精品解析:江苏省南京师范大学附属中学树人学校2025-2026学年七年级下学期阶段测试数学试卷(5月份)

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2026-06-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.18 MB
发布时间 2026-06-07
更新时间 2026-06-07
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-07
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年江苏省南京师范大学附属中学树人学校七年级(下)月考数学试卷(5月份) 一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母写在相应位置上) 1. 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】解:A、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,不符合题意; B、既是轴对称图形又是中心对称图形,符合题意; C、是中心对称图形但不是轴对称图形,不符合题意; D、是轴对称图形但不是中心对称图形,不符合题意. 2. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】分别运用积的乘方、幂的乘方、同底数幂的乘法、同底数幂的除法法则计算各选项,即可判断出正确结果. 【详解】解:选项A. , A错误,不符合题意; 选项B. , B错误,不符合题意; 选项C. , C正确,符合题意; 选项D. , D错误,不符合题意. 3. 若,则下列结论不一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据不等式的性质逐一判断各选项,找出结论不一定成立的选项即可. 【详解】A. 不等式两边同时减1,不等号方向不变, ∵, ∴,结论一定成立,故此选项不符合题意; B. 不等式两边同时乘正数2,不等号方向不变,得,两边同时加3,不等号方向不变,得,结论一定成立,故此选项不符合题意; C. 不等式两边同时乘负数,不等号方向改变, ∵, ∴,结论一定成立,故此选项不符合题意; D. 举例:当,时,满足,但,,此时, 因此结论不一定成立,故此选项符合题意. 4. 不等式的非负整数解有(  ) A. 4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个 【答案】C 【解析】 【分析】先按照一元一次不等式的解法求出不等式的解集,再在解集中找出符合要求的非负整数,统计个数即可. 【详解】解:不等式两边同时除以,得, 移项得, ∴不等式的解集为 , 则不等式的非负整数解有,共个. 5. 下列命题:①同旁内角互补,两直线平行;②若,则;③直角都相等;④相等的角是对顶角.它们的逆命题是真命题的个数是( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 【答案】B 【解析】 【分析】先写出命题的逆命题,再对逆命题的真假进行判断即可. 【详解】①同旁内角互补,两直线平行的逆命题是两直线平行,同旁内角互补,是真命题; ②若,则的逆命题是若,则,是真命题; ③直角都相等的逆命题是相等的角是直角,是假命题; ④相等的角是对顶角的逆命题是对顶角是相等的角,是真命题; 它们的逆命题是真命题的个数是3个. 故选:B. 【点睛】本题考查了逆命题的判定,平行线的性质,绝对值的意义,直角和对顶角的概念,理解相关性质是关键. 6. 当时,、、的大小顺序是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:∵,令,那么,,∴.故选C. 考点:实数大小比较. 二、填空题(本大题共10小题,每题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在相应位置上) 7. 计算:_____. 【答案】5 【解析】 【分析】本题考查零次幂、负整数指数幂的运算,掌握计算法则是正确计算的前提.根据零次幂、负整数指数幂的计算法则进行计算即可. 【详解】解:. 故答案为:5. 8. 某个小微粒的直径为,用科学记数法表示这个数为_________. 【答案】 【解析】 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】解:, 故答案为:. 【点睛】边本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 9. 若实数m,n满足,则______. 【答案】## 【解析】 【分析】此题考查同底数幂除法和负整数指数幂的意义,利用法则把原式变形为,再整体代入进行计算即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴. 故答案为:. 10. 的乘积中不含的二次项,则的值_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了多项式乘多项式,先根据多项式的乘法法则展开,再合并同类项,由乘积中不含的二次项,则的系数为0,由此求解即可. 【详解】解: , 乘积中不含的二次项, , 即, 故答案为:. 11. 如图,在中,,,,将沿平移个单位长度得到,交于点,若,则四边形的面积是________. 【答案】 【解析】 【分析】根据平移的性质得出即可得到结论. 【详解】解:∵将沿平移个单位长度得到, ∴, , ∵, ∴ ∵ ∴. 12. 若,则代数式的值_____ . 【答案】 【解析】 【分析】先将因式分解后,再把整体代入求值,即可解题. 【详解】解:, . 13. 如图,,,,则的度数为_____ . 【答案】 【解析】 【分析】先根据垂直的定义得,由三角形内角和定理求出,再根据三角形内角和定理求出的度数即可. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴. 14. 如图,三角形纸片中,,将纸片的角折叠,使点C落在内,,则的度数是_____ . 【答案】 【解析】 【分析】根据折叠的性质,三角形的内角和定理,进行求解即可. 【详解】解:如图, ∵,, ∴, ∵折叠, ∴,,, ∴, ∴. 15. 如果不等式组的所有整数解之和为12,那么m的取值范围是__________. 【答案】或 【解析】 【分析】本题考查了不等式组的整数解问题,正确求出不等式组的解集是解题的关键.根据题意,解不等式组得到,结合不等式组的所有整数解之和为12,分①整数解为5,4,3;②整数解为5,4,3,2,1,0,,两种情况讨论,即可得出答案. 【详解】解:, 解不等式①得,, 解不等式②得,, 不等式组的解集为, 不等式组的所有整数解之和为12,, 中含有的整数解为5,4,3或5,4,3,2,1,0,,, 当中含有的整数解为5,4,3,则; 当中含有的整数解为5,4,3,2,1,0,,,则; 综上所述,m的取值范围是或. 故答案为:或. 16. 定义一种运算:,其中k是正整数,且,例如,.若,则的值为_____ . 【答案】 【解析】 【分析】本题考查规律型:数字的变化类,通过计算前若干项的值,归纳出数列的循环规律,再利用规律计算的值. 【详解】解:, , , , , , , 同理可得, 数列从开始,每个数为一个循环,依次为, ,即是的整数倍, . 三、解答题(本大题共10小题,共68分.请认真作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算: (1). (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了整式的运算,熟练掌握单项式乘以多项式,幂的运算是解题的关键; (1)利用单项式乘以多项式的运算法则求解即可; (2)根据零指数幂,有理数的乘方以及负整数指数幂进行计算即可求解. 【小问1详解】 解: 【小问2详解】 18. 解不等式组,并求出所有正整数解的和. 【答案】,和为6 【解析】 【分析】此题考查了一元一次不等式组的整数解,以及解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分求出不等式组的解集,进而求出整数解即可. 【详解】解:, 由①得:, 由②得:, 不等式组的解集为, 不等式组的整数解为正整数解为1,2,3; 其和为:. 19. 先化简,再求值:,其中. 【答案】,25 【解析】 【分析】此题考查了整式的化简求值.先利用乘法公式和单项式乘以多项式计算得到化简结果,再把字母的值代入计算即可. 【详解】解:原式 时, 原式 20. 如图,已知:∠A、∠B、∠C是△ABC的内角,求证:∠A+∠B+∠C=180°. 【答案】见解析 【解析】 【分析】过点A作MNBC.利用平行线的性质得出∠B=∠MAB,∠C=∠NAC.根据平角等于180度,即可得出结论. 【详解】证明:过点A作MNBC. ∵MNBC, ∴∠B=∠MAB,∠C=∠NAC. ∵∠MAB+∠BAC+∠NAC=180°, ∴∠B+∠BAC+∠C=180°. 【点睛】本题考查三角形内角和定理的证明,平行线的性质,作平行线,将三角形内角和转化成一个平角是解题的关键. 21. 观察下列等式:①;②;③;…… (1)从上述等式中,你发现了什么规律,用适当的形式表示你发现的规律:__________; (2)证明(1)中你发现的规律. 【答案】(1)(为正整数) (2)见解析 【解析】 【分析】本题主要考查的是数字的变化规律,难度不大,解决问题的关键是找出规律,奇数的表示方法为. (1)设是自然数,且,则相邻的两个奇数为和,两个连续奇数的平方差等于倍; (2)利用乘法公式展开,证明左边等于右边即可. 【小问1详解】 解:设是自然数,且,则相邻的两个奇数为和, 规律可以表示为:(为正整数); 【小问2详解】 证明:左边右边 故结论得证. 22. 定义,的新运算:(,为常数).已知,. (1)求的值; (2)若满足,求整数的值. 【答案】(1) (2)整数的值为, 【解析】 【分析】本题考查了解二元一次方程组,解一元一次不等式组,一元一次不等式组的整数解等知识点,根据新运算的定义得出关于、的二元一次方程组是解题的关键. (1)根据新运算的定义结合,即可得出关于、的二元一次方程组,解之即可得出、的值,再根据新运算的定义代入数据即可得出结论; (2)根据新运算得出不等式组,解不等式组即可. 【小问1详解】 解:∵,, ∴解得: ∴, ∴. 【小问2详解】 由题意得, 解得:. ∴整数的值为,. 23. “中国人的饭碗必须牢牢掌握在咱们自己手中”.为扩大粮食生产规模,某粮食生产基地计划投入一笔资金购进甲、乙两种农机具,已知购进2件甲种农机具和1件乙种农机具共需万元,购进1件甲种农机具和3件乙种农机具共需3万元. (1)求购进1件甲种农机具和1件乙种农机具各需多少万元? (2)若该粮食生产基地计划购进甲、乙两种农机具共10件,且投入资金不少于万元又不超过12万元,设购进甲种农机具件,则有哪几种购买方案? (3)在(2)的条件下,哪种购买方案需要的资金最少,最少资金是多少? 【答案】(1)购进1件甲种农机具需1.5万元,购进1件乙种农机具需0.5万元;(2)购进甲种农机具5件,乙种农机具5件;购进甲种农机具6件,乙种农机具4件;购进甲种农机具7件,乙种农机具3件;(3)购进甲种农机具5件,乙种农机具5件所需资金最少,最少资金为10万元. 【解析】 【分析】(1)设购进1件甲种农机具需x万元,购进1件乙种农机具需y万元,然后根据题意可得,进而求解即可; (2)由(1)及题意可得购进乙种农机具为(10-m)件,则可列不等式组为,然后求解即可; (3)设购买农机具所需资金为w万元,则由(2)可得,然后结合一次函数的性质及(2)可直接进行求解. 【详解】解:(1)设购进1件甲种农机具需x万元,购进1件乙种农机具需y万元,由题意得: , 解得:, 答:购进1件甲种农机具需1.5万元,购进1件乙种农机具需0.5万元. (2)由题意得:购进乙种农机具为(10-m)件, ∴, 解得:, ∵m为正整数, ∴m的值为5、6、7, ∴共有三种购买方案: 购进甲种农机具5件,乙种农机具5件;购进甲种农机具6件,乙种农机具4件;购进甲种农机具7件,乙种农机具3件;. (3)设购买农机具所需资金为w万元,则由(2)可得, ∵1>0, ∴w随m的增大而增大, ∴当m=5时,w的值最小,最小值为w=5+5=10, 答:购进甲种农机具5件,乙种农机具5件所需资金最少,最少资金为10万元. 【点睛】本题主要考查一次函数、二元一次方程组及一元一次不等式组的应用,熟练掌握一次函数、二元一次方程组及一元一次不等式组的应用是解题的关键. 24. 解决以下问题 (1)从“数”的角度证明:当时,; (2)从“形”的角度证明:当时,. 【答案】(1) 证明:∵, 又∵, ∴, ∴ ∴; (2) 证明:当时,构造图形如下,为正方形, 长方形的面积为,长方形的面积为, 由图可得长方形的面积大于长方形的面积, ∴, ∴. 【解析】 【分析】(1)利用完全平方的非负性进行证明即可; (2)根据题意,构造图形,根据图形面积的关系,进行证明即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 25. 如图,已知,点P为直线外一点,在直线上求作点C,使得.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,写出必要的文字说明.) 【答案】见解析 【解析】 【分析】本题考查了尺规作图——作一个角等于已知角,平行线的判定与性质,熟练掌握以上知识点是解题的关键.先在直线上任取一点D,然后根据作一个角等于已知角的方法,作,从而得到过点P的直线,根据内错角相等两直线平行,可知,然后在直线的下方作,交于点C,即可根据两直线平行内错角相等,得到. 【详解】解:在直线上任取一点D,连接,在的右侧作,再作所在的直线,在直线的下方作,交于点C, 则点C即为所求: 26. 如图,在长方形中,,,动点P从点A出发,以的速度沿A→B→C运动,到点C停止运动,设点P运动的时间为t秒:若动点Q从点C与点P同时出发,以的速度沿C→B→A运动,当点P停止运动时,点Q也随之停止运动,问是否存在这样的t,使得的面积大于的面积的一半?如果存在,请求出t的取值范围;如果不存在,请说明理由. 【答案】存在,t的取值范围为或 【解析】 【分析】当点P在上,点Q在上,时,当点P在上,点Q在上,时,分别根据的面积大于的面积的一半,列出一元一次不等式,解不等式即可. 【详解】解:存在,理由如下: 当点P在上,点Q在上,时,则有, 由题意得:, 解得:, ∴当时,的面积大于的面积的一半; 当点P在上,点Q在上,当点P到达终点时,所需的时间为,即当时,则有, 由题意得:, 解得:, ∴当时,的面积大于的面积的一半; 综上所述,当或时,的面积大于的面积的一半. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年江苏省南京师范大学附属中学树人学校七年级(下)月考数学试卷(5月份) 一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母写在相应位置上) 1. 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 若,则下列结论不一定成立的是( ) A. B. C. D. 4. 不等式的非负整数解有(  ) A. 4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个 5. 下列命题:①同旁内角互补,两直线平行;②若,则;③直角都相等;④相等的角是对顶角.它们的逆命题是真命题的个数是( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 6. 当时,、、的大小顺序是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共10小题,每题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在相应位置上) 7. 计算:_____. 8. 某个小微粒的直径为,用科学记数法表示这个数为_________. 9. 若实数m,n满足,则______. 10. 的乘积中不含的二次项,则的值_____. 11. 如图,在中,,,,将沿平移个单位长度得到,交于点,若,则四边形的面积是________. 12. 若,则代数式的值_____ . 13. 如图,,,,则的度数为_____ . 14. 如图,三角形纸片中,,将纸片的角折叠,使点C落在内,,则的度数是_____ . 15. 如果不等式组的所有整数解之和为12,那么m的取值范围是__________. 16. 定义一种运算:,其中k是正整数,且,例如,.若,则的值为_____ . 三、解答题(本大题共10小题,共68分.请认真作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算: (1). (2) 18. 解不等式组,并求出所有正整数解的和. 19. 先化简,再求值:,其中. 20. 如图,已知:∠A、∠B、∠C是△ABC的内角,求证:∠A+∠B+∠C=180°. 21. 观察下列等式:①;②;③;…… (1)从上述等式中,你发现了什么规律,用适当的形式表示你发现的规律:__________; (2)证明(1)中你发现的规律. 22. 定义,的新运算:(,为常数).已知,. (1)求的值; (2)若满足,求整数的值. 23. “中国人的饭碗必须牢牢掌握在咱们自己手中”.为扩大粮食生产规模,某粮食生产基地计划投入一笔资金购进甲、乙两种农机具,已知购进2件甲种农机具和1件乙种农机具共需万元,购进1件甲种农机具和3件乙种农机具共需3万元. (1)求购进1件甲种农机具和1件乙种农机具各需多少万元? (2)若该粮食生产基地计划购进甲、乙两种农机具共10件,且投入资金不少于万元又不超过12万元,设购进甲种农机具件,则有哪几种购买方案? (3)在(2)的条件下,哪种购买方案需要的资金最少,最少资金是多少? 24. 解决以下问题 (1)从“数”的角度证明:当时,; (2)从“形”的角度证明:当时,. 25. 如图,已知,点P为直线外一点,在直线上求作点C,使得.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,写出必要的文字说明.) 26. 如图,在长方形中,,,动点P从点A出发,以的速度沿A→B→C运动,到点C停止运动,设点P运动的时间为t秒:若动点Q从点C与点P同时出发,以的速度沿C→B→A运动,当点P停止运动时,点Q也随之停止运动,问是否存在这样的t,使得的面积大于的面积的一半?如果存在,请求出t的取值范围;如果不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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