2026年中考物理三轮冲刺强化突破:压强

2026-06-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 压强
使用场景 中考复习-三轮冲刺
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 469 KB
发布时间 2026-06-07
更新时间 2026-06-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58244981.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦压强计算与比较,通过递进式题型构建"概念-计算-应用"逻辑链,强化物理观念与科学思维 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |固体压强|10选择+9计算|含切割/叠放/密度关联题|压力公式→柱体压强公式→密度-高度-压强关系| |液体压强|9选择+4计算|涉及容器形状/倒置/深度比较|液体压强公式→压力与重力关系→密度-深度关联| |影响因素|7选择+3实验|控制变量法探究题|压力作用效果→压强影响因素→实际应用分析|

内容正文:

2026年中考物理三轮冲刺强化突破:压强 一、固体压强的比较与计算 1.如图所示、由三块材质和大小均相同的长方体1、2、3拼成的正方体B放置在水平地面上,在B上方中央再放置一较大的正方体A。若将B中间的长方体2抽掉后,正方体A对B压强的变化量为△P1 , 地面所受压强的变化量为△P2。关于△P1与△P2的大小关系,下列判断中正确的是(   ) 第1题图 第2题图 A. △P1一定大于△P2    B. △P1一定等于△P2        C. △P1可能大于△P2        D. △P1一定小于△P2 2.如图所示,将完全相同的正方体木块分两部分叠放在水平地面上,它们对地面的压强P甲:P乙等于() A. 3:5                                   B. 3:2                                   C. 2:5                                   D. 9:10 3.高度相等的柱形物体A和B放在水平地面上,A、B底面积之比为3:2,对地面的压力之比为2:1,对地面压强分别为pA、pB . 将A沿水平方向切去 的高度,B沿竖直方向切去 的宽度,则A、B剩余部分对地面的压强分别为pA′、pB′.下列选项正确的是(   ) A. pA:pB=2:1               B. pA′:pB′=2:3               C. pA:pA′=1:1               D. pB:pB′=2:1 4.一本厚字典放在水平桌面上,如图(a)所示,现用一水平方向的力F′将字典向右推,使其一部分离开桌面至图(b)所示的位置,在此过程中,字典对桌面的压力F和压强P的变化情况是(   ) A. F增大,p不变             B. F减小,p不变             C. F不变,p减小                 D. F不变,p增大 5.如图,在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙,它们的高度均为h,均为实心匀质,甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面。已知:2R>a>2r,它们对桌面的压强P甲=P乙=P丙 , 则甲、乙、丙材料的密度比较,正确的是(   ) A. ρ甲>ρ乙>ρ丙                 B. ρ甲=ρ乙>ρ丙                 C. ρ甲<ρ乙<ρ丙                 D. ρ甲=ρ乙=ρ丙 6.如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A,B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A,B对水平地面的压强之比为(  ) A. 8∶1                                     B. 4∶3                                     C. 1∶2                                     D. 4∶1 7.如图所示,放在水平地面上的均匀实心正方体甲、乙对地面的压强相等。现将两物体均沿水平方向切去一部分,则(  ) A. 若切去相等质量,甲被切去的厚度一定小于乙     B. 若切去相等质量,甲被切去的厚度可能小于乙 C. 若切去相等体积,甲对地面的压强一定小于乙     D. 若切去相等体积,甲对地面的压强可能小于乙 8.如图所示,密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平。板与桌面间的光滑程度不变,现用水平力向右推薄板使其运动 , 在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是(         ) A. p、F、f均不变                                                    B. p大小由ρdg增大为ρdg,F不变、f变大 C.  F大小由ρL2dg减小为ρL2dg,p不变、f变小  D. p大小由ρdg增大为ρdg,F、f不变 9.如图,将圆柱体甲、乙放在水平面上,已知ρ甲>ρ乙、若沿水平方向切除相同的高度△h、则下列图像中能正确表示余下部分对地面的压强p与切去部分高度△h的关系是(    ) A. B. C. D.  10.叠罗汉是一种体育娱乐项目。如图所示,三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型。每个人体重均为G,每只鞋的鞋底面积均为S,则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为(    ) A. 3G/4S                                  B. 2G/3S                                  C. G/2S                                  D. 3G/S 11.如右图所示,两个正方体金属块A、B叠放在水平地面上,金属块B对地面的压强为P1。若取走金属块A,金属块B对地面的压强为P2,边长之比L1∶L2 = 2∶3,已知P1∶P2=3∶2,则金属块A与金属块B的密度之比为________. 12.如图甲所示,木块A下面是一长木板B,小明将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,实验时拉着长木板B沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。(不计弹簧测力计的自重) (1)在长木板B运动的过程中,木块A所受摩擦力的大小为________牛。拉动速度变大,弹簧测力计示数________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 (2)若木块A和长木板B的底面积之比为1:4,重力之比为1:1,如图乙所示,先将木块A放在水平地面上,再将长木板B叠放在木块A的正上方,则B对A的压强与A对水平地面的压强之比为________ 。 13.为了美化教室环境,小科同学从家里带来了一盆盆栽花卉,放于水平窗台上,盆栽花卉的总质量为 4kg,花盆底面与水平窗台的接触面积为200cm2 , 则该花盆对窗台的压强为________Pa。小科每三天都要给花浇一次水,浇水后与浇水前相比较,花盆对窗台的压强将________(选填“增大”、“减小”或“不变”)(g 取10N/kg)。 14.为了探究影响压力作用效果的因素,小明用如图所示实验装置进行了如下实验 ①称取200克细沙置于烧杯中 ②将气球置于装置内,将烧杯中的细沙缓缓倒在木板B上,直至气球刚好破裂,称量烧杯中剩余细沙的质量,重复实验3次,并记录平均值 ③改变木板A上塑料钉的数量,用完全相同的气球重复步骤②,记录数据如下 实验组别 塑料钉数量/枚 细沙的总质量/克 烧杯中剩余细沙的质量/克 1 4 200 152 2 6 200 136 3 8 200 117 4 10 200 95 (1)为完成本实验,小明需要的测量工具为________。 (2)小明选择细沙而不选择砝码来完成实验的原因是________。 (3)请结合所学知识分析,本实验能否得出“受力面积越大,压力作用效果越不明显”的结论并说明理由:________。 15.  辽宁舰(如图)驶入台湾海峡,对我国台湾及其附属岛屿领土进行日常的战备巡航,维护台海地区和平稳定。下表是辽宁舰的主要参数值。 (1)一架歼15舰载机停在航母上,对水平甲板的压强是多少?(要求写出计算过程) (2)如图是辽宁舰某次直线巡航时的路程和时间的关系图: ①分析图像可知,40分钟到60分钟内辽宁舰处于   ▲    运动状态。 ②求40分钟到60分钟内辽宁舰的航行速度。(要求写出计算过程) 16.为了抗击新冠疫情,我市用“方舟40”无人机(如图)向疫区运送防疫物资,该无人机的基本参数如下表所示: 机身尺寸(毫米) 400×300×200 机身质量(千克) 25 飞机着地总面积(厘米2) 10 最大载物量(千克) 10 (1)无人机在运送防疫物资过程中,以________为参照物,无人机是静止的。 (2)无人机匀速降落过程中,其所受的重力G和升力F的大小关系为________。 (3)该无人机满载物资着陆时,对地面产生的压强为大?(写出计算过程) 17.  70周年国庆阅兵中展出我国最新研制的五代战机歼﹣20,是由成都飞机设计研究所设计,成都飞机工业公司制造的中国第五代隐身重型歼击机,其主要参数如下:(马赫表达式为Ma)其中,最大飞行速度2.8Ma,表示歼﹣20的最大飞行速度是空气中声速的2.8倍。 空载质量 最大飞行速度 作战半径 最大飞行高度 17t 2.8Ma 2200km 18500m (1)求这架空载歼20受到的重力。 (2)若空气中声速取340m/s,求歼20以2.0马赫的速度飞行10min运动的路程。 (3)如图所示,空载的歼20停在水平地面,若轮胎与地面接触的总面积为0.4m2 , 求地面受到的压强。(g取10N/kg) 18.物理兴趣小组的学生在野生动物园游玩时,发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印,如何通过脚印来估测大象的质量呢?同学们找来平底圆柱形容器,将它放在脚印边同样的沙面上,不断往容器中装小钢珠,使容器陷入沙面的深度和脚印深度相等,然后又做了脚印的石膏模型。回到学校后测得该容器的底面积为10厘米2 , 容器和小钢珠的总质量为25千克。把石膏模型放在一张纸片上画出脚印形状,剪下“脚印”,测得质量为40克。在同一张纸上剪下一块边长10厘米的正方形,测出质量为5克。 (1)利用平底圆柱形容器可以算出行走(两脚着地)时大象对地面的压强为多少? (2)大象的质量约为多少千克? 19.实心长方体甲和长方体乙分别放置在水平地面上(如图1)。甲的质量为12千克,密度为0.6×103千克/米3 , 底面积为4×10-2米2。乙的质量为5.4千克,底面积为6×10-2米2。 求: (1)图1中,长方体中对水平地面的压力。 (2)图1中,长方体乙对水平地面的压强。 (3)若在甲的上方水平截去一段,并将截下部分叠放在乙的正上方后(如图2),甲剩余部分对水平地面的压强恰好等于此时乙对水平地面压强,则甲截下部分的高度为多少米? 20.在青铜峡市“中华黄河坛”文化长廊中,有一尊高大的人物雕像栩栩如生,这引起了小华的兴趣,他想测算雕像的质量以及它对莲花底座的压强有多大,为此,小华从黄河坛文化馆中获取了以下资料:①一枚用同样材质做成的按比例缩小的雕像样品;②雕像的实际高度H;③从数学知识的角度获知,雕像与样品的体积比等于它们高度比的立方;在此基础上,小华又找到了天平、刻度尺、一个能够放入雕像样品的大号量筒、细线、清水等器材进行测算 (1)要测算雕像的质量M,你认为小华至少需要进行哪些操作测量,并用字母表示这些测量的物理量 (2)请你用已知量、测得量,推导出测算雕像质量M的表达式 (3)若莲花底座的受力面积为S,请你写出雕像对莲花底座压强的表达式p=(用已知量、测得量表示) 二、液体压强的比较与计算 21.如图所示,质量相等的甲、乙两个圆柱形容器放在水平桌面上,它们盛有同种相同质量的液体,下列说法正确的是(    ) A. 甲容器底受到的压力比乙容器底受到的压力小 B. 甲容器底受到的压强比乙容器底受到的压强大 C. 甲容器对水平桌面的压力比乙容器对水平桌面的压力小 D. 甲容器对水平桌面的压强比乙对水平桌面的压强小 22.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是(   ) ①液体的密度:ρ甲=ρ乙。②液体对容器底部的压强:p甲>p乙。 ③液体对容器底部的压力:F甲=F乙 , ④容器对桌面的压强:p’甲=p’乙 , A. 只有①和③                B. 只有①和④                       C. 只有②和③                       D. 只有②和④ 23.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点压强相等,则烧杯甲、乙对桌面的压强p甲、p乙大小关系为(   ) A. p甲<p乙                     B. p甲>p乙                     C. p甲=p乙                       D. 条件不足,无法判断 24.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为Fa、压强为pa , 倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为Fb、压强为pb , 则(   ) A. Fa=Fb   pa<pb              B. Fa>Fb    pa=pb            C. Fa=Fb  pa=pb              D. Fa<Fb    pa<pb 25.一密封的圆台形容器,其横截面如图所示,内装一定质量的水,若把它倒置,则水对容器底面的作用情况是(  ) A. 压强减小,压力增大                                           B. 压强减小,压力减小 C. 压强增大,压力增大                                           D. 压强增大,压力减小 26.某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点.容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,图中符合实验事实的是(    ) A.     B.        C.    D.  27.如图所示,在水平地面上分别侧放和平放着完全相同的两块砖A和B . 在砖B上面放有重力不计的薄壁容器C(不考虑容器的厚度).C中装有水,密度为ρ水 , 砖A和B的密度均为ρ , 上表面到水平地面的距离分别为h1和h2 , C与砖B和砖B与地面的接触面积分别为SC和SB , 且SC= SB . 已知砖B和砖A对地面的压强相等,则薄壁容器C中水的深度为(    ) A.                            B.                            C.                            D.  28.如图所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体,它们对容器底部的压强相等,现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后,剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是(  ) A. pA>pB>pC                    B. pA=pB=pC                    C. pA<pB<pC                    D. pA=pC>pB 29.如图所示,帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水,就把木桶压裂了,这个实验说明了(    ) A. 液体压强与液体密度有关                                    B. 液体压强与液体深度有关 C. 液体压强与管子粗细有关                                    D. 液体压强与液体质量有关 30.如图,三个重力和底面积都相等的薄壁容器,放在同一水平面上,内装同种液体,并且液面等高.三个容器底部受到的压强关系是:PA________PB________PC;三个容器底部受到的压力关系是FA________FB________ FC;三个容器对桌面的压强关系是P′A________P′B________ P′C;三个容器对桌面的压力关系是F′A________F′B________F′C . (填“>”,“<”,“=”)液体自重与液体对容器底部的压力的关系是:G液________FA , G液________FB , G液________FC(填“>”,“<”,“=”). 31.如图,甲、乙两容器装的同种液体,则________容器底受到的压强大些;丙、丁两个容器一样大,丙中装的水,丁中装的汽油,但它们的深度相同,则________容器底受到的压强大些。(ρ水>ρ汽油) 32.如图1,一只底小口大的杯子(上下底均密封),上底面积S1为20厘米2 , 下底面积S2为30厘米2。杯内盛有质量为230克,深h为10厘米的水。此时杯底S1受到水的压力为F1 , 杯底S1受到水的压强为p1。已知液体内部压强大小可用公式p=ρgh计算,其中ρ为液体密度(单位为千克/米3),h为处于液体中的深度(单位为米)。 (1)F1的大小为________牛。 (2)请对F1与杯内水的重力G之间的大小关系作一对比,并对它们之间的大小关系作出合理的解释。________ (3)如果将该杯子倒置(如图2),杯底S2受到水的压力为F2 , 杯底S2受到水的压强为p2 , 则p1________p2 , F1________F2。(以上两空均选填“大于”、“等于”或“小于”) 33.同学们在用微小压强计、刻度尺和装有适量水的烧杯研究“液体内部压强特点”时,发现向上提升压强计探头位置时,U形管两侧的液面高度差h1>h2(如图甲),针对上述现象,有同学得出“水中某点压强与该点到容器底部的距离L有关”的结论。 小明和小华认为这个结论是错误的,并分别设计了实验进行验证: (1)小明将压强计探头固定在图乙位置,测量并记录探头到容器底部的距离L及U形管两侧的液面高度差h1 , 然后向烧杯中加水,发现h2>h1。他认为:本实验中L大小不变,但压强大小不等,所以压强大小与L无关。 请你评价小明的实验方案是否合理,并说明理由________; (2)小华实验步骤为: ①将压强计的探头放人烧杯的水中,测量并记录探头到容器底部的距离L、探头到水面的距离H及U形管两侧的液面高度差h; ②向烧杯中倒入适量的水,调整探头至某一位置,________;(请写出后续操作要点) ③分析数据,若________,则说明水中某点压强跟该点到容器底部的距离L无关。 三、压强的影响因素 34.在“互联网+”与“共享经济”时代,一种无桩共享单车应运而生。柯桥很多场所都能看到共享单车。下列关于共享单车涉及的物理知识,正确的是(    ) A. 水平匀速骑行时,车对地面的压力和地面对车的支持力是一对平衡力 B. 自行车的轮胎上刻有较深的花纹,是为了增大摩擦 C. 骑自行车下坡时,人和自行车受到的惯性越来越大 D. 将坐垫做得较宽,是为了增大受力面积,从而增大压强 35.小科给菜刀的刀背加了一块如图所示的塑料块,在切硬质食物时不易磨破手。塑料块所起的作用是通过增大刀背与手的受力面积,从而(    ) A. 减小对手的压强         B. 增大对手的压强         C. 减小对手的压力             D. 增大对手的压力 36.若向某容器内匀速注水,得到注水过程中容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,则下列最符合该曲线的容器是(    ) A.    B.     C.      D.  37.小宇利用海绵、小方桌和砝码进行了如图所示探究实验。下列对整个探究活动的分析不正确的是(    ) A. 探究的方法:控制变量法 B. 探究的问题:压力的作用效果与什么因素有关 C. 探究过程的分析:通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果 D. 探究的结论:压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关 38.很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是(  ) A. 鱿鱼通过改变喷水方向来改变运动方向,躲避敌人 B. 泥鳅黄鳝滑溜溜,减小摩擦力,使其在水中能自由地穿梭往来 C. 骆驼的脚很大,可以减小压力,从而可以在沙漠中自如行走 D. 深海鱼捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多 39.(1)小明在探究液体内部压强的规律时,在同一杯水中先后做了如图l所示的两次实验,这是为了探究液体内部压强跟________的关系; (2)小明将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如图2所示。则两种液体的密度大小关系是ρ甲________ρ乙 40.如图所示,用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。 (1)图甲所示压强计是通过比较________来反映被测压强大小的。 (2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,通过   (填写正确选项前字母)方法可以进行调节。 A.拆除软管重新安装B.向U形管内添加适量水C.从U形管内向外倒出适量水 (3)比较乙图、丙图和丁图,可以得到结论:________。 (4)在乙图中,若将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两边液面的高度差将________。(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 (5)若在进行步骤(4)时,图乙中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm,则橡皮管内气体的压强约为________Pa.(大气压强p0=1.01×105pa,ρ盐水=1.2×103kg/m3 , ρ水=1.0×103kg/m3 , g=10N/kg) 41.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小金把一个或两个相同的木块放在海绵上,进行如图实验。 (1)实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,这种物理学研究方法也运用于以下      实验中。(请单选) A.用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的规律 B.用悬挂的乒乓球靠近振动的音叉,用乒乓球运动来探究声音产生的条件 C.用10粒玉米来探究影响种子萌发的条件 D.用望远镜观察太空以了解星球的运行规律 (2)对比________两图可得出的结论:当压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显。 (3)对比甲、丁两图,海绵凹陷程度相同,小金认为压力的作用效果与压力大小无关,小金的观点是错误的,因为________; 答案解析部分 一、固体压强的比较与计算 1.【答案】 B 2.【答案】 D 3.【答案】 B 4.【答案】 D 5.【答案】 D 6.【答案】 D 7.【答案】 A 8.【答案】 D 9.【答案】 D 10.【答案】 A 11.【答案】 27:16 12.【答案】 (1)2.4;不变(2)1:2 13.【答案】 2000(科学记数法也可以);增大 14.【答案】 (1)天平(2)细沙质量更小,对气球产生的压力变化更精细 (3)能。据表可知,塑料钉数量多,受力面积越大,气球刚破裂时所需的细沙质量越大,即在更大的压力作用下,才能达到气球刚破裂时相同的压力作用效果。 15.【答案】 (1)因为飞机在水平甲板上,所以压力等于重力: F=G=mg=1.5´104kg´10N/kg=1.5´105N (2)匀速直线; 由图可知,40分钟时在36km处,60分钟时在54km处,所以由(或用km和h计算得54km/h) 16.【答案】 (1)防疫物资(2)G=F (3)S=10厘米2=1×103米2 F=G总=m总g=(25千克+10千克)×10牛/千克=350牛 17.【答案】 (1)G=mg=1.7×104kg×10N/kg=1.7×105N (2)歼20的飞行速度v=2马赫=2v声=2×340m/s=680m/s 飞行10min运动的路程:s=vt=680m/s×10×60s=408000m=408km (3)飞机停在水平地面上:F压=G=1.7×105N 地面受到的压强:p= =4.25×105Pa 18.【答案】 (1)容器和小钢珠对沙面的压力F=G=mg=25kg×10N/kg=250N; 容器和小钢珠对沙面的压强; (2)一块边长10cm的正方形的面积为S1=10cm×10cm=100cm2 , 质量为m1=5g; 质量为m2=40g的纸片的面积也就是大象一个脚印的面积S2 , 纸片的密度不变,根据公式得到:; 即:; 解得:S2=800cm2=0.08m2;  大象行走时两只脚着地, 那么大象对地面的压力F压=G象=2PS2=2×2.5×105Pa×0.08m2=40000N; 大象的质量为。 19.【答案】 (1)F甲=G甲=12千克×10牛/千克=120牛 (2)F乙=G乙=5.4千克×10牛/千克=54牛 P乙=F乙/S乙=54牛/6×10-2米2=900帕 (3)设从甲上截下部分的重量为G        (G甲-G)/S甲=(G乙-G)/S乙 (120牛-G)/4×10-2米=(54牛+G)/6×10-2米2         解得G=50.4牛 甲截去的体积V=G/ρg=50.4牛/(600千克/米3×10牛/千克)=8.4×10-3米3 甲截去的高度h=V/S=8.4×10-3米3/0.04米2=0.21米 20.【答案】 (1)答: 要测算雕像的质量M,需要进行的操作测量有:①用天平测出雕像样品的质量m;②用刻度尺测出雕像样品的高度h (2)解:设样品的体积V0; 则雕像的体积V=×V0; 样品的密度ρ= , 雕像密度等于样品的密度,雕像的质量M=ρV=××V0=m; 答:雕像质量的表达式M=m (3)答:p= 二、液体压强的比较与计算 21.【答案】 D 22.【答案】 D 23.【答案】 A 24.【答案】 A 25.【答案】 D 26.【答案】 D 27.【答案】 C 28.【答案】 A 29.【答案】 B 30.【答案】 =;=;=;=;>;>;>;>;>;=;< 31.【答案】 乙;丙 32.【答案】 (1)2(2)F1<G,杯子的侧壁承受了一部分压力(3)大于;小于 33.【答案】 (1)不合理,没有改变探头到容器底部的距离L(或没有控制好变量) (2)测量并记录探头到容器底部的距离L2、探头到水面的距离H及U形管两侧的液面高度差h2;L1≠L2但h1=h2 三、压强的影响因素 34.【答案】 B 35.【答案】 A 36.【答案】 C 37.【答案】 C 38.【答案】 C 39.【答案】 (1)深度(2)> 40.【答案】 (1)高度差(2)A(3)在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等(4)变大(5)500 41.【答案】 (1)B(2)甲乙或丙丁(3)实验中存在压力和受力面积两个变量 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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