期末综合复习卷（试题）-2025-2026学年四年级下册数学人教版

**基本信息** 立足四年级下册核心知识，通过填空、计算、操作等题型，融合运算能力、空间观念与应用意识，实现基础巩固与能力提升的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|25空/25分|运算顺序、运算定律、小数意义等|考查抽象能力，如0.78的计数单位及组成| |计算题|4类/32分|口算、脱式计算、简便运算等|分层训练运算能力，含125×32×25等简算题| |操作题|2题/8分|三角形高、图形平移|培养空间观念，要求画钝角三角形高及平移图形| |解决问题|5题/20分|实际应用（如鸡兔同笼）|发展应用意识，结合平均数、等腰三角形周长等知识|

人教版四年级数学下册期末综合复习卷 考试时间：60分钟 满分：100分 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、填空题（每空1分，共25分） 1. 一个算式里，既有加减法又有乘除法，要先算（________），再算（________）；有括号的要先算（________）里面的。 2. 从不同位置观察同一个立体图形，看到的形状可能（________）也可能（________）。 3. 加法交换律：（________）；乘法结合律：（________）。 4. 0.78的计数单位是（________），它有（________）个这样的计数单位，再添上（________）个这样的计数单位就是1。 5. 把3.6扩大到原来的100倍是（________），把58缩小到原来的是（________）。 6. 由5个一、3个十分之一、9个百分之一组成的数是（________），读作（________）。 7. 一个三角形中，最多有（________）个直角，最多有（________）个钝角，任意两边之和（________）第三边。 8. 等腰三角形的一个底角是50°，它的顶角是（________）°；等边三角形的每个内角都是（________）°。 9. 计算小数加减法时，要先把（________）对齐，也就是把（________）对齐，再从低位算起。 10. 长方形、正方形都是（________）图形，平移和旋转只改变图形的（________），不改变图形的形状和大小。 11. 平均数能较好地反映一组数据的（________）情况；条形统计图能清楚地看出各种数量的（________）。 二、选择题（每题2分，共10分） 1. 下面算式中，先算减法的是（________）。 A. B. C. 2. 下面各组线段中，能围成三角形的是（________）。 A. 2cm、3cm、5cm B. 3cm、4cm、6cm C. 1cm、2cm、4cm 3. 0.4与0.40相比较，说法正确的是（________）。 A. 大小相等，计数单位相同 B. 大小相等，计数单位不同 C. 大小不等，计数单位相同 4. 下面算式中，运用乘法分配律的是（________）。 A. B. C. 5. 一组数据：92、95、88、90、95，这组数据的平均数是（________）。 A. 90 B. 92 C. 95 三、判断题（每题1分，共5分） 1. 0乘任何数都得0，0除以任何数都得0。（________） 2. 小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（________） 3. 钝角三角形只有一条高。（________） 4. 两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。（________） 5. 平移后的图形位置改变，形状、大小不变。（________） 四、计算题（共32分） 1. 口算（每题1分，共8分） 2. 脱式计算（每题3分，共12分） 3. 简便运算（每题3分，共6分） 4. 小数加减法竖式计算（每题3分，共6分） 五、操作题（共8分） 1. 画出下面三角形指定底边上的高。（4分） （1）锐角三角形底边高 （2）钝角三角形底边高 2. 将方格中的图形向右平移3格，画出平移后的图形。（4分） 六、解决问题（每题4分，共20分） 1. 水果店运来苹果25箱，每箱16千克，运来梨350千克。运来的苹果比梨多多少千克？ ________________________ 答：运来的苹果比梨多（________）千克。 2. 一根绳子长10米，第一次用去2.35米，第二次用去3.65米，还剩多少米？ ________________________ 答：还剩（________）米。 3. 一个等腰三角形框架，腰长15厘米，底边长12厘米，围成这个框架至少需要多长的铁丝？ ________________________ 答：至少需要（________）厘米铁丝。 4. 四年级4个班同学参加公益活动，一班32人，二班30人，三班34人，四班28人。平均每班多少人参加活动？ ________________________ 答：平均每班（________）人参加活动。 5. 鸡兔同笼，共有25个头，70条腿，鸡和兔各有多少只？ ________________________ 答：鸡有（________）只，兔有（________）只。 参考答案 一、填空题 1.乘除法、加减法、括号 2.相同、不同 3.b+a、a×(b×c) 4.0.01、78、22 5.360、5.8 6.5.39、五点三九 7.1、1、大于 8.80、60 9.小数点、相同数位 10.轴对称、位置 11.整体、多少 二、选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 三、判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 四、计算题 1.口算：0、1000、6、6.4、1000、8、0.6、10 2.脱式计算：360+480÷12×5=560、(750-250)÷(20+30)=10、45×[120-(85-15)]=2250、960÷[(12+4)×5]=12 3.简便计算：125×32×25=100000、99×78+78=7800 4.小数计算：18.56+9.44=28、30-12.68=17.32 五、操作题 1.按照三角形高的定义作图即可（从顶点向底边作垂直虚线，标注直角符号）；2.按照平移规则找点、描点、连线即可。 六、解决问题 1.25×16-350=50（千克） 50 2.10-2.35-3.65=4（米） 4 3.15×2+12=42（厘米） 42 4.(32+30+34+28)÷4=31（人） 31 5.鸡：15只 兔：10只 学科网（北京）股份有限公司 $