精品解析：贵州黔南州罗甸县板庚乡板庚小学校2025-2026学年度人教版第二学期一年级数学学情自测卷

2025－2026学年度第二学期学生学业素养（三） 一年级数学 （本练习满分100分，时间90分钟） 一、仔细填空。（每空1分，共28分） 1. 北京时间2026年3月26日06时51分，我国在太原卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭，成功将四维高景二号05、06星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务取得圆满成功。 （1）波浪线上的数读作（ ）。 （2）横线上的数中的“5”在（ ）位上，表示5个（ ），“1”在（ ）位上，表示1个（ ）。 【答案】（1）二十六 （2） ①. 十 ②. 十 ③. 个 ④. 一 【解析】 【分析】（1）100以内数读数时，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，据此解答即可。 （2）从右边起，第一位是个位，个位上是几就表示几个一，第二位是十位，十位上是几就表示几个十。 【小问1详解】 波浪线上的数是26读作：二十六。 【小问2详解】 横线上的数是51，51中的“5”在十位上，表示5个十，“1”在个位上，表示1个一。 2. 在计算43－27时，想：个位上3减7不够减，应从十位退（ ）当（ ），加上3再与7相减。 【答案】 ①. 1 ②. 10 【解析】 【分析】减法计算时，要相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就要从前一位退1当10，和本位上的数合起来再减。 据此解答。 【详解】在计算43－27时，想：个位上3减7不够减，应从十位退1当10，加上3再与7相减。 3. 计算28＋7时，先算8＋7＝（ ），再算（ ）＋（ ）＝（ ）。 【答案】 ①. 15 ②. 20 ③. 15 ④. 35 【解析】 【分析】计算两位数加一位数的进位加法，先把两位数拆成整十数和个位数，即28拆成20和8，然后用8加一位数得出得数后，再用整十数20加上得数，据此即可解答。 【详解】计算28＋7时，先算8＋7＝15，再算20＋15＝35。 4. 一个两位数，个位上的数字和十位上的数字相同，这样的数有（ ）个，其中最大的是（ ），最小的是（ ）。 【答案】 ①. 9 ②. 99 ③. 11 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。两位数的十位最少是1，个位和十位相同的数有11，22，33，44，55，66，77，88，99；比较它们的大小，都是两位数，十位大的数就大；十位相同比较个位，个位大的数就大。 【详解】99＞88＞77＞66＞55＞44＞33＞22＞11 一个两位数，个位上的数字和十位上的数字相同，这样的数有9个，其中最大的是99，最小的是11。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 71－8（ ）71－9 60－18（ ）30＋13 36＋15（ ）35＋16 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＝ 【解析】 【分析】先分别算出两边算式的结果，再比较大小。 【详解】71－8＝63，71－9＝62，63＞62 60－18＝42，30＋13＝43，42＜43 36＋15＝51，35＋16＝51，51＝51 6. 手工课做风车，优优做了16个，可可做了9个。可可再做（ ）个，才能和优优做的一样多。优优和可可一共做了（ ）个。 【答案】 ①. 7 ②. 25 【解析】 【分析】①根据题意可知：用优优做的数量减去可可做的数量即可求出可可再做的数量，两人就一样多了。 ②用优优做的数量加上可可做的数量即可求出一共做的数量。 【详解】16－9＝7（个） 16＋9＝25（个） 则手工课做风车，优优做了16个，可可做了9个。可可再做7个，才能和优优做的一样多。优优和可可一共做了25个。 7. 踢毽子比赛中，小贵踢了40下，小黔踢了36下，小阳踢了86下。 ①多一些 ②多得多 ③少一些 ④少得多 小贵比小黔踢的（ ），小黔比小阳踢的（ ）。（填序号） 【答案】 ①. ① ②. ④ 【解析】 【分析】描述数的大小关系的方法：通过比较具体数，用“多一些”“少一些”描述相差较小的两个数；用“多得多”“少得多”描述相差较大的两个数，根据100以内数的相对大小，结合题干要求进行解答即可。 【详解】40和36离得较近，40比36多一些，所以小贵比小黔踢的①。 36和86离得较远，36比86少得多，所以小黔比小阳踢的④。 8. □△○□△○□___________，按这样规律摆下去，下一个图形应该是（ ）。 【答案】△ 【解析】 【分析】观察图形，发现□△○，3个图形为一组不断重复排列。 【详解】当前最后一个图形是□，一组里□后面是△。 9. 小狗熊掰了63个玉米，送给老山羊24个，送给小猴子26个。小狗熊送出了（ ）个玉米，还剩下（ ）个玉米。 【答案】 ①. 50 ②. 13 【解析】 【分析】要求小狗熊送出了多少个玉米，将送给老山羊和小猴子的玉米数量相加，即可得出答案。要求还剩下多少个玉米，将小狗熊掰的玉米数量减去送给老山羊和小猴子的玉米数量，即可得出答案。 【详解】24＋26＝50（个），所以小狗熊送出50个玉米。 63－24－26 ＝39－26 ＝13（个） 所以还剩下13个玉米。 10. 30名学生和2位老师一起外出研学，每10人乘坐一辆小客车，能坐满（ ）辆小客车，还剩（ ）人。 【答案】 ①. 3 ②. 2 【解析】 【分析】根据题意，先计算出乘车总人数，再用总人数减去10，减去几个10，就是能坐几辆车，剩余不够减的数量就是还剩的人数。 【详解】30＋2＝32（人） 32－10＝22（人） 22－10＝12（人） 12－10＝2（人） 能坐满3辆小客车，还剩2人。 11. 已知○－7＝34，○＋△＝57，△－□＝3，所以□＝（ ），△＝（ ）。 【答案】 ①. 13 ②. 16 【解析】 【分析】根据被减数＝差＋减数即可求出○的数值；然后将○的数值代入○＋△＝57中，然后根据加数＝和－另一个加数即可求出△的数值，然后将求出△的数值代入△－□＝3中，根据减数＝被减数－差即可求出□的数值。 【详解】○－7＝34可知○＝34＋7＝41；则○＝41； 把○＝41代入○＋△＝57中，41＋△＝57，△＝57－41＝16，即△＝16； 把△＝16代入△－□＝3中16－□＝3，则□＝16－3＝13，则□＝13。 则已知○－7＝34，○＋△＝57，△－□＝3，所以□＝（13），△＝（16）。 二、准确计算。（19分） 12. 直接写出得数。 35＋5＝ 37－7＝ 30＋56＝ 7＋9－5＝ 23＋35＝ 64－12＝ 76－50＝ 18－8－3＝ 【答案】40；30；86；11 58；52；26；7 13. 列竖式计算。 60－49＝ 57＋6＝ 61－33＋17＝ 【答案】11；63；45 【解析】 【分析】按照加减法竖式规则计算，相同数位对齐，从个位算起；有加减混合运算，从左往右依次计算。 【详解】60－49＝11 57＋6＝63 61－33＋17＝45 三、看图列式计算。（8分） 14. 看图列式计算。 （元） 【答案】60－43＝17 【解析】 【分析】钢笔的价钱＝物品的总价－玩具小熊的价钱。 【详解】观察图片可知，物品的总价是60元，玩具小熊的价钱是43元。求钢笔的价钱，列式为：60－43＝17（元）。 15. 看图列式计算。 【答案】24＋30＝54 【解析】 【分析】从图上可得：从24往前前进3格，3格表示30，根据加法的意义，用24＋30即可得出前进到哪个数。 【详解】从图上可得：从24往前前进3格，3格表示30，要求前进到哪个数，列式为：24＋30＝54 四、实践操作。（18分） 16. 看数画珠子。 【答案】见详解 【解析】 【分析】计数器上，每个数位上的珠子数量代表这个数位上的数字，没有数字的数位就不画珠子。 【详解】 17. 数一数，填一填。 图中有（ ）个长方形，（ ）个正方形，（ ）个三角形，（ ）个圆，（ ）个平行四边形。一共有（ ）个图形。小丽摆了3个，她一共用了（ ）个○。 【答案】 ①. 4 ②. 2 ③. 5 ④. 3 ⑤. 1 ⑥. 15 ⑦. 9 【解析】 【分析】按顺序分类数图形，避免漏数或重复数，最后再计算总数和乘法问题。 【详解】长方形：小火车部分的车身、连接杆，一共4个。 正方形：小火车的车头，小人的头部，一共2个。 三角形：小人的身体、四肢，一共5个。 圆：小火车的轮子，一共3个 平行四边形：小人的一条腿，1个。 总图形数：4＋2＋5＋3＋1＝15（个）。 每个小火车用3个圆，3个小火车用的圆：3×3＝9（个）。 五、解决问题。（22分） 18. 六一儿童节，学校给一年级的小朋友发放牛奶，一班领走36盒，二班领走35盒，两个班一共领走多少盒？ （盒） 【答案】36＋35＝71；71盒 【解析】 【分析】将一班和二班领走的牛奶数量相加，即可得出两个班一共领走了多少盒。 【详解】36＋35＝71（盒） 答：两个班一共领走了71盒。 19. 2026年3月12日是第48个植树节。阳光小学组织学生前往郊外参加植树活动。 现在有多少把铲子？ （把） 【答案】28－8＝20；20把 【解析】 【分析】一共有28位学生，每人一把铲子，就一共需要28把铲子，现在铲子的个数＝铲子总个数－缺的铲子个数，据此解答即可。 【详解】28－8＝20（把） 答：现在有20把铲子。 20. 她们折的够吗？填一填，圈一圈。 （只） （够 不够） 【答案】18＋13＝31； 31＞30（）；够 【解析】 【分析】先算出两人一共折了多少只，再和需要送的30只比较大小，判断够不够。 【详解】18＋13＝31（只） 31＞30 答：她们折的够。 21. 丽丽和芳芳给学校篮球队做衣服。 （1）还要做多少件上衣？ （件） （2）已经做了多少条裤子？ （条） 【答案】（1）45－27＝18（件） （2）45－36＝9（条） 【解析】 【分析】一套衣服包含上衣和裤子，已知篮球队一共有45人，就是需要45件上衣，45条裤子。（1）还要做的上衣的数量＝上衣总数－已做好的；（2）已做好的＝裤子总数－没做的。据此解答即可。 【小问1详解】 45－27＝18（件） 答：还要做18件上衣。 【小问2详解】 45－36＝9（条） 答：已经做了9条裤子。 六、小小会计。（5分） 22. 小美妈妈中午在网上点了两份外卖，共计36元，商家有一个满35元减12元的活动，小美妈妈还有一个满15元减6元的红包，这两个优惠可以同时使用。小美妈妈中午买饭花了多少元？ （元） 口答：小美妈妈中午买饭花了____________元。 【答案】36－12－6＝18；18 【解析】 【分析】因为小美妈妈点的外卖共计36元，满足商家的满减活动和红包的使用门槛，根据减法的意义，用36－12－6即可得出答案。 【详解】36－12－6 ＝24－6 ＝18（元） 答：小美妈妈中午买饭花了18元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第二学期学生学业素养（三） 一年级数学 （本练习满分100分，时间90分钟） 一、仔细填空。（每空1分，共28分） 1. 北京时间2026年3月26日06时51分，我国在太原卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭，成功将四维高景二号05、06星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务取得圆满成功。 （1）波浪线上的数读作（ ）。 （2）横线上的数中的“5”在（ ）位上，表示5个（ ），“1”在（ ）位上，表示1个（ ）。 2. 在计算43－27时，想：个位上3减7不够减，应从十位退（ ）当（ ），加上3再与7相减。 3. 计算28＋7时，先算8＋7＝（ ），再算（ ）＋（ ）＝（ ）。 4. 一个两位数，个位上的数字和十位上的数字相同，这样的数有（ ）个，其中最大的是（ ），最小的是（ ）。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 71－8（ ）71－9 60－18（ ）30＋13 36＋15（ ）35＋16 6. 手工课做风车，优优做了16个，可可做了9个。可可再做（ ）个，才能和优优做的一样多。优优和可可一共做了（ ）个。 7. 踢毽子比赛中，小贵踢了40下，小黔踢了36下，小阳踢了86下。 ①多一些 ②多得多 ③少一些 ④少得多 小贵比小黔踢的（ ），小黔比小阳踢的（ ）。（填序号） 8. □△○□△○□___________，按这样规律摆下去，下一个图形应该是（ ）。 9. 小狗熊掰了63个玉米，送给老山羊24个，送给小猴子26个。小狗熊送出了（ ）个玉米，还剩下（ ）个玉米。 10. 30名学生和2位老师一起外出研学，每10人乘坐一辆小客车，能坐满（ ）辆小客车，还剩（ ）人。 11. 已知○－7＝34，○＋△＝57，△－□＝3，所以□＝（ ），△＝（ ）。 二、准确计算。（19分） 12. 直接写出得数。 35＋5＝ 37－7＝ 30＋56＝ 7＋9－5＝ 23＋35＝ 64－12＝ 76－50＝ 18－8－3＝ 13. 列竖式计算。 60－49＝ 57＋6＝ 61－33＋17＝ 三、看图列式计算。（8分） 14. 看图列式计算。 （元） 15. 看图列式计算。 四、实践操作。（18分） 16. 看数画珠子。 17. 数一数，填一填。 图中有（ ）个长方形，（ ）个正方形，（ ）个三角形，（ ）个圆，（ ）个平行四边形。一共有（ ）个图形。小丽摆了3个，她一共用了（ ）个○。 五、解决问题。（22分） 18. 六一儿童节，学校给一年级的小朋友发放牛奶，一班领走36盒，二班领走35盒，两个班一共领走多少盒？ （盒） 19. 2026年3月12日是第48个植树节。阳光小学组织学生前往郊外参加植树活动。 现在有多少把铲子？ （把） 20. 她们折的够吗？填一填，圈一圈。 （只） （够 不够） 21. 丽丽和芳芳给学校篮球队做衣服。 （1）还要做多少件上衣？ （件） （2）已经做了多少条裤子？ （条） 六、小小会计。（5分） 22. 小美妈妈中午在网上点了两份外卖，共计36元，商家有一个满35元减12元的活动，小美妈妈还有一个满15元减6元的红包，这两个优惠可以同时使用。小美妈妈中午买饭花了多少元？ （元） 口答：小美妈妈中午买饭花了____________元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $