10.1在流体中运动 同步练习-2025-2026学年教科版物理八年级下学期

**基本信息** 聚焦“流体压强与流速关系”，通过基础认知-情境应用-实验探究三层设计，实现从物理观念建构到科学探究能力的递进培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|单一知识点辨析（机翼形状、流速压强关系）|选择题1-5、填空题8-14以概念辨析为主，强化物理观念| |情境应用层|生活/科技情境综合应用（飞机升力、船的水翼、漩涡现象）|选择题6-7、填空题15-18结合诗词、科技情境，体现科学思维| |实验探究层|实验设计与数据分析（升力影响因素探究）|实验题19通过变量控制和数据处理，培养科学探究能力|

2025-2026学年教科版物理八年级下册节节复习 10.1在流体中运动 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．闽清某初中学校开展以“苍穹”为主题的飞机模型制作大赛，如图机翼横截面形状的设计，可以让飞机获得升力的是（　　） A． B． C． D． 2．如图所示，是飞机机翼的截面图，当飞机水平飞行时（　　） A．机翼下方空气速度大，压强小 B．机翼下方空气速度大，压强大 C．机翼上方空气速度大，压强大 D．机翼上方空气速度大，压强小 3．压强与人们日常生活的联系非常密切，下列有关压强的应用说法正确的是（　　） A．简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大 B．铁轨下铺垫枕木是通过增大压力来增大压强的 C．壶嘴与壶身里的水面相平利用了连通器原理 D．高压锅能很快煮熟食物，是由于锅内气压增大，水的沸点降低 4．如图所示是我国自主研发的全球首创双飞翼垂直起降无人机，两套机翼都是“上凸下平”的结构，该无人机水平巡航飞行时，机翼提供升力的原理是（　　） A．空气对飞机的浮力小于飞机的重力 B．空气对飞机的浮力大于飞机的重力 C．流体流速快压强小 D．流体流速快压强大 5．如图1所示，C919是我国首架自主研发的大型商用客机，飞机的机翼横截面呈现上凸下平的流线型，如图2所示。下列说法正确的是（　　） A．机翼上方的空气流速小，压强大 B．机翼上方的空气流速大，压强小 C．机翼下方的空气流速大，压强小 D．机翼下方的空气流速小，压强小 6．下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（　　） A．图甲所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢 B．图乙所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起 C．图丙所示地铁站台边，人必须站在黄色以外的区域候车 D．图丁所示飞机升力的产生原因 7．“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。……”这是杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句，诗中所描述的茅草被狂风吹飞的现象与流体压强密切相关。若在实验中用硬纸板模拟倾斜屋顶，当沿屋顶斜面水平向左快速吹气时（如图所示），以下分析正确的是（    ） A．屋顶上方空气流速较大，压强较小，茅草被掀起 B．屋顶下方空气流速较大，压强较大，茅草被吸起 C．如果吹气方向改为水平向右，茅草不会被掀起 D．飞机机翼下表面更弯曲，前进时产生向上的升力与之原理相同 二、填空题 8．春节期间，小明和父母乘飞机去上海旅游，在飞机飞行过程中，座位上的小明相对于窗外的机翼是________（选填“静止”或“运动”）的；机翼________方（选填“上”或“下”）的空气流速快，压强小，因此获得了向上的升力。 9．如图所示，在两支玻璃棒中间吹气，观察到两个乒乓球向中间靠拢 ，这一现象说明______________ 。 10．在浩如烟海的中国古代诗词中包含着许多物理知识。“当年走马锦城西，曾为梅花醉似泥。”骑马观景，马相对于人是________（选填“静止”或“运动”）的；“清风不识字，何故乱翻书”中的“清风翻书”是因为空气流速大的地方压强________；“园林日出静无风，雾凇花开树树同”中“雾凇”的形成是________现象。 11．如图所示是一款无叶电风扇，正常工作时，底座中的电动机将空气从进风口吸入，再从环形空腔上的细缝中高速吹出，夹带着周边的空气一起向前流动，导致后方更多的空气流入风扇的出风口，风量被显著放大。周边的空气被夹带一起向前流动的原理是空气流速越大，压强___________（选填“越大”“越小”或“不变”）。 12．科创小组在研究船舶减阻技术时发现：船在水中高速航行时，水的阻力会显著影响航行速度。为减小水对船体的阻力，小刚提出“在船体下安装水翼”的改进方案，设计了甲、乙两种水翼布局（如图所示）。请结合所学物理知识分析并回答：图______方案更具实际应用可行性，说明理由：______________。 13．如图所示，两艘船并排行驶时，两船间水的流速比两船外侧水的流速______。这会使两船靠得越来越近，甚至发生碰撞，这是因为流体流速越快，压强越______。 14．如图所示是进行室内换气的屋顶风帽，只要速度为0.2m/s的微风即可让其运转，不用电，节能环保。其工作过程中风帽转动时______，室内的污浊空气就在大气压作用下被排出。 15．如图所示，一段内径大小不均匀的玻璃管与左侧注满水的蓄水容器相连，玻璃管较粗的A处和较细的B处各接有一根竖直细玻璃管。 (1)关闭阀门K，水不流动时观察到竖直细玻璃管中液面相平，此时该装置______（填“是”或“不是”）连通器； (2)打开阀门K，水流动时细管B处上方竖直细玻璃管中的水柱比粗管A处上方竖直细玻璃管中的水柱______（填“高”或“低”）。 16．如图所示是河水中的漩涡，漩涡中心水的流速相对边沿的流速较快，压强较___________，从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。（温馨提示：严禁学生私自下河游泳） 17．如图所示装置，下方是直径相同的a、b两管组成的U形管，上方是与a、b两管相通但粗细不同的玻璃管。U形管中装有一定量的水，当水静止时a、b两管中的液体深度相同，若从右端c处往装置里急吹气，我们会发现__________（选填“a”或“b”）管中水面会升高。 18．鼹鼠洞挖成如图甲所示的形状，能较好地保持洞内的通风和干燥。图示情境中，左边洞口为鼹鼠洞的______（选填“出”或“进”）风口。喷雾器的工作原理如图乙所示，当推动活塞时，管口的空气流速______，管口处的压强______（后两空均选填“增大”“减小”或“不变”），水在瓶内气压的作用下进入管子并上升，在瓶口处遇到高速气流被打散成雾状。 三、实验题 19．2023年5月28日，经历1小时59分钟飞行，由C919大型客机执飞的东方航空MU9191航班平稳降落在北京首都国际机场，这意味着中国民航一举打破国外公司对大飞机行业的垄断，中国的飞机制造真正走出一条自主研制的发展之路。小明观察到飞机在空中飞行时都有一定的迎角（机翼轴线与水平气流的夹角），飞机飞行时的升力除了与机翼形状有关外是否还与迎角大小有关？为了研究这一问题，在老师的帮助下，小明利用电风扇、升力测力计、飞机模型，按图甲方式进行实验并得出数据。 (1)飞机飞行时能够获得升力的原因是因为机翼的上表面受到的__________ 比下表面小；为了获得更大的升力，起飞时应该_______（选填“顺风”或“逆风”）起飞； (2)保持风速最大，调整飞机模型的迎角，记录升力测力计的示数，得到如图乙等曲线图。根据图乙可得出的结论是：当飞机的飞行速度一定，当迎角为________时，升力最大；迎角由0°逐渐增大到20°的过程中，升力的变化特点是_____________； (3)小明用电风扇三个挡位的风速模拟飞机的飞行速度，研究飞机的升力与其飞行速度的关系，数据如表所示，当飞机的迎角一定时，______ 越大，飞机的升力越大； 挡位 弱风 中风 强风 升力F/N 2 5 6 (4)在图甲模拟实验装置中，当电风扇在弱风挡时，模型飞机的迎角为θ（θ小于15°），飞机的升力为F；当电风扇在强风挡时，若要保持飞机的升力F不变，则应将模型飞机的迎角θ____（选填“增大”“减小”或“不变”）。 (5)将飞机模型换为风筝模型，当迎角为0°时，升力测力计无示数。据此，关于飞机飞行获得的升力大小可能还与__________有关。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 节节复习 参考答案 1．A 2．D 3．C 4．C 5．B 6．B 7．A 8． 静止 上 9．流速大的位置压强小 10． 静止 小 凝华 11．越小 12． 乙 船高速行驶时将船体抬高，则船体需要受到向上的力，流体压强和流速的关系，水翼应做成上凸下平的形状。 13． 快 小 14．空气流速增大，压强减小 15．(1)是 (2)低 16．小 17．a 18． 进 增大 减小 19．(1) 压强 逆风 (2) 15° 先增大后减小 (3)风速 (4)减小 (5)飞机的外形 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $