精品解析:陕西省西安市未央区徐寨小学2024-2025学年北师大版四年级下学期期末检测数学试题

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2026-06-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) 未央区
文件格式 ZIP
文件大小 1.58 MB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-08
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年度第二学期期末检测 四年级数学(北师大版) 考生注意:本试卷共6页,满分100分,时间90分钟。 一、选择题。(每小题2分,共14分。请将正确答案前的字母填在题中的括号里) 1. 如果下面每个大正方形都表示“1”,下图( )的涂色部分能表示0.2。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】0.2表示将“1”平均分成10份,其中的2份可以表示0.2,据此判断。 【详解】A.每个大正方形都表示“1”,这里的涂色部分是2个完整的正方形,所以表示2; B.这里将1个大正方形平均分成10份,其中的2份涂色,可以表示0.2; C.这里将1个大正方形平均分成100份,其中的2份涂色,可以表示0.02。 故答案为:B 2. 根据53×15=795,可以判断出下面算式正确的是( )。 A. 5.3×15=7.95 B. 0.53×1.5=7.95 C. 5.3×0.15=0.795 【答案】C 【解析】 【分析】小数乘法是按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点;三个选项都是先计算出53×15的积,再根据因数一共有几位小数来确定积的小数位,据此即可解答。 【详解】A.5.3×15算式中,两个因数一共有一位小数,积应该是一位小数,所以5.3×15=79.5,原算式计算错误。 B.0.53×1.5算式中,两个因数一共有三位小数,积应该是三位小数,所以0.53×1.5=0.795,原算式计算错误。 C.5.3×0.15算式中,两个因数一共有三位小数,积应该是三位小数,所以5.3×0.15=0.795,原算式计算正确。 故答案为:C 3. 一条彩带长3.09米,这里的“9”表示( )。 A. 9米 B. 9分米 C. 9厘米 【答案】C 【解析】 【分析】3.09 中,“9”在百分位上,表示0.09米。1米=100厘米,因此0.09米=9厘米。 【详解】一条彩带长3.09米,这里的“9”表示9厘米。 故答案为:C 【点睛】要求小数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。 4. 把一根10cm长的铁丝剪成三段,围成一个三角形,下面剪法中能围成三角形的是( )。 A. 5cm、3cm、2cm B. 4cm、4cm、2cm C. 6cm、2cm、2cm 【答案】B 【解析】 【分析】任意三角形的两边之和必须大于第三边,任意两边的差必须小于第三边,据此解答。 【详解】A.2+3=5,不能组成三角形; B.4+2>4,4-2<4,能组成三角形; C.2+2<6,不能组成三角形。 故答案为:B 5. 超市翻修,要用同一种形状的地板砖密铺地面,建材市场有下面三种图形的地板砖,不能选( )。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】据题意可知,所选的地板砖能够单独密铺才行,图形的密铺是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角;因此判断图形能否单独进行密铺的关键是看这个图形的内角能否被360°整除,依此选择。 【详解】A.等边三角形的内角为60°,可以被360°整除,所以可以单独密铺; B.正方形的内角为90°,可以被360°整除,所以可以单独密铺; C.正五边形的内角为108°,不能被360°整除,所以不可以单独密铺。 故答案为:C 6. 下列是聪聪在周一到周五得到☆的个数统计图,图( )中虚线所指的位置是聪聪平均每天得到☆的个数。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】平均数是一组数的总和除以这组数的数量。平均数反映的是一组数据的平均水平。根据平均数的意义,超过虚线和不足的部分大致相等时,虚线所在的位置能反映这组数据平均数,据此解答即可。 【详解】A.虚线所在的位置表示的个数均超过周一、周二、周三、周五得到的☆的个数,不能作为每天得到的☆的个数的平均数; B.虚线所在的位置表示的个数均低于周一至周五得到的☆个数,不能作为每天得到的☆的个数的平均数; C.虚线所在的位置表示的个数比周二、周三、周五多的部分与比周一、周四少的部分大致相等,虚线可以作为每天得到的☆的个数的平均数。 故答案为:C 7. 课堂上,老师和同学们玩一个“听指令做记号”的数学游戏,指令对就在图形下面画一个,( )下面画的最多。 指令 ①四边形 ②两组对边分别平行 ③邻边一定相等 ④有钝角 A. 长方形 B. 平行四边形 C. 梯形 【答案】B 【解析】 【分析】长方形是四边形,也是两组对边分别平行,所以报①②时,长方形符合。 平行四边形是四边形,也是两组对边分别平行,也有钝角,所以报①②④时,平行四边形符合。 等腰梯形是四边形,有钝角,所以报①④时,等腰梯形符合。 【详解】课堂上,老师和同学们玩一个“听指令做记号”的数学游戏,指令对就在图形下面画一个,平行四边形下面画的最多。 指令 ①四边形 ②两组对边分别平行 ③邻边一定相等 ④有钝角 二、填空题。(每空1分,共19分。请将正确的答案填在题中的横线上) 8. 在横线上填上合适的数。 5米3分米=_________米 2元6角=_________元 120克=_________千克 【答案】 ①. 5.3 ②. 2.6 ③. 0.12 【解析】 【分析】1米=10分米,1元=10角,1千克=1000克,高级单位名数换算成低级单位名数乘进率,低级单位名数换算成高级单位名数除以进率;据此即可解答。 【详解】(1)3÷10=0.3(米),5米3分米=5米+3分米=5米+0.3米=5.3米 (2)6÷10=0.6(元),2元6角=2元+6角=2元+0.6元=2.6元 (3)120÷1000=0.12,120克=0.12千克 9. 在括号里填“>”“<”或“=”。 1.31( )1.13 2.4( )2.40 6.2×0.9( )6.2 【答案】 ①. > ②. = ③. < 【解析】 【分析】(1)整数部分相同,十分位上3大于1,所以1.31>1.13; (2)小数的性质:小数的末尾添加0或者去掉0,小数的大小不变,所以2.4=2.40; (3)一个非0数乘小于1的数,积小于这个非0数,一个非0数乘大于1的数,积大于这个非0数,所以6.2×0.9<6.2。 【详解】1.31>1.13 2.4=2.40 6.2×0.9<6.2 10. 笑笑用5个正方体搭出了下面4个立体图形,请根据这些图形回答下面问题。(填序号) (1)从右面看到的形状是的立体图形有_________。 (2)在同一个立体图形中,从正面和右面看到的形状完全相同的立体图形有_________。 【答案】(1)②③ (2)④ 【解析】 【分析】①号立体图形从正面看是,从右面看是;②号立体图形从正面看是,从右面看是;③号图形从正面看是,从右面看是;④号图形从正面看是,从右面看是。 【小问1详解】 根据分析,从右面看到的形状是的立体图形有②③。 【小问2详解】 在同一个立体图形中,从正面和右面看到的形状完全相同的立体图形有④。 11. 课间,乐乐拿出3支长度完全一样的铅笔拼摆三角形,他摆出的三角形按角分是_________三角形。过了一段时间后,他把其中一支铅笔用去了一半长度,他再次用这三支铅笔拼摆,摆出的三角形按边分是_________三角形。 【答案】 ①. 锐角 ②. 等腰 【解析】 【分析】根据题意可知,3支长度完全一样的铅笔摆出的三角形的三边相等,三边相等的三角形是等边三角形,等边三角形的三个角都是60度,即都是锐角,所以按角分这个三角形是锐角三角形;把其中一支用去一半长度,再次用这三支铅笔拼三角形,三角形中有两条边相等,两边相等的三角形是等腰三角形,所以摆出的三角形按边分是等腰三角形。 【详解】根据分析可知,课间,乐乐拿出3支长度完全一样的铅笔拼摆三角形,他摆出的三角形按角分是锐角三角形。过了一段时间后,他把其中一支铅笔用去了一半长度,他再次用这三支铅笔拼摆,摆出的三角形按边分是等腰三角形。 12. 0.156×1000也就是把0.156的小数点向( )移动( )位;( )的小数点向左移动两位是1.3. 【答案】 ①. 右 ②. 三 ③. 130 【解析】 【详解】0.156×1000就是把0.156扩大到原来的1000倍,根据小数点的移动规律需要把小数点向右移动三位;一个数的小数点向左移动两位后是1.3,倒推回去,把1.3的小数点向右移动两位后是130. 13. 在手工课上,编手链的人数比折纸飞机人数的2倍还多3人。结合情境,可以写出数量间的等量关系是__________×__________+3人=__________。 【答案】 ①. 折纸飞机的人数 ②. 2 ③. 编手链的人数 【解析】 【分析】根据题意可知,折纸飞机的人数乘2,再加上3人等于编手链的人数,等量关系式是:折纸飞机的人数×2+3人=编手链的人数,据此即可解答。 【详解】在手工课上,编手链的人数比折纸飞机人数的2倍还多3人。结合情境,可以写出数量间的等量关系是折纸飞机的人数×2+3人=编手链的人数。 14. 一只平底锅每次最多只能煎两条鱼,两面都要煎,每面煎3分钟。那么用它煎3条鱼至少需要_________分钟。 【答案】9 【解析】 【分析】先把第1条鱼和第2条鱼的正面一起煎,再把第1条鱼的反面和第3条鱼的正面一起煎,最后把第2条鱼和第3条鱼的反面一起煎,3条鱼需要煎3次,每次需要3分钟,至少需要3×3=9(分钟),据此即可解答。 【详解】3×3=9(分钟) 煎3条鱼至少需要9分钟。 15. 如图,用小棒照样子摆一摆。 摆1个房子需要5根小棒,摆2个房子需要10根小棒,摆3个房子需要15根小棒,摆4个房子需要______________根小棒,……,摆n个房子需要______________根小棒。 【答案】 ①. 20 ②. 5n 【解析】 【分析】根据题意,摆1个房子需要5根小棒,那么摆几个房子就要用到几个5根小棒,用5乘房子的数量即可得出需要用的小棒数量; 【详解】5×4=20(根) 摆4个房子需要20根小棒。 5×n=5n(根) 摆n个房子需要5n根小棒。 三、计算题。(共4小题,共30分) 16. 直接写出得数。 0.3+2.6= 0.85-0.5= 8×12.5= 0.6×0.6= 10×5.8= 32÷1000= 【答案】2.9;0.35;100 0.36;58;0.032 【解析】 【详解】略 17. 用竖式计算。 8.3+15.72= 50-16.45= 0.12×1.5= 【答案】24.02;33.55;0.18 【解析】 【分析】小数加减法的竖式运算法则与整数加减法类似,关键在于将两个小数的小数点对齐,从最低位(右端)开始计算,逐位相加减,注意进位和退位,被减数小数位数不够时,可以在小数末尾补0再计算; 小数乘法按整数乘法的法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 【详解】8.3+15.72=24.02 50-16.45=33.55 0.12×1.5=0.18 18. 脱式计算。 5.8+4.2×0.4 13.7×6.1+3.9×13.7 25×0.65×4 【答案】7.48;137;65 【解析】 【分析】根据四则运算法则,先计算乘法,再计算加法; 利用乘法分配律推广到小数:(a+b)×c=a×c+b×c的逆运算,将算式变成13.7×(6.1+3.9)再按顺序计算; 根据乘法交换律a×b=b×a,将算式变成25×4×0.65,再按顺序计算。 【详解】5.8+4.2×0.4 =5.8+1.68 =7.48 13.7×6.1+3.9×13.7 =13.7×(6.1+3.9) =13.7×10 =137 25×0.65×4 =25×4×0.65 =100×0.65 =65 19. 解方程。 5x=140 x÷0.6=30.5 8x-27=29 【答案】x=28;x=18.3;x=7 【解析】 【分析】根据等式的性质2,等式左右两边同时除以5,可将x求出; 根据等式的性质2,等式左右两边同时乘0.6,可将x求出; 先根据等式的性质1,等式左右两边同时加27,再根据等式的性质2,等式左右两边同时除以8,可将x求出。 【详解】5x=140 解:5x÷5=140÷5 x=28 x÷0.6=30.5 解:x÷0.6×0.6=30.5×0.6 x=18.3 8x-27=29 解:8x-27+27=29+27 8x=56 8x÷8=56÷8 x=7 四、操作题。(共6分) 20. 在点子图上按要求画图。 【答案】图见详解 【解析】 【分析】等于90°的角是直角,有一个角是直角的三角形是直角三角形。先过几个点画一条线段,再过这条线段的一个端点作这条线段的等长垂线段,连接线段和垂线段的另一个端点,所形成的图形就是直角三角形; 一组对边平行的四边形叫梯形,平行的一组对边较短的是上底,较长的是下底。在格子图中画梯形时,先画梯形的上底和下底,要注意上底和下底所占的格子数不相同,再把上下底对应的端点连接起来,即可画出梯形; 平行四边形的特征,平行四边形对边平行且相等。在格子图中画平行四边形时,先画平行四边形上下对应的两条边,要注意平行四边形的上下两条边所占的格子数是相同的,再把上下两条边对应的端点连接起来,即可画出平行四边形。 【详解】 (画法不唯一) 五、问题解决。(共6小题,共31分。请在每小题下所给的答题区域内答题) 21. 红领巾是少先队员的标志,象征着革命的胜利和无数英雄的心血。少先队员佩戴的红领巾展开后是一个等腰三角形,其中两个内角都是30°,它的另外一个内角是多少度? 【答案】120° 【解析】 【分析】等腰三角形的两个底角相等,这个等腰三角形的两个底角都是30°,根据三角形内角和为180°,用180°减2个30°可算出另一个内角的度数。 【详解】180°-30°-30° =150°-30° =120° 答:它的另一个内角是120°。 22. 回收1千克废纸可生产0.8千克再生纸,李师傅回收了2.5千克废纸,那么可生产多少千克再生纸? 【答案】2千克 【解析】 【分析】根据题意可知,1千克废纸可生产的再生纸的千克数乘回收废纸的千克数,即可求出2.5千克废纸可生产再生纸的千克数。 【详解】0.8×2.5=2(千克) 答:可生产2千克再生纸。 23. 如图,明明的身高是多少米? 【答案】1.54米 【解析】 【分析】用妈妈的身高加上0.18m可算出爸爸的身高,再用爸爸的身高减0.27m可算出明明的身高。 【详解】1.63+0.18-0.27 =1.81-0.27 =1.54(m) 答:明明的身高是1.54米。 24. 列方程并解答。 妈妈从网上购买了一包袜子(里面有3双),除了购买袜子的钱,还需要再付6元运费,妈妈一共付款42元。平均每双袜子多少元? 【答案】12元 【解析】 【分析】总价=单价×数量,每双袜子的价钱乘买的双数可以算出买袜子用了多少元,买袜子用去的钱加上运费就是妈妈应付的钱数。可以设平均每双袜子x元,即袜子的单价×双数+运费=付款总数,根据此等量关系式列出方程,并解方程即可。 【详解】解:设平均每双袜子x元。 3x+6=42 3x+6-6=42-6 3x=36 3x÷3=36÷3 x=12 答:平均每双袜子12元。 【点睛】此题考查了列方程解决实际问题,解题关键是找出题中的等量关系式。 25. 在运动会上,以班为单位制作彩旗隔离带,一班制作了11.5米,二班制作的长度是一班的1.8倍,三班制作的长度比二班少3.1米,则三班制作的隔离带有多长? 【答案】17.6米 【解析】 【分析】根据题意,用一班制作的长度乘1.8就是二班制作的长度。算出结果再减3.1米就是三班制作的长度。 【详解】11.5×1.8-3.1 =20.7-3.1 =17.6(米) 答:三班制作的隔离带有17.6米。 26. 星光书店上星期图书销售情况如下表。 (1)请根据上表中的数据将折线统计图补充完整。 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 数量/本 510 380 581 400 570 980 800 星光书店上星期图书销售情况统计图 (2)从图中看,星光书店星期__________到星期__________销售的图书增长最快。 (3)星光书店上周平均每天销售多少本图书? 【答案】(1)图见详解 (2)五;六 (3)603 【解析】 【分析】(1)根据统计表中星期日的数据,在折线统计图中找到星期日点出相应点,再与星期六的对应点连线即可; (2)从图中可看出星期五到星期六的折线上升最陡峭,所以这段时间增长最快。 (3)用上周7天的销售量之和除以7,可以算出平均每天销售多少本图书。 【详解】(1)根据分析作图如下: (2)从图中看,星光书店星期五到星期六销售的图书增长最快。 (3)(510+380+581+400+570+980+800)÷7 =(890+581+400+570+980+800)÷7 =(1471+400+570+980+800)÷7 =(1871+570+980+800)÷7 =(2441+980+800)÷7 =(3421+800)÷7 =4221÷7 =603(本) 答:星光书店上周平均每天销售603本图书。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024~2025学年度第二学期期末检测 四年级数学(北师大版) 考生注意:本试卷共6页,满分100分,时间90分钟。 一、选择题。(每小题2分,共14分。请将正确答案前的字母填在题中的括号里) 1. 如果下面每个大正方形都表示“1”,下图( )的涂色部分能表示0.2。 A. B. C. 2. 根据53×15=795,可以判断出下面算式正确的是( )。 A. 5.3×15=7.95 B. 0.53×1.5=7.95 C. 5.3×0.15=0.795 3. 一条彩带长3.09米,这里的“9”表示( )。 A. 9米 B. 9分米 C. 9厘米 4. 把一根10cm长的铁丝剪成三段,围成一个三角形,下面剪法中能围成三角形的是( )。 A. 5cm、3cm、2cm B. 4cm、4cm、2cm C. 6cm、2cm、2cm 5. 超市翻修,要用同一种形状的地板砖密铺地面,建材市场有下面三种图形的地板砖,不能选( )。 A. B. C. 6. 下列是聪聪在周一到周五得到☆的个数统计图,图( )中虚线所指的位置是聪聪平均每天得到☆的个数。 A. B. C. 7. 课堂上,老师和同学们玩一个“听指令做记号”的数学游戏,指令对就在图形下面画一个,( )下面画的最多。 指令 ①四边形 ②两组对边分别平行 ③邻边一定相等 ④有钝角 A. 长方形 B. 平行四边形 C. 梯形 二、填空题。(每空1分,共19分。请将正确的答案填在题中的横线上) 8. 在横线上填上合适的数。 5米3分米=_________米 2元6角=_________元 120克=_________千克 9. 在括号里填“>”“<”或“=”。 1.31( )1.13 2.4( )2.40 6.2×0.9( )6.2 10. 笑笑用5个正方体搭出了下面4个立体图形,请根据这些图形回答下面问题。(填序号) (1)从右面看到的形状是的立体图形有_________。 (2)在同一个立体图形中,从正面和右面看到的形状完全相同的立体图形有_________。 11. 课间,乐乐拿出3支长度完全一样的铅笔拼摆三角形,他摆出的三角形按角分是_________三角形。过了一段时间后,他把其中一支铅笔用去了一半长度,他再次用这三支铅笔拼摆,摆出的三角形按边分是_________三角形。 12. 0.156×1000也就是把0.156的小数点向( )移动( )位;( )的小数点向左移动两位是1.3. 13. 在手工课上,编手链的人数比折纸飞机人数的2倍还多3人。结合情境,可以写出数量间的等量关系是__________×__________+3人=__________。 14. 一只平底锅每次最多只能煎两条鱼,两面都要煎,每面煎3分钟。那么用它煎3条鱼至少需要_________分钟。 15. 如图,用小棒照样子摆一摆。 摆1个房子需要5根小棒,摆2个房子需要10根小棒,摆3个房子需要15根小棒,摆4个房子需要______________根小棒,……,摆n个房子需要______________根小棒。 三、计算题。(共4小题,共30分) 16. 直接写出得数。 0.3+2.6= 0.85-0.5= 8×12.5= 0.6×0.6= 10×5.8= 32÷1000= 17. 用竖式计算。 8.3+15.72= 50-16.45= 0.12×1.5= 18. 脱式计算。 5.8+4.2×0.4 13.7×6.1+3.9×13.7 25×0.65×4 19. 解方程。 5x=140 x÷0.6=30.5 8x-27=29 四、操作题。(共6分) 20. 在点子图上按要求画图。 五、问题解决。(共6小题,共31分。请在每小题下所给的答题区域内答题) 21. 红领巾是少先队员的标志,象征着革命的胜利和无数英雄的心血。少先队员佩戴的红领巾展开后是一个等腰三角形,其中两个内角都是30°,它的另外一个内角是多少度? 22. 回收1千克废纸可生产0.8千克再生纸,李师傅回收了2.5千克废纸,那么可生产多少千克再生纸? 23. 如图,明明的身高是多少米? 24. 列方程并解答。 妈妈从网上购买了一包袜子(里面有3双),除了购买袜子的钱,还需要再付6元运费,妈妈一共付款42元。平均每双袜子多少元? 25. 在运动会上,以班为单位制作彩旗隔离带,一班制作了11.5米,二班制作的长度是一班的1.8倍,三班制作的长度比二班少3.1米,则三班制作的隔离带有多长? 26. 星光书店上星期图书销售情况如下表。 (1)请根据上表中的数据将折线统计图补充完整。 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 数量/本 510 380 581 400 570 980 800 星光书店上星期图书销售情况统计图 (2)从图中看,星光书店星期__________到星期__________销售的图书增长最快。 (3)星光书店上周平均每天销售多少本图书? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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