江西南昌市私立南昌县纪元中学2025-2026学年八年级下学期学业质量检测期中道德与法治试卷

**基本信息** 以2025年全国人大会议、3·15维权等社会热点为情境，覆盖宪法地位、权利义务、国家安全等核心知识，注重法治观念与责任意识培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题36分|国家权力机关（2题）、宪法效力（4题）|基础识记与理解结合，如第3题以漫画考权力规范| |简答题|2题12分|宪法与生活关系（13题）、网络诈骗辨别（14题）|辨析误区+实践建议，强化法治认知| |分析说明题|2题20分|高空抛物法律责任（15题）、抚养费维权（16题）|结合《民法典》案例，考查权利保护与维权途径| |综合探究题|1题12分|国家安全知识（17题）|三环节设计（知识填空+案例评析+践行做法），渗透责任意识|

私立南昌县纪元中学2025-2026学年八年级下学期学业质量检测期中道德与法治试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：80分） 命题范围：统编版八年级下册第一、二单元（2024年审定） 注意事项： 1. 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 2. 请将答案写在答题卡相应位置，写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共36分） 一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1．2025年3月，第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开。会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。这体现了（     ） A．国家权力机关对行政机关、司法机关负责 B．人民代表大会制度是我国的根本政治制度 C．国家的一切权力属于人民，人民直接管理国家事务 D．行政机关和司法机关是最高国家权力机关 2．我国宪法明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”宪法保障人民当家作主，人民行使国家权力的机关是（     ） A．全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 B．国务院和地方各级人民政府 C．人民法院和人民检察院 D．中央军事委员会 3．右侧漫画《把权力关进制度的笼子》旨在说明（     ） A．国家权力属于人民，人民直接行使国家权力 B．规范国家权力运行，保障公民权利 C．制度限制了国家权力的行使 D．权力可以随意行使，不受任何约束 4．我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。以下关于宪法的认识，正确的是（     ） A．宪法规定国家生活中的所有问题 B．宪法具有最高的法律效力，是其他法律的总和 C．宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力 D．宪法的制定和修改程序与其他法律完全相同 5．2025年 “3·15” 国际消费者权益日期间，南昌市市场监督管理局依法查处了一批制售假冒伪劣商品的商家。这体现了国家行政机关（     ） A．依法行使检察权，维护市场秩序 B．依法行使审判权，保护消费者权益 C．依法行使行政职权，履行市场监管职责 D．依法行使监察权，监督公职人员 6．小明的父亲在南昌某国有企业担任工程师，每月工资收入12000元；母亲在民营企业任职，每月工资收入8000元；家里还有一套闲置房屋出租，每月租金收入3000元。下列关于小明家庭收入的认识，正确的是（     ） A．父亲的工资收入属于按劳分配，母亲的工资收入属于按生产要素分配 B．父母的工资收入均属于按劳分配，房租收入属于按生产要素分配 C．父母的工资收入均属于按生产要素分配，房租收入属于按劳分配 D．父亲的工资收入属于按劳分配，母亲工资和房租收入属于按生产要素分配 7．我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。但公民在行使这些自由时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这说明（     ） A．公民的自由是绝对的，不受任何限制 B．公民在行使自由和权利时，可以随心所欲 C．公民在行使自由和权利时，必须遵守宪法和法律的规定 D．公民的自由和权利是无限的，可以为所欲为 8．以下行为中，属于自觉履行公民基本义务的是（     ） ①小刘积极响应国家号召，报名参军入伍 ②小张按时足额缴纳个人所得税 ③小李在公交车上主动给老人让座 ④小王在游览景区时遵守秩序、爱护文物 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．初中生小华发现学校周边有商店向未成年人销售电子烟。他应该（     ） A．事不关己，高高挂起 B．立即冲进商店，当面指责店主 C．向有关部门举报，履行维护社会秩序的责任 D．在网络上曝光商店地址和店主照片 10．我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯。下列行为中，侵犯公民人格尊严权的是（     ） ①某照相馆未经顾客同意，将其照片挂在橱窗招揽生意 ②同学间开玩笑，给他人起侮辱性绰号 ③老师在课堂上批评违反纪律的学生 ④超市保安怀疑顾客偷窃，强行对其搜身 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．2025年1月，江西省某地发生一起因邻里纠纷引发的故意伤害案。犯罪嫌疑人被公安机关依法刑事拘留，后经人民检察院批准逮捕，最终由人民法院依法审理并作出判决。这体现了（     ） A．公安机关、人民检察院、人民法院都是国家权力机关 B．公安机关、人民检察院、人民法院相互配合、相互制约 C．公安机关负责审判，人民检察院负责侦查，人民法院负责逮捕 D．人民检察院是行政机关，人民法院是监察机关 12．南昌市某社区居委会定期召开居民议事会，就社区公共事务、环境卫生、治安管理等事项，广泛听取居民意见，共同商讨解决方案。该做法（     ） ①体现了基层群众自治制度 ②有利于居民直接行使民主权利 ③是人民行使国家权力的根本途径 ④有利于促进社区和谐发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 第II卷 非选择题（共44分） 二、简答题（本大题共2小题，每小题6分，共12分） 13．（6分） 阅读材料，回答问题。 材料： 2025年3月，某校八年级学生围绕 “宪法在我心中” 主题开展社会实践活动。同学们在调查中发现，部分市民对宪法的认识存在以下误区：  误区一：“宪法离我的生活太远了，跟我没什么关系。”  误区二：“宪法和其他法律一样，没有特别之处。” 请你运用所学知识，分别对上述两个误区进行辨析。 14．（6分） 阅读材料，回答问题。 材料： 小军和小明是好朋友。一天放学后，小军对小小说：“我昨天在网上看到一款‘赚钱神器’，只要注册并充值一定金额，每天就能获得高额返利。我已经投了2000元，每天能赚100元呢！你也赶紧试试吧！ ”小明听后很心动，但又觉得不太对劲。 请你运用所学知识，帮小明分析 “赚钱神器” 可能存在的问题，并为他提出合理建议。 三、分析说明题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 15．（10分） 阅读材料，回答问题。 材料一： 2025年3月15日，南昌市某小区发生一起高空抛物伤人事件。一个从高楼扔下的空矿泉水瓶砸中路人张某的头部，导致其轻微脑震荡。事发后，小区居民们议论纷纷，有人认为 “随手扔个小东西没什么大不了的”，也有人认为 “高空抛物危害极大，应该严惩”。 材料二： 《中华人民共和国民法典》规定：禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任；经调查难以确定具体侵权人的，除能够证明自己不是侵权人的外，由可能加害的建筑物使用人给予补偿。 1. 运用所学知识，对材料一中 “随手扔个小东西没什么大不了的” 这一观点进行评析。（4分） 2. 结合材料二，谈谈高空抛物行为侵害了公民的哪些权利？并说明国家制定相关法律的意义。（6分） 16．（10分） 阅读材料，回答问题。 材料： 八年级学生小刚的父母因感情破裂协议离婚。离婚协议约定，小刚由母亲抚养，父亲每月支付抚养费1500元。但离婚后，父亲以 “经济困难” 为由，连续8个月未支付抚养费。小刚母亲多次催要无果，家庭生活陷入困境。小刚得知情况后，非常苦恼，不知道该怎么办。 （1） 小刚父亲的行为违反了我国哪部法律？侵犯了小刚的什么权利？ （4分） （2） 请你为小刚提供两种合法的维权途径，并说明理由。（6分） 四、综合探究题（本大题共1小题，共12分） 17．（12分） 阅读材料，完成下列探究任务。 【背景材料】 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。南昌市教育局要求各学校开展形式多样的国家安全教育活动。南昌二十八中八年级（5）班围绕 “维护国家安全，你我共同责任” 开展主题探究活动。 【探究一：国家安全知多少】 （1） 请你完成以下知识填空。（4分） 国家安全是              的基石。维护国家安全是每个公民应尽的              。我国坚持总体国家安全观，以              安全为宗旨，以              安全为根本。 【探究二：安全案例我来评】 以下是小军搜集的关于某企业员工泄露国家秘密的案例。 案例： 某科技公司员工李某，利用工作便利，将公司正在研发的军事合作项目核心技术资料拍照后，通过网络非法提供给境外某机构，并从中获利50万元。经国家安全机关侦查，李某被依法逮捕。经人民法院审理，李某因犯 “为境外非法提供国家秘密、情报罪”，被判处有期徒刑10年，剥夺政治权利3年，并处没收个人财产20万元。 （2） 李某的行为属于什么性质的违法行为？请说明判断依据。（4分） 【探究三：安全责任我践行】 （3） 作为初中生，请写出两条维护国家安全的具体做法。（4分） 参考答案及评分细则 第Ⅰ卷 选择题（每题3分，共36分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B A B C C D C B C B B B 评分标准： 每题3分，多选、错选、不选均不得分。 第II卷 非选择题（共44分） 二、简答题（每题6分，共12分） 13.（6分） （1）对误区一的辨析：误区一观点错误。（1分）宪法是国家的根本法，规定了公民的基本权利和义务，与我们每个公民的生活息息相关。（1分）宪法是公民权利的保障书，我们的一生都离不开宪法的保护，我们要增强宪法意识，学习宪法、遵守宪法、维护宪法。（1分） （2）对误区二的辨析：误区二观点错误。（1分）宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。（1分）宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是宪法的具体化。（1分） 评分细则：  每小点3分，判断正确1分，理由2分。  理由表述完整、准确，运用学科术语，即可得满分。  表述不完整酌情扣分。 14.（6分） （1）可能存在的问题： ① “赚钱神器”很可能是网络诈骗，利用高额返利吸引用户充值，最终卷款跑路；（1分） ②这种模式涉嫌非法吸收公众存款或传销行为，违反相关法律法规；（1分） ③小军已经投入2000元，存在资金无法收回的风险。（1分） （2）合理建议：①增强自我保护意识，提高辨别是非的能力，不轻信 “高收益、低风险” 的网络宣传；（1分） ②及时报警，向公安机关举报该 “赚钱神器” 平台；（1分） ③提醒小军保留相关证据（如转账记录、聊天记录等），配合警方调查，同时向家长或老师求助。（1分） 评分细则：  “存在问题”每点1分，共3分。考生从其他角度回答，言之有理也可酌情给分。  “合理建议”每点1分，共3分。考生至少写出3点建议，每点1分。若建议合理但表述不完整，每点扣0.5分。 三、分析说明题（每题10分，共20分） 15.（10分） （1）评析观点： “随手扔个小东西没什么大不了的”这一观点是错误的。（1分） 高空抛物行为危害性极大，不仅可能造成他人人身伤害和财产损失，还破坏了公共秩序和社会公德。（1分） 每个公民都应自觉遵守法律法规，对自己的行为负责，不能认为 “小事” 就可以随意为之。（1分） 高空抛物行为情节严重构成犯罪的，还要承担刑事责任。（1分） （2）高空抛物侵害的权利： ①侵害了公民的生命健康权（或生命权、身体权、健康权）；（1分） ②侵害了公民的财产权。（1分） 国家制定相关法律的意义： ①有利于规范公民行为，预防和减少高空抛物事件的发生；（1分） ②有利于保护公民的生命健康和财产安全，维护社会公平正义；（1分） ③有利于完善法律体系，推进全面依法治国，建设法治社会；（1分） ④有利于弘扬社会主义核心价值观，促进社会和谐稳定。（1分） 评分细则：  第（1）问4分：判断1分，分析3分。判断正确得1分；分析从危害性、责任意识、法律后果等角度阐述，每点1分，共3分。  第（2）问6分：权利2分，每点1分；意义4分，每点1分。考生从其他角度回答意义，言之有理即可得分。 16．（10分） （1）违反的法律及侵犯的权利： 小刚父亲的行为违反了《中华人民共和国民法典》或《中华人民共和国未成年人保护法》（或《中华人民共和国家庭教育促进法》）。（2分） 侵犯了小刚的受抚养权（或生存权）。（2分） （2）合法维权途径及理由： 途径一： 向当地人民法院提起诉讼。（1分） 因为离婚协议具有法律效力，小刚父亲不履行支付抚养费的义务，属于违约行为，小刚及其母亲可以通过诉讼方式要求其履行义务。（1分） 途径二： 请求社区或村民委员会、居民委员会进行调解。（1分） 通过调解方式解决问题，既节省时间和精力，又有利于维护家庭关系和社会和谐。（1分） 途径三： 向当地司法所或法律援助中心求助。（1分） 小刚是未成年人，属于法律援助对象，可以申请免费的法律服务。（1分） 评分细则：  第（1）问4分：法律2分，权利2分。法律写出任意一部即可得满分；权利写出 “受抚养权” 或 “生存权” 或 “受教育权” 中任意一项即可得2分。  第（2）问6分：写出2种合法途径即可，每种途径2分（途径1分，理由1分）。若只写途径未写理由，每条扣1分；理由表述不完整的情扣分。 四、综合探究题（共12分） 17．（12分） 【探究一：国家安全知多少】（4分） 国家安全是国家生存与发展的基石。（1分）维护国家安全是每个公民应尽的基本义务。（1分）我国坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，（1分）以政治安全为根本。（1分） 评分细则：每空1分，共4分。错别字不给分。 【探究二：安全案例我来评】（4分） （2）李某的行为属于刑事违法行为（或犯罪行为）。（1分） 判断依据：①李某的行为具有严重的社会危害性，向境外提供国家秘密直接危害国家安全，损害国家利益；（1分） ②李某的行为违反了刑法的规定，触犯了“为境外非法提供国家秘密、情报罪”；（1分） ③李某被人民法院判处有期徒刑10年，剥夺政治权利3年，并没收个人财产，受到了刑罚处罚。（1分） 评分细则：判断正确1分，判断错误本题不得分；依据每点1分，共3分。考生从社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性三个角度阐述，每条1分。 【探究三：安全责任我践行】（4分） （3）具体做法（至少写出两条）： 做法一：学习国家安全相关法律法规，增强国家安全意识，自觉维护国家安全。（2分） 做法二：不随意泄露国家秘密，不参与任何危害国家安全的活动。发现危害国家安全的行为，及时向国家安全机关或公安机关举报（举报电话：12339）。（2分） 做法三：在网络社交平台不传播、不转发涉及国家秘密的信息，提高媒介素养，警惕境外势力的渗透和诱惑。（2分） 做法四：积极参加学校组织的国家安全教育活动，向家人、朋友宣传维护国家安全的重要性。（2分） 评分细则：每条做法2分，共4分。写出两条即可，每条做法需具体可行，仅答“维护国家安全”等空泛内容，每条扣1分。考生从学习宣传、遵守法律、举报监督、提高警惕等角度作答均可得分。 试卷结构分析 一、知识点覆盖 单元 考查内容 题号 分值 第一单元·坚持宪法至上 国家权力属于人民、宪法地位与效力、权力运行规范 1、2、3、4、13 18分 第二单元·理解权利义务 公民基本权利与义务、权利行使边界、维权途径 7、8、9、10、14、15、16 34分 交叉考点 国家机构（人大、政府、监察委员会等） 5、11 6分 交叉考点 制度（人大制度、基层群众自治制度） 1、12 6分 交叉考点 经济制度 6 3分 交叉考点 国家安全 17 12分 二、难度比例统计 难度层次 题号 分值 占比 基础（识记） 1、2、3、4、7、8、10、13 24分 30% 中档（理解） 5、6、9、11、12、14、15、17（1） 36分 45% 拔高（应用、探究） 16、17（2）（3） 20分 25% 三、核心素养考查 核心素养 试题体现 政治认同 第1、2、12题（党的领导、人大制度、基层群众自治） 法治观念 责任意识 公共参与 命题人：南昌二十八中道法教研组 试卷审核：南昌二十八中教务处 考试时间：2026年4月（期中质量检测） 第3、4、13、14、15、16题（宪法意识、依法维权、法律后果） 第8、9、10、17题（公民义务、维护国家安全） 第12、14、17题（民主参与、维护公共秩序） 学科网（北京）股份有限公司 $