。红色的凤凰花灼灼怒放，宛（wǎnɡ）如给道路披上了红色的飘带。行人和车辆川流不息，仿佛也染上了一层浪漫的中国红。凤凰花生命力旺盛，不惧烈日、不畏风雨，体现着坚韧不拔、顽强奋进。在普洱，凤凰花早已深深融入各个城镇， 出城镇的温度和色彩。 (1)文中注音不正确的一项是（    ） A．霎（shà） B．骋（chěnɡ） C．溢（yì） D．宛（wǎnɡ） (2)文中加点词语有错别字的一项是（    ） A．纷至踏来 B．绽放 C．浪漫 D．川流不息 (3)文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（    ） A．历历在目 漫延 眺望 突显 B．一览无余 漫延 眺望 彰显 C．历历在目 绵延 俯瞰 突显 D．一览无余 绵延 俯瞰 彰显 (4)对文中画线句子病因的分析，正确的一项是（    ） A．句式杂糅 B．语义重复 C．成分残缺 D．搭配不当 55．下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（   ） 俗话说：“火车跑得快，全靠车头带。”________。________。________。________。________。产业的蓬勃发展，不仅增加了村民的收入，也为社会治理筑牢物质根基。 ①此后，玫瑰种植面积从最初的星星之火，迅速发展成如今3500余亩的燎原之势 ②他们的成功经验，宛如一盏明灯，照亮了村民们的致富路 ③2013年，弥勒市福城街道小河边村9户党员干部和4户群众代表率先引种鲜食玫瑰 ④基层社会治理成效如何，基层干部起着决定性作用 ⑤如今，小河边村95%的村民实现了在家门口创业、就业，人均年收入突破6万元 A．②③①⑤④ B．④③②①⑤ C．②④③①⑤ D．④②③①⑤ 56．下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（   ） 在中国人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？ 。 ， ， ， 。 ①因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现 ②即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象 ③而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为 ④这是士人儒生的人生信念与行为准则 ⑤古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下” A．①⑤④③② B．②④①⑤③ C．⑤③④①② D．①⑤②③④ 57．下面四张图都是《大观楼长联》书法作品，其中符合“笔走龙蛇，挥毫泼墨；行云流水，潇洒奔放”评价的一项是（   ） A． B． C． D． 58．下列句子的排序与上下文衔接最恰当的一项是（   ） 自古以来，盘龙江不仅是文人墨客抒发情感之地，___________。___________，___________，___________，___________，这注定摄影和盘龙江之间千丝万缕的联系。 ①更是全昆明艺术家们重要的灵感来源和创作主题 ②画家将盘龙江的柔和静谧精妙地展现在画布上 ③而两岸的肌肤纹理，成了摄影之源 ④江水的奔涌离不开河岸的呵护 ⑤而摄影大师则钟情于在照片中定格江水的细腻质感和独特形态 A．①②④⑤③ B．②⑤④③① C．②⑤③④① D．①②⑤④③ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 1．C 2．C 3．A 4．D 【解析】1．本题考查字音。 C.诲（huí）——huì（诲人不倦：指教导别人时特别耐心，丝毫没有厌倦的神情）； 故选C。 2．本题考查易错字。 C.轻歌漫舞——轻歌曼舞（轻松愉快的音乐，柔和优美的舞蹈）； 故选C。 3．本题考查选词填空。 震耳欲聋：形容声音极大，几乎要把耳朵震聋。 振聋发聩：原指声音大得让耳聋者也能听见，后比喻言论、文章能启发愚蒙、唤醒糊涂的人。 第一空：描述壶口瀑布的声响，强调“声音大”，应选“震耳欲聋”； 折射：物理学中指光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向偏折的现象；也可指间接反映。 辐射：从中心向四周沿直线扩散（如能量、光芒）。 第二空：冰塔林是介质，阳光照射后光的传播方向偏折透出光芒，应选“折射”； 相映成趣：事物互相衬托、映照，显得富有情趣。 相辅相成：两件事物互相配合、补充，缺一不可。 第三空：雪白浪花与碧绿潭水互相衬托，显得有情趣，应选“相映成趣”； 严谨：态度严肃谨慎，做事细致周全（常用于学术、治学等场景）。 谨慎：密切注意言行，避免风险或错误。 第四空：治学者的“求实、格物致知”对应“严肃细致的态度”，应选“严谨”； 故选A。 4．本题考查病句的辨析与修改。 关联词语使用不当，“多么”是表程度的副词，需与“无论/不管”搭配，构成“无论/不管……都……的条件关系结构，表示“在任何条件下，结果都不变”。所以应将原句中的“即使”改为“无论或“不管”，“也”改为“都”。 A.“只有……才……”是必要条件，逻辑错误（并非“形势严峻”是“迎来黎明”的必要条件）； B.“虽然……但……”是转折关系，“虽然”后接既成事实，与“多么”（表强化语气的程度副词）搭配不当； C.“不管……也……”搭配错误，正确结构是“不管……都……”） 故选D。 5．D 6．C 7．C 8．D 【解析】5．本题考查字音。 D.缄默（xiān）——jiān； 故选D。 6．本题考查字形。 C.人情事故——人情世故； 故选C。 7．本题考查词语运用。 第一空： 心旷神怡：心情开阔，精神愉快。叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。结合语境，“婉转悠扬的笛声”带来的是心情上的愉悦，因此用“心旷神怡”恰当； 第二空： 精彩纷呈：美好的场面和事物纷纷呈现出来。五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。结合语境，“社戏”侧重展现的是内容和场面的精彩，因此用“精彩纷呈”恰当； 第三空： 目不暇接：东西太多，眼睛看不过来。应接不暇：原形容景物繁多，来不及观赏，后多形容来人或事情太多，应付不过来。结合语境，“社戏”让人看不过来，侧重观赏，因此用“目不暇接”恰当； 第四空： 畅想：敞开思路，毫无拘束地想象。幻想：以社会或个人的理想和愿望为依据，对还没有实现的事物有所想象，也指凭空想象。结合语境，“跟随吴伯箫暖融融的灯笼火光”想象“烈火燎原的盛况”，是敞开思路的想象，因此用“畅想”恰当； 故选C。 8．本题考查病句辨析。 原句“通过阅读科学小品文，让我们与翩然而归的燕子一起迎接草长莺飞的春天”存在“成分残缺（主语残缺）”的语病，“通过”和“使”同时使用，导致句子失去了主语，不清楚是谁“与翩然而归的燕子一起迎接春天”。正确的修改是删除“通过”或“使”中的一个，让“我们”成为句子的主语。 故选D。 9．C 10．A 11．C 12．B 【解析】9．本题考查字音的识记。 C.眩（xiàn）——xuàn； 故选C。 10．本题考查字形的识记。 A.纷至踏来——纷至沓来； 故选A。 11．本题考查词义辨析。 第一空： 穿过：从一个地方经过另一个地方到达第三个地方。越过：经过中间的界限、障碍物等由一边到另一边。“穿过林间”更能体现傣家人在林间行进的状态，“越过”有跨过的意思，不符合在林间穿梭的语境； 第二空： 交汇：（水流、气流等）聚集到一起；会合。交会：会合；相交。“祈愿声与铓锣声”是声音的会合，用“交汇”更合适，“交会”多侧重实体的相交会合； 第三空： 喷涌而出：液体迅速往外冒。喷薄而出：形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的样子。“水柱喷涌而出”突出水柱快速冒出的动态，“喷薄而出”更适合形容如太阳、水涌起等有气势且相对缓慢升起的景象，此处用“喷涌而出”更准确； 第四空： 时序更替：时间顺序依次更换。时序转换：时间顺序发生转变。“时序更替”强调时间顺序依次更换，更符合泼水节结束后时间自然推进到下一个阶段的语境，“时序转换”侧重转变，不如“更替”自然； 故选C。 12．本题考查语病的辨析与修改。 原句语病为搭配不当，“笑声”不能“洋溢”，且和“灿烂”搭配不恰当。应将“笑声”改为“笑容”，“灿烂”用来形容“笑容”更合适，同时根据语境，“衣裳早已湿透”和“脸上洋溢的笑容却比阳光还要灿烂”之间是转折关系，用“但”连接更通顺； 故选B。 13．(1)C (2)A (3)B (4)D 【详解】（1）本题考查汉字的读音。 C．有误，褶（zhé）——zhě； 故选C。 （2）本题考查汉字的字形。 A.有误，幅射——辐射； 故选A。 （3）本题考查词义辨析。 “唯独”意思：单单。“唯一”的意思：只有一个的，独一无二的。句中“他剩下的 ‘特长’就是‘依附’”指的是只有“依附”这一个特长，使用“唯一”恰当； “远眺”的意思：往远处看。“近观”的意思：在近处看。语境中“他们也想 前方，寻找自己的诗意生活”可知，他们想的是未来，是远方，和“前方”搭配，使用“远眺”恰当； “扩散”的意思：扩大分散出去。“弥散”指（光线、气体、声音等）向四处扩散。语境中“直到岁月 芬芳”，指的是抽象的扩散，是向四周扩散，使用“弥散”恰当； “优势”的意思：能超过对方的有利形势。“优点”的意思：指好处；长处。句中“一个人身上那些最具价值的独特 往往是不能用来换饭吃的”指的是一个人独特的，超过别人的，使用“优势”恰当； 故选B。 （4）本题考查病句辨析。 该句关联词语词语搭配不当，“即使”和“也”搭配，“即使……更……”应该改为“即使……也……”； 故选D。 14．D 15．A 16．C 17．B 【解析】14．本题考查字音。 D.凝（nín）——níng； 故选D。 15．本题考查字形。 A.暄嚣——喧嚣； 故选A。 16．本题考查词语辨析。 第一空： 画卷：成卷轴形的画；比喻动人的壮丽场面。画册：由文字和图画组成的一种书籍或杂志。“粉色的花海、湖光山色、海菜腔”共同构成的是一幅生动的图景，“画卷”更能体现这种宏大且富有意境的画面感，应选“画卷”； 第二空： 惊醒：睡眠时容易醒来；因受惊动而醒来。唤醒：叫醒；有使之觉醒的意思。“沉睡的春意”需要被叫醒，“唤醒”比“惊醒”更温和，符合语境中春意渐醒的感觉，应选“唤醒”； 第三空： 治疗：指干预或改变特定健康状态的过程。治愈：使恢复健康。“治愈”指抚慰心灵。“治愈”与“向往自由的心”搭配更恰当，“治疗”侧重医治疾病，应选“治愈”； 第四空： 装点：装饰点缀。修饰：修改润饰，使文字生动；梳妆打扮；整修；涂饰。此处体现神黄豆花为梦境增添浪漫，应选“装点”； 故选C。 17．本题考查病句辨析。 画线句“在石屏异龙湖的‘五一’，是最美的”存在主语与宾语搭配不当的问题。“五一”是时间，不能直接说“是最美的”，可改为：“五一”的石屏异龙湖，是最美的地方。 故选B。 18．“学而不思则罔，思而不学则殆”仅两句，直接阐述学与思的关系，印证文段一中《论语》“记言简单、质直”的观点；“必先苦其心志……曾益其所不能”通过排比列举困境，层层推进，印证文段二中《孟子》“记言体制恢张、好辩”的特点 【详解】本题考查句子赏析。 “子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆。’”这句话仅用两句简洁的表述，直接点明了“学”与“思”之间相互依存的关系——只学习不思考会迷惑，只思考不学习会疑惑。没有多余的修饰和铺陈，语言极为凝练、质直。这正印证了文段一中“《论语》以记言为主，所记的多是很简单的”“孔子向弟子们说话，大概是很质直的，弟子们体念他的意思，也只简单地记出”的观点。 “故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”这句话通过“苦其心志”“劳其筋骨”“饿其体肤”“空乏其身”“行拂乱其所为”一组排比句，铺陈列举了“天将降大任”前对人的磨砺，句式整齐且内容丰富，论述层次清晰、气势充沛。这恰好印证了文段二中“到了《墨子》和《孟子》，可就铺排得多”“记言体制的恢张，也是自然的趋势”的观点，也体现了“好辩”时代背景下记言风格的变化。 19．B 【详解】本题考查衔接排序。 结合上下文可知，横线处需围绕汪曾祺笔下端午鸭蛋的趣事展开。观察句子，③句“汪曾祺家乡江苏高邮的咸鸭蛋天下闻名，端午一早，孩子们便要去批鸭蛋”引出“批鸭蛋”这一核心事件，应为首句；④句“要青皮的不要白皮的，甚至鸭蛋也有长相——‘有的样子蠢，有的秀气’”是对③句“批鸭蛋”时挑选标准的具体说明，故④句紧跟③句；②句“挑好了鸭蛋，便放在早早打好的五彩络子里，挂在大襟的纽扣上”承接④句“挑好鸭蛋”后的行为，应在④句之后；①句“鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴，就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了”描述挂鸭蛋络子后的情况，承接②句；⑤句“吃的时候，也是小心翼翼的一只敲去空头，不能把蛋壳碰破”是对①句“吃了”的具体描写，放在最后。由此可知，正确排序为③④②①⑤。 故选B。 20．C 21．D 22．C 23．A 【解析】20．本题考查字音。 C.错误，枷（kā）——枷（jiā）； 故选C。 21．本题考查字形。 D.错误，不知所挫——不知所措； 故选D。 22．本题考查词语辨析。 语境“以资源环境为代价换取一时的经济增长”“还是走人与自然和谐共生之路？”两个分句是选择关系，需用“是……还是……”搭配，“不管”表条件，不合语境；故选“是”； “束缚：使受到约束限制；使停留在狭窄的范围里；控制：掌握住不使任意活动或越出范围。根据语境“西方传统发展范式如枷（kā）锁般_________着人类”指“西方传统发展范式”约束限制人类，不让其发展，“束缚”更符合语境；“控制”与“枷锁”的沉重感不符；故选“束缚”； 避免：设法不使某种情形发生。躲避：离开对自己不利的事物。中国“走人与自然和谐共生之路”，主动使“先污染后治理”的旧模式不发生；“躲避”含逃避意，不符合积极行动语境；故选“避免”； 拍手叫好：两手相拍，表示欢迎，喊好。叹为观止：赞美看到的事物好到极点。“叹为观止”强调成就令人赞叹（用于中国生态成就）；“拍手叫好”仅表叫好，程度不足；故选“叹为观止”； 故选C。 23．本题考查病句的修改。 “出现上升1.5摄氏度的情况发生”语义重复（“出现”与“发生”赘余），应删除“发生”； 故选A。 24．C 【详解】本题考查句子排序。 确定首句：④“要做到不该说的话不乱说，必须首先怀有足够的善意”，提出“怀有善意”是“不乱说”的前提，属于总起性表述，适合作为首句，引出话题。⑤围绕“有了善意”后的行为展开，不适合开头。 ③“所谓善意，就是站在别人的角度想问题，使自己所说之话、所行之事呈现出公心”，是对④中“善意”概念的阐释，所以④后接③。 ⑤“有了善意，别人做得好，你才舍得赞美”、①“别人做得不对，你才会想到要注意批评的方式”，从“做得好”“做得不对”两个方面，具体说明有善意后的不同表现，且逻辑上先“好”后“不对”，所以③后接⑤，⑤后接①。 ②“没有善意，只顾自己一时痛快和瞬间利益，嘴巴就会跑马，行为就会出格”，从反面论述没有善意的后果，与前面有善意的情况形成对比，放在①后，使论述完整。 据此，正确顺序是④③⑤①②。 故选C。 25．D 26．D 27．C 28．B 【解析】25．本题考查字音辨析。 D.绪（xǜ）——xù。 故选D。 26．本题考查字形辨析。 D.海陕——海峡，指两块陆地之间连接两个海或洋的狭窄水道。 故选D。 27．本题考查词语运用与逻辑衔接。 第一空：文段开篇介绍“意象就是‘意’加‘象’的组合……物象一旦经过诗人审美经验的淘洗与筛选……带上了诗人的主观色彩，这样的物象就成了______”。根据前文对“意象”概念的定义，可知物象经诗人主观加工后成为“意象”，所以第一空应填：意象。 第二空：从后文“这种‘立象以尽意’的方法是诗人表达满腔情思的最好方式”可知，这里强调用“立象”的方式来实现“尽意”，所以第二空对应：立象。 第三、四空：结合“书不尽言，言不尽意”，古人化意为象，是用“立象”替代“言不尽”等情况。从对应关系看，“言不出”对应“书不尽言”里言语难以充分表达，“不言出”对应“言不尽意”里表意有剩余空间，所以第三空填“不言出”，第四空填“言不出”。 故选C。 28．本题考查病句修改。 原句“通过使读者……”句式杂糅，且“领会诗歌主旨，把握诗歌内容”语序不当，应先“把握内容”再“领会主旨”。 A.“通过读者领悟意象的寓意，使其……”，“通过”“使”并用，造成句子缺少主语； C.“通过领悟意象的寓意……”缺少主语，不知道谁“领悟”； D.“使读者通过领悟意象的寓意，领会诗歌主旨，把握诗歌内容……”语序不当，应先“把握内容”； 故选B。 29．D 【详解】本题考查语句排序。解答语句排序题我们可以从判断首尾句，抓住关键词语提示，依据行文顺序排列这三个方面入手。 ③句通过“一杯云南茶，为何能在欧洲的瓷杯中掀起山海热潮？”这一问句引出说明对象“云南茶”，因此③句可作为首句； ①句承接③句，“这”指代③句中的内容，说明云南茶能再欧洲的瓷杯中掀起山海热潮是有历史渊源的，故①应在③后面，为次句； ⑤句“早在数百年前，云南茶叶便已跨山越海……远销欧洲”具体说明“来由”的历史渊源，故①后接⑤； ②“经过岁月沉淀，今天……”从历史过渡到当下，说明云南茶在当代的发展，与⑤句讲“数百年前”的历史形成从古到今的时间线，故⑤后接②； ④“与不同地域……演奏文明互鉴的‘交响’”是对②中“诚邀共茗”的进一步延伸，描述文化交流的具体场景，作为结尾合理，故②后接④。 故恰当的排序为：③①⑤②④。 故选D。 30．B 31．D 32．A 33．C 【详解】30．本题考查字音。 B．漩（xuàn）——xuán； 故选B。 31．本题考查字形。 D．消声匿迹——销声匿迹； 故选D。 32．本题考查词语运用。 第一空，沧海桑田：意思是大海变成桑田，桑田变成大海，比喻世事变化很大，常用来形容自然地理环境经历漫长时间的巨大变迁。物是人非：指东西还是原来的东西，可是人已不是原来的人了，多用来表达对故人或往事的怀念、感慨，强调人事的变化。文中说的是数亿年自然地理的变迁造就三江并流的宏伟神奇，用“沧海桑田”合适。 第二空，谱写：有创作（乐曲等）、书写（壮丽篇章等）之意，常与“诗篇”“华章”等搭配，体现创作、成就出宏大的内容。描绘：侧重于用语言文字等表现、描画事物的形态、情景等。文中将三江并流保护区比作“壮丽诗篇”，“谱写”与“诗篇”搭配更能体现其宏大、壮丽的气势，“描绘”稍显平淡，所以选“谱写”。 第三空，蕴藏：指蓄积而未显露或未发掘，常搭配“奥秘”“财富”等，强调隐藏、蕴含着深层次的内容。蕴含：侧重于包含、内含，一般搭配“哲理”“情感”等。文中说土地“蕴藏”自然的奥秘，突出奥秘被隐藏、有待探寻，用“蕴藏”恰当。 第四空，闪耀：光彩耀眼，可用于形容光芒、活力等鲜明突出地展现。闪动：指不稳定地抖动、摆动，常形容光线、物体的动态，如“灯光闪动”。文中说绿叶、鲜花“闪耀”生命的活力，更能体现活力的鲜明、耀眼，用“闪耀”合适。 故选A。 33．本题考查病句辨析。 从语病角度，“孕育”与“生命世界”搭配不当。“孕育”常搭配“生命”“希望”等，“生命世界”是一个范围概念，“孕育”和“生命世界”在语义和语法上不匹配，属于词语间搭配不当。应去掉“世界”。划线句中的关联词语搭配也不当，应把“即使”改为“虽然”。所以该句病因是搭配不当。 故选C。 34．D 【详解】本题考查句子排序。 文段开篇描绘尼珠河大峡谷的整体景象，接下来应延续对峡谷环境的描述，②句“峡谷内植被茂密，四季景色各异”承接前文对峡谷的整体介绍，进一步展现峡谷的自然风貌，故②句为首句。 之后，①句“从地理条件来看，尼珠河大峡谷拥有得天独厚的跳伞优势”引出峡谷在跳伞方面的优势，是对前文自然环境描述的转折与延伸，起到承上启下的作用，为次句。 ③句“其海拔高度适中……为跳伞提供了理想的气象条件”具体阐述了地理条件中气象方面的优势，紧承①句的“地理条件”。⑤句“峡谷周边人口稀少、空域开阔……大大降低了跳伞过程中的干扰和风险”从周边环境角度补充说明跳伞优势，与③句形成并列，共同解释①句的“得天独厚的跳伞优势”。为第三、四句。 最后，④句“同时，峡谷独特的地形地貌……为跳伞表演增添了无与伦比的视觉震撼”中的“同时”表明其与前文内容并列，进一步强调峡谷地形对跳伞表演的积极作用，且与后文“这些设施为跳伞表演提供了绝佳的场地和背景”相呼应，为末句。 因此，正确的排序为②①③⑤④； 故选D。 35．D 36．C 37．B 38．A 【解析】35．本题考查汉字的正确读音。 D.弋（yè）——yì。 故选D。 36．本题考查汉字的书写。 C.轻歌慢舞——轻歌曼舞。 故选C。 37．本题考查词语的正确使用。 探出：是指人或物自己自行出现，同时是小心出现。 伸出：向外延伸，张开、伸展。 第一空，运用拟人手法，写小草从土里小心地出现的样子，因此用“探出”恰当。 争奇斗艳：形容百花竞放，十分艳丽。 争相媲美：是纷纷相互比美。 第二空，形容各种竞相开放，因此用“争奇斗艳”恰当。 闪烁：（光亮）动摇不定，忽明忽暗。 闪耀：指耀眼的意思。 第三空，形容湖水在阳光下光亮不定，因此用“闪烁”恰当。 自由自在：常常被用来形容一个人的行动或状态非常自由，没有任何拘束和限制。 逍遥自在：无拘无束，安闲自得。 第四空，指鱼自由游动，因此用“自由自在”恰当。 故选B。 38．本题考查病句的辨析与修改。 反问句应该用疑问词和否定词才表示肯定的意思，因此“难道是”应改为“难道不是”，“谁能被”应改为“谁能不被”。 故选A。 39．B 【详解】本题考查衔接与排序。 这是一道语句排序题，解题关键在于梳理句子间逻辑，依据新闻活动介绍的常规顺序（主题→目的→具体内容等 ）来排列即可。 首先，新闻一般开篇会先介绍活动的主题，④句“此次活动以‘锦绣山河，美好旅程——中国火城·浪漫花都、旅居楚雄·四季康养’为主题”，点明了活动主题，应排在首位；接着，③句“旨在擦亮楚雄州‘世界恐龙之乡、东方人类故乡、世界野生菌王国·中国绿孔雀之乡’四张世界级名片”，阐述了活动的目的之一，故应该排在④句之后；然后，②句“进一步扩大‘中国火城·浪漫花都’知名度和影响力”，是活动目的的进一步延伸，故应该排在③句之后；①句“充分展示‘旅居楚雄·四季康养’的丰富内涵”，同样围绕活动目的展开；最后，⑤句“活动发布了‘5·19中国旅游日’楚雄州旅游线路产品及优惠政策，旅游线路产品丰富多样”，介绍了活动发布的内容，与后文“涵盖研学课学、康养休闲、名品旅游、乡村旅游等多个类别，可满足不同游客的旅游需求”相衔接。所以，正确的排序是④③②①⑤； 故选B。 40．C 41．D 42．A 43．C 【详解】40．本题考查字音。 C.相和： xiāng hè， 互相应和；不能读作“hé”； 故选C。 41．本题考查字形。 D.眼花潦乱——眼花缭乱； 故选D。 42．本题考查选词填空。 第一空，“叹为观止”指赞美所见事物好到极点；“戛然而止”指突然停止；文中描述楚雄的自然与人文之美，强调其令人赞叹的程度。故选 “叹为观止”； 第二空，“若有若无”侧重“有无”的模糊，形容事物或感觉隐约不清、似有似无，时而存在时而消失，给人一种飘忽不定的印象；“若隐若现”形容事物时而隐约显现，时而消失，但整体始终存在。文中描述晨雾中的元谋土林，选择“若隐若现”更符合“时而显现、时而隐蔽”的动态画面； 第三空，“映照”指光线照射在物体上，使物体的形象或光泽显现出来，强调直接的光线互动；“映射”侧重通过中间介质间接反映，或抽象事物的体现，如“月光映射在水面”“品质映射出精神”；此处火焰与银饰是直接的光线作用，火焰的光照射在银饰上，让银饰的光泽更明显，符合火把节现场火焰与银饰相互映衬的动态场景，故“映照”更精准。 第四空，“散发”指自然地流露、释放，强调一种持续、内在的状态；“焕发”侧重由内而外展现出崭新的、强烈的光彩，如“焕发活力”；文中楚雄的魅力是历史积淀与自然禀赋的长期体现，并非“崭新焕发”，故“散发”更贴切。 故选A。 43．本题考查病句辨析。 句子“元谋猿人遗址以斑驳化石揭露人类起源的密码”中，“揭露”与“密码”搭配不当。“揭露”通常搭配“真相”“秘密”等，而“密码”更适合用“破译”“解读”等词搭配。因此，病因是搭配不当。   故选C。   44．B 45．D 46．C 47．A 【详解】44．本题考查字音。 B.眶（kuāng）——kuàng； 故选B。 45．本题考查字形。 D.雾蔼——雾霭； 故选D。 46．本题考查词语运用。 一空：“目眩神迷”形容所见情景令人惊异。“头晕目眩”侧重身体不适的头晕。这里形容玉龙雪山的美景，用“目眩神迷”契合玉龙雪山带来的震撼感觉。因此这里应选“目眩神迷”； 二空：“迁徙”多用来指鸟类等季节性的移动。“迁移”侧重指物体位置的变动。这里说的是大雁追随时序更替的移动，用“迁徙”合适； 三空：“狂风骤雨”指又猛又急的大风雨，也用来比喻声势浩大、发展迅猛的运动。“和风细雨”指温和的风，细小的雨。也比喻方式和缓、不粗暴。结合“面对严峻的现实”可知，“狂风骤雨”与之相照应。因此这里应选“狂风骤雨”； 四空：“馈赠”指赠送（礼品），这里说文学给我们的“行囊”，用“馈赠”合适。“捐赠”侧重捐献、赠送（财物给国家或集体），不符合语境。因此这里应选“馈赠”； 故选C。 47．本题考查病句的辨析与修改。 原句“避免不要掉入堕落的深渊”存在否定不当，“避免”的后面通常不接否定，这里应删去“不要”。因此修改后的句子应是：我们明白在抉择时要保持清醒，避免掉入堕落的深渊； 故选A。 48．C 【详解】本题考查句子排序。 ③句“中国传统图案既是一种艺术类型，又是一种设计方法”，对“中国传统图案”进行定义，引出话题，适合作为首句； ④句“历朝历代，与衣食住行相关的设计，无一不采用图案化设计思维”，承接③句，进一步说明传统图案在实际设计中的应用，因此④应放在③后面； ②句“在工艺材料、经济状况、生产条件制约下，对形式、色彩、结构进行预先设计，制成图形、图样等”，承接④句，讲述图案设计的前期过程； ⑤句“再根据用途，借助材料和工艺将方案实物化”，“再”字承接②句，说明图案设计的后续流程； ①句“正因以图案为内核要素，中国传统实用美术的各门类才实现了互融互通，才形成了统一的美学风格”，是对前面内容的总结，应放在最后； 综合以上，正确顺序是③④②⑤①； 故选C。 49．C 50．A 51．B 52．D 【解析】49．本题考查字音。 C.风雪载（zǎi）途——zài； 故选C。 50．本题考查字形。 A.人情事故——人情世故：指为人处世的方法、道理和经验； 故选A。 51．本题考查词义辨析。 第一空，洁白：指没有被其他颜色染污的白色；皎洁：形容（月亮等）明亮而洁白。此处形容月光，用“皎洁”合适； 第二空，情景：指（具体场合的）情形、景象；盛况：指盛大热烈的情景或场面。此处说畅想烈火燎原的场面，用“盛况”合适； 第三、四空。翻越：指越过山岭或障碍物等；跨越：指越过地区或时期的界限。一般说“翻越山麓”“跨越沟壑”。 故选B。 52．本题考查病句辨析。 根据“在这段文学之旅中，使我们受益匪浅”可知，主语残缺，“在……中”为介词短语，“使”为使令动词，二者同时使用导致句子缺少主语。去掉“使”，修改为“在这段文学之旅中，我们受益匪浅”或者去掉“在……中”，修改为“这段文学之旅，使我们受益匪浅”。 故选D。 53．B 【详解】本题考查句子的衔接与排序。 通读选段可知，②句紧承题干部分讲述努力与成功的关系，是第一句；④句紧承②句话锋一转，讲的是努力的意义，是第二句；①句承接④句，阐明原因，是第三句；③句是①句的结果，是第四句；⑤句强调努力奋斗的意义，是最后一句。故句子排序为：②④①③⑤； 故选B。 54．(1)D (2)A (3)D (4)C 【详解】（1）本题考查注音。 D.宛（wǎnɡ）——wǎn； 故选D。 （2）本题考查字的正确书写。 A.纷至踏来——纷至沓来； 故选A。 （3）本题考查词义辨析。 历历在目：意思是远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。 一览无余：意思是指一眼看去，所有的景物全看见了。 根据语境“此刻，骑着马或驾着车在高原上尽情地驰骋（chěnɡ），这别具一格的盛景便______”可知， “骑着马或驾着车在高原上尽情地驰骋”就能将所有的景物全看见了，指视野宽阔，故用“一览无余；    漫延：意思是水满溢而向周围扩散。 绵延：指时间、空间等持续不断地延续，没有间断的意思。 根据语境“它们在路边肆无忌惮地开放，将清新的白色浪漫______了数十米”可知，这里指木香花香气四溢，繁花遍地，故用“绵延”； 眺望：指站在高处或远处，远望远方的景色或事物。 俯瞰：意思是从高处往下看，像鸟儿一样从空中鸟瞰全景。 根据语境“从空中______盛放的凤凰花，花开如海，明艳动人”可知，是从空中看凤凰花，故用“俯瞰”； 突显：意思是突出地显露。 彰显：指明显地展示或显示出来，突出表现出来。根据语境“在普洱，凤凰花早已深深融入各个城镇，______出城镇的温度和色彩”可知，这里是指凤凰花开得到处都是，鲜明地表现出城镇的温度和色彩。故用“彰显”； 故选D。 （4）本题考查病句。 C.病因：成分残缺，“顽强奋进”后面加上“精神”。 故选C。 55．B 【详解】本题考查排序。 首先应承接“火车跑得快，全靠车头带”这一俗语，引出基层干部的作用，因此④句“基层社会治理成效如何，基层干部起着决定性作用”应排在最前；接着用具体事例说明干部带头作用，③句“2013年……率先引种鲜食玫瑰”是事件开端；然后②句“他们的成功经验……照亮了村民们的致富路”说明带头作用的效果；之后①句“此后……迅速发展”描述产业规模扩大；最后⑤句“如今……人均年收入突破6万元”展示最终成果，并自然衔接后文“产业的蓬勃发展”。因此正确答案是④③②①⑤； 故选B。 56．A 【详解】本题考查句子的衔接与排序。 题干问“为什么把衣放在首位”，因此第一空需要一个直接回答问题的句子，①直接呼应前文的设问，最合适；①句强调“衣是身份体现”，⑤句“古人常言‘修身’‘齐家’‘治国’‘平天下’”是引出新的逻辑维度——将“衣”与“修身”关联，承接自然；④句“这是士人儒生的人生信念与行为准则”中，“这”直接指代⑤句的名言，形成“引用—指代”的紧密衔接；④句明确“修身”是准则，③句“而它的起点‘修身’……”中，“它”指代④句的“人生信念与行为准则”，进一步聚焦“修身”这一核心，层次递进；③句提到“修身不能缺少对身体的包装行为”，②句“即必须首先从外表上塑造……形象”中，“即”是对“身体包装行为”的具体解释，收尾完整；故正确的排序是①⑤④③②； 故选A。 57．B 【详解】本题考查书法鉴赏。 A.字体为楷书。作品字体规整、笔画平直，结构严谨，该作品笔画端正，没有“笔走龙蛇”“行云流水”的灵动奔放之感； B.字体为草书。该作品笔画简约、连绵回绕，笔势灵动自由，极具“笔走龙蛇”的姿态，书写时挥毫泼墨，线条行云流水，风格潇洒奔放； C.字体为隶书。字体呈宽扁，横画长而竖画短，讲究“蚕头燕尾”，该作品笔画规整厚重，缺乏“行云流水”的流畅感与“潇洒奔放”的气韵； D.字体为篆书。字体笔画匀净圆润，结构对称整齐，风格古朴典雅，没有展现出“笔走龙蛇”“潇洒奔放”的特点，不符合评价； 故选B。 58．D 【详解】本题考查句子衔接排序。 根据语境“盘龙江不仅是文人墨客抒发情感之地”可知，第一个空白应该是一个递进的句子，应衔接“更”，再结合①句“全昆明艺术家们”可知这句话是下文的总领句，因此，第一句应是①； ①句是下文的总领句“是全昆明艺术家们重要的灵感来源和创作主题”，根据选项内容可知，接下来分别介绍了②句的画家和⑤句的摄影大师，⑤句中“而”表明这句应放在后面，再根据结尾“这注定摄影和盘龙江之间千丝万缕的联系”的衔接，也可以判断摄影放在后面，应是先写画家，再写摄影大师，因此第二句是②； ⑤句应是后两句的总领句，写摄影师对待江水的态度，因此第三句是⑤； ④写江水和河岸的关系， ③写两岸纹理成了摄影之源，所以④应该在③之前； 按照逻辑顺序，正确排序应是：①②⑤④③； 故选D。 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $