期末综合测试-2025-2026学年语文四年级下册统编版

**基本信息** 2025-2026学年四年级第二学期期末语文综合测试卷，90分钟100分，涵盖字词、句子、课文、阅读、习作，注重基础巩固与核心素养融合，如阅读结合读书展演情境，习作贴近生活体验。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |字词百花园|5题24分|多音字、写字、组词、词义|基础字词与文化积累结合，如囊萤夜读成语运用| |句子训练营|2题8分|句式辨析、仿写、病句修改|冒号用法仿写体现语言运用，“天问一号”素材具时代性| |课文欢乐谷|3题14分|诗词、名言、人物形象|融合《周易》名句与雨来等课文人物，强化文化自信| |阅读芳草园|2篇29分|非连续性文本（活动安排）、课外阅读（冬韵）|非连文本贴近校园活动，《冬韵》考查动态描写与审美体验| |习作风景线|1题25分|记事写具体|以“这就是幸福”引导生活感悟，培养表达能力|

2025-2026学年四年级第二学期期末综合测试卷学校：__________________________________________ 班级：__________________________________________ 姓名：__________________________________________ 学号：__________________________________________ ………………………………………………………密………………………………………………………封………………………………………………………线……………………………………………………… 语文试卷 时间:90 分钟 满分:100 分 一、字词百花园。(24 分) 1. 下列加点的多音字读音完全相同的一项是 (2 分)( ) A. 边塞 瓶塞 木塞 要塞 B. 和好 和平 应和 温和 C. 率领 统率 率先 轻率 D. 屏风 屏幕 画屏 屏息 1. 看拼音,写词语。(8 分) diào qiǎn jiàn kāng càn làn dù juān zōng jì fú róng jiè shào kū long 1. 选字组词。(3 分) [消 俏 峭]( )丽 ( )息 悬崖( )壁 [缕 搂 楼]( )房 ( )抱 不绝如( ) 1. 下列加点字词解释有误的一项是(3 分) ( ) A. 未成, 弃去(放弃) B.胤恭勤不倦(肃敬勤勉) C. 欲将轻骑逐(骑兵) D. 平明送客楚山孤(第二天) 1. 先将下面四字词语补充完整, 再完成练习。(5 分) 临( )不( ) 无( )为( ) 姗姗( ) ( ) 囊萤( )( ) 车水( )( ) ( )山( )水 (1)上面词语中,“________”可以用来形容乡村景象;“________”可以用来形容城市景象。 (2)上面词语中,“________”可以用来形容黄继光的品质,这样的词语我知道的还有________等。 1. 在下面语段的横线处填入合适的词语, 最恰当的一项是(3 分) ( ) 我们班有许多值得称赞的同学:小红歌声甜美动听,被称为“________”;小华同学总是默默为班级做事,被称为“________”;小刚非常勤劳,被称为“________”;我们还有一个好的“________”——班长小明。 A. 铁公鸡 老黄牛 小蜜蜂 领头羊 B. 百灵鸟 领头羊 小蜜蜂 千里马 C. 小蜜蜂 千里马 老黄牛 领头羊 D. 百灵鸟 老黄牛 小蜜蜂 领头羊 二、句子训练营。(8 分) 1. 下列句子中,与其他三句表达方式不同的一项是(3 分)( ) A. 爷爷摇着蒲扇对孙子说：“是哪个坏家伙把我的烟斗藏起来了？” B. 那蜈蚣甚是吓人, 密密麻麻的脚已足够恐怖, 加上它的毒性, 更让人不寒而栗。 C. 猫的性格实在有些古怪。 D.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足! 1. 按要求完成句子练习。(5 分) 1. 晴朗的夏夜, 群星璀璨: 一闪一闪的小星星一颗比一颗明亮, 它们就像许许多多的小灯笼, 点缀了单调的夜空。(体会冒号的用法, 从下面词语中任选一个, 仿照着写一写)(2 分) 有责任心的班长 淘气的小猫 懂事的妹妹 __________________________________________________________________________________________________ (2)用学过的修改符号,修改下面语段。(共3处语病) (3 分) 电视台正在播放“天问一号”探测器着陆火星的实况。屏幕上,探测器已接进火星大气层,只见爸爸神情慌乱地盯着电视机,继而挺直了身子,伸出了胳膊,握紧了拳头……这时,“天问一号”探测器稳稳地着陆了,爸爸忍不住情不自禁地欢呼起来:“中国!好样的!” 三、课文欢乐谷。(14分) 根据所学知识填空。 1. 诗词意味无穷。在诗词中,我们可以领略美丽的景色:“梅子金黄杏子肥,________。”可以感受诗人高尚的节操:“洛阳亲友如相问,________。”可以感受丰富的人物形象:“大儿锄豆溪东,________。最喜小儿亡赖,________。”可以体会到作者对高尚品格的赞美:“俏也不争春,只把春来报。________,________。” 1. 人应该奋发图强,与时俱进,正如《周易》里说的:“天行健,________。”作为小学生,我们学习时应该更加勤奋刻苦,因为“________,学海无涯苦作舟”。我们要多读诗歌,因为“诗是__________,诗给____________”。 1. 通过本学期的学习,我们认识了__________的小英雄雨来,__________、________的哈尔威船长;还了解了老舍笔下____________的猫。 四、阅读芳草园。(29 分) (一)非连续性文本阅读。(11分) 小星参与了读书展演活动,请根据材料完成练习。 材料一 序号 节目名称 节目形式 表演人员 1 《我骄傲,我是中国人》 诗歌朗诵 三(5)班 2 《为中华之崛起而读书》 课本剧 四(1)班 3 《金色的鱼钩》 讲故事 六(4)班 4 《红船初心》 历史剧 教师组 5 《我的祖国》 大合唱 校合唱团 材料二 邀请函 亲爱的家长朋友： 您好！ 诚挚地邀请您参加我校第六届读书展演活动。 活动主题:从小学党史,永远跟党走 活动时间:1月1日上午9点 活动地点:一楼报告厅 注意事项:1. 请各位家长提前十分钟入场;2. 每个家庭只能有一位家长到现场观看,不能到现场的家长,可以通过手机端收看活动直播。 天星小学 2023年12月30日 1. 本次读书展演活动的主题是“__________________”。小星是四(1)班的学生, 她参演的节目名称是《________》, 节目形式是________。(3 分) 1. 判断下列说法的正(√)误(×)。(4分) (1)参加活动的家长于1月1日上午9点入场。( ) (2)小星的爸爸妈妈可以一起前往学校观看演出。( ) (3)没有到现场观看的家长无法欣赏孩子们的精彩演出。 ( ) (4)教师组表演的节目是历史剧《红船初心》。( ) 1. 小星的妈妈出差了, 她希望爸爸来学校看她表演, 她该怎样转述邀请函的内容呢? (4 分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)课外阅读。(18 分) 冬韵 清晨,月亮还没有完全落下去,东方就已泛红。随着红晕一点点放大,太阳就像一个腼腆的女孩儿,从地平线缓慢地向上爬着。此时,红晕也随着太阳的升起而渐渐消失。也许是由于冬夜太寒冷,各式各样的树都穿上了绒衣,那绒衣晶莹剔透,在温暖的阳光下闪闪发光。 冬日的白昼虽然寒冷,但有阳光的每一天,总能让人感到心旷神怡。特别是湛蓝的天空,温柔的暖阳,还有广阔的大地,显现出童话般的温馨与浪漫。 夕阳的风采也毫不逊色。虽然白天短暂得让人慨叹，但夕阳西下却能弥补人们心灵上的缺憾，美得令人陶醉。太阳像一轮金黄色的圆盘缓慢移到天边，地平线被涂上淡淡的粉红色，天边的薄云也被染成了玫瑰红。太阳开始慢慢往下沉，沉到一半时，下半圆红彤彤的，上半圆金灿灿的。太阳继续向下滑去，最后剩下一点点的红光，就像是燃在天边的火苗，一闪一闪的，渐渐地灭掉，直到四周逐渐变黑。 夜晚拉开了帷幕,没有了白天的喧闹,只有满天的星星和皎洁的明月。月光下是一片茫茫的白色，每当踏入这个冰雪的白色世界，你就会被咯吱咯吱的声音拉入一个梦幻般的世界。那咯吱声在此时无异于天籁，让寂静的冬夜平添了一丝生趣！ 1. 根据意思从文中找出对应的词语,写在括号里。(2 分) (1)心情舒畅,精神愉快。( ) (2)一点儿没有不及之处。 ( ) 1. 短文按照________顺序依次写了冬日的_________、________、________、________。(5分) 1. (新题型)读短文第3自然段,先用“”画出描写太阳动态变化的词句,然后将夕阳西下时景物颜色的变化填写在下面对应的横线上。(5分) 四周逐渐变黑 太阳下半圆： _______________ 太阳上半圆： _______________ 太阳：________ 地平线:粉红色 薄云：________ 1. 短文画“________”句子中的“咯吱声”和“寂静的冬夜”是否矛盾？为什么？(3分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. 通读短文,你觉得“冬韵”是什么样的? (多选)(3分) ( ) A. 寒冷却也有温暖 B.喧闹又单调 C. 温馨而浪漫 D. 多彩且美丽 E. 寂静却也有生趣 五、习作风景线。(25 分) 幸福是饥饿时,妈妈做的香喷喷的饭菜;幸福是生病时,爸爸那双温暖的大手;幸福是遇到挫折时,老师充满鼓励的话语……请以“这就是幸福”为题写一篇习作。注意把事情写具体。350字左右。 五、略 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $