2026年福建省初中语文中考考前自编模拟卷

**基本信息** 立足时代热点与文化传承，以“春假讨论”“微短剧产业”等现实议题为情境，融合古诗文默写、名著整本书阅读、多文本阅读及思辨写作，全面考查文化自信、语言运用与思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|3题/21分|古诗文默写、汉字书写、病句修改、名著阅读|结合“研学旅行”“双减”政策设题，整本书阅读要求分析人物“破框”之举，凸显思维能力| |阅读|5篇/69分|诗歌对比、文言文人物、散文阅读、访谈文本、非连续性文本|跨文本比较（如培根与陈义望读书观）、微短剧产业与《边城》结合的应用分析，强化审美创造与文化传承| |写作|1题/60分|思辨性写作|以“入众与出众”为主题，引导辩证思考，体现语言运用与思维深度|

2025-2026(下)福建省初中语文中考考前模拟卷 一、积累与运用(21分) 1. 根据语境,补写出古代诗文名句。(8分) (1)研学旅行中,同学们乘坐游轮顺江而下,面对开阔的江面,他们不禁吟唱出王湾《次北固山下》“_,_”的诗句。 (2)在学习方法交流会上,你引用《<论语>十二章》中的“_,_”来表达“学与思结合才能获得更好的学习效果”这一观点。 (3)“双减”政策全面实施以来,我市中小学校体育与艺术活动精彩纷呈,有如“_,_”(岑参《白雪歌送武判官归京》) (4)我们要传承红色基因,争做时代新人,热爱祖国,心怀天下,树立“_,_”的远大理想。(范仲淹《岳阳楼记》) 2. 阅读下面的文字,按要求作答。(8分) 近期,关于春假的讨论纷至沓来。何为春假?简言之,是在不调整总教学时长的前提下增设的短假期,多定于春暖花开的四至五月。与之呼应的还有常设于10—11月的秋假。对于春秋假而言,70后并不陌生。每逢农忙时节,乡间集市上不再_,人们纷纷涌向了田间。学校也便顺应时节放假,让孩童归家割麦子、拾花生、掰玉米……劳作的辛劳与丰收的喜悦交织相融,沉di n(① )为几代人刻骨铭心的成长底色。 书本之外,天地皆是课堂。踏青研学的孩子络绎不绝,亲近自然的好奇心源源不断。学生走出教室,于草长莺飞中触摸自然脉搏,在山水田园间体悟万物生机,求知探索的热情便会s ( ② )意萌发。当孩子们走进自然,俯身观察草木生长、静心感悟天地生机,温润的人文种子便悄然扎根心底。这份萌发的心意,默默滋养着他们的品格、涵养着他们的情怀,让他们在成长中渐渐学会如何敬畏生灵、热爱自然、珍视美好。这既是对“读万卷书,行万里路”古训的ji n( ③ )行,更是对“顺天致性”传统教育智