2026年初高中衔接语用题中“填入成语”推断依据阐释与训练

2026-06-08
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摘要:

**基本信息** 以七大推断依据为核心,构建“语义-对象-色彩-逻辑”流程化解题体系,实现成语填空从语感经验到理性推断的转化,强化语言运用与文化传承。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |考点研究|7大依据+流程|语义核心、对象匹配、褒贬区分等推断规则,“找提示-筛对象-辨色彩”六步解题法|从核心语义依据到辅助要素(语法、逻辑)递进,形成完整判断链| |考点示例|元散曲、乔羽2个文题|结合语境解析成语适用场景,示范依据匹配过程|典例覆盖文学、人物主题,呈现不同语境下的依据优先级| |考题对接|5组填空训练+良渚、汉字2个文题|针对高频失分点设计梯度训练,强化对象、语义轻重辨析|从单一依据到多维度综合判断,适配高考语用题命题趋势|

内容正文:

2026年初高中衔接语用题中“填入成语”推断依据阐释与训练 目录: 1.高考语用题中“填入成语”推断依据 2. 文题:元散曲——成语填空示例 3. 文题:乔羽——成语填空示例 4. 成语填空训练 5. 文题:良渚古城遗址公园——成语填空 6. 文题:汉字——成语填空 【考点研究】 一、语用题中“填入成语”推断依据 (一)语义依据(最核心、必用) 根据空格前后文字暗示,确定空缺要表达的本义、侧重点。 前后解释、举例、复述:直接给出成语含义 并列 / 同义句:空格语义与前后词语、短句相近 对比 / 转折句:空格语义与前文相反、相对 递进句:空格语义比前文程度更深 简单记:上下文词句 = 成语的白话翻译 (二)对象依据(高频失分点) 成语有固定适用对象 / 使用范围,一一匹配: 限定人:年龄、品行、才华、人数、言行 限定事物 / 作品:书籍、文章、画作、物品 限定场面 / 景象:环境、氛围、声势、局势 限定抽象内容:思想、风气、情感、道理 规则:对象不符直接排除。 (三)感情色彩依据 判断语段整体倾向,匹配成语褒贬 / 中性: 褒义:赞美、肯定、推崇、积极向好 贬义:批评、讽刺、否定、消极、荒唐 中性:客观陈述、单纯描写,无好恶 规则:褒贬冲突直接排除。 (四)语义轻重依据 区分程度强弱,贴合原文语气: 轻:轻微、一般、偶尔、数量少 重:极度、彻底、完全、规模大、情绪强烈 近义成语常考此点,既不能轻描淡写,也不能夸大过火。 (五)语法搭配依据 看成语在句子中充当成分,遵守固定用法: 句法功能:作定语、谓语、状语、补语 搭配禁忌: 部分成语不能接宾语(如:漠不关心、司空见惯) 部分只用于否定句、疑问句 句式协调:排比、并列结构中,成语句式、风格尽量一致 (六)逻辑关系依据 借助关联词判断逻辑,锁定语义方向: 转折(但是、然而、却):前后相反 递进(甚至、更、何况):程度加深 因果(因此、于是):前后因果对应 并列(和、又、且):语义相近、结构对称 假设 / 条件:按逻辑推演状态 (七)考场快速套用流程(逐条找依据) 找前后提示语 → 确定要表达什么意思(语义依据) 看描写是人 / 物 / 场面 → 筛适用对象 辨文段褒贬 → 排除色彩不符项 品语气轻重 → 敲定近义成语 (八)查语法、句式 → 排除搭配错误 结合关联词逻辑 → 最终确认 极简总结(背诵版) 填成语不靠语感,全靠原文: 先看句意提示,再看描写对象; 分清褒贬色彩,把握语义轻重; 核对语法搭配,紧扣句间逻辑。 二、成语积累示例 克绍箕裘:能继承父、祖的事业 跃然纸上:文学作品描写刻画的生动逼真 栉风沐雨:人经常在外辛苦奔波 不可言传:对某些事理只能揣摩领悟,不能用言语来表达 天伦之乐:指家庭的乐趣。 不由分说:不容人分辨解释 此起彼伏:连续不断,常指声响、浪潮、斗争、呼声等。 名副其实:名称或名声与实际相符合。 歧路亡羊:因情况复杂多变而迷失方向,误入歧途 厚积薄发,只有准备充分才能做好事情 趋之若鹜:很多人争着赶去(贬义) 一辞莫赞:诗文写得好 芸芸众生:众多普通人、生命 重足而立:非常恐惧 作壁上观:站在一旁看,不动手帮助 沆瀣一气:臭味相投的人在一起,贬义 寒木春华:各具特色,各有千秋 安堵如故:像原来一样相安无事 抱薪救火:用错误的方法去消除灾祸,结果使灾祸反而扩大 比翼齐飞:夫妻情投意合;或人相伴相助,共同前进 不堪设想:预料会坏事或有危险 捶胸顿足:非常懊丧、悲痛 短小精悍:1.人精明强悍;2.文章或发言等简短有力 附庸风雅:缺乏文化修养的人为装点门面结交文人 开宗明义:说话、写文章一开始就讲明主要意思 旷日持久:荒废时间,拖得很久 如鲠在喉:心里有话没能说出来,非常难受 铩羽而归:失败或不得志地回来 同盘而食:兄弟之间骨柔情深 亡羊补牢:出了问题后想办法补救,防止继续受损失 运斤如风:手法熟练,技艺高超 掌上明珠:接受父母疼爱的儿女,特指女儿。 百无一能:什么都不会做,常用于自谦,一般不用来指责别人 半斤八两:彼此实力相当,不相上下 不卑不亢:说话办事态度言语有分寸 处之泰然:对困难、问题毫不介意 带盆望天:行为和目的相反,愿望不可能达到 可圈可点:文章精彩或表现得好,值得肯定 屡试不爽:多次试验都没有差错 善罢甘休:好好地解决纠纷,不闹下去 泰然自若:在紧急情况下沉着镇定,不慌乱 痛改前非:彻底改正以前的错误 瓦釜雷鸣:无德无才的人占据高位,威风一时(贬义) 无可厚非:不能过分责备,能够谅解 息息相关:彼此的关系非常密切 现身说法:用自己的经历、经验为例证,对人进行讲解或劝导 移樽就教:主动向人请教 坐而论道:口头说说,不见行动(贬义) 器宇轩昂:人精神饱满,气概不凡 振聋发聩:用语言文字唤醒糊涂的人 不一而足:同类事物多,无法列举齐全 苍翠欲滴:形容草木等绿色植物饱含水份仿佛要流出来一样 蟾宫折桂:科举应试得中 吹毛求疵:故意挑别人的缺点 弹冠相庆:一人升官,同伙庆贺将有官可做(贬义) 耳熟能详:听得多了,能说得很清楚 沸反盈天:人声喧闹,乱成一片 光风霁月:1.雨过天晴的景象;2.开阔的胸襟;3.清明的政治局面 难以释怀:(爱恨、悲喜等感情)难以在心中消除 浓墨重彩:1.着力描写;2.醒目突出,分量重 平分秋色:双方各得一半,不分高低 夙兴夜寐:早起晚睡,很勤劳 望穿秋水:对远方亲友的殷切盼望 左支右绌:财力或能力不足,穷于应付 别具匠心:(技艺和艺术等方面)有与众不同的构思 不知所云:言语混乱或空洞 沧海遗珠:埋没人才或被埋没的人才 初试锋芒:刚开始显示出力量或才能 姑妄言之:谦称,对自己不能深信的事情,随便说一说 明哲保身:怕连累自己而回避原则斗争的处世态度,贬义 求全责备:对人对事要求完美 师心自用:自以为是,不肯接受别人意见(贬义) 手舞足蹈:高兴到了极点 无所不至:什么坏事都干得出来(也指没有达不到的地方) 无妄之灾:平白无故受到的灾祸 洗心革面:彻底痛改 煊赫一时:在一个时期内名声威势很盛(贬义) 养痈遗患:纵容包庇坏人坏事,结果会遭受祸害 一箭双雕:做一件事达到两个目的 知己知彼:对自己的和对方的情况都有透彻的了解 【考点示例】 一、文题:元散曲——成语填空示例 问题 在下面文段中画横线部分填入恰当的成语。 纵观元散曲由生到灭的全过程,关汉卿确实是一个________的人物。他在元初顺应了知识分子独特的心理和生活需求,在世俗生活中扬起散曲之波,形成了一股强烈的思想文化力量,使之延伸到了清初。 由于关汉卿是元散曲作家中一位集大成者,其文化成就带有________的性质。当诗歌在唐诗、宋词________时,他在曲家中发扬蹈厉,使元散曲这种艺术形式成熟起来,从而推动了中国古典诗词曲的发展。至明清交替之时,散曲虽成为强弩之末,但其形成的艺术光斑________,关曲中适时而动的哲学观念符合历史的潮流,对中国文化的多样化发展有着不可磨灭的贡献。不论是在思想内容上还是在艺术形式上,我们拿许多元代、明代作家的散曲作品与现存的关汉卿作品加以对比,就会发现,关曲是整个散曲发展的“遗传基因”。 答案 举足轻重;兼容并包;盛极而衰;若隐若现。 解析 第一空,举足轻重:所处地位重要,一举一动都关系到全局。语境强调的是关汉卿在元散曲发展中地位重要,故选用“举足轻重”。第二空,兼容并包:把各个方面或各种事物都容纳进去。根据“关汉卿是元散曲作家中一位集大成者”可知,此处强调关汉卿的文化成就的兼容性,故选用“兼容并包”。第三空,盛极而衰:形容事物的繁荣达到了顶点,就会转为衰落。语境是说唐诗、宋词由繁荣转为衰落,故选用“盛极而衰”。第四空,若隐若现:形容隐隐约约的状态。从与表述对象“艺术光斑”的搭配看,选用“若隐若现”恰当。 二、文题:乔羽——成语填空示例 文本 阅读下面的文字,完成题目。 “一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸”“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪…”乔羽作词的歌曲① ,贯穿几代中国人的成长记忆。 乔羽的歌词兼具古典与现代、童趣与哲思。乔羽曾对媒体说:“我们应该去寻找一种可能,使我们文学艺术有可能做到这两点:一既是继承的,又是发展的;二既是民族的,又是时代的。”在乔羽看来,“好歌因其能表达一个时代大多数人的心愿和大多数人的心灵跃动合拍,能引起大多数人的感情共鸣而久唱不衰,跟人民大众的所思所想② ,定然不可能流行开来,也不可能广为传唱。” 在乔羽的眼中,写歌词并不是高贵神圣的创作,歌词应当是寻常人家一日③ 的家常饭,粗布衣,歌词应当像虽不宽敞却也温馨的小小院落。乔羽曾在接受采访时说:“歌词界都知道我有句话:歌词最容易写,因为它短,歌词最不容易写好,也是因为它短。”在乔羽看来,每一首歌词不足百字,必须创作一个完整的世界,这个世界应该有声有色,一唱三叹。 问题 请在文中横线处填入恰当的成语。(3分) 答案 ①家喻户晓;②南辕北辙;③不可或缺。 解析 第①处,由空前列举的乔羽的经典歌词和空后“贯穿几代中国人的成长记忆”可知,乔羽作词的歌曲传播极广,广为人知,故可填写“家喻户晓”,指家家户户都知道,形容人所共知。 第②处,由空前“好歌因其能表达一个时代大多数人的心愿……久唱不衰”和空后“不可能流行开来,也不可能广为传唱”可知,此处和前文“好歌”形成对比,若歌曲与多数人所思所想不一致,则无法代表一个时代大多数人的心愿,则不能广为传唱,故可填写“南辕北辙”,比喻行动和目的正好相反。 第③处,由空前“寻常人家”和空后“家常饭,粗布衣”可知,此处强调歌词应该像普通人家的家常饭一般是重要的生活必需品,故可填“不可或缺”,指非常重要,比喻必不可少的因素或部分。 【考题对接】 一、成语填空训练 1.在下面文段中画横线部分填入恰当的成语。 从南北朝到晚唐宋初,中国佛教雕塑艺术①________,其规模、造诣足以和希腊雕塑艺术比肩。在此期间涌现出的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟等大型雕塑群,无一不让今天的艺术家们②________。可是,唐宋以来的文人画家对这些艺术作品却③________。 ①   ;②   ;③   。 2.在下面文段中画横线部分填入恰当的成语。 国学著作①________,虽然是很多古人杰出智慧的成果,但也存在不合理、不科学的成分,正是这种②________的状况,使得国学阅读尤其要注重甄别,择善而读。国学经典不同于网络上速生速朽的文化产品,它是一种智慧的发酵与岁月的沉淀,蕴涵着丰富的知识与深刻的哲理,唯有③________,才能慢慢领悟。一遍不行,便再来一遍,久而久之,才能逐渐进入“温故而知新”的境界;每次重读,都有新得,如此读书,才会受益无穷。 ①   ;②   ;③   。 3.在下面文段中画横线部分填入恰当的成语。 2018年7月下旬,习近平主席访问非洲,塞内加尔成为非洲第一个正式加入“一带一路”的国家。 2013年,我国提出了构建“一带一路”的倡议。这一跨越时空的伟大倡议,承接古今,连接中外,赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵。它既传承以平等互利、包容互鉴为核心的古丝绸之路精神,又顺应和平发展、合作共赢的21世纪时代潮流。它不仅是一个①________的战略构想,也是一条和平发展的共赢之路,还是一项脚踏实地的伟大事业。此倡议受到国际社会的高度重视,得到沿途各国的广泛支持,国内相关省市也是②________,其影响可见一斑。 五年来,在我国与沿途国家的共同努力下,“一带一路”的相关合作取得了长足进展。沿途国家正编织以陆、海、空三位一体的立体交通大网络。被誉为现代丝绸之路的新亚欧大陆桥、贯穿中南半岛国家的中国—新加坡经济走廊,以及连通南亚半岛的孟中印缅经济走廊等,作为“一带一路”的骨干通道③________。沿途区域种类物流中心正在建设中,各种类型的自贸园区④________般出现;一张辐射“一带一路”的高标准自贸区大网络也正在编织中,最终形成经济走廊沿途的生产、流通、市场规模效应。 ①_____________;②_____________;③_____________;④_____________。 4.在下面文段中画横线部分填入恰当的成语。 路是人类向大山虔诚的叩首,一阶一阶地修下来,不异于朝圣路上的长揖匍匐。大自然才是时空真正的主人,如果把地球史浓缩成一年的话,那么人类出现也只在最后一天。葳蕤的植被,把山体包裹得密密匝匝,层层叠叠的绿意中,时时有嶙峋山岩跑出来透气,这多少泄露了山的年龄,也是对其不俗来历的一点小小的提示。更有当头的棒喝,①________,让你心生敬畏。那两三层楼高的一块碣石,明明是从山顶滚下来的,却如何能在临渊处戛然而止?如梦中人的夜游,在即将失足的②________之际顿然醒悟,岂不惊出一身冷汗?那朵朵石莲花,在绽放之初,肯定伴着一声盘古开天辟地时的巨响,那声音与光阴碰撞,碎成了三分烟尘、七分流水。更有一座天生拱桥,掏心掏肺地要渡你到更遥远的高山草甸、原始森林。山梁便是桥面,宽敞到让你放心地忘记了桥侧便是万丈深渊,脚下便是滔滔流水。 变质片麻岩、冰川遗迹、灾害地质遗迹,躺在书本上的这些文字全都立体、骨感得③________。浩劫与创伤、不屈与桀骜,全都原始地裸露着,棱棱角角,没有被精于世故的圆熟覆盖,也没有来得及被④________的传说消费。我的目光与之相撞,仿佛碰到了时光凌厉的刀锋上,那刀刃伤着了我的心,好疼。 ①_____________;②_____________;③_____________;④_____________。 5.在下面文段中画横线部分填入恰当的成语。 中国人擅长在石头上进行书法创作,取①________的材料气质,达到永存文字的理想。石头取材方便、质地坚硬、体量巨大、保存容易、镌刻困难、端正严肃、②________等特性,让石头上的书法与其他材料上的书法,早早有所区别。中国人巧妙地利用了石头与书法的这种结合,创造性地发明了许多不同的样式。但秉承的文明理念,拥有的核心价值始终保持一致,就是代表仪式与权力。 金属出现时,正是文字发展成熟的关键期,在如此珍贵的材料上铸造文字,与当时使用文字的重要地位相匹配。先秦的金文,甚至更久远的甲骨文,它们的一些基本特点,包括书写方式、表达内容,以及实际功用和精神赋予,都被后来石头上的书法所继承。随着青铜文明很快退出历史舞台,石头上的书法成为唯一可以和纸张上的文字相抗衡的书写形式。 摩崖是中国人创造的、体量最大的书法,选址多在断崖峭壁之上。因此其内容与形式,必须与所处环境③________,既突出周围景观地貌的主题,起到点题作用,又隐身于大山大水之间,强调人与自然的和谐。 “石文”兴起的初期,正是纸张发明的时候。其后,石头上的书法与纸张上的书法交织前行,聪明的中国人充分利用石头与纸张不同的载体特性,④________,各自发挥长处,共同建构中国文字、文化与文明的摩天大厦。 1 _____________;②_____________;③_____________;④_____________。 二、文题:良渚古城遗址公园——成语填空 阅读下面的文字,完成题目。 5月,徜徉在良渚古城遗址公园,只见草木葱笼、河道蜿蜒,一派生机勃勃。从一名考古队员到良渚文化的研究者、良渚遗址的守护者,蒋卫东对良渚从发现到发展的时间轴① :1936年,考古学者施昕更在这片土地上挖下良渚考古第一铲;1994年,良渚遗址群被列入申遗预备清单:2019年,良渚古城遗址成为世界文化遗产。数代人的心血与汗水,凝聚成② 的一刻——这意味着良渚古城遗址所代表的5000多年中华文明在国际上得到了广泛认可,对于增强中华民族的文化自信、保护和传承中华文明有着重要意义。 从加强遗址本体及周边环境保护,到以数智赋能遗址管理:从规划建设良渚文化艺术走廊,到推动遗址区联动发展、共建共享一个全天候、全方位、全要素、全过程的保护管理体系正在这片古老的土地上构建。为了减少对遗址本体的干预,同时不失观赏性,今天的保护者想了很多办法,比如公园用不同植物标识出不同的功能区域,结合重要遗址,点进行揭露展示。几年过去了,随着公园规划愈发成熟,这些植被与展示点逐渐同整体环境协调,构成③ 的景致。 良渚古城遗址已成为感悟“中华五千年文明”的重要场所。考古里的文化积淀,保护里的科技理念,惠民里的文化获得感……良渚遗址的发展,仿佛一面镜子,映照出国人对文化的态度。随着这张世界级文化“金名片”越擦越亮,它所带来的文化自信也是显而易见的。 1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分) ①   ;②   ;③   。 三、文题:汉字——成语填空 阅读下面的文字,完成题目。 在社交网络发达、信息交流多元频繁的今天,人们对很多标志已经① 了。但你是否想过,它们为何能在无形中打动你,让你“一眼入心”?简约且独特、文化又艺术、大气而有视觉冲击力,是它们成功的秘诀之一。 事实上,无论是广告,还是标志设计,能让大众看着喜欢、记得牢靠,是衡量其是否成功的重要标准。随着我国社会经济的快速发展,一批传得开、叫得响的高水准标志作品如② 一样涌现。这些标志大都有一个共同特点,便是在设计理念中融入中华优秀传统文化,尤其是有不少标志善于对汉字拆解与妙用。 汉字是世界上历史最悠久的文字之一,是中华民族文化和智慧的结晶,是传承中华优秀文化的重要载体。我国众多大学校徽设计,更是体现了汉字与中华传统文化的③ 。鲁迅先生设计的北大校徽便是经典之作,北京大学沿用至今。篆书“北大”二字由三个人字图形组成,徽章形似瓦当,具有鲜明的中华传统文化特色。 优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是最深厚的文化软实力。然而,在进行创作时,我们还需要不断深化对文化的理解,并予以创新,力求将中华传统文化与国际审美意识相结合,契合现代审美习惯,从而更好引发人们的精神共鸣,创作更多引领潮流的经典标志作品。 1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分) ①   ;②   ;③   。 【考题对接答案】 一、成语填空训练【答案】 1. ①大放异彩;②赞不绝口;视而不见。 【解析】大放异彩:闪耀着无比灿烂的光辉,散发出奇异的光彩或色彩。比喻有优异的表现或者突出的成就。第一句话是将中国佛教雕塑艺术和希腊雕塑艺术比较,所以第一空应填“大放异彩”,第二空赞不绝口:赞美的话说个不停。形容对人或事物十分赞赏。今天的艺术家们面对敦煌石窟等大型雕塑群应该是“赞不绝口”。第三空视而不见:尽管睁着眼睛看,却什么也没看见。指不重视或不注意。结合前面语境,从情感色彩来看,唐宋以来的文人画家对敦煌石窟等艺术作品应为“视而不见”。 2.①汗牛充栋;②参差不齐;③细嚼慢咽。 【解析】第一空汗牛充栋:形容书籍极多。与语境“国学著作”多相合。参差不齐:形容水平不一或很不整齐。第二空前后语境指质量有好坏,故应选“参差不齐”。细嚼慢咽:慢慢地吃东西。引申为慢慢去体味。因此,第三空应选“细嚼慢咽”。 3. ①高瞻远瞩;②摩拳擦掌;③初露雏形;④雨后春笋。 【解析】第一空语境侧重强调看问题的高度,高瞻远瞩的意思是站得高,看得远,比喻眼光远大。常作状语和定语,应填“高瞻远瞩”。第二空语境侧重事前振奋状态。摩拳擦掌:形容做事之前人们精神振奋、跃跃欲试的样子,应填“摩拳擦掌”。第三空的语境是指“一带一路”的骨干通道在建设中,根据使用对象,应填“初露雏形”。第四空各种类型的自贸园区出现,雨后春笋:春雨之后竹笋长得很多很快,比喻新生事物大量地涌现出来。应填“雨后春笋”。 4. ①醍醐灌顶;②千钧一发;③触手可及;④牵强附会。 【解析】醍醐灌顶:比喻听了高明的意见使人受到很大启发;也形容清凉舒适。第一空,结合语境“更有当头的棒喝”“让你心生敬畏”可知,应填“醍醐灌顶”。千钧一发:比喻万分危急或异常要紧。危在旦夕:形容危险就在眼前。第二空形容紧急的关头,应填“千钧一发”。触手可及:近在手边,一伸手就可以接触到。第三空是说可以“接触到”,应填“触手可及”。牵强附会:把关系不大的事物勉强地扯在一起。第四空是说关系不大的传说,应填“牵强附会”。 5. ①亘古不变;②质朴无华;③息息相关;④扬长避短。 【解析】亘古不变:从古至今永远也不会改变。第一空是在说石头的材料气质,强调永不改变。应填“亘古不变”。质朴无华:是指人或物的内在的气质特点。第二空根据文意应填“质朴无华”。息息相关:呼吸都相互关联,形容彼此的关系非常密切,一般指人或事物关系密切。第三空根据使用对象,应填“息息相关”。扬长避短:发挥或发扬优点或有利条件,克服或回避缺点或不利条件。第四空,根据后文语境,应填“扬长避短”。 二、文题:良渚古城遗址公园【答案】 1.①如数家珍;②举世瞩目;③相得益彰。 【解析】第①空,由前文“从一名考古队员到良渚文化的研究者、良渚遗址的守护者”和后文“1936年……1994年……2019年……”可知,此处强调的是蒋卫东对良渚的情况非常熟恶,故可填“如数家珍”,比喻对所讲的事情非常熟悉。 第②空,由后文“这意味着良渚古城遗址所代表的5000多年中华文明在国际上得到了广泛认可”可知,此处强调的是良渚古城遗址广受关注并赢得全世界的认同,故可填“举世瞩目”,形容某一重大事件受到世人的普遍关注。 第③空,由前文“这些植被与展示点逐渐同整体环境协调”可知,此处强调的是人文遗产与自然环境整体和谱,并相互配合,达到了更佳的效果,故可填“相得益彰”,指两个人或两件事互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。 三、文题:汉字【答案】 1.①见怪不怪;②雨后春笋;③珠联璧合。 【解析】第①空,由前文“在社交网络发达、信息交流多元频繁的今天,人们对很多标志……”及后文“它们……打动你”可知,此处强调很多标志已深入人心,人们对其已经不感到奇怪或新奇,故应填“见怪不怪”,指遇到不常见的事物或意外情况,要沉着镇静。 第②空,由前文“一批传得开、叫得响的高水准标志作品”和空后“一样涌现”可知,此处是说高水准标志作品纷纷涌现,故应填“雨后春笋”,比喻事物迅速大量地涌现出来。 第③空,由前文“我国众多大学校徽设计……汉字与中华传统文化”及后文“鲁迅先生设计的北大校徽便是经典之作”可知,此处强调我国众多大学校徽设计将汉字与中国传统文化完美地融合在一起,故应填“珠联璧合”,比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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2026年初高中衔接语用题中“填入成语”推断依据阐释与训练
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