阶段学情复习计算题专项训练(专项训练)-2025-2026学年四年级数学下册高频易错题思维综合练(人教版)

2026-06-07
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思维双语小屋
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 10 总复习
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 452 KB
发布时间 2026-06-07
更新时间 2026-06-07
作者 思维双语小屋
品牌系列 -
审核时间 2026-06-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58245287.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦四年级下册计算核心,以高频易错题为载体,系统整合运算定律与几何推理,强化运算能力与推理意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |简便计算|8组|乘法分配律/结合律、减法/除法性质、数字拆分凑整|从运算定律到变式应用,构建"观察特征-选择方法-规范简算"逻辑链| |竖式计算|8组|小数加减法小数点对齐、验算规则|衔接整数竖式,强化小数位数对齐与进退位推理| |直接写得数|5组|口算技巧、0/1特性应用|巩固基础运算,培养数感与量感| |几何角度|4题|三角形内角和、平角/直角性质|结合图形直观,推导角度关系,发展几何直观|

内容正文:

2025-2026学年四年级数学下册高频易错题思维综合练 期末复习计算题专项训练 一、计算题 1.脱式计算,能简算的要简算。 3200÷25÷4                    135×101-135 4.87-1.66+5.13-2.34            125×32×25 2.脱式计算,能简算的要简算。 147÷(237-46×5)       14×25+6×25       15.89+(6.75-5.89) 3.用简便方法计算。 39.6-(9.6+5.28)         101×59-59 38.62-7.35-2.65            32×125×25 4.脱式计算,能简算的要简算。 25×32×125                        7.8-4.83+6.2-2.17 102×31                            840÷[(18.39+2.61)×2] 5.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 8.33-2.43-4.57                        125×15×8 150×[(160-70)÷18]                99×81+81 6.计算下列各题,能简算的要简算。 16.87(5.873.45)                        79×99+99 105×5656×456                        309+(36000÷125÷825) 7.计算下面各题,怎样简便怎样算。 486-137-63            125×16×25                        99×32 265-78+135-22        18×[(388-246)÷71]            450÷18 8.简便计算。 243-128-72        99×23+23         65×142-42×65 4400÷25÷4           72×125            103×15 9.竖式计算。(有*的要验算) 78.78+13.22=                  *320.9-10.45= 10.竖式计算。(打☆的要验算) 245.12+29.98=            90.6-12.725=            ☆98060÷120= 11.用竖式计算。 6.78+2.44=    36.12-7.89=    80.1-25.27= 12.用竖式计算(标☆的要验算)。 13.22-6.4=        ☆78-29.84=        ☆23.46+8.64= 13.列竖式计算。(带★的要验算) 1125÷25=         21.56+6.74=         ★10-7.39= 14.列竖式计算。(加★的要验算) 6.6-5.72=            3.97+1.03= 5.4+4.03=            ★51.4-18.36= 15.竖式计算(带※的要验算)。 7.9+10.01=            17.05-8.08=            ※21-9.96= 16.列竖式计算下面各题。 9.7-7.8=    3.87+6.54=    11.48-10.09= 17.用竖式计算,带★的要验算。 8.84+6.76=            51.76=            ★40.039.57= 18.直接写得数。 0.09+0.4=        230×20=         0.65-0.3=         0.25+0.03= 0.3+9.7=         280÷14=         5-0.6=            6.2+3.75= 19.直接写出得数。 0÷56=    4.5÷10=    25×4=    0.8×100= 560÷80=    1-0.36=    72+28÷7=    125×8÷125×8= 20.直接写出得数。 0×413=            15-0.8=             5.2+6.7=             0.45×1000= 12.4-5.4=          2.75+3.5=           2.6÷10=              34×5÷34×5= 21.直接写得数。 25×8=            0.4+0.56=            10-7.3=            0÷78= 1-0.09=            4.5×10=                0.8÷100=            2.7+3.3-1.5= 22.直接写出得数。                      23.如图,AB=AD,∠1=60°,求∠2的度数。 24.求各图中∠1和∠2的度数。 25.妙妙把正方形分成了四个三角形(如图所示),请你算一算,∠2和∠3分别是多少度? 26.求下列∠1、∠2、∠3、∠4的度数。 参考答案 1.32;13500; 6;100000 【分析】3200÷25÷4可以运用除法的运算性质a÷b÷c=a÷(b×c),把算式改写成3200÷(25×4); 135×101-135可以运用乘法分配律的逆运算a×c-b×c=(a-b)×c,把算式改写成135×(101-1),简便计算; 4.87-1.66+5.13-2.34可以先运用交换律,交换(-1.66)与(+5.13)的位置,把算式改写成4.87+5.13-1.66-2.34,再利用减法的运算性质a-b-c=a-(b+c),先计算1.66与2.34的和,简便计算; 125×32×25可以把32拆解成(8×4),然后运用乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)分别计算125与8的积、4与25的积,再将两个积相乘。据此解答。 【详解】3200÷25÷4 =3200÷(25×4) =3200÷100 =32 135×101-135 =135×101-135×1 =135×(101-1) =135×100 =13500 4.87-1.66+5.13-2.34 =4.87+5.13-1.66-2.34 =10-(1.66+2.34) =10-4 =6 125×32×25 =125×(8×4)×25 =125×8×(4×25) =1000×100 =100000 2.21;500;16.75 【分析】(1)先计算小括号里面的乘法,再计算小括号里面的减法,最后计算括号外面的除法。 (2)根据乘法分配律,提取相同的因数25,先计算14加6的和,再乘25即可。 (3)去掉括号算式变为15.89+6.75-5.89,整数的加减法凑整,也适用于小数,加法利用尾数互补凑整,利用带符号搬家法则,交换+6.75和-5.89的位置,15.89-5.89可以凑整。 【详解】(1) (2) (3) 3.24.72;5900 28.62;100000 【分析】39.6-(9.6+5.28)运用减法的性质,用39.6先减9.6,再减5.28; 101×59-59先把算式变形为101×59-59×1,再运用乘法分配律,先算101减1的差,再把它们的差与59相乘; 38.62-7.35-2.65运用减法的性质,先把后两个减数相加,再用38.62减后两个减数的和; 32×125×25把32看作8×4,原算式变形为8×4×125×25,运用乘法交换律,把4和125交换位置,再运用乘法结合律,先算8×125和4×25,最后把它们的积相乘。据此计算。 【详解】39.6-(9.6+5.28) =39.6-9.6-5.28 =30-5.28 =24.72 101×59-59 =101×59-59×1 =(101-1)×59 =100×59 =5900 38.62-7.35-2.65 =38.62-(7.35+2.65) =38.62-10 =28.62 32×125×25 =8×4×125×25 =8×125×4×25 =(8×125)×(4×25) =1000×100 =100000 4.100000;7; 3162;20 【分析】根据四则混合运算顺序,从左往右依次计算,先算乘、除法,再算加、减法,有括号的先算括号里面的。   (1)先把32改写成4×8,再根据乘法交换律:a×b=b×a和乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)或a×b×c=a×(b×c),变算式为:25×4×(8×125),再进行计算。 (2)根据加法交换律:a+b=b+a和减法的性质:a-b-c=a-(b+c),变算式为7.8+6.2-(4.83+2.17),再进行计算。 (3)根据乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,变算式为:(100+2)×31,再进行计算。 (4)先算小括号里的加法,再算中括号里的乘法,最后算除法。 【详解】25×32×125 =25×4×(8×125) =100×1000 =100000                                         7.8-4.83+6.2-2.17   =7.8+6.2-(4.83+2.17) =14-7 =7 102×31 =(100+2)×31 =100×31+2×31 =3100+62 =3162                                                840÷[(18.39+2.61)×2] =840÷[21×2] =840÷42 =20 5.1.33;15000 750;8100 【分析】(1)仔细观察算式及数据特点可知,利用减法的性质:a-b-c=a-(b+c)将原式转化为8.33-(2.43+4.57)可使计算简便。 (2)仔细观察算式及数据特点可知,利用乘法交换律将原式转化为125×8×15可使计算简便。 (3)一个算式中,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算中括号外面的乘法。 (4)仔细观察算式及数据特点可知,利用乘法分配律将原式转化为(99+1)×81可使计算简便。 【详解】8.33-2.43-4.57 =8.33-(2.43+4.57) =8.33-7 =1.33 125×15×8 =125×8×15 =1000×15 =15000 150×[(160-70)÷18] =150×[90÷18] =150×5 =750 99×81+81 =(99+1)×81 =100×81 =8100 6.14.45;7920 5600;320 【分析】(1)根据减法的性质去掉括号,先算16.87减去5.87,最后加上3.45。 (2)99相当于99×1,根据乘法分配律,提取相同的因数99,先计算79加1的和,再乘99即可。 (3)56相当于56×1,根据乘法分配律,提取相同的因数56,先计算105减4再减1的差,再乘56即可。 (4)利用除法的性质,先将125和8相乘可以凑整,,再用36000除以1000,再计算括号里面的减法,最后计算括号外面的加法。 【详解】(1) (2) (3) (4) 7.286;50000;3168 300;36;25 【分析】486-137-63可以运用减法的运算性质(a-b-c=a-(b+c)),先算137与63的和,再用486减去它们的和; 125×16×25可以将16拆成(4×4),运用乘法结合律((a×b)×c=a×(b×c)),把算式改写成(125×4)×(4×25),最后将两个积相乘; 99×32可以把99写成(100-1)的形式,再利用分配律((a-b)×c =a×c-b×c)将100和1分别与32相乘,再将所得的积相减; 265-78+135-22可以使用加法交换律(a+b=b+a)将算式改写成265+135-78-22,先算出265与135的和,用和减去78再减去22时,可以运用减法的运算性质(a-b-c=a-(b+c)),用265与135的和减去78与22的和,简便计算; 18×[(388-246)÷71] 先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算括号外面的乘法; 450÷18可以把18拆成(9×2),逆用除法的运算性质(a÷(b×c)=a÷b÷c),可使运算简便;据此解答。 【详解】486-137-63 =486-(137+63) =486-200 =286 125×16×25 =125×(4×4)×25 =(125×4)×(4×25) =500×100 =50000                         99×32 =(100-1)×32 =100×32-1×32 =3200-32 =3168 265-78+135-22 =265+135-78-22 =265+135-(78+22) =400-100 =300         18×[(388-246)÷71] =18×[142÷71] =18×2 =36 450÷18 =450÷(9×2) =450÷9÷2 =50÷2 =25 8.43;2300;6500; 44;9000;1545 【分析】利用减法的性质(一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和)进行简算;利用乘法分配律,这里c=1进行简算; 利用乘法分配律进行简便计算; 利用除法的性质(一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积)简便计算; 利用乘法结合律,125×8=1000进行简算; 利用乘法分配律,将103拆成100+3进行简算。 【详解】243−128−72 =243−(128+72) =243−200 =43 99×23+23 =(99+1)×23 =100×23 =2300 65×142−42×65 =65×(142−42) =65×100 =6500 4400÷25÷4 =4400÷(25×4) =4400÷100 =44 72×125 =9×8×125 =9×(8×125) =9×1000 =9000 103×15 =(100+3)×15 =100×15+3×15 =1500+45 =1545 9.92;310.45 【分析】计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。减法的验算:差+减数=被减数。 【详解】78.78+13.22=92 *320.9-10.45=310.45                      验算 10. (1)275.1 (2)77.875 (3)817……20 【分析】(1)运用小数的加法法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加法的法则进行计算,结果中的小数点和相加的数里的小数点对齐。 (2)运用小数的减法法则:相同数位对齐(小数点对齐),如果被减数的小数位数不够,可以在小数末尾添0再减,结果中的小数点和相减的数里的小数点对齐。 (3)整数除法列竖式计算商和余数,除数是三位数,先看被除数前三位,不够除看前四位,通过商×除数+余数=被除数进行验算。 【详解】(1)245.12+29.98=275.1   (2)90.6-12.725=77.875                             (3)98060÷120=817……20 验算: 11.9.22;28.23;54.83 【分析】小数的加减法计算,小数点对齐,也就是相同数位对齐,从最右边算起,满十向前一位进一,不够减时,需要向前一位借一与本位合在一起去减。 【详解】 12.6.82;48.16;32.1 【分析】小数加减法:当小数位数相同时,相同数位上的数对齐,也就是把各数的小数点对齐。从末位算起,按照整数加减法的法则进行计算。算出得数的小数点要与横线上面的小数点对齐。小数减法验算:用差加上减数等于被减数。小数加法验算:用和减去其中一个加数等于另一个加数。 【详解】13.22-6.4=6.82     ☆78-29.84=48.16                      验算: ☆23.46+8.64=32.1 验算: 13.45;28.3;2.61 【分析】除数是两位数的除法:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。 笔算小数加减法时,先将小数点对齐,从右边最末一位开始算起。计算加法时哪位相加满十要向前进“1”;计算减法时,哪位不够减,要从前一位退“1”再减。最后结果的小数部分末尾有“0”的,要将“0”去掉。 减法用被减数-差=减数、差+减数=被减数进行验算。 【详解】1125÷25=45         21.56+6.74=28.3        ★10-7.39=2.61                验算: 14.0.88;5 9.43;33.04 【分析】笔算小数加减法时,先将小数点对齐,从右边末位开始算起;计算加法时哪一位相加满十要向前进“1”;计算减法时,哪位不够减,要从前一位退“1”再减;最后结果的小数部分末尾有“0”的,要将“0”去掉。 减法的验算方法,差+减数=被减数。 【详解】6.6-5.72=0.88    3.97+1.03=5                         5.4+4.03=9.43               ★51.4-18.36=33.04                    验算: 15.17.91;8.97;11.04 【分析】小数加法的计算方法:小数点对齐,按照整数加法的法则计算,从末位算起,得数的小数点要对齐横线上的小数点。哪一位上的数相加满十,要向前一位进一。 小数减法的计算方法:小数点对齐,按照整数减法的法则计算,从末位算起,得数的小数点要对齐横线上的小数点。如果被减数的小数末尾位数不够,那么要添“0”再减;如果哪一位上的数不够减,那么要从前一位退一,在本位上加十再减。减法的验算方法:被减数=差+减数。 【详解】7.9+10.01=17.91      17.05-8.08=8.97     21-9.96=11.04                             验算: 16.1.9;10.41;1.39 【分析】(1)(3)小数减法的计算方法:小数点对齐,按照整数减法的法则计算,从末位算起,得数的小数点要对齐横线上的小数点,如果哪一位上的数不够减,那么要从前一位退一,在本位上加十再减; (2)小数加法的计算方法:小数点对齐,按照整数加法的法则计算,从末位算起,得数的小数点要对齐横线上的小数点。哪一位上的数相加满十,要向前一位进一。 【详解】9.7-7.8=1.9   3.87+6.54=10.41 11.48-10.09=1.39                                  17.15.6;3.24;30.46 【分析】小数加减法的计算方法:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点即可(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。利用差+减数=被减数进行验算。 【详解】8.84+6.76=15.6 51.76=3.24                            ★40.039.57=30.46 验算: 18.0.49;4600;0.35;0.28; 10;20;4.4;9.95 19.0;0.45;100;80; 7;0.64;76;64 20.0;14.2;11.9;450; 7;6.25;0.26;25 21.200;0.96;2.7;0 0.91;45;0.008;4.5 22.8.5;5.4;35;0.0009; 2.35;700;10;0 23.60° 【分析】如图,AB=AD,∠1=60°,∠ABD=∠ADB=(180°-60°)÷2=120°÷2=60°,如图可知∠ADC=90°,∠C=90°,根据四边形的内角和等于360°。可以算出∠2=360°-∠C-∠ADC-∠1-∠ABD。 【详解】∠ABD=(180°-60°)÷2=120°÷2=60° ∠2=360°-90°-90°-60°-60°=60°。 24.见详解 【分析】(1)三角形的内角和为180°,已知两个内角分别为40°和60°,用内角和减去这两个已知角,即可求出∠1的度数。 (2)根据平角的性质(和为180°),先求出三角形的第三个内角,再用三角形内角和减去两个已知内角,即可求出∠2的度数。 (3)先利用左侧三角形的内角和,减去已知的64°和66°,求出∠1;再根据平角的性质,求出右侧三角形的一个内角,最后用三角形内角和减去已知的两个内角(25°和求出的内角),得到∠2的度数。 【详解】(1)∠1​=180°-40°-60° =140°-60° =80°​ (2)180°-120°=60° ∠2​=180°-60°-60° =120°-60° =60°​ (3)∠1​=180°-64°-66° =116°-66° =50°​ 180°-66°=114° ∠2​=180°-114°-25° =66°-25° =41°​ 25.; 【分析】等边三角形三个角度数一样,都为,得到;正方形每个内角都为,;在包含的三角形中,有两条边相等(均为8cm),所以这是一个等腰三角形。三角形内角和为,减去的角度再除2就得到的角度。 【详解】 故∠2是和∠3是 26.30°;30°;33°;127° 【分析】三角形内角和为180°。直角=90°。平角=180°。据此解答。 由直角定义知,∠1+60°=90°,所以∠1=90°-60°=30°; 由三角形内角和定理知,∠2+60°+90°=180°,所以∠2=180°-90°-60°=30°。 由三角形内角和定理知,∠3+∠4+20°=180°,所以∠3=180°-20°-127°=33°。 由平角定义知,∠4+53°=180°,所以∠4=180°-53°=127°。 【详解】∠1=90°-60°=30°; ∠2=180°-90°-60°=30°。 ∠3=180°-20°-127°=33°。 ∠4=180°-53°=127°; ∠1=30°     ∠2=30°     ∠3=33°      ∠4=127° 学科网(北京)股份有限公司 $

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阶段学情复习计算题专项训练(专项训练)-2025-2026学年四年级数学下册高频易错题思维综合练(人教版)
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