第10讲 电流的测量(暑假预习讲义)新九年级物理新教材人教版
2026-06-07
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第4节 电流的测量 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 电流的测量 |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.61 MB |
| 发布时间 | 2026-06-07 |
| 更新时间 | 2026-06-07 |
| 作者 | 理化课代表精品中心 |
| 品牌系列 | 上好课·暑假轻松学 |
| 审核时间 | 2026-06-07 |
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| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第10讲 电流的测量
内容导航
01 预习航标→ 析目标·明方向:预习导航精准定向
02 教材全解 → 析教材·学新知:情境概念深度构
情境启思:从生活或问题出发,激发兴趣
概念建构:梳理核心概念,形成知识框架
考点精讲:聚焦常考要点,讲清逻辑
例题精析:典型题目带路,学会解题思路
即练固基:趁热打铁练一练,巩固刚学内容
03过关检测 → 练考点·强落实:过关检测分层提
关键词
学习目标导航
电流、电流单位
电流表、量程、读数
电流表测流对象
1.掌握电流强度的物理概念、国际单位及常用换算单位,识记日常常见用电器的工作电流范围。
2.熟记电流表表盘构造、接线柱特点,牢记电流表四条规范使用规则。
3.分清电流表两个量程对应的分度值,熟练完成不同量程下表盘读数,学会根据用电器规格合理选择量程。
4.总结电流表接线、量程选择、连接方式的常见错误,能排查错接故障。
5.通过电流路径分析法,准确判断电流表实际测量的用电器电流。
6.简单了解生物电相关常识。
学习重点:电流表使用规范、量程与读数、含电流表的实物电路图互画、判断电流表测量对象。
学习难点:精准判断电流表测流对象、辨析电流表连接错误、量程选取与读数。
情|境|启|思
如图所示,小灯泡在电路中发光。若把电路中的一节电池换成图中的两节电池,小灯泡的亮度明显增强,这是通过小灯泡的电流增大所致的。我们怎样测量电流的大小呢?
概|念|构|建
1、物理量:电流符号 ,单位安培(A),常用毫安 (mA)、微安 (μA),换算1A= mA。
2、测量工具:电流表,分 、 两个量程。
3、使用规范:串联接入被测电路;接线柱正进负出;选择合适量程;绝不允许不经用电器直接接电源两极。
深|研|精|炼
知识点01 电流的大小
1、电流的概念:在物理学中,电流是表示电流强弱的物理量,通常用字母I表示。
2、电流的符号和单位
(1)电流:单位时间内通过导体横截面积的电荷量叫电流,用符号 表示。
(2)单位:电流单位是 ,简称安,用符号 表示;电流常用单位还有:毫安(mA)、微安(μA);换算关系:1A=1000mA,1mA=1000μA。
3、电流的三种效应
(1)电流的 ,如白炽灯,电饭锅等。
(2)电流的 ,如电铃等。
(3)电流的 ,如电解、电镀等。
4、一些常见的电流值
计算器中电源的电流
约100μA
半导体收音机电源的电流
约50mA
手电筒中的电流
约200mA
家庭节能灯中的电流
约0.1A
家用电视机的电流
约0.5A
家用电冰箱的电流
约1A
家用空调器的电流约
约5A
雷电电流
可达2×105A
【例1】下列对日常物品物理量的估测,最接近实际的是( )
A.一部智能手机的质量约为500g B.家用电饭锅正常工作的电流约为3A
C.一个普通篮球的直径约为80cm D.托起一本九年级物理书的力约为10N
【探究归纳】进行单位间的换算时,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算即可;同时对某些物理量的单位的由来也要有明确的认识,可借助于物理公式去理解。
【即练1】电子手表正常工作时,电流约为( )
A. B. C.2A D.
【即练2】一盏荧光灯正常发光时的电流大约为150mA,合_________A。一台柜式空调正常工作时的电流约为10_________(填合适的单位符号)。
知识点02 电流表及其连接与使用
1、电流表:用来测量电流大小的仪表叫电流表。特点:其内阻很小,可视为零,接入电路中不影响电路中电流大小。
2、认识电流表
作用
测量电路中电流的大小
符号及结构
电流表在电路中的符号为,实验室常用的电流表通常有三个接线柱、两个量程
表盘上锁标字母“A”的含义
含义有两个:一是表示该表为电流表,二是表示用该表测量电流时表盘上的示数的单位为安培
表盘及两种接线方式
0~0.6A
0~3A
对应量程及分度值
当接“-”和“0.6”量接线柱时,其量程为0.6A,此时每个小格表示0.02A,即分度值为0.02A
当接“-”和“3”量接线柱时,其量程为3A,此时每个小格表示0.1A,即分度值为0.1A
3、电流表的使用规则
使用规则
违反规则的后果
调零
使用前应检查电流表的指针是否指在零刻度线
如果指针不在零刻度线位置就开始测量,会出现以下两种情况:
(1) 指针在零刻度线左侧:会导致最终读数偏小;
(2) 指针在零刻度线右侧:会导致最终读数偏大
串联
电流表必须与被测电路串联
如果将电流表和用电器并联,用电器被短路,而且还有可能烧坏电流表
“+”进“-”出
连接电流表时,必须使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出
若电流表的正负接线柱接反,通电后指针将反偏,容易损坏电流表
量程选择
要选择合适的量程:(1)所测电流大小不能超过所选量程;(2)在不超过量程的前提下,应选用小量程测电流,因为小量程分度值小,精度高
如果电流大小超过电流表量程,无法读数还容易损坏电流表;如果选择量程过大,例如可选择0-0.6A量程时选择0-3A量程,测量误差会较大
严禁电源短路
不允许把电流表直接连接在电源的两极上
若电流表不经过用电器直接接到电源两极上,会造成电源短路,可能烧坏电流表和电源
特别提醒
判断电流表测量的对象
(1)电流表的测量对象取决于它与哪些电器串联。电流表所测量的电流,正是流经与其相连的电器的电流。
(2)如果电流表安装在串联电路中,且安装在干路上,那么它测量的是总电流;如果安装在支路上,则测量的是这个支路的电流。
(3)去表法判断电流表的测量对象:将电流表断开,分析哪些用电器不能工作,则断开的电流表测量的就是哪些用电器的电流。
【例2】某同学要用电流表测量通过灯L1的电流,连接的电路图如图所示。闭合开关后,灯L1________(选填“亮”或“不亮”),电流表________(选填“有”或“没有”)示数。
【探究归纳】电流表测电流,内阻极小近似导线;两量程:0~0.6A分度0.02A、0~3A分度0.1A;使用前调零,串联接入、正进负出、量程合适,严禁直接接电源两极。
【即练3】如图电路中,电流表的连接是错误的是( )
A. B. C. D.
【即练4】周小涵用电流表测通过灯泡的电流,闭合开关前电流表的指针偏转情况如图甲所示,下一步应该采取的措施是________;纠正问题后,小涵闭合开关,发现电流表示数又出现如图甲所示情况,原因是________。改正错误后,在实验过程中出现如图乙所示情况,原因是________。
知识点03 电流表的读数方法
1、确定量程,看清选用的是哪个量程,从而知道电流表可以测量的最大电流是0.6A还是3A。
2、确定分度值,根据所使用的量程,看清每一大格表示的电流值,认清每一大格又分成多少小格,确定每一小格表示的电流值是多少,如果使用0-0.6A量程,则每一小格是0.02A,如果使用0-3A量程,则每一小格是0.1A。
3、接通电流后,当指针稳定后(不再左右摆动时)读数,看清指针一共转过多少小格,用每一小格代表的电流值乘以格数即是被测的电流,即I=分度值×小格数。
特别提醒:常见的学生用电流表一般有0~0.6A和0~3A两个量程,当指针在同一位置时,0~3A量程的读数是0~0.6A量程读数的5倍。
【例3】按要求填空。
(1)如图1所示,注射器里封有适量的水。用手推动活塞压缩水,发现水很难被压缩,说明分子间存在___________;
(2)如图2所示,电流表此时最小分度值是___________;
(3)如图3所示,若电流表出现此所示现象,是因为电流表___________选择不当。
【探究归纳】读数三步:定量程→定分度→示数=分度值×小格数;0~0.6A 分度 0.02A,0~3A 分度0.1A,同指针位置大量程读数是小量程5倍。
【即练5】某型号电流表有0~0.6A和0~3A两个量程。在使用时该电流表接入电路的量程是0~0.6A,实验人员却误读出了2.60A,则该电流表所测电流的实际大小为( )
A.0.52A B.0.54A C.0.56A D.2.60A
【即练6】如图甲所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过__________(选填“电源”“”或“”)的电流,电流表的指针偏转如图乙所示,电流表的示数为__________A。
一、单选题(共8题)
1.下列估测贴近实际的是( )
A.人的脉搏跳动一次的时间约为10s B.教室内护眼灯的电流约0.15A
C.中学生1000m跑的速度约为15m/s D.教室内感觉舒适的温度约为37℃
2.陇南白龙江流域水电站利用水力发电,下列粒子中,能在输电线中定向移动形成电流的是( )
A.中子 B.电子 C.原子 D.质子
3.如图所示,闭合开关时,下列说法正确的是( )
A.两个灯泡串联连接 B.开关只能控制灯泡
C.电流表测量通过灯泡的电流 D.电流表测量通过灯泡的电流
4.如图所示的电路中,闭合开关后,下列说法正确的是( )
A.电流表测的是L1的电流 B.电流表测的是L2的电流
C.电流表与L1并联 D.两灯串联在各自支路
5.我国研发的摩擦纳米发电机原理如图所示,两种不同材质的摩擦层a、b相互摩擦带上电荷并形成电压,使电流表正常偏转。则( )
A.两摩擦层相互摩擦的过程中创造电荷 B.两摩擦层摩擦后带上等量的同种电荷
C.摩擦层a相当于电源的负极 D.摩擦时电子从层a向层b转移
6.在图甲所示的电路中,闭合开关S,小灯泡L1和发光二极管L2发光,电流表A1和A2的示数如图乙所示,则下列说法正确的是( )
A.b端是电源的正极 B.电流表A1测量L1的电流
C.通过L2的电流是0.3A D.若L1的灯丝突然烧断,则电流表A1和A2的示数一定相等
7.如图所示电路,当开关闭合后,下列说法正确的是( )
A.只有L1会发光 B.只有L2会发光
C.L1、L2和L3三盏灯并联 D.电流表A2只测L1的电流
8.如图所示是某次实验电路图。下列说法中正确的是( )
A.闭合S1、S2时,A2测流过L2的电流
B.闭合S1、S2时,若L1断路,则电流表A1有示数,A2无示数
C.闭合S1、S2时,若L2断路,则电流表A1无示数,A2有示数
D.只闭合S1时,只有灯L2发光,流过电流表A1和A2的电流大小相等
二、填空题(共6题)
9.如图所示,闭合开关后,所能看到的现象是___________,电源___________(选填“能”或“不能”)损坏。
10.如图所示,用两种不同的金属丝组成一个闭合回路,触头1置于热水杯中,触头2置于冷水杯中,此时回路中灵敏电流计的指针就会发生偏转,这是温差电现象,这种电路叫热电偶。你认为这种电路中的电流大小与什么因素有关,请写出一种猜想:____________,热电偶电路可以把温度信号换成电信号,利用这种性质可以把热电偶做成________________(写出一种应用)。
11.在“用电流表测量电流”实验中,小张和小李分别连接了如图(a)(b)所示的实物电路。图(a)中小张连接电路存在的问题是________;图(b)中小李闭合开关后,电路处于________状态(“A.通路”或“B.开路”或“C.短路”)。
12.小明在研究“并联电路中电流的特点”时,连接了如图所示的电路,此时电流表测量的是通过___________的电流(选填“干路”、“”或“”)。小明想测量出另一条支路的电流,于是将电路中导线与电流表“0.6”接线柱相连的一端,改接到电流表“-”接线柱上,其他连线都不改变。你认为小明的这种做法是否可行?___________(选填“可行”或“不可行”)。因为电流表会出现:___________现象。
13.如图甲所示电路,当开关、闭合后,与是______(选填“串”或“并”)联的。闭合开关,电流表的指针偏转如图乙所示,电流表的示数为______A。
14.某小组在查阅“伏打电堆”的资料时,发现科技前沿的“多层纳米板”与之有许多相似之处。
(1)用不同纳米材料做成极板A板与B板相互摩擦后,A板因得到电子会带上___________电荷。
(2)将A、B板接入如图所示的电路后闭合开关,电路中有电流通过,则此时A、B板整体在电路中相当于___________。
(3)若想要判断极板的正负极,可以在电路中接入的器材是___________。
三、作图题(共3题)
15.按要求完成下列作图;
如图所示,箭头代表电路中电流方向,请在两个虚线框内选填“”和“A”或“V”的符号,使开关闭合时两灯都能工作。
16.根据实物图在方框内画出对应的电路图。
17.请根据图所示的实物电路,画出电路图。
四、实验题(共2题)
18.小明同学在“探究并联电路电流规律”时,连接实物电路时发现电流表的指针偏转如图甲所示,原因是___________。实验电路如图乙所示,若要测量流过电流,则电流表应接在图乙中的___________点。
19.如图所示,小朱同学用电流表测量电路中的电流。
(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,选择量程时,应先用 _____ (选填“大”或“小”)量程进行 _______ ;
(2)图甲是他们设计的电路图,实验时需要测量A、B、C三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电路,此时电流表测量的是 _____ (选填“A”“B”或“C”)处的电流;
(3)为了提高电流测量的准确度,采用进一步实验的方法是 _____ (填序号)。
①改变电池节数;
②更换不同规格小灯泡;
③每一点的电流测量三次。
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第10讲 电流的测量
内容导航
01 预习航标→ 析目标·明方向:预习导航精准定向
02 教材全解 → 析教材·学新知:情境概念深度构
情境启思:从生活或问题出发,激发兴趣
概念建构:梳理核心概念,形成知识框架
考点精讲:聚焦常考要点,讲清逻辑
例题精析:典型题目带路,学会解题思路
即练固基:趁热打铁练一练,巩固刚学内容
03过关检测 → 练考点·强落实:过关检测分层提
关键词
学习目标导航
电流、电流单位
电流表、量程、读数
电流表测流对象
1.掌握电流强度的物理概念、国际单位及常用换算单位,识记日常常见用电器的工作电流范围。
2.熟记电流表表盘构造、接线柱特点,牢记电流表四条规范使用规则。
3.分清电流表两个量程对应的分度值,熟练完成不同量程下表盘读数,学会根据用电器规格合理选择量程。
4.总结电流表接线、量程选择、连接方式的常见错误,能排查错接故障。
5.通过电流路径分析法,准确判断电流表实际测量的用电器电流。
6.简单了解生物电相关常识。
学习重点:电流表使用规范、量程与读数、含电流表的实物电路图互画、判断电流表测量对象。
学习难点:精准判断电流表测流对象、辨析电流表连接错误、量程选取与读数。
情|境|启|思
如图所示,小灯泡在电路中发光。若把电路中的一节电池换成图中的两节电池,小灯泡的亮度明显增强,这是通过小灯泡的电流增大所致的。我们怎样测量电流的大小呢?
概|念|构|建
1、物理量:电流符号I,单位安培(A),常用毫安 (mA)、微安 (μA),换算1A=103mA。
2、测量工具:电流表,分0~0.6A、0~3A两个量程。
3、使用规范:串联接入被测电路;接线柱正进负出;选择合适量程;绝不允许不经用电器直接接电源两极。
深|研|精|炼
知识点01 电流的大小
1、电流的概念:在物理学中,电流是表示电流强弱的物理量,通常用字母I表示。
2、电流的符号和单位
(1)电流:单位时间内通过导体横截面积的电荷量叫电流,用符号I表示。
(2)单位:电流单位是安培,简称安,用符号A表示;电流常用单位还有:毫安(mA)、微安(μA);换算关系:1A=1000mA,1mA=1000μA。
3、电流的三种效应
(1)电流的热效应,如白炽灯,电饭锅等。
(2)电流的磁效应,如电铃等。
(3)电流的化学效应,如电解、电镀等。
4、一些常见的电流值
计算器中电源的电流
约100μA
半导体收音机电源的电流
约50mA
手电筒中的电流
约200mA
家庭节能灯中的电流
约0.1A
家用电视机的电流
约0.5A
家用电冰箱的电流
约1A
家用空调器的电流约
约5A
雷电电流
可达2×105A
【例1】下列对日常物品物理量的估测,最接近实际的是( )
A.一部智能手机的质量约为500g
B.家用电饭锅正常工作的电流约为3A
C.一个普通篮球的直径约为80cm
D.托起一本九年级物理书的力约为10N
【答案】B
【详解】A.一部智能手机的质量通常在150g~200g之间,500g远大于实际值,故A不符合题意;
B.家用电饭锅正常工作的电流约为2~5A,3A与实际相符,故B符合题意;
C.普通篮球的直径约为25cm,80cm远大于实际值,故C不符合题意;
D.九年级物理书的质量约为0.2kg,其重力约为
则托起它的力等于重力,约为2N,10N远大于实际值,故D不符合题意。
故选B。
【探究归纳】进行单位间的换算时,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算即可;同时对某些物理量的单位的由来也要有明确的认识,可借助于物理公式去理解。
【即练1】电子手表正常工作时,电流约为( )
A. B. C.2A D.
【答案】A
【详解】电子手表正常工作时电流非常小,约为几微安,故A符合题意。
故选A。
【即练2】一盏荧光灯正常发光时的电流大约为150mA,合_________A。一台柜式空调正常工作时的电流约为10_________(填合适的单位符号)。
【答案】 0.15 A
【详解】[1]因为1A=1000mA,所以150mA=150÷1000=0.15A。
[2]柜式空调功率较大,正常工作时电流约为10A,单位填A。
知识点02 电流表及其连接与使用
1、电流表:用来测量电流大小的仪表叫电流表。特点:其内阻很小,可视为零,接入电路中不影响电路中电流大小。
2、认识电流表
作用
测量电路中电流的大小
符号及结构
电流表在电路中的符号为,实验室常用的电流表通常有三个接线柱、两个量程
表盘上锁标字母“A”的含义
含义有两个:一是表示该表为电流表,二是表示用该表测量电流时表盘上的示数的单位为安培
表盘及两种接线方式
0~0.6A
0~3A
对应量程及分度值
当接“-”和“0.6”量接线柱时,其量程为0.6A,此时每个小格表示0.02A,即分度值为0.02A
当接“-”和“3”量接线柱时,其量程为3A,此时每个小格表示0.1A,即分度值为0.1A
3、电流表的使用规则
使用规则
违反规则的后果
调零
使用前应检查电流表的指针是否指在零刻度线
如果指针不在零刻度线位置就开始测量,会出现以下两种情况:
(1) 指针在零刻度线左侧:会导致最终读数偏小;
(2) 指针在零刻度线右侧:会导致最终读数偏大
串联
电流表必须与被测电路串联
如果将电流表和用电器并联,用电器被短路,而且还有可能烧坏电流表
“+”进“-”出
连接电流表时,必须使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出
若电流表的正负接线柱接反,通电后指针将反偏,容易损坏电流表
量程选择
要选择合适的量程:(1)所测电流大小不能超过所选量程;(2)在不超过量程的前提下,应选用小量程测电流,因为小量程分度值小,精度高
如果电流大小超过电流表量程,无法读数还容易损坏电流表;如果选择量程过大,例如可选择0-0.6A量程时选择0-3A量程,测量误差会较大
严禁电源短路
不允许把电流表直接连接在电源的两极上
若电流表不经过用电器直接接到电源两极上,会造成电源短路,可能烧坏电流表和电源
特别提醒
判断电流表测量的对象
(1)电流表的测量对象取决于它与哪些电器串联。电流表所测量的电流,正是流经与其相连的电器的电流。
(2)如果电流表安装在串联电路中,且安装在干路上,那么它测量的是总电流;如果安装在支路上,则测量的是这个支路的电流。
(3)去表法判断电流表的测量对象:将电流表断开,分析哪些用电器不能工作,则断开的电流表测量的就是哪些用电器的电流。
【例2】某同学要用电流表测量通过灯L1的电流,连接的电路图如图所示。闭合开关后,灯L1________(选填“亮”或“不亮”),电流表________(选填“有”或“没有”)示数。
【答案】 不亮 有
【详解】[1][2]电流表与灯泡L1并联,灯泡L1被短路,电流表与灯泡L2串联在电路中,灯泡L1不亮,灯泡L2亮,电流表有示数。
【探究归纳】电流表测电流,内阻极小近似导线;两量程:0~0.6A分度0.02A、0~3A分度0.1A;使用前调零,串联接入、正进负出、量程合适,严禁直接接电源两极。
【即练3】如图电路中,电流表的连接是错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】A.图中电流表串联在灯泡L1所在支路上,而电流从负接线柱流入,从正接线柱流出,因此电流表的连接是错误的,故A错误,符合题意;
B.图中电流表串联在干路上,测的是干路电流,且满足电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,因此电流表的连接是正确的,故B正确,不符合题意;
C.图中一个电流表串联在干路上,测的是干路电流;而另一个电流表串联在灯泡L2所在支路上,测的是灯泡L2所在支路的电流,且两个电流表均满足电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,因此电流表的连接是正确的,故C正确,不符合题意;
D.图中电流表串联在灯泡L1所在支路上,测的是灯泡L1所在支路的电流,而电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,因此电流表的连接是正确的,故D正确,不符合题意。
故选A。
【即练4】周小涵用电流表测通过灯泡的电流,闭合开关前电流表的指针偏转情况如图甲所示,下一步应该采取的措施是________;纠正问题后,小涵闭合开关,发现电流表示数又出现如图甲所示情况,原因是________。改正错误后,在实验过程中出现如图乙所示情况,原因是________。
【答案】 调零 电流表正负接线柱接反了 选用的电流表的量程太小了
【详解】[1]闭合开关前出现图甲的情况,此时电路中没有电流,说明电流表指针没有调零,所以接下来应该对电流表进行调零。
[2]闭合开关后出现图甲的情况,电流表指针反偏,说明电流表正负接线柱接反了。
[3]由图乙可知,指针偏转到最右边,且超出了刻度盘上的最大刻度,所以是选用的电流表的量程太小了。
知识点03 电流表的读数方法
1、确定量程,看清选用的是哪个量程,从而知道电流表可以测量的最大电流是0.6A还是3A。
2、确定分度值,根据所使用的量程,看清每一大格表示的电流值,认清每一大格又分成多少小格,确定每一小格表示的电流值是多少,如果使用0-0.6A量程,则每一小格是0.02A,如果使用0-3A量程,则每一小格是0.1A。
3、接通电流后,当指针稳定后(不再左右摆动时)读数,看清指针一共转过多少小格,用每一小格代表的电流值乘以格数即是被测的电流,即I=分度值×小格数。
特别提醒:常见的学生用电流表一般有0~0.6A和0~3A两个量程,当指针在同一位置时,0~3A量程的读数是0~0.6A量程读数的5倍。
【例3】按要求填空。
(1)如图1所示,注射器里封有适量的水。用手推动活塞压缩水,发现水很难被压缩,说明分子间存在___________;
(2)如图2所示,电流表此时最小分度值是___________;
(3)如图3所示,若电流表出现此所示现象,是因为电流表___________选择不当。
【答案】(1)斥力
(2)0.02
(3)量程
【详解】(1)固体、液体分子间距离较小,当用手推动活塞压缩注射器里的水时,水很难被压缩,这是因为分子间存在斥力。
(2)观察图2电流表,其使用的是0 - 0.6A量程,在0 - 0.2A之间有10个小格,那么将0.2A平均分成10份,每份即最小分度值为
(3)图3中电流表指针偏转到最右侧,超过了量程,说明选择的量程过小,导致指针满偏,所以是因为电流表“量程”选择不当。
【探究归纳】读数三步:定量程→定分度→示数=分度值×小格数;0~0.6A 分度 0.02A,0~3A 分度0.1A,同指针位置大量程读数是小量程5倍。
【即练5】某型号电流表有0~0.6A和0~3A两个量程。在使用时该电流表接入电路的量程是0~0.6A,实验人员却误读出了2.60A,则该电流表所测电流的实际大小为( )
A.0.52A B.0.54A C.0.56A D.2.60A
【答案】A
【详解】电流表有0~0.6A和0~3A两个量程,大量程是小量程的5倍,则指针在同一位置时,大量程的读数是小量程读数的5倍,所以该电流表所测电流的实际大小为,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
【即练6】如图甲所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过__________(选填“电源”“”或“”)的电流,电流表的指针偏转如图乙所示,电流表的示数为__________A。
【答案】 0.34
【详解】[1]图甲中,灯泡和是并联的,电流表与串联在同一条支路中,所以电流表测量的是的电流。
[2]电流表接的是量程,这个量程的分度值是,指针指向的位置,所以电流表的示数为。
一、单选题(共8题)
1.下列估测贴近实际的是( )
A.人的脉搏跳动一次的时间约为10s B.教室内护眼灯的电流约0.15A
C.中学生1000m跑的速度约为15m/s D.教室内感觉舒适的温度约为37℃
【答案】B
【详解】A.正常脉搏1分钟约跳动60~100次,跳动一次的时间约为1s,10s不符合实际,故A错误;
B.教室护眼灯功率约30~40W,家庭电路电压为220V,电流
0.15A符合实际,故B正确;
C.中学生1000m跑的平均速度约为4m/s,15m/s远大于该速度,不符合实际,故C错误;
D.人体感觉舒适的室温约为25℃,37℃接近人体体温,会非常炎热,不符合实际,故D错误。
故选B。
2.陇南白龙江流域水电站利用水力发电,下列粒子中,能在输电线中定向移动形成电流的是( )
A.中子 B.电子 C.原子 D.质子
【答案】B
【详解】输电线属于金属导体,金属导体中是自由电子定向移动形成电流,故选B。
3.如图所示,闭合开关时,下列说法正确的是( )
A.两个灯泡串联连接 B.开关只能控制灯泡
C.电流表测量通过灯泡的电流 D.电流表测量通过灯泡的电流
【答案】C
【详解】A.电流从电源正极流出,经开关后分为两条独立支路:一条经灯泡回到电源负极,另一条经灯泡、电流表回到电源负极。两个灯泡是并联,不是串联,故A错误;
B.开关在干路,同时控制和,故B错误;
CD.电流表串联在的支路上,仅测量通过的电流,故C正确,D错误。
故选C。
4.如图所示的电路中,闭合开关后,下列说法正确的是( )
A.电流表测的是L1的电流 B.电流表测的是L2的电流
C.电流表与L1并联 D.两灯串联在各自支路
【答案】A
【详解】由图可知,电流从电源正极出发,经过开关后分两条路径,一条经过电流表、L1回到负极;另一条经过L2回到负极,所以两个灯泡并联,此时电流表和L1串联,故测量的是L1的电流,故A正确,BCD错误。
故选A。
5.我国研发的摩擦纳米发电机原理如图所示,两种不同材质的摩擦层a、b相互摩擦带上电荷并形成电压,使电流表正常偏转。则( )
A.两摩擦层相互摩擦的过程中创造电荷 B.两摩擦层摩擦后带上等量的同种电荷
C.摩擦层a相当于电源的负极 D.摩擦时电子从层a向层b转移
【答案】D
【详解】A.摩擦起电的本质是电子的转移,电荷不会被创造或消灭,故A不符合题意;
B.两种不同材质的物体摩擦后,会带上等量的异种电荷(一个失电子带正电,一个得电子带负电),不是同种电荷,故B不符合题意;
C.由图可知,摩擦层 a、b 相当于电源,电流表正常偏转,说明电流从 “+” 接线柱流入、“-” 接线柱流出,因此摩擦层a相当于电源的正极。故C不符合题意;
D.物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向,而电子带负电,其移动方向与电流方向相反,所以摩擦时电子是从a转移到b,a失去电子带正电,相当于电源的正极,b得到电子带负电,相当于电源的负极,故D符合题意。
故选D。
6.在图甲所示的电路中,闭合开关S,小灯泡L1和发光二极管L2发光,电流表A1和A2的示数如图乙所示,则下列说法正确的是( )
A.b端是电源的正极 B.电流表A1测量L1的电流
C.通过L2的电流是0.3A D.若L1的灯丝突然烧断,则电流表A1和A2的示数一定相等
【答案】D
【详解】A.根据二极管的单向导电性,可知a端是电源的正极,故A错误;
B.由电路图可知,小灯泡L₁和发光二极管L₂是并联的。电流表A₁串联在干路中,测量的是干路的总电流,即通过L₁和L₂的电流之和,故B错误;
C.电流表A₁测量干路电流I,电流表A₂测量通过L₂的支路电流I₂。根据并联电路的电流规律,干路电流等于各支路电流之和,所以干路电流I应大于支路电流I₂。由图乙可知,两个电流表的示数分别为0.3A和0.02A,因此,电流表A₁的示数应为,电流表A₂的示数应为。所以通过L₂的电流是0.02A,故C错误;
D.若的灯丝突然烧断,则电流表A₁和A₂均测通过L₂的电流,示数相等,故D正确。
故选D。
7.如图所示电路,当开关闭合后,下列说法正确的是( )
A.只有L1会发光 B.只有L2会发光
C.L1、L2和L3三盏灯并联 D.电流表A2只测L1的电流
【答案】C
【详解】当开关闭合后,三盏灯泡并联,电流表A1测量L2和L3的电流,电流表A2测量L1和L2的电流,故C正确,ABD错误。
故选C。
8.如图所示是某次实验电路图。下列说法中正确的是( )
A.闭合S1、S2时,A2测流过L2的电流
B.闭合S1、S2时,若L1断路,则电流表A1有示数,A2无示数
C.闭合S1、S2时,若L2断路,则电流表A1无示数,A2有示数
D.只闭合S1时,只有灯L2发光,流过电流表A1和A2的电流大小相等
【答案】B
【详解】A.闭合S1、S2时,两灯并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测流过L1的电流,故A错误;
B.闭合S1、S2时,两灯并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测流过L1的电流。若L1断路,则测量干路电流的电流表A1有示数,测量流过L1的电流的电流表A2无示数,故B正确;
C.闭合S1、S2时,两灯并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测流过L1的电流。若L2断路,则测量干路电流的电流表A1有示数,测量流过L1的电流的电流表A2有示数,故C错误;
D.只闭合S1时,电路为L1的简单电路,只有灯L1发光,流过电流表A1和A2的电流大小相等,故D错误。
故选B。
二、填空题(共6题)
9.如图所示,闭合开关后,所能看到的现象是___________,电源___________(选填“能”或“不能”)损坏。
【答案】 灯泡亮、电流表指针反向偏转 不能
【详解】电流表的使用要求:电流必须从“+”接线柱流入,“-”接线柱流出。图中电流表的正负接线柱接反了,闭合开关后,电流表指针会反向偏转,但灯泡仍能发光。这种情况下,电源不能损坏(主要损坏的是电流表,可能导致指针打弯)。
10.如图所示,用两种不同的金属丝组成一个闭合回路,触头1置于热水杯中,触头2置于冷水杯中,此时回路中灵敏电流计的指针就会发生偏转,这是温差电现象,这种电路叫热电偶。你认为这种电路中的电流大小与什么因素有关,请写出一种猜想:____________,热电偶电路可以把温度信号换成电信号,利用这种性质可以把热电偶做成________________(写出一种应用)。
【答案】 温差/金属丝的材料、性质 温度计
【详解】[1]由题干知两个触头温度不同,存在温度差,可以猜想两个触头之间的温度差越大,电路中的电流越大。
[1] 电路中电流的大小对应着两触头温差的大小,可以通过测量电流大小,反映温度高低,实现远距离、高精度的温度测量,所以可以把热电偶做成温度计。
11.在“用电流表测量电流”实验中,小张和小李分别连接了如图(a)(b)所示的实物电路。图(a)中小张连接电路存在的问题是________;图(b)中小李闭合开关后,电路处于________状态(“A.通路”或“B.开路”或“C.短路”)。
【答案】 电流表的正负接线柱接反了 C
【详解】[1] 图(a)中连接电路电流从电流表负接线柱流入,正接线柱流出,因此可知存在的问题是电流表正负接线柱接反了。
[2] 图(b)中闭合开关S后,电流从电源正极流出后,经过电流表、开关S,直接回到电源负极,造成电源短路。故选C。
12.小明在研究“并联电路中电流的特点”时,连接了如图所示的电路,此时电流表测量的是通过___________的电流(选填“干路”、“”或“”)。小明想测量出另一条支路的电流,于是将电路中导线与电流表“0.6”接线柱相连的一端,改接到电流表“-”接线柱上,其他连线都不改变。你认为小明的这种做法是否可行?___________(选填“可行”或“不可行”)。因为电流表会出现:___________现象。
【答案】 L2 不可行 电流表指针反向偏转
【详解】[1]由图可知,电流表和L2串联,所以测量的是L2的电流。
[2] 将电路中a 导线改接到电流表“-”接线柱上,其他连线都不改变,此时电流是从“-”接线柱进,“0.6”接线柱出,这会导致电流表指针反向偏转,可能损坏电流表。故不可行。
13.如图甲所示电路,当开关、闭合后,与是______(选填“串”或“并”)联的。闭合开关,电流表的指针偏转如图乙所示,电流表的示数为______A。
【答案】 串 0.28
【详解】[1][2]由电路图可知,当开关、闭合后,两电阻并联,电流表测干路的电流,与串联,即测量的电流;由图乙可知电流表使用的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.28A。
14.某小组在查阅“伏打电堆”的资料时,发现科技前沿的“多层纳米板”与之有许多相似之处。
(1)用不同纳米材料做成极板A板与B板相互摩擦后,A板因得到电子会带上___________电荷。
(2)将A、B板接入如图所示的电路后闭合开关,电路中有电流通过,则此时A、B板整体在电路中相当于___________。
(3)若想要判断极板的正负极,可以在电路中接入的器材是___________。
【答案】(1)负
(2)电源
(3)电流表
【详解】(1)由于电子带负电,所以不同物体相互摩擦时,得到电子会带上负电荷。
(2)将A、B板接入如图所示的电路后,闭合开关,电路中有电流通过,说明A、B板整体对外提供电能,相当于电路中的电源。
(3)想要判断极板的正负极,可以在电路中串联接入电流表,通过电流表正向偏转和反向偏转来判断。
三、作图题(共3题)
15.按要求完成下列作图;
如图所示,箭头代表电路中电流方向,请在两个虚线框内选填“”和“A”或“V”的符号,使开关闭合时两灯都能工作。
【答案】
【详解】由图可知,把图中的开关和两灯看作串联电路,电源接在下面虚线框内,上端为正极,上面虚线框内接入电压表,据此作图。
16.根据实物图在方框内画出对应的电路图。
【答案】
【详解】由实物图可知,电流从电源正极流出,分为两条独立支路;一条支路中,电流表与串联,电流表测量的电流;另一条支路中,与串联电路,仅控制;两支路汇合后,经干路开关回到电源负极, 因此与并联,据此画出相应电路图。
17.请根据图所示的实物电路,画出电路图。
【答案】
【详解】根据实物电路可知,电源正极与开关连接,经开关后发生分支,一条支路经L1回到电源负极,另一条支路经L2、电流表后回到电源负极。即L1与L2并联,电流表串联在L2所在支路,测量通过L2的电流,开关串联在干路中控制整个电路。据此作图。
四、实验题(共2题)
18.小明同学在“探究并联电路电流规律”时,连接实物电路时发现电流表的指针偏转如图甲所示,原因是___________。实验电路如图乙所示,若要测量流过电流,则电流表应接在图乙中的___________点。
【答案】 电流表未调零 A
【详解】电流表中没有电流通过时,指针没有指在零刻度线上,说明没有对电流表调零。要测量通过L1的电流,电流表需与该灯串联,故要将电流表接在A点。
19.如图所示,小朱同学用电流表测量电路中的电流。
(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,选择量程时,应先用 _____ (选填“大”或“小”)量程进行 _______ ;
(2)图甲是他们设计的电路图,实验时需要测量A、B、C三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电路,此时电流表测量的是 _____ (选填“A”“B”或“C”)处的电流;
(3)为了提高电流测量的准确度,采用进一步实验的方法是 _____ (填序号)。
①改变电池节数;
②更换不同规格小灯泡;
③每一点的电流测量三次。
【答案】(1) 大 试触
(2)B
(3)③
【详解】(1)由电流表的使用可知,在不能事先估计电流大小的情况下,应先用大量程进行试触,选择合适的量程。
(2)如图乙所示,电流表位于灯泡与开关之间,测量B处的电流。
(3)①改变电池节数、②更换不同规格小灯泡,这两种操作是探究电路电流规律时,为了避免偶然性、得到普遍规律的操作,会改变被测电流的大小,不是提高本次电流测量准确度的方法;
③对同一位置的电流进行多次测量,取平均值可以减小测量误差,有效提高电流测量的准确度。
故选③。
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