10.2 认识浮力 同步练习-2025-2026学年教科版物理八年级下学期

**基本信息** 本练习通过基础概念识别、原理应用计算、实验探究三层设计，构建“概念理解-定量计算-科学探究”的浮力知识巩固路径，适配新授课分层教学需求，培养物理观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|浮力施力物体、存在条件、产生原因|以生活情境（冰块浮饮料）和反例（太空中航天器）辨析概念，强化物理观念| |应用层|浮力计算（压力差、称重法）、失重环境分析|结合弹簧测力计示数变化、上下表面压力差计算，提升科学推理能力| |探究层|浮力影响因素实验|通过控制变量法设计实验（不同液体密度、浸没深度），培养科学探究素养|

2025-2026学年教科版物理八年级下册节节复习 10.2认识浮力 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．柠檬水中，冰块浮于饮料上，冰块所受浮力的施力物体是（   ） A．空气 B．饮料 C．柠檬 D．玻璃杯 2．下列四个情境中没有受到浮力的物体是（     ） A．沉入河底的石头 B．太空中的航天器 C．停在岸边的轮船 D．海底内生长的水草 3．关于浮力，下列说法中正确的是（　　） A．只有浸在液体里的物体才受到浮力的作用，在空气中的物体不受浮力的作用 B．浮力的方向总是竖直向下的 C．浮力是由于液体（或气体）对物体向上和向下的压力差产生的 D．浮力产生的原因是液体内部的压强随深度的增加而增大 4．如图所示，用细绳吊着柱体浸没在水中，柱体所受浮力为F浮，柱体上、下表面受到水的压力分别为F向下、F向上。下列关系式一定成立的是（　　） A．F浮=F向下 B．F浮＜F向上 C．F浮＞F向下 D．F浮＞F向上 5．如图，装有水的柱状容器置于水平地面上，正方体物块悬浮在水中，其上表面与水面平行，若物块上表面受到水的压力为F1、下表面受到水的压力为F2。则物体受到的浮力大小为（　　） A．F1 B．F2 C．F2-F1 D．F1-F2 6．如图所示，容器底部的出水口塞着橡胶塞，关于橡胶塞是否受容器里水的压力、浮力，下列判断正确的是（　　） A．不受水的压力，受水的浮力 B．受水的压力，不受水的浮力 C．既受水的压力，也受水的浮力 D．既不受水的压力，也不受水的浮力 7．如图所示，把重2.5N的石块挂在弹簧测力计上，将石块浸没在水中，弹簧测力计示数变为1.5N。下列有关说法正确的是（　　） A．石块所受浮力方向竖直向下 B．石块浸没在水中受到的浮力为1N C．石块上、下表面受到的压力差为1.5N D．撤去拉力，沉入水底的石块不受浮力 8．图甲是航天员王亚平在空间站做的乒乓球浮力消失实验，图乙为某物理老师做的浮力实验，关于液体浮力，下列说法错误的是（    ） A．浮力是物体受到液体对它向上的压力 B．液体内部存在向各个方向的压强，是由于液体受重力，且有流动性 C．图甲，液体对乒乓球没有压力差，因此浮力消失 D．图乙，乒乓球受到液体压力，因此受到浮力作用 二、填空题 9．航天员在“天宫课堂”完成水球变“懒”实验：向水球内放入钢球后，喷气时水球振动变慢，这是由于物体的___________越大，惯性越大，运动状态越难改变。在太空失重环境下，钢球在水球内部___________（选填“受”或“不受”）水的浮力。 10．如图所示，将重力为20牛的物体浸没在水中静止不动，弹簧测力计的示数减小了5牛，若它在水中上表面受到水的压力14.7牛，则下表面受到水的压力为______牛，此时物体受到的合力为______牛。 11．如图所示，一个长方体物块A质量是500g，浸没在水中，其下表面受到水对它向上的压力为20N，上表面受到水对它向下的压力为12N，则物块A受到浮力大小为____________N，物块A所受重力与浮力_____________（选填“是”或者“不是”）一对平衡力。 12．如图所示，取一个瓶口内径略小于乒乓球的矿泉水瓶，去掉底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶内注水，在水面下降过程中，乒乓球受到水的压强在______（选填“增大”“不变”或“减小”）；在空间站里，宇航员将一个乒乓球用吸管压到瓶口处，然后用手堵住瓶口，如图所示，此时乒乓球______（选填“受”或“不受”）浮力。 13．如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则受到浮力的物体有___________。 14．如图所示，A、B两个物体形状和大小完全相同，则A、B两物体受到水的向上和向下的压力差大小关系是___________（选填“A 比B 小”、“一样大”或“A 比B 大”） 15．如图所示，用手把一个圆柱体物块浸没在水中。物块的上表面受到水的压力大小为14.7N，它的下表面受到水的压力大小为20.5N，物块受到的浮力大小为___________N，若物块重为8N，放手后这个物块将___________（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”）。 16．如图所示，该物块受到的浮力为___________N；若此时物块上表面受到水的压力为1N，则其下表面受到水的压力为___________N。 17．将一个正方体物体挂在弹簧测力计下静止时，弹簧测力计示数为8N。再将物体缓慢浸没到装有水的容器中（水未溢出），此过程中容器底部受到水的压强将_____（选填“变大”“变小”或“不变”）；当物体完全浸没时，弹簧测力计示数为3N，则物体受到的浮力为_____N，水对物体上下表面的压力差为______N。 18．在图中，重为8牛的金属块A静止在水面下，弹簧测力计的示数为5牛，金属块受到浮力的大小为________牛。若它受到水对它向上的压力为4牛，则水对它向下的压力大小为________牛。当剪断连接金属块与测力计的细线时，金属块所受浮力将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 三、实验题 19．“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验操作如下，实验过程中弹簧测力计的示数如图所示。（图中均为底面积是50 cm2的相同平底薄壁圆柱形容器，物块不吸水） (1)他将一个两端蒙有橡皮膜的玻璃管，分别以图甲和图乙的方式浸没于水中，能说明浸入液体的物体受到浮力的是图________（选填“甲”“乙”）； (2)实验中，物块浸没在水中受到的浮力是________N； (3)对比丁、戊两次实验，说明浸入液体的物体受到的浮力与___________有关，其大小变化关系是：___________； (4)如果对比丁、庚两次实验，得出“浮力的大小与液体密度有关”的结论，那么这种做法是________（选填“正确”、“不正确”）的，说明理由：___________； (5)由________两次实验可得出结论：浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关； (6)请你再列举一个与本实验采用相同实验方法的实验________（写出实验名称即可）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 节节复习 参考答案 1．B 2．B 3．C 4．B 5．C 6．B 7．B 8．A 9． 质量 不受 10． 19.7 0 11． 8 不是 12． 减小 不受 13．A、B、C 14．一样大 15． 5.8 下沉 16． 0.4 1.4 17． 变大 5 5 18． 3 1 不变 19．(1)乙 (2)2.0 (3) 物体排开液体的体积 当物体浸入同一种液体时，物体排开液体体积越大，受到浮力越大 (4) 不正确 未控制物体排开液体的体积相同 (5)戊、己 (6)探究滑动摩擦力大小的影响因素或探究压力作用效果的影响因素 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $