第10讲 电流的测量(暑假预习讲义)新九年级物理新教材人教版

2026-06-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第4节 电流的测量
类型 教案-讲义
知识点 电流的测量
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.61 MB
发布时间 2026-06-07
更新时间 2026-06-07
作者 理化课代表精品中心
品牌系列 上好课·暑假轻松学
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内容正文:

第10讲 电流的测量 内容导航 01 预习航标→ 析目标·明方向:预习导航精准定向 02 教材全解 → 析教材·学新知:情境概念深度构 情境启思:从生活或问题出发,激发兴趣 概念建构:梳理核心概念,形成知识框架 考点精讲:聚焦常考要点,讲清逻辑 例题精析:典型题目带路,学会解题思路 即练固基:趁热打铁练一练,巩固刚学内容 03过关检测 → 练考点·强落实:过关检测分层提 关键词 学习目标导航 电流、电流单位 电流表、量程、读数 电流表测流对象 1.掌握电流强度的物理概念、国际单位及常用换算单位,识记日常常见用电器的工作电流范围。 2.熟记电流表表盘构造、接线柱特点,牢记电流表四条规范使用规则。 3.分清电流表两个量程对应的分度值,熟练完成不同量程下表盘读数,学会根据用电器规格合理选择量程。 4.总结电流表接线、量程选择、连接方式的常见错误,能排查错接故障。 5.通过电流路径分析法,准确判断电流表实际测量的用电器电流。 6.简单了解生物电相关常识。 学习重点:电流表使用规范、量程与读数、含电流表的实物电路图互画、判断电流表测量对象。 学习难点:精准判断电流表测流对象、辨析电流表连接错误、量程选取与读数。 情|境|启|思 如图所示,小灯泡在电路中发光。若把电路中的一节电池换成图中的两节电池,小灯泡的亮度明显增强,这是通过小灯泡的电流增大所致的。我们怎样测量电流的大小呢? 概|念|构|建 1、物理量:电流符号 ,单位安培(A),常用毫安 (mA)、微安 (μA),换算1A= mA。 2、测量工具:电流表,分 、 两个量程。 3、使用规范:串联接入被测电路;接线柱正进负出;选择合适量程;绝不允许不经用电器直接接电源两极。 深|研|精|炼 知识点01 电流的大小 1、电流的概念:在物理学中,电流是表示电流强弱的物理量,通常用字母I表示。 2、电流的符号和单位 (1)电流:单位时间内通过导体横截面积的电荷量叫电流,用符号 表示。 (2)单位:电流单位是 ,简称安,用符号 表示;电流常用单位还有:毫安(mA)、微安(μA);换算关系:1A=1000mA,1mA=1000μA。 3、电流的三种效应 (1)电流的 ,如白炽灯,电饭锅等。 (2)电流的 ,如电铃等。 (3)电流的 ,如电解、电镀等。 4、一些常见的电流值 计算器中电源的电流 约100μA 半导体收音机电源的电流 约50mA 手电筒中的电流 约200mA 家庭节能灯中的电流 约0.1A 家用电视机的电流 约0.5A 家用电冰箱的电流 约1A 家用空调器的电流约 约5A 雷电电流 可达2×105A 【例1】下列对日常物品物理量的估测,最接近实际的是(  ) A.一部智能手机的质量约为500g B.家用电饭锅正常工作的电流约为3A C.一个普通篮球的直径约为80cm D.托起一本九年级物理书的力约为10N 【探究归纳】进行单位间的换算时,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算即可;同时对某些物理量的单位的由来也要有明确的认识,可借助于物理公式去理解。 【即练1】电子手表正常工作时,电流约为(  ) A. B. C.2A D. 【即练2】一盏荧光灯正常发光时的电流大约为150mA,合_________A。一台柜式空调正常工作时的电流约为10_________(填合适的单位符号)。 知识点02 电流表及其连接与使用 1、电流表:用来测量电流大小的仪表叫电流表。特点:其内阻很小,可视为零,接入电路中不影响电路中电流大小。 2、认识电流表 作用 测量电路中电流的大小 符号及结构 电流表在电路中的符号为,实验室常用的电流表通常有三个接线柱、两个量程 表盘上锁标字母“A”的含义 含义有两个:一是表示该表为电流表,二是表示用该表测量电流时表盘上的示数的单位为安培 表盘及两种接线方式 0~0.6A 0~3A 对应量程及分度值 当接“-”和“0.6”量接线柱时,其量程为0.6A,此时每个小格表示0.02A,即分度值为0.02A 当接“-”和“3”量接线柱时,其量程为3A,此时每个小格表示0.1A,即分度值为0.1A 3、电流表的使用规则 使用规则 违反规则的后果 调零 使用前应检查电流表的指针是否指在零刻度线 如果指针不在零刻度线位置就开始测量,会出现以下两种情况: (1) 指针在零刻度线左侧:会导致最终读数偏小; (2) 指针在零刻度线右侧:会导致最终读数偏大 串联 电流表必须与被测电路串联 如果将电流表和用电器并联,用电器被短路,而且还有可能烧坏电流表 “+”进“-”出 连接电流表时,必须使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出 若电流表的正负接线柱接反,通电后指针将反偏,容易损坏电流表 量程选择 要选择合适的量程:(1)所测电流大小不能超过所选量程;(2)在不超过量程的前提下,应选用小量程测电流,因为小量程分度值小,精度高 如果电流大小超过电流表量程,无法读数还容易损坏电流表;如果选择量程过大,例如可选择0-0.6A量程时选择0-3A量程,测量误差会较大 严禁电源短路 不允许把电流表直接连接在电源的两极上 若电流表不经过用电器直接接到电源两极上,会造成电源短路,可能烧坏电流表和电源 特别提醒 判断电流表测量的对象 (1)电流表的测量对象取决于它与哪些电器串联。‌电流表所测量的电流,‌正是流经与其相连的电器的电流。‌ (2)如果电流表安装在串联电路中,‌且安装在干路上,‌那么它测量的是总电流;‌如果安装在支路上,‌则测量的是这个支路的电流。 (3)去表法判断电流表的测量对象:将电流表断开,分析哪些用电器不能工作,则断开的电流表测量的就是哪些用电器的电流。 【例2】某同学要用电流表测量通过灯L1的电流,连接的电路图如图所示。闭合开关后,灯L1________(选填“亮”或“不亮”),电流表________(选填“有”或“没有”)示数。 【探究归纳】电流表测电流,内阻极小近似导线;两量程:0~0.6A分度0.02A、0~3A分度0.1A;使用前调零,串联接入、正进负出、量程合适,严禁直接接电源两极。 【即练3】如图电路中,电流表的连接是错误的是(   ) A. B. C. D. 【即练4】周小涵用电流表测通过灯泡的电流,闭合开关前电流表的指针偏转情况如图甲所示,下一步应该采取的措施是________;纠正问题后,小涵闭合开关,发现电流表示数又出现如图甲所示情况,原因是________。改正错误后,在实验过程中出现如图乙所示情况,原因是________。 知识点03 电流表的读数方法 1、确定量程,看清选用的是哪个量程,从而知道电流表可以测量的最大电流是0.6A还是3A。 2、确定分度值,根据所使用的量程,看清每一大格表示的电流值,认清每一大格又分成多少小格,确定每一小格表示的电流值是多少,如果使用0-0.6A量程,则每一小格是0.02A,如果使用0-3A量程,则每一小格是0.1A。 3、接通电流后,当指针稳定后(不再左右摆动时)读数,看清指针一共转过多少小格,用每一小格代表的电流值乘以格数即是被测的电流,即I=分度值×小格数。 特别提醒:常见的学生用电流表一般有0~0.6A和0~3A两个量程,当指针在同一位置时,0~3A量程的读数是0~0.6A量程读数的5倍。 【例3】按要求填空。 (1)如图1所示,注射器里封有适量的水。用手推动活塞压缩水,发现水很难被压缩,说明分子间存在___________; (2)如图2所示,电流表此时最小分度值是___________; (3)如图3所示,若电流表出现此所示现象,是因为电流表___________选择不当。 【探究归纳】读数三步:定量程→定分度→示数=分度值×小格数;0~0.6A 分度 0.02A,0~3A 分度0.1A,同指针位置大量程读数是小量程5倍。 【即练5】某型号电流表有0~0.6A和0~3A两个量程。在使用时该电流表接入电路的量程是0~0.6A,实验人员却误读出了2.60A,则该电流表所测电流的实际大小为(  ) A.0.52A B.0.54A C.0.56A D.2.60A 【即练6】如图甲所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过__________(选填“电源”“”或“”)的电流,电流表的指针偏转如图乙所示,电流表的示数为__________A。 一、单选题(共8题) 1.下列估测贴近实际的是(    ) A.人的脉搏跳动一次的时间约为10s B.教室内护眼灯的电流约0.15A C.中学生1000m跑的速度约为15m/s D.教室内感觉舒适的温度约为37℃ 2.陇南白龙江流域水电站利用水力发电,下列粒子中,能在输电线中定向移动形成电流的是(  ) A.中子 B.电子 C.原子 D.质子 3.如图所示,闭合开关时,下列说法正确的是(  ) A.两个灯泡串联连接 B.开关只能控制灯泡 C.电流表测量通过灯泡的电流 D.电流表测量通过灯泡的电流 4.如图所示的电路中,闭合开关后,下列说法正确的是(  ) A.电流表测的是L1的电流 B.电流表测的是L2的电流 C.电流表与L1并联 D.两灯串联在各自支路 5.我国研发的摩擦纳米发电机原理如图所示,两种不同材质的摩擦层a、b相互摩擦带上电荷并形成电压,使电流表正常偏转。则(  ) A.两摩擦层相互摩擦的过程中创造电荷 B.两摩擦层摩擦后带上等量的同种电荷 C.摩擦层a相当于电源的负极 D.摩擦时电子从层a向层b转移 6.在图甲所示的电路中,闭合开关S,小灯泡L1和发光二极管L2发光,电流表A1和A2的示数如图乙所示,则下列说法正确的是(  ) A.b端是电源的正极 B.电流表A1测量L1的电流 C.通过L2的电流是0.3A D.若L1的灯丝突然烧断,则电流表A1和A2的示数一定相等 7.如图所示电路,当开关闭合后,下列说法正确的是(  ) A.只有L1会发光 B.只有L2会发光 C.L1、L2和L3三盏灯并联 D.电流表A2只测L1的电流 8.如图所示是某次实验电路图。下列说法中正确的是(  ) A.闭合S1、S2时,A2测流过L2的电流 B.闭合S1、S2时,若L1断路,则电流表A1有示数,A2无示数 C.闭合S1、S2时,若L2断路,则电流表A1无示数,A2有示数 D.只闭合S1时,只有灯L2发光,流过电流表A1和A2的电流大小相等 二、填空题(共6题) 9.如图所示,闭合开关后,所能看到的现象是___________,电源___________(选填“能”或“不能”)损坏。 10.如图所示,用两种不同的金属丝组成一个闭合回路,触头1置于热水杯中,触头2置于冷水杯中,此时回路中灵敏电流计的指针就会发生偏转,这是温差电现象,这种电路叫热电偶。你认为这种电路中的电流大小与什么因素有关,请写出一种猜想:____________,热电偶电路可以把温度信号换成电信号,利用这种性质可以把热电偶做成________________(写出一种应用)。 11.在“用电流表测量电流”实验中,小张和小李分别连接了如图(a)(b)所示的实物电路。图(a)中小张连接电路存在的问题是________;图(b)中小李闭合开关后,电路处于________状态(“A.通路”或“B.开路”或“C.短路”)。 12.小明在研究“并联电路中电流的特点”时,连接了如图所示的电路,此时电流表测量的是通过___________的电流(选填“干路”、“”或“”)。小明想测量出另一条支路的电流,于是将电路中导线与电流表“0.6”接线柱相连的一端,改接到电流表“-”接线柱上,其他连线都不改变。你认为小明的这种做法是否可行?___________(选填“可行”或“不可行”)。因为电流表会出现:___________现象。 13.如图甲所示电路,当开关、闭合后,与是______(选填“串”或“并”)联的。闭合开关,电流表的指针偏转如图乙所示,电流表的示数为______A。 14.某小组在查阅“伏打电堆”的资料时,发现科技前沿的“多层纳米板”与之有许多相似之处。 (1)用不同纳米材料做成极板A板与B板相互摩擦后,A板因得到电子会带上___________电荷。 (2)将A、B板接入如图所示的电路后闭合开关,电路中有电流通过,则此时A、B板整体在电路中相当于___________。 (3)若想要判断极板的正负极,可以在电路中接入的器材是___________。 三、作图题(共3题) 15.按要求完成下列作图; 如图所示,箭头代表电路中电流方向,请在两个虚线框内选填“”和“A”或“V”的符号,使开关闭合时两灯都能工作。 16.根据实物图在方框内画出对应的电路图。 17.请根据图所示的实物电路,画出电路图。 四、实验题(共2题) 18.小明同学在“探究并联电路电流规律”时,连接实物电路时发现电流表的指针偏转如图甲所示,原因是___________。实验电路如图乙所示,若要测量流过电流,则电流表应接在图乙中的___________点。 19.如图所示,小朱同学用电流表测量电路中的电流。 (1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,选择量程时,应先用 _____ (选填“大”或“小”)量程进行 _______ ; (2)图甲是他们设计的电路图,实验时需要测量A、B、C三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电路,此时电流表测量的是 _____ (选填“A”“B”或“C”)处的电流; (3)为了提高电流测量的准确度,采用进一步实验的方法是 _____ (填序号)。 ①改变电池节数; ②更换不同规格小灯泡; ③每一点的电流测量三次。 2 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $ 第10讲 电流的测量 内容导航 01 预习航标→ 析目标·明方向:预习导航精准定向 02 教材全解 → 析教材·学新知:情境概念深度构 情境启思:从生活或问题出发,激发兴趣 概念建构:梳理核心概念,形成知识框架 考点精讲:聚焦常考要点,讲清逻辑 例题精析:典型题目带路,学会解题思路 即练固基:趁热打铁练一练,巩固刚学内容 03过关检测 → 练考点·强落实:过关检测分层提 关键词 学习目标导航 电流、电流单位 电流表、量程、读数 电流表测流对象 1.掌握电流强度的物理概念、国际单位及常用换算单位,识记日常常见用电器的工作电流范围。 2.熟记电流表表盘构造、接线柱特点,牢记电流表四条规范使用规则。 3.分清电流表两个量程对应的分度值,熟练完成不同量程下表盘读数,学会根据用电器规格合理选择量程。 4.总结电流表接线、量程选择、连接方式的常见错误,能排查错接故障。 5.通过电流路径分析法,准确判断电流表实际测量的用电器电流。 6.简单了解生物电相关常识。 学习重点:电流表使用规范、量程与读数、含电流表的实物电路图互画、判断电流表测量对象。 学习难点:精准判断电流表测流对象、辨析电流表连接错误、量程选取与读数。 情|境|启|思 如图所示,小灯泡在电路中发光。若把电路中的一节电池换成图中的两节电池,小灯泡的亮度明显增强,这是通过小灯泡的电流增大所致的。我们怎样测量电流的大小呢? 概|念|构|建 1、物理量:电流符号I,单位安培(A),常用毫安 (mA)、微安 (μA),换算1A=103mA。 2、测量工具:电流表,分0~0.6A、0~3A两个量程。 3、使用规范:串联接入被测电路;接线柱正进负出;选择合适量程;绝不允许不经用电器直接接电源两极。 深|研|精|炼 知识点01 电流的大小 1、电流的概念:在物理学中,电流是表示电流强弱的物理量,通常用字母I表示。 2、电流的符号和单位 (1)电流:单位时间内通过导体横截面积的电荷量叫电流,用符号I表示。 (2)单位:电流单位是安培,简称安,用符号A表示;电流常用单位还有:毫安(mA)、微安(μA);换算关系:1A=1000mA,1mA=1000μA。 3、电流的三种效应 (1)电流的热效应,如白炽灯,电饭锅等。 (2)电流的磁效应,如电铃等。 (3)电流的化学效应,如电解、电镀等。 4、一些常见的电流值 计算器中电源的电流 约100μA 半导体收音机电源的电流 约50mA 手电筒中的电流 约200mA 家庭节能灯中的电流 约0.1A 家用电视机的电流 约0.5A 家用电冰箱的电流 约1A 家用空调器的电流约 约5A 雷电电流 可达2×105A 【例1】下列对日常物品物理量的估测,最接近实际的是(  ) A.一部智能手机的质量约为500g B.家用电饭锅正常工作的电流约为3A C.一个普通篮球的直径约为80cm D.托起一本九年级物理书的力约为10N 【答案】B 【详解】A.一部智能手机的质量通常在150g~200g之间,500g远大于实际值,故A不符合题意; B.家用电饭锅正常工作的电流约为2~5A,3A与实际相符,故B符合题意; C.普通篮球的直径约为25cm,80cm远大于实际值,故C不符合题意; D.九年级物理书的质量约为0.2kg,其重力约为 则托起它的力等于重力,约为2N,10N远大于实际值,故D不符合题意。 故选B。 【探究归纳】进行单位间的换算时,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算即可;同时对某些物理量的单位的由来也要有明确的认识,可借助于物理公式去理解。 【即练1】电子手表正常工作时,电流约为(  ) A. B. C.2A D. 【答案】A 【详解】电子手表正常工作时电流非常小,约为几微安,故A符合题意。 故选A。 【即练2】一盏荧光灯正常发光时的电流大约为150mA,合_________A。一台柜式空调正常工作时的电流约为10_________(填合适的单位符号)。 【答案】 0.15 A 【详解】[1]因为1A=1000mA,所以150mA=150÷1000=0.15A。 [2]柜式空调功率较大,正常工作时电流约为10A,单位填A。 知识点02 电流表及其连接与使用 1、电流表:用来测量电流大小的仪表叫电流表。特点:其内阻很小,可视为零,接入电路中不影响电路中电流大小。 2、认识电流表 作用 测量电路中电流的大小 符号及结构 电流表在电路中的符号为,实验室常用的电流表通常有三个接线柱、两个量程 表盘上锁标字母“A”的含义 含义有两个:一是表示该表为电流表,二是表示用该表测量电流时表盘上的示数的单位为安培 表盘及两种接线方式 0~0.6A 0~3A 对应量程及分度值 当接“-”和“0.6”量接线柱时,其量程为0.6A,此时每个小格表示0.02A,即分度值为0.02A 当接“-”和“3”量接线柱时,其量程为3A,此时每个小格表示0.1A,即分度值为0.1A 3、电流表的使用规则 使用规则 违反规则的后果 调零 使用前应检查电流表的指针是否指在零刻度线 如果指针不在零刻度线位置就开始测量,会出现以下两种情况: (1) 指针在零刻度线左侧:会导致最终读数偏小; (2) 指针在零刻度线右侧:会导致最终读数偏大 串联 电流表必须与被测电路串联 如果将电流表和用电器并联,用电器被短路,而且还有可能烧坏电流表 “+”进“-”出 连接电流表时,必须使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出 若电流表的正负接线柱接反,通电后指针将反偏,容易损坏电流表 量程选择 要选择合适的量程:(1)所测电流大小不能超过所选量程;(2)在不超过量程的前提下,应选用小量程测电流,因为小量程分度值小,精度高 如果电流大小超过电流表量程,无法读数还容易损坏电流表;如果选择量程过大,例如可选择0-0.6A量程时选择0-3A量程,测量误差会较大 严禁电源短路 不允许把电流表直接连接在电源的两极上 若电流表不经过用电器直接接到电源两极上,会造成电源短路,可能烧坏电流表和电源 特别提醒 判断电流表测量的对象 (1)电流表的测量对象取决于它与哪些电器串联。‌电流表所测量的电流,‌正是流经与其相连的电器的电流。‌ (2)如果电流表安装在串联电路中,‌且安装在干路上,‌那么它测量的是总电流;‌如果安装在支路上,‌则测量的是这个支路的电流。 (3)去表法判断电流表的测量对象:将电流表断开,分析哪些用电器不能工作,则断开的电流表测量的就是哪些用电器的电流。 【例2】某同学要用电流表测量通过灯L1的电流,连接的电路图如图所示。闭合开关后,灯L1________(选填“亮”或“不亮”),电流表________(选填“有”或“没有”)示数。 【答案】 不亮 有 【详解】[1][2]电流表与灯泡L1并联,灯泡L1被短路,电流表与灯泡L2串联在电路中,灯泡L1不亮,灯泡L2亮,电流表有示数。 【探究归纳】电流表测电流,内阻极小近似导线;两量程:0~0.6A分度0.02A、0~3A分度0.1A;使用前调零,串联接入、正进负出、量程合适,严禁直接接电源两极。 【即练3】如图电路中,电流表的连接是错误的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】A.图中电流表串联在灯泡L1所在支路上,而电流从负接线柱流入,从正接线柱流出,因此电流表的连接是错误的,故A错误,符合题意; B.图中电流表串联在干路上,测的是干路电流,且满足电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,因此电流表的连接是正确的,故B正确,不符合题意; C.图中一个电流表串联在干路上,测的是干路电流;而另一个电流表串联在灯泡L2所在支路上,测的是灯泡L2所在支路的电流,且两个电流表均满足电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,因此电流表的连接是正确的,故C正确,不符合题意; D.图中电流表串联在灯泡L1所在支路上,测的是灯泡L1所在支路的电流,而电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,因此电流表的连接是正确的,故D正确,不符合题意。 故选A。 【即练4】周小涵用电流表测通过灯泡的电流,闭合开关前电流表的指针偏转情况如图甲所示,下一步应该采取的措施是________;纠正问题后,小涵闭合开关,发现电流表示数又出现如图甲所示情况,原因是________。改正错误后,在实验过程中出现如图乙所示情况,原因是________。 【答案】 调零 电流表正负接线柱接反了 选用的电流表的量程太小了 【详解】[1]闭合开关前出现图甲的情况,此时电路中没有电流,说明电流表指针没有调零,所以接下来应该对电流表进行调零。 [2]闭合开关后出现图甲的情况,电流表指针反偏,说明电流表正负接线柱接反了。 [3]由图乙可知,指针偏转到最右边,且超出了刻度盘上的最大刻度,所以是选用的电流表的量程太小了。 知识点03 电流表的读数方法 1、确定量程,看清选用的是哪个量程,从而知道电流表可以测量的最大电流是0.6A还是3A。 2、确定分度值,根据所使用的量程,看清每一大格表示的电流值,认清每一大格又分成多少小格,确定每一小格表示的电流值是多少,如果使用0-0.6A量程,则每一小格是0.02A,如果使用0-3A量程,则每一小格是0.1A。 3、接通电流后,当指针稳定后(不再左右摆动时)读数,看清指针一共转过多少小格,用每一小格代表的电流值乘以格数即是被测的电流,即I=分度值×小格数。 特别提醒:常见的学生用电流表一般有0~0.6A和0~3A两个量程,当指针在同一位置时,0~3A量程的读数是0~0.6A量程读数的5倍。 【例3】按要求填空。 (1)如图1所示,注射器里封有适量的水。用手推动活塞压缩水,发现水很难被压缩,说明分子间存在___________; (2)如图2所示,电流表此时最小分度值是___________; (3)如图3所示,若电流表出现此所示现象,是因为电流表___________选择不当。 【答案】(1)斥力 (2)0.02 (3)量程 【详解】(1)固体、液体分子间距离较小,当用手推动活塞压缩注射器里的水时,水很难被压缩,这是因为分子间存在斥力。 (2)观察图2电流表,其使用的是0 - 0.6A量程,在0 - 0.2A之间有10个小格,那么将0.2A平均分成10份,每份即最小分度值为 (3)图3中电流表指针偏转到最右侧,超过了量程,说明选择的量程过小,导致指针满偏,所以是因为电流表“量程”选择不当。 【探究归纳】读数三步:定量程→定分度→示数=分度值×小格数;0~0.6A 分度 0.02A,0~3A 分度0.1A,同指针位置大量程读数是小量程5倍。 【即练5】某型号电流表有0~0.6A和0~3A两个量程。在使用时该电流表接入电路的量程是0~0.6A,实验人员却误读出了2.60A,则该电流表所测电流的实际大小为(  ) A.0.52A B.0.54A C.0.56A D.2.60A 【答案】A 【详解】电流表有0~0.6A和0~3A两个量程,大量程是小量程的5倍,则指针在同一位置时,大量程的读数是小量程读数的5倍,所以该电流表所测电流的实际大小为,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 【即练6】如图甲所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过__________(选填“电源”“”或“”)的电流,电流表的指针偏转如图乙所示,电流表的示数为__________A。 【答案】 0.34 【详解】[1]图甲中,灯泡和是并联的,电流表与串联在同一条支路中,所以电流表测量的是的电流。 [2]电流表接的是量程,这个量程的分度值是,指针指向的位置,所以电流表的示数为。 一、单选题(共8题) 1.下列估测贴近实际的是(    ) A.人的脉搏跳动一次的时间约为10s B.教室内护眼灯的电流约0.15A C.中学生1000m跑的速度约为15m/s D.教室内感觉舒适的温度约为37℃ 【答案】B 【详解】A.正常脉搏1分钟约跳动60~100次,跳动一次的时间约为1s,10s不符合实际,故A错误; B.教室护眼灯功率约30~40W,家庭电路电压为220V,电流 0.15A符合实际,故B正确; C.中学生1000m跑的平均速度约为4m/s,15m/s远大于该速度,不符合实际,故C错误; D.人体感觉舒适的室温约为25℃,37℃接近人体体温,会非常炎热,不符合实际,故D错误。 故选B。 2.陇南白龙江流域水电站利用水力发电,下列粒子中,能在输电线中定向移动形成电流的是(  ) A.中子 B.电子 C.原子 D.质子 【答案】B 【详解】输电线属于金属导体,金属导体中是自由电子定向移动形成电流,故选B。 3.如图所示,闭合开关时,下列说法正确的是(  ) A.两个灯泡串联连接 B.开关只能控制灯泡 C.电流表测量通过灯泡的电流 D.电流表测量通过灯泡的电流 【答案】C 【详解】A.电流从电源正极流出,经开关后分为两条独立支路:一条经灯泡回到电源负极,另一条经灯泡、电流表回到电源负极。两个灯泡是并联,不是串联,故A错误; B.开关在干路,同时控制和,故B错误; CD.电流表串联在的支路上,仅测量通过的电流,故C正确,D错误。 故选C。 4.如图所示的电路中,闭合开关后,下列说法正确的是(  ) A.电流表测的是L1的电流 B.电流表测的是L2的电流 C.电流表与L1并联 D.两灯串联在各自支路 【答案】A 【详解】由图可知,电流从电源正极出发,经过开关后分两条路径,一条经过电流表、L1回到负极;另一条经过L2回到负极,所以两个灯泡并联,此时电流表和L1串联,故测量的是L1的电流,故A正确,BCD错误。 故选A。 5.我国研发的摩擦纳米发电机原理如图所示,两种不同材质的摩擦层a、b相互摩擦带上电荷并形成电压,使电流表正常偏转。则(  ) A.两摩擦层相互摩擦的过程中创造电荷 B.两摩擦层摩擦后带上等量的同种电荷 C.摩擦层a相当于电源的负极 D.摩擦时电子从层a向层b转移 【答案】D 【详解】A.摩擦起电的本质是电子的转移,电荷不会被创造或消灭,故A不符合题意; B.两种不同材质的物体摩擦后,会带上等量的异种电荷(一个失电子带正电,一个得电子带负电),不是同种电荷,故B不符合题意; C.由图可知,摩擦层 a、b 相当于电源,电流表正常偏转,说明电流从 “+” 接线柱流入、“-” 接线柱流出,因此摩擦层a相当于电源的正极。故C不符合题意; D.物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向,而电子带负电,其移动方向与电流方向相反,所以摩擦时电子是从a转移到b,a失去电子带正电,相当于电源的正极,b得到电子带负电,相当于电源的负极,故D符合题意。 故选D。 6.在图甲所示的电路中,闭合开关S,小灯泡L1和发光二极管L2发光,电流表A1和A2的示数如图乙所示,则下列说法正确的是(  ) A.b端是电源的正极 B.电流表A1测量L1的电流 C.通过L2的电流是0.3A D.若L1的灯丝突然烧断,则电流表A1和A2的示数一定相等 【答案】D 【详解】A.根据二极管的单向导电性,可知a端是电源的正极,故A错误; B.由电路图可知,小灯泡L₁和发光二极管L₂是并联的。电流表A₁串联在干路中,测量的是干路的总电流,即通过L₁和L₂的电流之和,故B错误; C.电流表A₁测量干路电流I,电流表A₂测量通过L₂的支路电流I₂。根据并联电路的电流规律,干路电流等于各支路电流之和,所以干路电流I应大于支路电流I₂。由图乙可知,两个电流表的示数分别为0.3A和0.02A,因此,电流表A₁的示数应为,电流表A₂的示数应为。所以通过L₂的电流是0.02A,故C错误; D.若的灯丝突然烧断,则电流表A₁和A₂均测通过L₂的电流,示数相等,故D正确。 故选D。 7.如图所示电路,当开关闭合后,下列说法正确的是(  ) A.只有L1会发光 B.只有L2会发光 C.L1、L2和L3三盏灯并联 D.电流表A2只测L1的电流 【答案】C 【详解】当开关闭合后,三盏灯泡并联,电流表A1测量L2和L3的电流,电流表A2测量L1和L2的电流,故C正确,ABD错误。 故选C。 8.如图所示是某次实验电路图。下列说法中正确的是(  ) A.闭合S1、S2时,A2测流过L2的电流 B.闭合S1、S2时,若L1断路,则电流表A1有示数,A2无示数 C.闭合S1、S2时,若L2断路,则电流表A1无示数,A2有示数 D.只闭合S1时,只有灯L2发光,流过电流表A1和A2的电流大小相等 【答案】B 【详解】A.闭合S1、S2时,两灯并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测流过L1的电流,故A错误; B.闭合S1、S2时,两灯并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测流过L1的电流。若L1断路,则测量干路电流的电流表A1有示数,测量流过L1的电流的电流表A2无示数,故B正确; C.闭合S1、S2时,两灯并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测流过L1的电流。若L2断路,则测量干路电流的电流表A1有示数,测量流过L1的电流的电流表A2有示数,故C错误; D.只闭合S1时,电路为L1的简单电路,只有灯L1发光,流过电流表A1和A2的电流大小相等,故D错误。 故选B。 二、填空题(共6题) 9.如图所示,闭合开关后,所能看到的现象是___________,电源___________(选填“能”或“不能”)损坏。 【答案】 灯泡亮、电流表指针反向偏转 不能 【详解】电流表的使用要求:电流必须从“+”接线柱流入,“-”接线柱流出。图中电流表的正负接线柱接反了,闭合开关后,电流表指针会反向偏转,但灯泡仍能发光。这种情况下,电源不能损坏(主要损坏的是电流表,可能导致指针打弯)。 10.如图所示,用两种不同的金属丝组成一个闭合回路,触头1置于热水杯中,触头2置于冷水杯中,此时回路中灵敏电流计的指针就会发生偏转,这是温差电现象,这种电路叫热电偶。你认为这种电路中的电流大小与什么因素有关,请写出一种猜想:____________,热电偶电路可以把温度信号换成电信号,利用这种性质可以把热电偶做成________________(写出一种应用)。 【答案】 温差/金属丝的材料、性质 温度计 【详解】[1]由题干知两个触头温度不同,存在温度差,可以猜想两个触头之间的温度差越大,电路中的电流越大。 [1] 电路中电流的大小对应着两触头温差的大小,可以通过测量电流大小,反映温度高低,实现远距离、高精度的温度测量,所以可以把热电偶做成温度计。 11.在“用电流表测量电流”实验中,小张和小李分别连接了如图(a)(b)所示的实物电路。图(a)中小张连接电路存在的问题是________;图(b)中小李闭合开关后,电路处于________状态(“A.通路”或“B.开路”或“C.短路”)。 【答案】 电流表的正负接线柱接反了 C 【详解】[1] 图(a)中连接电路电流从电流表负接线柱流入,正接线柱流出,因此可知存在的问题是电流表正负接线柱接反了。 [2] 图(b)中闭合开关S后,电流从电源正极流出后,经过电流表、开关S,直接回到电源负极,造成电源短路。故选C。 12.小明在研究“并联电路中电流的特点”时,连接了如图所示的电路,此时电流表测量的是通过___________的电流(选填“干路”、“”或“”)。小明想测量出另一条支路的电流,于是将电路中导线与电流表“0.6”接线柱相连的一端,改接到电流表“-”接线柱上,其他连线都不改变。你认为小明的这种做法是否可行?___________(选填“可行”或“不可行”)。因为电流表会出现:___________现象。 【答案】 L2 不可行 电流表指针反向偏转 【详解】[1]由图可知,电流表和L2串联,所以测量的是L2的电流。 [2] 将电路中a 导线改接到电流表“-”接线柱上,其他连线都不改变,此时电流是从“-”接线柱进,“0.6”接线柱出,这会导致电流表指针反向偏转,可能损坏电流表。故不可行。 13.如图甲所示电路,当开关、闭合后,与是______(选填“串”或“并”)联的。闭合开关,电流表的指针偏转如图乙所示,电流表的示数为______A。 【答案】 串 0.28 【详解】[1][2]由电路图可知,当开关、闭合后,两电阻并联,电流表测干路的电流,与串联,即测量的电流;由图乙可知电流表使用的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.28A。 14.某小组在查阅“伏打电堆”的资料时,发现科技前沿的“多层纳米板”与之有许多相似之处。 (1)用不同纳米材料做成极板A板与B板相互摩擦后,A板因得到电子会带上___________电荷。 (2)将A、B板接入如图所示的电路后闭合开关,电路中有电流通过,则此时A、B板整体在电路中相当于___________。 (3)若想要判断极板的正负极,可以在电路中接入的器材是___________。 【答案】(1)负 (2)电源 (3)电流表 【详解】(1)由于电子带负电,所以不同物体相互摩擦时,得到电子会带上负电荷。 (2)将A、B板接入如图所示的电路后,闭合开关,电路中有电流通过,说明A、B板整体对外提供电能,相当于电路中的电源。 (3)想要判断极板的正负极,可以在电路中串联接入电流表,通过电流表正向偏转和反向偏转来判断。 三、作图题(共3题) 15.按要求完成下列作图; 如图所示,箭头代表电路中电流方向,请在两个虚线框内选填“”和“A”或“V”的符号,使开关闭合时两灯都能工作。 【答案】 【详解】由图可知,把图中的开关和两灯看作串联电路,电源接在下面虚线框内,上端为正极,上面虚线框内接入电压表,据此作图。 16.根据实物图在方框内画出对应的电路图。 【答案】 【详解】由实物图可知,电流从电源正极流出,分为两条独立支路;一条支路中,电流表与串联,电流表测量的电流;另一条支路中,与串联电路,仅控制;两支路汇合后,经干路开关回到电源负极, 因此与并联,据此画出相应电路图。 17.请根据图所示的实物电路,画出电路图。 【答案】 【详解】根据实物电路可知,电源正极与开关连接,经开关后发生分支,一条支路经L1回到电源负极,另一条支路经L2、电流表后回到电源负极。即L1与L2并联,电流表串联在L2所在支路,测量通过L2的电流,开关串联在干路中控制整个电路。据此作图。 四、实验题(共2题) 18.小明同学在“探究并联电路电流规律”时,连接实物电路时发现电流表的指针偏转如图甲所示,原因是___________。实验电路如图乙所示,若要测量流过电流,则电流表应接在图乙中的___________点。 【答案】 电流表未调零 A 【详解】电流表中没有电流通过时,指针没有指在零刻度线上,说明没有对电流表调零。要测量通过L1的电流,电流表需与该灯串联,故要将电流表接在A点。 19.如图所示,小朱同学用电流表测量电路中的电流。 (1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,选择量程时,应先用 _____ (选填“大”或“小”)量程进行 _______ ; (2)图甲是他们设计的电路图,实验时需要测量A、B、C三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电路,此时电流表测量的是 _____ (选填“A”“B”或“C”)处的电流; (3)为了提高电流测量的准确度,采用进一步实验的方法是 _____ (填序号)。 ①改变电池节数; ②更换不同规格小灯泡; ③每一点的电流测量三次。 【答案】(1) 大 试触 (2)B (3)③ 【详解】(1)由电流表的使用可知,在不能事先估计电流大小的情况下,应先用大量程进行试触,选择合适的量程。 (2)如图乙所示,电流表位于灯泡与开关之间,测量B处的电流。 (3)①改变电池节数、②更换不同规格小灯泡,这两种操作是探究电路电流规律时,为了避免偶然性、得到普遍规律的操作,会改变被测电流的大小,不是提高本次电流测量准确度的方法; ③对同一位置的电流进行多次测量,取平均值可以减小测量误差,有效提高电流测量的准确度。 故选③。 2 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $

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