精品解析:河北邯郸市馆陶县馆陶镇刘街小学2025-2026学年冀教版二年级上学期第四次学情自测数学试题

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2026-06-07
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) 馆陶县
文件格式 ZIP
文件大小 685 KB
发布时间 2026-06-07
更新时间 2026-06-07
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58249928.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

★此试卷已申请版权保护,侵权必究 2025-2026学年度第一学期第四次质量调研 二年级数学(冀教版) 时间:60分钟 满分:100分 一、填一填。(第1题4分,其他每空1分,共29分) 1. 根据“二七十四”。写出两个乘法算式和两个除法算式。 【答案】2×7=14;7×2=14; 14÷2=7;14÷7=2 【解析】 【分析】根据乘法口诀二七十四写两个乘法算式,十四可以当作乘积,二和七可以当作乘数,写两个除法算式,十四可以当作被除数,二和七当作除数和商,可以交换位置。 【详解】;; ;。 2. 2×4表示4个____________相加,写成加法算式是____________。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】乘法算式表示几个相同加数的和。表示个相加的和。写成加法算式时,用连接相同的加数,由此解答。 【详解】2×4表示4个相加,写成加法算式是。 3. 15个苹果,每5个放一盘,可以放几盘?用减法算式表示是____________;用除法算式表示是____________。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】结合题意可知,可以用苹果总数依次减去每盘放的数量,也可以用苹果总数除以每盘放的苹果数,据此列式解决即可。 【详解】15个苹果,每5个放一盘,可以放几盘?用减法算式表示是;用除法算式表示是。 4. 47+(41-27)与47+41-27的计算结果____________,计算顺序____________。(选填“相同”或“不同”) 【答案】 ①. 相同 ②. 不同 【解析】 【分析】第一个先算减法,再算加法,第二个先算加法,再算减法,运算顺序不同,按照运算顺序计算出结果。 【详解】 47+(41-27)与47+41-27的计算结果相同,计算顺序不同。 5. 用两个完全一样的可以拼成一个( )形或一个( )形或一个( )形。 【答案】 ①. 长方 ②. 三角 ③. 平行四边 【解析】 【分析】长方形是长长方方的,有4条直直的边;三角形尖尖的,有3条直直的边;平行四边形有4条直直的边,有同方向的斜边,由此作图将图形拼在一起即可解答。 【详解】 用两个完全一样的可以拼成一个长方形或一个三角形或一个平行四边形。 6. 根据乘法口诀计算。 42÷( )=6 7×( )=28 ( )×8=64 ( )×4=36 ( )÷8=4 8×( )=48 【答案】 ①. 7 ②. 4 ③. 8 ④. 9 ⑤. 32 ⑥. 6 【解析】 【分析】根据乘法口诀填空得到答案。 【详解】六七四十二,; 四七二十八,; 八八六十四,; 四九三十六,; 四八三十二,; 六八四十八,。 7. 在横线上填合适的数。 1元8角=____________角 50分=____________角 0.80元=____________角=__________分 80角=____________元 1元=____________角=____________分 35角=____________元____________角 【答案】 ①. 18 ②. 5 ③. 8 ④. 80 ⑤. 8 ⑥. 10 ⑦. 100 ⑧. 3 ⑨. 5 【解析】 【分析】根据元角,角分,元分换算单位即可。用小数表示元的时候,如果单位是元,小数的整数部分表示元,小数点第一位表示角,第二位表示分。 【详解】元角,(角),元角角。 角里面有分,角里面有分,分角。 元角分 元里面有角,元里面有角,角元。 元角分 元角,(角),角元角。 8. 爸爸有3条不同花色的领带、1件白色衬衫和1件灰色衬衫。如果1件衬衫搭配1条领带,爸爸一共有( )种搭配方法。 【答案】6 【解析】 【分析】根据题意可知,第1条领带和2件衬衫搭配,可以搭配2种;第2条领带和2件衬衫搭配,可以搭配2种;第3条领带和2件衬衫搭配,可以搭配2种;所以搭配方法一共就有6种。 【详解】(种) 所以如果1件衬衫搭配1条领带,爸爸一共有6种搭配方法。 二、选一选。(共12分) 9. 摆两个独立的,要用( )根同样长的小棒。 A. 8 B. 7 C. 6 【答案】A 【解析】 【分析】一个正方形需要根小棒,两个正方形需要几根,也就是求个的和是多少,用乘法。 【详解】(根) 要用根同样长的小棒。 10. 任何一个大于0的数和1相乘,都得( )。 A. 0 B. 1 C. 原数 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】任何一个大于0的数和1相乘,仍得原数。 11. 文文家有20个玻璃球,可以正好平均送给( )个好朋友。 A. 8 B. 6 C. 4 【答案】C 【解析】 【分析】根据乘法口诀来得出答案。 【详解】四五二十 可以正好平均送给个好朋友。 12. 丫丫买了一本10元的故事书,她可以付( )给收银员正好。 A. 100张 B. 2张 C. 2张 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,可以直接付一张10元,也可以付2张5元,或者10张1元这样都正好。 【详解】A.100张,是100元,100元>10元,且100元比10元多得多,不符合题意。 B.2张,5+5=10(角),10角=1元,1元<10元,钱不够,不符合题意。 C.2张,5+5=10(元),10元=10元。钱正好。符合题意。 13. 妈妈用100元买了一箱牛奶和一盆鲜花,还剩20多元。牛奶和鲜花的价格可能分别是( )。 A. 36元和28元 B. 45元和36元 C. 45元和28元 【答案】C 【解析】 【分析】由题意可知:花了的钱数应该用原来的钱数减还剩的钱数,还剩20多元,就是比20大,比30小,分别计算100-20和100-30,所以花了的钱数应该在两个结果之间;再计算各选项的结果,与花了的钱数作比较即可。 【详解】100-20=80(元),100-30=70(元)花的钱数应小于80,大于70。 A.36+28=64(元)64<70,不合题意; B.45+36=81(元)81>80,不合题意; C.45+28=73(元)73<80,73>70,符合题意。 所以牛奶和鲜花的价格可能分别是45元和28元。 14. 根据下图列式错误的是( )。 A. 4×4 B. 4×5 C. 4+4+4+4 【答案】B 【解析】 【分析】每组有4个三角形,一共有4组,可以把各组数量相加,用加法表示;每组数量相同,还可以用乘法表示,每组数量×组数。 【详解】4个4,可以列式为:4+4+4+4,还可以列式为:4×4。不能列式为4×5。 三、算一算。(共27分) 15. 口算。 4×7= 30÷5= 30+25= 5×3-5= 9×6= 8×4= 49÷7= 7×4+7= 【答案】28;6;55;10; 54;32;7;35 16. 脱式计算。 96-(48-26) 74-(24+38) 54+17-39 【答案】74;12;32 【解析】 【分析】计算时,有括号先算括号内的部分,没有括号的同级运算从左到右依次计算。 【详解】96-(48-26) =96-22 =74 74-(24+38) =74-62 =12 54+17-39 =71-39 =32 17. 下面图形分别表示几? ☆+☆+☆+☆=16 △+△+△=21 ☆=_________ △=________ 【答案】 ①. 4 ②. 7 【解析】 【分析】☆+☆+☆+☆=16,即4×☆=16,要求☆,做除法,用乘法口诀求商。△+△+△=21,即3×△=21,要求△,做除法,用乘法口诀求商。 【详解】16÷4=4,利用4的口诀:四四十六,所以☆=4;21÷3=7,利用7的口诀:三七二十一,所以△=7。 18. 用下面的卡片摆出三个除法算式。(每张卡片只能用一次) ________________ ________________ ________________ 【答案】 ①. 32÷8=4 ②. 12÷6=2 ③. 15÷3=5 【解析】 【分析】观察可知,卡片中有三个较大的数,,,它们分别是两个较小的数相乘得到的,根据给出的其他卡片,找出对应的乘法口诀:三五十五,二六十二,四八三十二,根据乘法口诀求商时,口诀中的积作为被除数,前面两个数一个作除数另一个作商,可以交换位置,据此写出对应的除法算式即可,答案不唯一。 【详解】; ; 。 四、动手操作。(共12分) 19. 在方格纸上画出三种不同的四边形。 【答案】 【解析】 【分析】正方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,并且每一条边一样长;长方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,并且对边一样长;平行四边形:有四条直直的边,对边相等,有两条同方向的斜边。 【详解】略 20. 下面方格中,每行、每列都有、、这三个图形,并且每个图形都在每行、每列中只出现一次,画一画。 【答案】 【解析】 【分析】因为每行、每列都有爱心、五角星、三角形这三个图形,并且每个图形都在每行、每列中只出现一次,由于第一幅图第一列已经有爱心和三角形,所以缺五角星,据此可得第二列缺爱心,第三列缺爱心;第二幅图第一列缺爱心,第三行缺三角形,正中间是缺五角星。 【详解】略 五、解决问题。(共20分) 21. 离期末考试还有21天,我们还能复习几周(一周有7天)? 【答案】周 【解析】 【分析】根据总天数除以每周的天数等于周数,代入数据得出答案。 【详解】(周) 答:我们还能复习周。 22. 刘叔叔今天一共送了多少份快递? 【答案】63份 【解析】 【分析】求今天一共送了多少份快递,用每小时送的份数乘刘叔叔今天工作的总时长。 【详解】7×9=63(份) 答:刘叔叔今天一共送了63份快递。 23. 小李的网店今天收到了76份订单,上午寄走了39份,下午寄走了28份,还有多少份订单没有被寄走? 【答案】9份 【解析】 【分析】求还有多少份订单没有被寄走,用网店今天收到订单总数,减去上午和下午寄走的数量。 【详解】76-39-28=9(份) 答:还有9份订单没有被寄走。 24. 丹丹剪了一些剪纸,自己留下5幅,剩下的正好送给4个好朋友,每人送4幅。丹丹剪了多少幅剪纸? 【答案】21幅 【解析】 【分析】送出的总数=送给每人的数量×送给的人数,原来的数量=送出的数量+留下的数量。 【详解】4×4=16(幅) 16+5=21(幅) 答:丹丹剪了21幅剪纸。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ ★此试卷已申请版权保护,侵权必究 2025-2026学年度第一学期第四次质量调研 二年级数学(冀教版) 时间:60分钟 满分:100分 一、填一填。(第1题4分,其他每空1分,共29分) 1. 根据“二七十四”。写出两个乘法算式和两个除法算式。 2. 2×4表示4个____________相加,写成加法算式是____________。 3. 15个苹果,每5个放一盘,可以放几盘?用减法算式表示是____________;用除法算式表示是____________。 4. 47+(41-27)与47+41-27的计算结果____________,计算顺序____________。(选填“相同”或“不同”) 5. 用两个完全一样的可以拼成一个( )形或一个( )形或一个( )形。 6. 根据乘法口诀计算。 42÷( )=6 7×( )=28 ( )×8=64 ( )×4=36 ( )÷8=4 8×( )=48 7. 在横线上填合适的数。 1元8角=____________角 50分=____________角 0.80元=____________角=__________分 80角=____________元 1元=____________角=____________分 35角=____________元____________角 8. 爸爸有3条不同花色的领带、1件白色衬衫和1件灰色衬衫。如果1件衬衫搭配1条领带,爸爸一共有( )种搭配方法。 二、选一选。(共12分) 9. 摆两个独立的,要用( )根同样长的小棒。 A. 8 B. 7 C. 6 10. 任何一个大于0的数和1相乘,都得( )。 A. 0 B. 1 C. 原数 11. 文文家有20个玻璃球,可以正好平均送给( )个好朋友。 A. 8 B. 6 C. 4 12. 丫丫买了一本10元的故事书,她可以付( )给收银员正好。 A. 100张 B. 2张 C. 2张 13. 妈妈用100元买了一箱牛奶和一盆鲜花,还剩20多元。牛奶和鲜花的价格可能分别是( )。 A. 36元和28元 B. 45元和36元 C. 45元和28元 14. 根据下图列式错误的是( )。 A. 4×4 B. 4×5 C. 4+4+4+4 三、算一算。(共27分) 15. 口算。 4×7= 30÷5= 30+25= 5×3-5= 9×6= 8×4= 49÷7= 7×4+7= 16. 脱式计算。 96-(48-26) 74-(24+38) 54+17-39 17. 下面图形分别表示几? ☆+☆+☆+☆=16 △+△+△=21 ☆=_________ △=________ 18. 用下面的卡片摆出三个除法算式。(每张卡片只能用一次) ________________ ________________ ________________ 四、动手操作。(共12分) 19. 在方格纸上画出三种不同的四边形。 20. 下面方格中,每行、每列都有、、这三个图形,并且每个图形都在每行、每列中只出现一次,画一画。 五、解决问题。(共20分) 21. 离期末考试还有21天,我们还能复习几周(一周有7天)? 22. 刘叔叔今天一共送了多少份快递? 23. 小李的网店今天收到了76份订单,上午寄走了39份,下午寄走了28份,还有多少份订单没有被寄走? 24. 丹丹剪了一些剪纸,自己留下5幅,剩下的正好送给4个好朋友,每人送4幅。丹丹剪了多少幅剪纸? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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