精品解析:2026年江苏盐城市建湖县汇杰初级中学模拟预测道德与法治试题
2026-06-07
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 盐城市 |
| 地区(区县) | 建湖县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.32 MB |
| 发布时间 | 2026-06-07 |
| 更新时间 | 2026-06-07 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58244735.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年江苏盐城市建湖县汇杰初级中学模拟预测道德与法治试题
一、单项选择题:每小题只有一个选项最符合题意。本题共14小题,每小题2分,计28分。
1. 2026年5月11日,天舟十号货运飞船成功发射,刷新了多项航天纪录。辉煌成就的背后,是无数航天人凝心聚力、协同攻坚的付出。下列名句最能体现其精神的是( )
A. 登高望远,志存高远
B. 逝者如斯,不舍昼夜
C. 孝悌为本,仁爱为先
D. 单则易折,众则难摧
【答案】D
【解析】
【详解】A:强调树立远大理想,与题干强调的团结协作精神不符,故 A 不符合题意;
B:强调珍惜时间,与题干主旨不符,故 B 不符合题意;
C:强调家庭伦理与仁爱美德,与题干主旨不符,故 C 不符合题意;
D:强调团结就是力量,集体力量大于个人,符合题干中“凝心聚力、协同攻坚”的精神,故 D 符合题意;
2. 下图漫画(题词:每次的人生不如意或许是上天给的惊喜,这时的你 不妨用心感受)的寓意是( )
A. 尊重敬畏生命,追求生命高度
B. 辨别礼义廉耻,锤炼高尚人格
C. 保持乐观心态,正确对待挫折
D. 学会换位思考,理解关爱他人
【答案】C
【解析】
【详解】A:题干及漫画未体现敬畏生命、追求生命高度的相关内容,故A不符合题意;
B:题干及漫画未涉及辨别礼义廉耻、锤炼高尚人格的相关内容,故B不符合题意;
C:“人生不如意”对应人生中遇到的挫折,将不如意看作上天给的惊喜、用心感受,体现了要保持乐观心态,正确对待挫折,故C符合题意;
D:题干及漫画没有体现换位思考、理解关爱他人的相关内容,故D不符合题意。
3. 2026盐城市足球超级联赛圆满落幕,赛场上运动员顽强拼搏、团结协作,赛场外市民文明观赛、热情助威。下列说法最符合主题的是( )
A. 丰富政治生活,凝聚盐城城市精神
B. 推动全民健身,增强市民身体素质
C. 弘扬体育精神,展示城市文明形象
D. 加大文明交流,扩大盐城对外影响
【答案】C
【解析】
【详解】A:足球联赛属于文化体育活动,不属于政治生活范畴,故 A 说法错误;
B:题干强调的是赛场表现和观赛文明,而非直接指向全民健身和身体素质的增强,故 B 不符合题意;
C:运动员顽强拼搏体现了体育精神,市民文明观赛展示了城市文明形象,全面概括了题干主旨,故 C 符合题意;
D:题干主要描述市内赛事情况,未体现对外交流和扩大对外影响的内容,故 D 不符合题意;
4. 下列生活场景中,符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑关系的是( )
A. 日常生活,不轻视或歧视他人→尊重他人→促进社会和谐融洽
B. 交通路口,司机行人互相礼让→诚实守信→形成社会文明风尚
C. 寒暑假期,参加社会公益活动→履行义务→保障社会良性运行
D. 乘坐火车,人们排队进行安检→服务社会→推动社会经济发展
【答案】A
【解析】
【详解】A:日常生活中不轻视或歧视他人体现了对他人的尊重,尊重他人有利于促进社会和谐融洽,故 A 符合题意;
B:交通路口司机与行人互相礼让彰显的是文明素养,属于文明有礼范畴,而非诚实守信,故 B 不符合题意;
C:寒暑假期参加社会公益活动是服务社会、奉献社会的体现,通常属于道德范畴而非法定义务,故 C 不符合题意;
D:乘坐火车排队进行安检是遵守公共秩序和维护规则的表现,不属于服务社会,也不能直接推动经济发展,故 D 不符合题意。
5. 2026年1月,盐城市政协第九届五次会议上,政协委员们深度协商互动、意见充分表达、广泛凝聚共识水平,充分发挥自身独特优势,积极贡献智慧力量。这体现政协委员( )
A. 积极参政议政,促进决策民主科学
B. 主动建言献策,直接管理国家事务
C. 珍惜政治权利,依法行使国家权力
D. 独立实施监察,按照程序发布命令
【答案】A
【解析】
【详解】 A:政协委员深度协商互动、贡献智慧力量,是在积极履行参政议政职能,有利于促进决策民主科学,故 A 符合题意;
B:政协委员可以建言献策,但人民政协不是国家机关,委员不能直接管理国家事务,故 B 说法错误;
C:行使国家权力的是人民代表大会及其代表,政协委员不能依法行使国家权力,故 C 说法错误;
D:监察权由监察委员会行使,政协委员进行的是民主监督,无权按照程序发布命令,故 D 说法错误。
6. 盐城市以“税收·法治·公平”为主题,开展“税企面对面”普法,既优化营商环境,又维护税法权威与社会公平。下列解读最契合题意的是( )
A. 法律是由国家制定或认可,并靠国家的强制力保证实施
B. 通过规范权力运行、提升企业法治意识,捍卫公平正义
C. 为了实现税收的公平性,可以灵活突破法律的征管程序
D. 依法纳税是公民的基本权利,诚信纳税可确保税收公平
【答案】B
【解析】
【详解】A:法律是由国家制定或认可,并靠国家的强制力保证实施,这是法律的特征,但题干强调的是普法活动的作用和意义,故 A 说法不符合题意;
B:开展“税企面对面”普法,有利于规范权力运行、提升企业法治意识,从而捍卫公平正义,优化营商环境,故 B 说法符合题意;
C:法治要求严格依法办事,程序正义是实体正义的保障,不能为了税收公平突破法律征管程序,故 C 说法错误;
D:依法纳税是公民的基本义务,而不是基本权利,故 D 说法错误。
7. 盐城各中学积极开展文明礼仪评比活动,同学们在学习与实践中提升综合素质,养成良好行为习惯,树立正确价值观。为这段材料拟定最贴切的新闻标题是( )
A. 深耕实践成长,涵养青春美德
B. 推进民主建设,保障政治权利
C. 践行绿色理念,共建美丽校园
D. 推进科技创新,培育时代新人
【答案】A
【解析】
【详解】 A:材料中“开展文明礼仪评比活动”“在学习与实践中提升综合素质”体现了通过实践促进成长,涵养美德,故 A 说法符合题意;
B:材料主要涉及道德礼仪,未涉及民主建设与政治权利,故 B 说法不符合题意;
C:材料强调的是文明礼仪而非生态环境保护,故 C 说法不符合题意;
D:材料未体现科技创新相关内容,故 D 说法不符合题意;
8. 随着人工智能技术和语音大模型应用的发展,AI合成声音APP(应用程序)大量出现,AI声音滥用现象也愈发突出。面对这种情形,作为青少年我们应该( )
A. 助力 AI防骗宣传,打击违法行为
B. 完善 AI相关立法,实现良法之治
C. 拒绝使用AI ,远离网络虚拟生活
D. 学习法律知识,增强自我保护意识
【答案】D
【解析】
【详解】A:打击违法行为是相关执法机关的职责,青少年没有执法权,故 A 说法错误;
B:完善立法是国家立法机关的职权,青少年无权立法,故 B 说法错误;
C:网络生活有利有弊,应理性利用而非完全拒绝,该说法过于绝对,故 C 说法错误;
D:面对 AI 技术滥用风险,青少年应学习法律知识,增强辨别能力和自我保护意识,故 D 符合题意;
9. 对口支援新疆察布查尔县是党中央和省委交给盐城的光荣政治任务。多年来,一批批援伊·盐城工作组用一项项暖心实事、一组组亮眼数据,绘出新时代援疆工作新画卷。这有利于( )
A. 促进共同繁荣,完成祖国统一
B. 坚持民族平等,实现高度自治
C. 加强民族团结,推动新疆发展
D. 保障政治权利,彰显制度优势
【答案】C
【解析】
【详解】A:对口支援新疆有利于促进各民族共同繁荣,但新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分,不涉及完成祖国统一的问题,故 A 说法错误;
B:我国民族区域自治地方享有一定的自治权,而非高度自治权,高度自治适用于特别行政区,故 B 说法错误;
C:对口支援新疆有利于加强民族团结,促进新疆经济社会发展,推动各民族共同繁荣,故 C 说法符合题意;
D:题干主要体现的是经济支援和社会发展,未直接涉及保障公民政治权利的内容,故 D 说法不符合题意。
10. 2024年11月5日至10日,第七届中国国际进口博览会在上海举办。本届进博会国家展继续为各国展示综合形象和贸易投资领域机遇搭建重要平台,有77个国家和国际组织参展。第七届中国国际进口博览会的举办,体现了我国( )
A. 坚持对外开放,构建新发展格局 B. 重视文化建设,促进各国文化大统一
C. 加强政治建设,提升政治影响力 D. 以国际大循环为主体,推动经济发展
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中国积极谋求发展、与世界共享发展机遇。
A:进博会是中国推动高水平对外开放的重要举措,通过搭建国际经贸合作平台,促进国内国际双循环,故A说法正确;
B:“促进各国文化大统一”错误。世界文化具有多样性的特点,我国主张尊重文化多样性,推动文化交流,故B说法错误;
C:进博会聚焦经贸领域,与“加强政治建设”无直接关联,故C不符合题意;
D:我国推动以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,故D说法错误;
故本题选A。
11. 万新街道金祥社区坚持办好群众关心的小事,通过建立“心连心”党群服务中心、设立“民情意见箱”、举办民情恳谈会等方式,推动邻里互助共议社区治理,办好每一件“关键小事”。这表明( )
①该社区居民可通过以上方式参与社区事务的决策与管理
②该社区负责人可以代表本社区居民行使他们的民主权利
③健全基层党组织领导的基层群众自治有利于社区的治理
④该社区居民只有通过民情恳谈会才能了解社区各项事务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查基层群众自治制度的相关知识。
①:题干中提到的“民情意见箱”“民情恳谈会”等方式是居民参与社区事务决策与管理的具体途径,符合基层群众自治的要求,故①说法正确;
②:社区负责人是居民选举产生的服务者,其职责是执行居民共同决定的事务,而非“代表居民行使民主权利”,民主权利应由居民直接行使,故②说法错误;
③:基层党组织在基层群众自治中发挥领导作用,题干中“建立‘心连心’党群服务中心”体现了这一点,健全这一机制有利于提升社区治理水平,故③说法正确;
④:题干中列举了多种居民参与社区事务的方式(如意见箱、恳谈会等),“只有通过民情恳谈会”的说法过于绝对,故④说法错误;
故本题选B。
12. 为纪念长征胜利90周年,盐城某中学开展“铭记长征精神——行走的思政课”远足徒步活动。此举有利于( )
①传承红色基因,弘扬革命文化
②发展文化产业,实现文旅融合
③融通不同资源,增强文化自信
④坚定理想信念,汲取奋进力量
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:开展纪念长征胜利远足徒步活动,有利于学生传承红色基因,弘扬革命文化,故①符合题意;
②:学校开展思政课活动主要目的是育人,而非发展文化产业,故②不符合题意;
③:题干侧重精神传承,未体现融通不同资源,故③不符合题意;
④:通过行走的思政课,有利于学生坚定理想信念,从长征精神中汲取奋进力量,故④符合题意;
13. 2026年政府工作报告中提出:要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,推动高质量发展,进一步全面深化改革。由此可见( )
①改革开放标志着中国特色社会主义已进入新时代
②习近平新时代中国特色社会主义思想能领导一切
③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
④要坚持改革开放这条强国之路,将改革进行到底
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,改革开放是重要推动力,但并非标志性事件,故①说法错误;
②:中国共产党领导一切,习近平新时代中国特色社会主义思想是行动指南,故②说法错误;
③:材料中“在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下”,体现了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,故③说法符合题意;
④:材料中强调“进一步全面深化改革”,体现了要坚持改革开放这条强国之路,将改革进行到底,故④说法符合题意;
14. 新时代背景下乡村特岗教师、智慧农业技术员、新能源运维师、文物修复师等职业备受青睐,许多青年主动扎根基层。这启示我们( )
①要致力于选择新兴行业,弱化传统劳动岗位
②劳动创造价值,平凡岗位也能实现人生价值
③就业形势愈发严峻,作为中学生要尽早工作
④顺应时代发展潮流,树立正确的多元职业观
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:职业没有高低贵贱之分,传统劳动岗位也是社会发展需要的,不应弱化,故①说法错误;
②:青年扎根基层说明劳动创造价值,在平凡岗位上也能奉献社会、实现人生价值,故②说法符合题意;
③:中学生的主要任务是学习,接受义务教育,尽早工作不符合法律规定和成长规律,故③说法错误;
④:新时代多种职业备受青睐,启示我们要顺应时代发展,树立多元职业观,故④说法符合题意。
二、简要分析题:结合材料,运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题计8分。
15. 伴着融融春意,江苏中小学生迎来了首个春假。请你阅读材料,回答下列问题。
材料一 盐城市积极响应政策号召,依托本土资源推出系列举措:整合新四军纪念馆、海盐博物馆等资源,打造红色寻访、非遗体验等研学线路;推出沉浸式文旅项目并发放消费券,激活春日消费市场。春假期间,学生在“行走的课堂”中亲近自然、感悟文化、增长才干,促进全面发展。
(1)结合上述材料,分析盐城市推行春假及配套举措的时代价值。
材料二 春假落实的初衷是美好的,但在落地的过程中,不同群体因视角和需求差异,产生了一些困惑。
(2)结合材料,请你针对春假落实中出现的现实挑战提合理化建议。
【答案】(1)①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化,增强学生对家乡文化的认同感和自豪感,坚定文化自信;②有利于促进文旅产业融合发展,刺激消费需求,为地方经济注入新活力,推动经济高质量发展;③有利于培养学生的实践能力、创新意识和动手能力,促进学生全面发展,助力其成长为适应时代发展的综合型人才。
(2)①开设春假公益托管服务,解决双职工家长的看管难题;②各地因地制宜挖掘本土特色资源(如乡村农事、本土红色资源等),开发适配本地的春假活动,满足不同地区学生的需求;③学校合理规划春假安排,将实践活动和学业要求相结合,布置适量的学习任务,缓解家长的升学焦虑;④完善春假户外活动的安全监管机制,排查安全隐患;统一组织集体研学活动,集中管理保障学生安全。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查盐城市推行春假及配套举措的时代价值,需要结合材料进行关键词提炼;
整合新四军纪念馆、海盐博物馆等资源,打造红色寻访、非遗体验等研学线路,可知传承弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信;
推出沉浸式文旅项目并发放消费券,激活春日消费市场,可知促进文旅产业融合发展,为地方经济注入活力,推动经济高质量发展;
春假期间,学生在“行走的课堂”中亲近自然、感悟文化、增长才干,促进全面发展,可知培养学生的实践能力,促进学生全面发展等。
【小问2详解】
从设问可知要求对春假落实中出现的现实挑战提出合理化建议,需要结合材料进行关键词提炼;
双职工家庭没有时间陪孩子过春假,可知开设春假公益托管服务等;
城里的孩子能去各种博物馆,但小镇的孩子连个像样的少年宫都没有,可知各地因地制宜的发掘本土特色资源,满足不同地区学生的需求;
升学压力大,放假会耽误孩子学习,可知合理规划春假安排,将实践活动与学业要求相结合;
班主任认为外面的安全隐患太多,可知完善春假户外活动的安全监管机制等。
三、实践与探究题:结合背景材料进行探究,发现问题、提出问题并综合运用所学知识分析问题、解决问题。本题计14分。
16. 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过生态环境法典、国家发展规划法,将党的主张、国家意志和人民意愿紧密结合,回应重大时代课题。某校九(1)班开展以“依法护航发展,生态赋能盐城”为主题的实践探究活动,请你参与。
【聚焦法典 筑牢生态屏障】生态环境法典的编纂在中国立法史上具有里程碑意义,第一组同学搜集到:法典将老旧小区改造、农村人居环境提升等民生工程纳入重点工作;建立健全跨行政区域生态环境联合保护的协同机制,统筹推进全域生态系统保护与修复;首次将“维护生态安全”确立为核心立法目标,筑牢国家安全的生态屏障;完善应对气候变化的国际合作规则,推进多双边气候对话、科研合作,助力全球生态治理。
(1)结合材料和所学知识,解读生态环境法典中蕴含的亮点。
【理清思路 破解转型难题】作为国际湿地城市、新能源之都,盐城市始终坚持依法推进高质量发展。然而,在发展的道路上,如何平衡经济与生态的关系,成为摆在我们面前的重要课题。第二组同学展开讨论:
小美观点:发展才是硬道理。我市要依据国家发展规划法,通过做大做强产业,才能筑牢高质量发展的根基。
小亮观点:绿色发展是高质量发展的底色。我市要依据生态环境法典,以环境质量为底线,生态保护为红线,才能实现经济与生态的协同共进。
(2)请你运用所学知识,综合评析上述观点。
【践行理念 绘就美丽画卷】为增强同学们对生态环境的保护意识,第三组同学准备在校内开展生态保护宣教活动,向全体学生征集活动策划方案。
(3)请你选择其中一幅漫画,按照活动策划方案中的要素,完善方案设计。
【答案】(1)①以人民为中心的发展思想;②区域协调发展;③维护国家安全;④构建人类命运共同体。
(2)①小美的观点强调了经济发展的重要性,做大产业规模、提升经济总量是筑牢高质量发展根基的必要前提,符合"发展是硬道理"的要求。②小亮的观点强调了生态环境保护的重要性,以生态保护为底线是实现经济与生态协同共进的基础,符合"绿水青山就是金山银山"的理念。③经济发展与生态环境保护是相互依存、相互促进的关系,需坚持在发展中保护、在保护中发展,实现二者的协调统一。
(3)示例:选择漫画一。①活动主题:保护动物,和谐共生。②活动目的:倡导人与自然和谐相处,提升公众保护动物意识,促进生态平衡,共筑美好家园。③活动形式:讲座与研讨会、实地考察、动物保护知识竞赛、公益宣传活动、合作交流等。
选择漫画二。①活动主题:绿色生活,健康相伴。②活动目的:将绿色生活与健康联系起来,突出绿色生活对健康的积极影响,倡导人们追求健康、环保的生活方式。以提高人们的健康水平和生活质量,同时促进环境保护和可持续发展。③活动形式:绿色出行体验日、低碳骑行挑战赛、城市骑行游览活动、骑行知识讲座、骑行装备展示与体验、骑行公益活动、低碳骑行宣传推广等。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知生态环境法典中蕴含的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
法典将老旧小区改造、农村人居环境提升等民生工程纳入重点工作,可知以人民为中心的发展思想;
建立健全跨行政区域生态环境联合保护的协同机制,统筹推进全域生态系统保护与修复,可知区域协调发展;
首次将“维护生态安全”确立为核心立法目标,筑牢国家安全的生态屏障,可知维护国家安全;
完善应对气候变化的国际合作规则,推进多双边气候对话、科研合作,助力全球生态治理,可知构建人类命运共同体。
【小问2详解】
小美的观点强调了经济发展的重要性,符合发展是硬道理的要求;小亮的观点强调了生态环境保护的重要性,符合绿水青山就是金山银山的理念,我国坚持经济发展与生态环境保护相协调,二者相互依存,相互促进。
【小问3详解】
从设问可知考查人与自然和谐共生,需要结合材料进行关键词提炼;
选择漫画一:活动主题围绕保护动物,和谐共生;
活动目的:人与自然和谐共生;
活动形式:讲座,实地考察等。
选择漫画二:活动主题围绕绿色生活;
活动目的:引导人们追求健康环保的生活方式等;
活动形式:绿色出行、低碳骑行等。
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2026年江苏盐城市建湖县汇杰初级中学模拟预测道德与法治试题
一、单项选择题:每小题只有一个选项最符合题意。本题共14小题,每小题2分,计28分。
1. 2026年5月11日,天舟十号货运飞船成功发射,刷新了多项航天纪录。辉煌成就的背后,是无数航天人凝心聚力、协同攻坚的付出。下列名句最能体现其精神的是( )
A. 登高望远,志存高远
B. 逝者如斯,不舍昼夜
C. 孝悌为本,仁爱为先
D. 单则易折,众则难摧
2. 下图漫画(题词:每次的人生不如意或许是上天给的惊喜,这时的你 不妨用心感受)的寓意是( )
A. 尊重敬畏生命,追求生命高度
B. 辨别礼义廉耻,锤炼高尚人格
C. 保持乐观心态,正确对待挫折
D. 学会换位思考,理解关爱他人
3. 2026盐城市足球超级联赛圆满落幕,赛场上运动员顽强拼搏、团结协作,赛场外市民文明观赛、热情助威。下列说法最符合主题的是( )
A. 丰富政治生活,凝聚盐城城市精神
B. 推动全民健身,增强市民身体素质
C. 弘扬体育精神,展示城市文明形象
D. 加大文明交流,扩大盐城对外影响
4. 下列生活场景中,符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑关系的是( )
A. 日常生活,不轻视或歧视他人→尊重他人→促进社会和谐融洽
B. 交通路口,司机行人互相礼让→诚实守信→形成社会文明风尚
C. 寒暑假期,参加社会公益活动→履行义务→保障社会良性运行
D. 乘坐火车,人们排队进行安检→服务社会→推动社会经济发展
5. 2026年1月,盐城市政协第九届五次会议上,政协委员们深度协商互动、意见充分表达、广泛凝聚共识水平,充分发挥自身独特优势,积极贡献智慧力量。这体现政协委员( )
A. 积极参政议政,促进决策民主科学
B. 主动建言献策,直接管理国家事务
C. 珍惜政治权利,依法行使国家权力
D. 独立实施监察,按照程序发布命令
6. 盐城市以“税收·法治·公平”为主题,开展“税企面对面”普法,既优化营商环境,又维护税法权威与社会公平。下列解读最契合题意的是( )
A. 法律是由国家制定或认可,并靠国家的强制力保证实施
B. 通过规范权力运行、提升企业法治意识,捍卫公平正义
C. 为了实现税收的公平性,可以灵活突破法律的征管程序
D. 依法纳税是公民的基本权利,诚信纳税可确保税收公平
7. 盐城各中学积极开展文明礼仪评比活动,同学们在学习与实践中提升综合素质,养成良好行为习惯,树立正确价值观。为这段材料拟定最贴切的新闻标题是( )
A. 深耕实践成长,涵养青春美德
B. 推进民主建设,保障政治权利
C. 践行绿色理念,共建美丽校园
D. 推进科技创新,培育时代新人
8. 随着人工智能技术和语音大模型应用的发展,AI合成声音APP(应用程序)大量出现,AI声音滥用现象也愈发突出。面对这种情形,作为青少年我们应该( )
A. 助力 AI防骗宣传,打击违法行为
B. 完善 AI相关立法,实现良法之治
C. 拒绝使用AI ,远离网络虚拟生活
D. 学习法律知识,增强自我保护意识
9. 对口支援新疆察布查尔县是党中央和省委交给盐城的光荣政治任务。多年来,一批批援伊·盐城工作组用一项项暖心实事、一组组亮眼数据,绘出新时代援疆工作新画卷。这有利于( )
A. 促进共同繁荣,完成祖国统一
B. 坚持民族平等,实现高度自治
C. 加强民族团结,推动新疆发展
D. 保障政治权利,彰显制度优势
10. 2024年11月5日至10日,第七届中国国际进口博览会在上海举办。本届进博会国家展继续为各国展示综合形象和贸易投资领域机遇搭建重要平台,有77个国家和国际组织参展。第七届中国国际进口博览会的举办,体现了我国( )
A. 坚持对外开放,构建新发展格局 B. 重视文化建设,促进各国文化大统一
C. 加强政治建设,提升政治影响力 D. 以国际大循环为主体,推动经济发展
11. 万新街道金祥社区坚持办好群众关心的小事,通过建立“心连心”党群服务中心、设立“民情意见箱”、举办民情恳谈会等方式,推动邻里互助共议社区治理,办好每一件“关键小事”。这表明( )
①该社区居民可通过以上方式参与社区事务的决策与管理
②该社区负责人可以代表本社区居民行使他们的民主权利
③健全基层党组织领导的基层群众自治有利于社区的治理
④该社区居民只有通过民情恳谈会才能了解社区各项事务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 为纪念长征胜利90周年,盐城某中学开展“铭记长征精神——行走的思政课”远足徒步活动。此举有利于( )
①传承红色基因,弘扬革命文化
②发展文化产业,实现文旅融合
③融通不同资源,增强文化自信
④坚定理想信念,汲取奋进力量
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 2026年政府工作报告中提出:要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,推动高质量发展,进一步全面深化改革。由此可见( )
①改革开放标志着中国特色社会主义已进入新时代
②习近平新时代中国特色社会主义思想能领导一切
③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
④要坚持改革开放这条强国之路,将改革进行到底
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 新时代背景下乡村特岗教师、智慧农业技术员、新能源运维师、文物修复师等职业备受青睐,许多青年主动扎根基层。这启示我们( )
①要致力于选择新兴行业,弱化传统劳动岗位
②劳动创造价值,平凡岗位也能实现人生价值
③就业形势愈发严峻,作为中学生要尽早工作
④顺应时代发展潮流,树立正确的多元职业观
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、简要分析题:结合材料,运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题计8分。
15. 伴着融融春意,江苏中小学生迎来了首个春假。请你阅读材料,回答下列问题。
材料一 盐城市积极响应政策号召,依托本土资源推出系列举措:整合新四军纪念馆、海盐博物馆等资源,打造红色寻访、非遗体验等研学线路;推出沉浸式文旅项目并发放消费券,激活春日消费市场。春假期间,学生在“行走的课堂”中亲近自然、感悟文化、增长才干,促进全面发展。
(1)结合上述材料,分析盐城市推行春假及配套举措的时代价值。
材料二 春假落实的初衷是美好的,但在落地的过程中,不同群体因视角和需求差异,产生了一些困惑。
(2)结合材料,请你针对春假落实中出现的现实挑战提合理化建议。
三、实践与探究题:结合背景材料进行探究,发现问题、提出问题并综合运用所学知识分析问题、解决问题。本题计14分。
16. 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过生态环境法典、国家发展规划法,将党的主张、国家意志和人民意愿紧密结合,回应重大时代课题。某校九(1)班开展以“依法护航发展,生态赋能盐城”为主题的实践探究活动,请你参与。
【聚焦法典 筑牢生态屏障】生态环境法典的编纂在中国立法史上具有里程碑意义,第一组同学搜集到:法典将老旧小区改造、农村人居环境提升等民生工程纳入重点工作;建立健全跨行政区域生态环境联合保护的协同机制,统筹推进全域生态系统保护与修复;首次将“维护生态安全”确立为核心立法目标,筑牢国家安全的生态屏障;完善应对气候变化的国际合作规则,推进多双边气候对话、科研合作,助力全球生态治理。
(1)结合材料和所学知识,解读生态环境法典中蕴含的亮点。
【理清思路 破解转型难题】作为国际湿地城市、新能源之都,盐城市始终坚持依法推进高质量发展。然而,在发展的道路上,如何平衡经济与生态的关系,成为摆在我们面前的重要课题。第二组同学展开讨论:
小美观点:发展才是硬道理。我市要依据国家发展规划法,通过做大做强产业,才能筑牢高质量发展的根基。
小亮观点:绿色发展是高质量发展的底色。我市要依据生态环境法典,以环境质量为底线,生态保护为红线,才能实现经济与生态的协同共进。
(2)请你运用所学知识,综合评析上述观点。
【践行理念 绘就美丽画卷】为增强同学们对生态环境的保护意识,第三组同学准备在校内开展生态保护宣教活动,向全体学生征集活动策划方案。
(3)请你选择其中一幅漫画,按照活动策划方案中的要素,完善方案设计。
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