2.2 气候 （第三课时）课件2025-2026学年人教版地理八年级上册

该初中地理课件聚焦人教版八上第二章第二节《气候》第三课时，核心讲解我国气候特点成因，通过图2.13中国气候类型分布及问题导入，结合上两节课内容分小组讨论漠河与海口、北京与吐鲁番等地区气候差异，搭建纬度、海陆、地形因素的学习支架。 其亮点在于融合人地协调观（如传统民居土楼、廊桥与气候的关系）、综合思维（多因素分析气候成因）和区域认知（不同区域气候对比），采用小组讨论、地图分析及思维导图，帮助学生提升地理现象分析能力，教师可借助随堂检测高效巩固教学。

第 节 2 气 候 人教版 第二章 01 我国气候特点成因 目 录 02 思维导图 03 随堂检测 区域认知 认识不同因素影响下的气候区域差异，形成对我国气候多样性的整体认知。 人地协调观 理解人类活动对气候的影响，树立保护气候环境、促进人地和谐的观念。 综合思维 分析纬度、海陆、地形等因素对气候的作用，培养综合分析地理问题的思维。 地理实践力 实地观察地形对本地气候的影响，提升地理现象观察与分析的实践能力。 课程标准 《气候》 第三课时 人教版·八上·第二章·第二节 影响因素复杂 图2.13 中国气候类型的分布 我国东西部气候差异最为显著的影响因素是什么？ 季风气候 大陆性气候 西部： 大陆性气候 东部： 季风气候 vs ①影响因素：海陆位置 我国气候特点成因 图2.13 中国气候类型的分布 我国气候的南北差异的影响因素是什么？ 温带气候 热带气候 北部： 温带气候 南部： 热带气候 vs ②影响因素：纬度位置 亚热带气候 我国气候特点成因 图2.13 中国气候类型的分布 我国高原山地气候的形成受什么因素影响？ ③影响因素：地形 高原山地气候 我国气候特点成因 结合中国的地理位置，地形特征和季风气候成因分析说出影响我国 气候的主要因素。 联系上两节课所讲的内容，全班分三组，分析来自漠河和海口、北京和吐鲁番、五道梁和其他四位小朋友家乡气候不同的主要因素是什么？ 每组成员之间互相讨论，最后由各组代表回答。 南京 来自漠河和海口小朋友家乡气候不同是什么原因？ 漠河和海口气温差异大，主要影响因素是 纬度位置。 我国南北跨纬度大，自南向北，得到的太阳光热越来越少，气温越来越低。 A组 南京 来自吐鲁番和北京小朋友家乡气候不同是什么原因？ 北京和吐鲁番的降水量差异很大，主要是由于离海洋的远近，夏季风的影响造成的，所以其主要因素是 海陆位置。 B组 在北纬15-30度的纬度带上，不少地区是沙漠，为什么我国长江以南地区却是“鱼米之乡”？ 阿拉伯半岛沙漠广布 长江以南地区“鱼米之乡” 思考：阿拉伯半岛和我国长江以南地区纬度相近，为什么景观差异很大？ 阿拉伯半岛位于亚欧大陆西部，夏季风不能到达，终年炎热干燥，降水少，以沙漠为主。 我国长江以南地区东临太平洋，受夏季风（东南季风）的影响，降水丰沛，雨热同期，植被茂密。 南京 来自五道梁和其他四位小朋友家乡气候不同是什么原因？ 五道梁位于青藏高原上，地势海拔高，形成了独特的高原山地气候，其主要因素是 地形。 高大山地阻挡气流，造成山地两侧气候差异明显。 C组 我国是多山的国家，高大山地气候的垂直变化，使我国气候更加复杂多样。 影响我国气候的主要因素 纬度位置：我国南北跨度大，自南向北，气温越来越低 1 海陆位置：我国东西跨度大，自东南向西北，离海越来越远，降水越来越少 2 地形：我国有很多高大山地，气温降水量的垂直变化大。 3 我国气候特点成因 回顾：我国气候的分布特征 中国气候类型的分布 热带季风气候 亚热带季风气候 温带季风气候 温带大陆性气候 高原山地气候 我国东部地区为世界上典型的季风气候区，季风气候的类型齐全。 我国西北部分布着温带大陆性气候。 我国青藏高原地区分布着独特的高原山地气候。 我国气候特点成因 活动：教材P40，温带大陆性气候的形成 中国气候类型的分布 温带大陆性气候 我国西北深居内陆，远离海洋。冬季受大陆内部干冷空气的影响，寒冷少雨；夏季来自海洋的暖湿空气难以到达，高温少雨，形成了温带大陆性气候。 我国气候特点成因 活动：教材P40，季风气候的形成 中国气候类型的分布 在我国东部季风气候区内部，受纬度位置影响，自北向南，接收的太阳光热逐步增加，气温越来越高，依次形成了温带季风气候、亚热带季风气候和热带季风气候。 热带季风气候 亚热带季风气候 温带季风气候 我国气候特点成因 活动：教材P40，高原山地气候的形成 中国气候类型的分布 气温和降水量受地形影响，随着海拔升高而变化。我国山地的气候和植被呈现明显的垂直差异。我国青藏高原和高海拔山地，冬寒漫长，夏凉短促，形成了高原山地气候。 高原山地气候 传统民居与气候 探究活动 福建西南部，雾气弥漫的山谷中有一种奇特的建筑巍然矗立，它由泥土一层层夯实筑就，身形庞大、结构坚固，人称土楼。 福建土楼 浙江南部。廊桥是一种有屋檐的桥，有遮阳避雨，供人休憩，交流，聚会，看风景等用途，有的廊桥还有供人暂居的房间。 浙江廊桥 蒙古族牧民居住的一种房子。建造和搬迁都很方便，适于牧业生产和游牧生活。 蒙古包 晾制葡萄干的生土建筑，晾房均为土木结构，一般都是平顶长方形格局。 新疆·荫房 窑洞 在黄土高原，中国人民创造性利用高原有利的地形，凿洞而居，创造了被称为绿色建筑的窑洞建筑。一般有靠崖式窑洞，下沉式窑洞、独立式等形式。 陕西关中地区的特色民居之一。当地盛传“乡间房子半边盖，省工省钱省木材，遮风避雨又御寒，肥水不流外人田”的说法。 半边屋 观察下列一组图片，思考植被分布与气候的关系？ 西双版纳森林景观 蜀南竹海景观 东北的森林景观 内蒙古的草原景观 新疆荒漠景观 思维导图 气候 我国气候特点成因 纬度因素 海陆因素 地形因素 南北气温差异大 冬季盛行偏北风 夏季盛行太平洋东南风与印度洋西南风 寒冷干燥 南北温差大 温暖湿润，雨热同期 高大山脉阻挡气流 山地两侧气候差异明显 垂直变化明显 读右边我国某地降水柱状和气温曲线图，完成3～4题。 3．对该地的气候特点描述，正确的是（ ） A．终年高温少雨 B．夏季高温多雨，冬季温和少雨 C．全年低温少雨 D．全年降水较少，气温季节变化大 4．形成该地气候的成因主要是 （ ） A．位于沿海位置 B．纬度位置偏南 C．深居温带内陆 D．海拔高度很高 C D 5.我国气候复杂多样,其形成的主要原因是(　　) ①地域辽阔,跨众多的温度带和干湿地区　 ②河流众多　 ③地形复杂多样,地势高低悬殊　 ④各类土地资源齐全 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 6.我国气候复杂多样,下面四图中,与北京气候相符的是(　　) D B 7.家住哈尔滨的李昊小朋友与远在海南旅游的爸爸进行视频聊天后很惊奇,因为他自己已经穿上了羽绒服,而他爸爸还穿着单衣,你认为造成这种差异的主要原因是(　　) A.地形因素 B.纬度因素 C.海陆位置 D.洋流因素 8.阿拉伯半岛与长江中下游地区纬度大体相同,但阿拉伯半岛气候干旱,而长江中下游地区被称为“鱼米之乡”是因为(　　) A.纬度位置的差异 B.海陆位置的差异 C.地形的差异 D.人口密度的差异 9.我国同时引进世界上的亚热带、温带、亚寒带的多种动植物,你认为下列哪一地区能使这些动植物同时生存(　　) A.长白山区 B.天山山区 C.横断山区 D.太行山区 B B C $