内容正文:
2024~2025学年度第二学期期末检测
四年级数学(北师大版)
考生注意:本试卷共6页,满分100分,时间90分钟。
一、选择题。(每小题2分,共14分。请将正确答案前的字母填在题中的括号里)
1. 如果下面每个大正方形都表示“1”,下图( )的涂色部分能表示0.2。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】0.2表示将“1”平均分成10份,其中的2份可以表示0.2,据此判断。
【详解】A.每个大正方形都表示“1”,这里的涂色部分是2个完整的正方形,所以表示2;
B.这里将1个大正方形平均分成10份,其中的2份涂色,可以表示0.2;
C.这里将1个大正方形平均分成100份,其中的2份涂色,可以表示0.02。
故答案为:B
2. 根据53×15=795,可以判断出下面算式正确的是( )。
A. 5.3×15=7.95 B. 0.53×1.5=7.95 C. 5.3×0.15=0.795
【答案】C
【解析】
【分析】小数乘法是按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点;三个选项都是先计算出53×15的积,再根据因数一共有几位小数来确定积的小数位,据此即可解答。
【详解】A.5.3×15算式中,两个因数一共有一位小数,积应该是一位小数,所以5.3×15=79.5,原算式计算错误。
B.0.53×1.5算式中,两个因数一共有三位小数,积应该是三位小数,所以0.53×1.5=0.795,原算式计算错误。
C.5.3×0.15算式中,两个因数一共有三位小数,积应该是三位小数,所以5.3×0.15=0.795,原算式计算正确。
故答案为:C
3. 一条彩带长3.09米,这里的“9”表示( )。
A. 9米 B. 9分米 C. 9厘米
【答案】C
【解析】
【分析】3.09 中,“9”在百分位上,表示0.09米。1米=100厘米,因此0.09米=9厘米。
【详解】一条彩带长3.09米,这里的“9”表示9厘米。
故答案为:C
【点睛】要求小数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。
4. 把一根10cm长的铁丝剪成三段,围成一个三角形,下面剪法中能围成三角形的是( )。
A. 5cm、3cm、2cm B. 4cm、4cm、2cm C. 6cm、2cm、2cm
【答案】B
【解析】
【分析】任意三角形的两边之和必须大于第三边,任意两边的差必须小于第三边,据此解答。
【详解】A.2+3=5,不能组成三角形;
B.4+2>4,4-2<4,能组成三角形;
C.2+2<6,不能组成三角形。
故答案为:B
5. 超市翻修,要用同一种形状的地板砖密铺地面,建材市场有下面三种图形的地板砖,不能选( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】据题意可知,所选的地板砖能够单独密铺才行,图形的密铺是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角;因此判断图形能否单独进行密铺的关键是看这个图形的内角能否被360°整除,依此选择。
【详解】A.等边三角形的内角为60°,可以被360°整除,所以可以单独密铺;
B.正方形的内角为90°,可以被360°整除,所以可以单独密铺;
C.正五边形的内角为108°,不能被360°整除,所以不可以单独密铺。
故答案为:C
6. 下列是聪聪在周一到周五得到☆的个数统计图,图( )中虚线所指的位置是聪聪平均每天得到☆的个数。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】平均数是一组数的总和除以这组数的数量。平均数反映的是一组数据的平均水平。根据平均数的意义,超过虚线和不足的部分大致相等时,虚线所在的位置能反映这组数据平均数,据此解答即可。
【详解】A.虚线所在的位置表示的个数均超过周一、周二、周三、周五得到的☆的个数,不能作为每天得到的☆的个数的平均数;
B.虚线所在的位置表示的个数均低于周一至周五得到的☆个数,不能作为每天得到的☆的个数的平均数;
C.虚线所在的位置表示的个数比周二、周三、周五多的部分与比周一、周四少的部分大致相等,虚线可以作为每天得到的☆的个数的平均数。
故答案为:C
7. 课堂上,老师和同学们玩一个“听指令做记号”的数学游戏,指令对就在图形下面画一个,( )下面画的最多。
指令
①四边形
②两组对边分别平行
③邻边一定相等
④有钝角
A. 长方形 B. 平行四边形 C. 梯形
【答案】B
【解析】
【分析】长方形是四边形,也是两组对边分别平行,所以报①②时,长方形符合。
平行四边形是四边形,也是两组对边分别平行,也有钝角,所以报①②④时,平行四边形符合。
等腰梯形是四边形,有钝角,所以报①④时,等腰梯形符合。
【详解】课堂上,老师和同学们玩一个“听指令做记号”的数学游戏,指令对就在图形下面画一个,平行四边形下面画的最多。
指令
①四边形
②两组对边分别平行
③邻边一定相等
④有钝角
二、填空题。(每空1分,共19分。请将正确的答案填在题中的横线上)
8. 在横线上填上合适的数。
5米3分米=_________米 2元6角=_________元 120克=_________千克
【答案】 ①. 5.3 ②. 2.6 ③. 0.12
【解析】
【分析】1米=10分米,1元=10角,1千克=1000克,高级单位名数换算成低级单位名数乘进率,低级单位名数换算成高级单位名数除以进率;据此即可解答。
【详解】(1)3÷10=0.3(米),5米3分米=5米+3分米=5米+0.3米=5.3米
(2)6÷10=0.6(元),2元6角=2元+6角=2元+0.6元=2.6元
(3)120÷1000=0.12,120克=0.12千克
9. 在括号里填“>”“<”或“=”。
1.31( )1.13 2.4( )2.40 6.2×0.9( )6.2
【答案】 ①. > ②. = ③. <
【解析】
【分析】(1)整数部分相同,十分位上3大于1,所以1.31>1.13;
(2)小数的性质:小数的末尾添加0或者去掉0,小数的大小不变,所以2.4=2.40;
(3)一个非0数乘小于1的数,积小于这个非0数,一个非0数乘大于1的数,积大于这个非0数,所以6.2×0.9<6.2。
【详解】1.31>1.13
2.4=2.40
6.2×0.9<6.2
10. 笑笑用5个正方体搭出了下面4个立体图形,请根据这些图形回答下面问题。(填序号)
(1)从右面看到的形状是的立体图形有_________。
(2)在同一个立体图形中,从正面和右面看到的形状完全相同的立体图形有_________。
【答案】(1)②③ (2)④
【解析】
【分析】①号立体图形从正面看是,从右面看是;②号立体图形从正面看是,从右面看是;③号图形从正面看是,从右面看是;④号图形从正面看是,从右面看是。
【小问1详解】
根据分析,从右面看到的形状是的立体图形有②③。
【小问2详解】
在同一个立体图形中,从正面和右面看到的形状完全相同的立体图形有④。
11. 课间,乐乐拿出3支长度完全一样的铅笔拼摆三角形,他摆出的三角形按角分是_________三角形。过了一段时间后,他把其中一支铅笔用去了一半长度,他再次用这三支铅笔拼摆,摆出的三角形按边分是_________三角形。
【答案】 ①. 锐角 ②. 等腰
【解析】
【分析】根据题意可知,3支长度完全一样的铅笔摆出的三角形的三边相等,三边相等的三角形是等边三角形,等边三角形的三个角都是60度,即都是锐角,所以按角分这个三角形是锐角三角形;把其中一支用去一半长度,再次用这三支铅笔拼三角形,三角形中有两条边相等,两边相等的三角形是等腰三角形,所以摆出的三角形按边分是等腰三角形。
【详解】根据分析可知,课间,乐乐拿出3支长度完全一样的铅笔拼摆三角形,他摆出的三角形按角分是锐角三角形。过了一段时间后,他把其中一支铅笔用去了一半长度,他再次用这三支铅笔拼摆,摆出的三角形按边分是等腰三角形。
12. 0.156×1000也就是把0.156的小数点向( )移动( )位;( )的小数点向左移动两位是1.3.
【答案】 ①. 右 ②. 三 ③. 130
【解析】
【详解】0.156×1000就是把0.156扩大到原来的1000倍,根据小数点的移动规律需要把小数点向右移动三位;一个数的小数点向左移动两位后是1.3,倒推回去,把1.3的小数点向右移动两位后是130.
13. 在手工课上,编手链的人数比折纸飞机人数的2倍还多3人。结合情境,可以写出数量间的等量关系是__________×__________+3人=__________。
【答案】 ①. 折纸飞机的人数 ②. 2 ③. 编手链的人数
【解析】
【分析】根据题意可知,折纸飞机的人数乘2,再加上3人等于编手链的人数,等量关系式是:折纸飞机的人数×2+3人=编手链的人数,据此即可解答。
【详解】在手工课上,编手链的人数比折纸飞机人数的2倍还多3人。结合情境,可以写出数量间的等量关系是折纸飞机的人数×2+3人=编手链的人数。
14. 一只平底锅每次最多只能煎两条鱼,两面都要煎,每面煎3分钟。那么用它煎3条鱼至少需要_________分钟。
【答案】9
【解析】
【分析】先把第1条鱼和第2条鱼的正面一起煎,再把第1条鱼的反面和第3条鱼的正面一起煎,最后把第2条鱼和第3条鱼的反面一起煎,3条鱼需要煎3次,每次需要3分钟,至少需要3×3=9(分钟),据此即可解答。
【详解】3×3=9(分钟)
煎3条鱼至少需要9分钟。
15. 如图,用小棒照样子摆一摆。
摆1个房子需要5根小棒,摆2个房子需要10根小棒,摆3个房子需要15根小棒,摆4个房子需要______________根小棒,……,摆n个房子需要______________根小棒。
【答案】 ①. 20 ②. 5n
【解析】
【分析】根据题意,摆1个房子需要5根小棒,那么摆几个房子就要用到几个5根小棒,用5乘房子的数量即可得出需要用的小棒数量;
【详解】5×4=20(根)
摆4个房子需要20根小棒。
5×n=5n(根)
摆n个房子需要5n根小棒。
三、计算题。(共4小题,共30分)
16. 直接写出得数。
0.3+2.6= 0.85-0.5= 8×12.5=
0.6×0.6= 10×5.8= 32÷1000=
【答案】2.9;0.35;100
0.36;58;0.032
【解析】
【详解】略
17. 用竖式计算。
8.3+15.72= 50-16.45= 0.12×1.5=
【答案】24.02;33.55;0.18
【解析】
【分析】小数加减法的竖式运算法则与整数加减法类似,关键在于将两个小数的小数点对齐,从最低位(右端)开始计算,逐位相加减,注意进位和退位,被减数小数位数不够时,可以在小数末尾补0再计算;
小数乘法按整数乘法的法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
【详解】8.3+15.72=24.02 50-16.45=33.55 0.12×1.5=0.18
18. 脱式计算。
5.8+4.2×0.4 13.7×6.1+3.9×13.7 25×0.65×4
【答案】7.48;137;65
【解析】
【分析】根据四则运算法则,先计算乘法,再计算加法;
利用乘法分配律推广到小数:(a+b)×c=a×c+b×c的逆运算,将算式变成13.7×(6.1+3.9)再按顺序计算;
根据乘法交换律a×b=b×a,将算式变成25×4×0.65,再按顺序计算。
【详解】5.8+4.2×0.4
=5.8+1.68
=7.48
13.7×6.1+3.9×13.7
=13.7×(6.1+3.9)
=13.7×10
=137
25×0.65×4
=25×4×0.65
=100×0.65
=65
19. 解方程。
5x=140 x÷0.6=30.5 8x-27=29
【答案】x=28;x=18.3;x=7
【解析】
【分析】根据等式的性质2,等式左右两边同时除以5,可将x求出;
根据等式的性质2,等式左右两边同时乘0.6,可将x求出;
先根据等式的性质1,等式左右两边同时加27,再根据等式的性质2,等式左右两边同时除以8,可将x求出。
【详解】5x=140
解:5x÷5=140÷5
x=28
x÷0.6=30.5
解:x÷0.6×0.6=30.5×0.6
x=18.3
8x-27=29
解:8x-27+27=29+27
8x=56
8x÷8=56÷8
x=7
四、操作题。(共6分)
20. 在点子图上按要求画图。
【答案】图见详解
【解析】
【分析】等于90°的角是直角,有一个角是直角的三角形是直角三角形。先过几个点画一条线段,再过这条线段的一个端点作这条线段的等长垂线段,连接线段和垂线段的另一个端点,所形成的图形就是直角三角形;
一组对边平行的四边形叫梯形,平行的一组对边较短的是上底,较长的是下底。在格子图中画梯形时,先画梯形的上底和下底,要注意上底和下底所占的格子数不相同,再把上下底对应的端点连接起来,即可画出梯形;
平行四边形的特征,平行四边形对边平行且相等。在格子图中画平行四边形时,先画平行四边形上下对应的两条边,要注意平行四边形的上下两条边所占的格子数是相同的,再把上下两条边对应的端点连接起来,即可画出平行四边形。
【详解】
(画法不唯一)
五、问题解决。(共6小题,共31分。请在每小题下所给的答题区域内答题)
21. 红领巾是少先队员的标志,象征着革命的胜利和无数英雄的心血。少先队员佩戴的红领巾展开后是一个等腰三角形,其中两个内角都是30°,它的另外一个内角是多少度?
【答案】120°
【解析】
【分析】等腰三角形的两个底角相等,这个等腰三角形的两个底角都是30°,根据三角形内角和为180°,用180°减2个30°可算出另一个内角的度数。
【详解】180°-30°-30°
=150°-30°
=120°
答:它的另一个内角是120°。
22. 回收1千克废纸可生产0.8千克再生纸,李师傅回收了2.5千克废纸,那么可生产多少千克再生纸?
【答案】2千克
【解析】
【分析】根据题意可知,1千克废纸可生产的再生纸的千克数乘回收废纸的千克数,即可求出2.5千克废纸可生产再生纸的千克数。
【详解】0.8×2.5=2(千克)
答:可生产2千克再生纸。
23. 如图,明明的身高是多少米?
【答案】1.54米
【解析】
【分析】用妈妈的身高加上0.18m可算出爸爸的身高,再用爸爸的身高减0.27m可算出明明的身高。
【详解】1.63+0.18-0.27
=1.81-0.27
=1.54(m)
答:明明的身高是1.54米。
24. 列方程并解答。
妈妈从网上购买了一包袜子(里面有3双),除了购买袜子的钱,还需要再付6元运费,妈妈一共付款42元。平均每双袜子多少元?
【答案】12元
【解析】
【分析】总价=单价×数量,每双袜子的价钱乘买的双数可以算出买袜子用了多少元,买袜子用去的钱加上运费就是妈妈应付的钱数。可以设平均每双袜子x元,即袜子的单价×双数+运费=付款总数,根据此等量关系式列出方程,并解方程即可。
【详解】解:设平均每双袜子x元。
3x+6=42
3x+6-6=42-6
3x=36
3x÷3=36÷3
x=12
答:平均每双袜子12元。
【点睛】此题考查了列方程解决实际问题,解题关键是找出题中的等量关系式。
25. 在运动会上,以班为单位制作彩旗隔离带,一班制作了11.5米,二班制作的长度是一班的1.8倍,三班制作的长度比二班少3.1米,则三班制作的隔离带有多长?
【答案】17.6米
【解析】
【分析】根据题意,用一班制作的长度乘1.8就是二班制作的长度。算出结果再减3.1米就是三班制作的长度。
【详解】11.5×1.8-3.1
=20.7-3.1
=17.6(米)
答:三班制作的隔离带有17.6米。
26. 星光书店上星期图书销售情况如下表。
(1)请根据上表中的数据将折线统计图补充完整。
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
数量/本
510
380
581
400
570
980
800
星光书店上星期图书销售情况统计图
(2)从图中看,星光书店星期__________到星期__________销售的图书增长最快。
(3)星光书店上周平均每天销售多少本图书?
【答案】(1)图见详解
(2)五;六
(3)603
【解析】
【分析】(1)根据统计表中星期日的数据,在折线统计图中找到星期日点出相应点,再与星期六的对应点连线即可;
(2)从图中可看出星期五到星期六的折线上升最陡峭,所以这段时间增长最快。
(3)用上周7天的销售量之和除以7,可以算出平均每天销售多少本图书。
【详解】(1)根据分析作图如下:
(2)从图中看,星光书店星期五到星期六销售的图书增长最快。
(3)(510+380+581+400+570+980+800)÷7
=(890+581+400+570+980+800)÷7
=(1471+400+570+980+800)÷7
=(1871+570+980+800)÷7
=(2441+980+800)÷7
=(3421+800)÷7
=4221÷7
=603(本)
答:星光书店上周平均每天销售603本图书。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024~2025学年度第二学期期末检测
四年级数学(北师大版)
考生注意:本试卷共6页,满分100分,时间90分钟。
一、选择题。(每小题2分,共14分。请将正确答案前的字母填在题中的括号里)
1. 如果下面每个大正方形都表示“1”,下图( )的涂色部分能表示0.2。
A. B. C.
2. 根据53×15=795,可以判断出下面算式正确的是( )。
A. 5.3×15=7.95 B. 0.53×1.5=7.95 C. 5.3×0.15=0.795
3. 一条彩带长3.09米,这里的“9”表示( )。
A. 9米 B. 9分米 C. 9厘米
4. 把一根10cm长的铁丝剪成三段,围成一个三角形,下面剪法中能围成三角形的是( )。
A. 5cm、3cm、2cm B. 4cm、4cm、2cm C. 6cm、2cm、2cm
5. 超市翻修,要用同一种形状的地板砖密铺地面,建材市场有下面三种图形的地板砖,不能选( )。
A. B. C.
6. 下列是聪聪在周一到周五得到☆的个数统计图,图( )中虚线所指的位置是聪聪平均每天得到☆的个数。
A. B. C.
7. 课堂上,老师和同学们玩一个“听指令做记号”的数学游戏,指令对就在图形下面画一个,( )下面画的最多。
指令
①四边形
②两组对边分别平行
③邻边一定相等
④有钝角
A. 长方形 B. 平行四边形 C. 梯形
二、填空题。(每空1分,共19分。请将正确的答案填在题中的横线上)
8. 在横线上填上合适的数。
5米3分米=_________米 2元6角=_________元 120克=_________千克
9. 在括号里填“>”“<”或“=”。
1.31( )1.13 2.4( )2.40 6.2×0.9( )6.2
10. 笑笑用5个正方体搭出了下面4个立体图形,请根据这些图形回答下面问题。(填序号)
(1)从右面看到的形状是的立体图形有_________。
(2)在同一个立体图形中,从正面和右面看到的形状完全相同的立体图形有_________。
11. 课间,乐乐拿出3支长度完全一样的铅笔拼摆三角形,他摆出的三角形按角分是_________三角形。过了一段时间后,他把其中一支铅笔用去了一半长度,他再次用这三支铅笔拼摆,摆出的三角形按边分是_________三角形。
12. 0.156×1000也就是把0.156的小数点向( )移动( )位;( )的小数点向左移动两位是1.3.
13. 在手工课上,编手链的人数比折纸飞机人数的2倍还多3人。结合情境,可以写出数量间的等量关系是__________×__________+3人=__________。
14. 一只平底锅每次最多只能煎两条鱼,两面都要煎,每面煎3分钟。那么用它煎3条鱼至少需要_________分钟。
15. 如图,用小棒照样子摆一摆。
摆1个房子需要5根小棒,摆2个房子需要10根小棒,摆3个房子需要15根小棒,摆4个房子需要______________根小棒,……,摆n个房子需要______________根小棒。
三、计算题。(共4小题,共30分)
16. 直接写出得数。
0.3+2.6= 0.85-0.5= 8×12.5=
0.6×0.6= 10×5.8= 32÷1000=
17. 用竖式计算。
8.3+15.72= 50-16.45= 0.12×1.5=
18. 脱式计算。
5.8+4.2×0.4 13.7×6.1+3.9×13.7 25×0.65×4
19. 解方程。
5x=140 x÷0.6=30.5 8x-27=29
四、操作题。(共6分)
20. 在点子图上按要求画图。
五、问题解决。(共6小题,共31分。请在每小题下所给的答题区域内答题)
21. 红领巾是少先队员的标志,象征着革命的胜利和无数英雄的心血。少先队员佩戴的红领巾展开后是一个等腰三角形,其中两个内角都是30°,它的另外一个内角是多少度?
22. 回收1千克废纸可生产0.8千克再生纸,李师傅回收了2.5千克废纸,那么可生产多少千克再生纸?
23. 如图,明明的身高是多少米?
24. 列方程并解答。
妈妈从网上购买了一包袜子(里面有3双),除了购买袜子的钱,还需要再付6元运费,妈妈一共付款42元。平均每双袜子多少元?
25. 在运动会上,以班为单位制作彩旗隔离带,一班制作了11.5米,二班制作的长度是一班的1.8倍,三班制作的长度比二班少3.1米,则三班制作的隔离带有多长?
26. 星光书店上星期图书销售情况如下表。
(1)请根据上表中的数据将折线统计图补充完整。
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
数量/本
510
380
581
400
570
980
800
星光书店上星期图书销售情况统计图
(2)从图中看,星光书店星期__________到星期__________销售的图书增长最快。
(3)星光书店上周平均每天销售多少本图书?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$