精品解析:湖南省湘西州凤凰县2024-2025学年教科版六年级下学期期末考试科学试题

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精品解析文字版答案
2026-06-07
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 湘西土家族苗族自治州
地区(区县) 凤凰县
文件格式 ZIP
文件大小 877 KB
发布时间 2026-06-07
更新时间 2026-06-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-07
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来源 学科网

内容正文:

2025年春季六年级科学期末学情诊断试题卷 考生注意: 1.本试卷分为试题卷和答题卡,考生应在答题卡上作答,在试题卷、草稿纸上答题无效。 2.答题前,考生须先将自己的姓名、条形码号分别在试题卷和答题卡上填写清楚。 3.答题完成后,请将试题卷、答题卡、草稿纸放在桌上,由监考老师统一收回。 4.本试卷共四道大题,满分100分,时量60分钟。 一、选择题。(每小题只有1个正确选项,每小题3分,共60分) 1. 小科最近观看了一部关于人体内部细胞的动画片。在这部影片中,主角“红细胞”最有可能在以下两个人体器官处获得氧气与营养物质:( )。 A. 口腔、大肠 B. 肺、小肠 C. 鼻腔、心脏 D. 鼻腔、大肠 【答案】B 【解析】 【详解】人体通过呼吸系统获取氧气,通过消化系统获取营养物质。氧气在肺部通过气体交换进入血液,与红细胞结合;营养物质主要在小肠被吸收进入血液,由红细胞运输至全身。口腔、鼻腔是通道,心脏是泵血器官,大肠主要吸收水分,均不是获取氧气和营养物质的主要场所。因此红细胞最有可能在肺和小肠处获得氧气与营养物质。故选B。 2. 2024年,嫦娥六号从月球背面取得了月背月壤样本,为我国乃至世界关于月球演化的研究提供了关键的科学依据。关于月球的说法正确的是( )。 A. “月海”是月球上的海洋 B. 地球绕着月球转 C. 月球是地球的卫星 D. 月球表面有大气层 【答案】C 【解析】 【详解】A.“月海”是月球表面比较平坦的平原区域,并没有水,不是真正的海洋,A选项错误; B.月球围绕地球公转,地球并不绕着月球转,B选项错误; C.月球围绕地球运动,是地球唯一的天然卫星,C选项正确; D.月球表面几乎没有空气,处于真空状态,没有大气层,D选项错误。 故选C。 3. “满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎。仔细看山山不动,是船行。”这位诗人在乘船时之所以感觉山在运动,是因为他认为( )是静止的。 A. 地球 B. 船 C. 河流 D. 云朵 【答案】B 【解析】 【详解】判断物体的运动状态需要选定参照物,物体相对于参照物位置改变则视为运动。诗人感觉山在向自己走来,说明山相对于所选参照物的位置发生了变化。诗人乘坐船行驶,若以船为参照物,船被视为静止,山与船的距离不断缩短,从而看起来山在运动。故选B。 4. 粗心的赵刚不小心把食盐与芝麻混在一起了。在实验室里分离这两种物质的时候,我们用不上的仪器是( )。 A. 漏斗 B. 滤纸 C. 酒精灯 D. 显微镜 【答案】D 【解析】 【详解】食盐溶于水而芝麻不溶,分离过程需先溶解,再通过过滤分离出芝麻,过滤需用到漏斗和滤纸;最后加热蒸发盐水得到食盐,蒸发需用到酒精灯。显微镜用于观察微观结构,不参与物质分离操作。故选D。 5. 当发现有人触电时,我们应该( )。 A. 用铁棒挑开电线 B. 徒手拉开触电者 C. 迅速切断电源,然后呼喊大人帮助 D. 用手拉开电线,然后呼喊大人帮助 【答案】C 【解析】 【详解】人体和金属物品都能导电,直接接触触电者或电线会使施救者发生触电事故。发现有人触电,首要措施是迅速切断电源,确保自身安全后再呼喊大人帮助。故选C。 6. 2023年,我国人造金刚石销量占全球90%以上,产量占全球95%。金刚石可以作为切削刀具的关键部件,是利用了其( )的特性。 A. 坚硬 B. 透明 C. 珍贵 D. 折射率大 【答案】A 【解析】 【详解】物质的特性决定其用途。切削刀具需要切割其他物体,要求材料具备极高的硬度。金刚石是自然界常见物质中硬度最大,适合用于制作切削工具。透明、珍贵和高折射率主要应用于装饰或光学领域,与切割功能无关。故选A。 7. 下列物体同时放入水中,( )会浮在水面上。 A. 铁块 B. 干木块 C. 水泥块 D. 石块 【答案】B 【解析】 【详解】A. 铁块在水中会下沉,不会浮在水面上。A选项错误; B. 干木块在水中会浮在水面上。B选项正确; C. 水泥块在水中会下沉,不会浮在水面上。C选项错误; D. 石块在水中会下沉,不会浮在水面上。D选项错误。 故选B。 8. 下图是常见的地形地貌切面图,( )代表高原地貌。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【详解】地形是指地势高低起伏的变化,即地表的形态,又称地貌。人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。题干中①是山地,②是丘陵,③是高原,④是盆地,⑤是平原。故选C。 9. 细心的小敏发现,学校里挂在户外的铁质大钟会生锈。为了缓解大钟生锈的情况,有同学向学校提了一些建议。这些建议中不合理的是( )。 A. 给大钟刷油漆 B. 给大钟加一个防雨盖 C. 定期用盐水清洗大钟 D. 给大钟刷防锈油 【答案】C 【解析】 【详解】A.刷油漆能隔绝空气和水,减缓生锈,建议合理;不符合题意。 B.加防雨盖能减少水接触,减缓生锈,建议合理;不符合题意。 C.盐水会加快铁生锈速度,加剧生锈,建议不合理;符合题意。 D.刷防锈油能隔绝空气和水,减缓生锈,建议合理;不符合题意。 故选C。 10. 在25摄氏度的气温下,将同样大小、同样温度的冰块放在以下材料上,能让冰最快熔化的材料是( )。 A. 不锈钢 B. 泡沫塑料 C. 轻木 D. 橡胶 【答案】A 【解析】 【详解】不同材料传热的快慢不同,金属容易传热,塑料、橡胶、木材等不容易传热。冰熔化需要吸收热量,放在容易传热的材料上,热量传递更快,冰熔化也就更快。不锈钢是金属,传热性能比泡沫塑料、轻木和塑料都好,能让冰最快熔化。故选A。 11. ( )是构成大多数生物体的基本单位。 A. 细菌 B. 细胞 C. 微生物 D. 病毒 【答案】B 【解析】 【详解】细胞是生物体结构和功能的基本单位,大多数生物体都是由细胞构成的。细菌属于单细胞生物,微生物是一类微小生物的总称,病毒没有细胞结构,均不符合题意。因此构成大多数生物体的基本单位是细胞。故选B。 12. 小奇想在阳光下制造“人工彩虹”。他可以选用( )进行这个实验。 A. 放大镜 B. 显微镜 C. 望远镜 D. 三棱镜 【答案】D 【解析】 【详解】阳光是由多种颜色的光混合而成的,三棱镜能将阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,形成光谱,从而制造出“人工彩虹”。放大镜、显微镜和望远镜主要用于观察物体,不具备分解阳光的功能。因此制造“人工彩虹”需要选用三棱镜。故选D。 13. 以下食物链有错误的是( )。 A. 蝉→螳螂→黄雀 B. 草→兔子→狼 C. 水稻→蝗虫→青蛙 D. 白菜→菜青虫→鸡 【答案】A 【解析】 【详解】A.蝉是动物,食物链必须从绿色植物开始,该选项起点不是植物,错误;符合题意。 B.草是绿色植物,兔子吃草,狼吃兔子,符合生物间的食物关系,正确;不符合题意。 C.水稻是绿色植物,蝗虫吃水稻,青蛙吃蝗虫,符合生物间的食物关系,正确;不符合题意。 D.白菜是绿色植物,菜青虫吃白菜,鸡吃菜青虫,符合生物间的食物关系,正确;不符合题意。 故选A。 14. 关于水的循环,下列说法不正确的是( )。 A. 水的循环导致全球各地降水量相似 B. 降水包括雨、雪、冰雹 C. 水的循环产生了多变的天气现象 D. 冰雹往往产生于强对流天气中 【答案】A 【解析】 【详解】A. 全球各地受海陆位置和纬度等因素影响,降水量差异很大,有的地方干旱,有的地方湿润,并非相似。A选项错误; B. 降水是从大气中降落到地面的水汽凝结物,常见形式包括液态的雨和固态的雪、冰雹等。B选项正确; C. 水循环过程中水的蒸发、凝结等状态变化和运动是形成云、雨、风等多种天气现象的基础。C选项正确; D. 冰雹形成需要强烈的上升气流将水滴带至高空冻结,往往发生在强对流天气中。D选项正确。 故选A。 15. 太阳系和银河系的关系是( )。 A. 太阳系包含银河系 B. 银河系包含太阳系 C. 银河系和太阳系互不相关 D. 银河系就是太阳系 【答案】B 【解析】 【详解】宇宙中存在不同层次的天体系统,银河系是由大量恒星组成的庞大集团,太阳系是以太阳为中心的天体系统。太阳只是银河系中普通的一颗恒星,太阳系属于银河系的一部分。因此银河系包含太阳系,故选B。 16. 全球知名的矮寨大桥是世界桥梁奇观之一。桥面由悬在上方的两根缆索拉起,形成了坚固的桥梁结构。按照结构来看,矮寨大桥属于( )。 A. 斜拉桥 B. 梁桥 C. 拱桥 D. 悬索桥 【答案】D 【解析】 【详解】桥梁常见结构包括梁桥、拱桥、斜拉桥和悬索桥。悬索桥的典型特征是桥面由悬挂在高处的缆索拉起,主要依靠缆索承受拉力。题干中“桥面由悬在上方的两根缆索拉起”的描述,符合悬索桥的结构特点。梁桥主要依靠桥墩支撑,拱桥依靠拱形结构承受压力,斜拉桥的拉索直接从桥塔连接至桥面。根据结构特征判断,该桥属于悬索桥。故选D。 17. 袁隆平爷爷培育的杂交水稻产量远高于野生水稻。杂交水稻新品种形成的原因是( )。 A. 自然进化 B. 种植环境 C. 人工培育 D. 施用化肥 【答案】C 【解析】 【详解】生物新品种的培育主要依赖人工选择与杂交技术。杂交水稻是利用不同品种间的性状差异,通过人为干预筛选出高产特性,属于人类有目的的育种活动,并非自然进化、环境变化或施用化肥所能直接形成。该过程属于人类主动进行的育种工作。故选C。 18. 恐龙灭绝的原因至今仍然是科学界的不解之谜,但根据现有信息可以推断,( )不可能是恐龙灭绝的原因。 A. 人类活动 B. 火山爆发 C. 天体碰撞 D. 气候变迁 【答案】A 【解析】 【详解】地球上曾经居住着一群奇特的生物恐龙,它们在地球上生存了1亿5000万年之久。距今约7000万年前,恐龙仍然是地球上的 “霸主”。然而,在6500万年前,它们却突然灭绝了。恐龙灭绝的原因有很多,比如火山爆发、天体碰撞、气候变迁等;但是人类活动不可能是恐龙灭绝的原因,因此那个时候还没有人类。故选A。 19. 为了保护我们的地球家园,人类开发了许多的绿色能源。下列能源不属于可再生能源的是( )。 A. 太阳能 B. 风能 C. 地热能 D. 煤炭 【答案】D 【解析】 【详解】A.太阳能可以从自然界源源不断获得,属于可再生能源,不符合题意。 B.风能是空气流动形成的,可以循环产生,属于可再生能源,不符合题意。 C.地热能来自地球内部,能够持续利用,属于可再生能源,不符合题意。 D.煤炭是化石燃料,消耗后短期内无法恢复,属于不可再生能源,符合题意。 故选D。 20. 科技创新社团的同学们准备用手电筒代表太阳,用地球仪代表地球,用乒乓球代表月球,探究日食形成的原因。这种实验方法称为( )。 A. 对照实验 B. 模拟实验 C. 对比实验 D. 分析实验 【答案】B 【解析】 【详解】模拟实验是利用模型来模仿实验对象进行实验的方法,常用于研究对象过大、过小或难以直接操作的情况。题目中用手电筒、地球仪、乒乓球分别代表太阳、地球、月球,是用模型代替真实天体来探究日食成因,符合模拟实验的定义。对照实验和对比实验主要涉及变量的控制与比较,与此处建模操作不符。故选B。 二、填空题。(每空2分,共20分) 21. 今年春节,小明与爸爸妈妈一同观看了热门科幻电影。在观影的同时,小明还提出了很多科学问题,请聪明的你为他解答吧! (1)在影片中,作者大胆地设想通过木星的强大引力实现“引力弹弓”,将地球送出太阳系。木星是太阳系内的一颗_______。 (2)小明回头望向放映机,发现放映机射出一束“光柱”笔直地照向屏幕。这是因为光在空气中沿_______传播。 (3)看完电影之后,小明一家乘坐新能源公交车回家。车辆行驶中,电池内的化学能转化为_______,再经过控制电路输送到电动机转化为车轮的动能,推动车辆前进。 【答案】(1)行星 (2)直线 (3)电能 【解析】 【小问1详解】 太阳系中有八大行星,木星是其中之一,所以木星是太阳系内的一颗行星。 【小问2详解】 光在同种均匀介质中沿直线传播,空气可近似看作同种均匀介质,所以放映机射出的光在空气中沿直线传播形成“光柱”。 【小问3详解】 生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。新能源公交车的电池工作时,是将电池内的化学能转化为电能,然后电能再通过电动机转化为车轮的动能,从而推动车辆前进。 22. 在“生生不息的动植物”主题探究活动中,同学们通过观察蚂蚁、蚕、青蛙等动物的生长过程,研究了动物不同的生命阶段和繁殖方式。同时,大家还查阅资料,了解了各种环境下的动植物,探讨了动植物之间的相互关系。请根据所学知识完成下列填空。 (1)蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,其中_______阶段主要负责进食和生长。 (2)青蛙属于两栖动物,它的繁殖方式是体外受精,通常将卵产在_______中,以保证胚胎发育时保持湿润。 (3)每到冬天,诺尔盖草原的黑颈鹤将会飞向南方过冬。造成四季周期性变化的原因是地球的_______。 (4)动物可以帮助植物传播种子,例如松鼠会埋藏松果,这种行为有助于植物扩大分布范围,这属于动植物之间的_______关系。 (5)仙人掌的叶子退化成刺,是为了减少水分蒸发,这种现象说明植物具有_______环境的能力。 【答案】(1)幼虫 (2)水 (3)公转 (4)互利 (5)适应 【解析】 【小问1详解】 蚕的发育过程中,幼虫时期会大量进食桑叶等食物,不断生长,积累营养物质,为后续的化蛹和羽化做准备,所以幼虫阶段主要负责进食和生长。 【小问2详解】 青蛙是两栖动物,其生殖和发育都离不开水。雌蛙和雄蛙分别将卵细胞和精子排到水中,在水中完成受精作用形成受精卵,而且受精卵的发育也需要在水中进行,以保证胚胎发育时保持湿润的环境。 【小问3详解】 地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角,这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动,从而产生了四季的变化、昼夜长短的变化等,所以造成四季周期性变化的原因是地球的公转。 【小问4详解】 松鼠埋藏松果,在这个过程中,松鼠可能会忘记某些埋藏的松果,这些松果就有可能发芽生长成新的植株,而松鼠也获得了食物来源,双方都能从中受益,所以这种关系属于互利关系。 【小问5详解】 仙人掌生活在干旱的沙漠环境中,叶子退化成刺,可以减少水分的散失,这是仙人掌在长期的进化过程中形成的对干旱环境的适应,说明植物具有适应环境的能力。 23. 转眼间,毕业季悄然来临,我们在小学的科学历程也将告一段落。除了来自大自然的科学知识,我们还学会了科学探究。科学探究的一般步骤包括:提出_______、作出假设、制定计划、动手_______、收集数据、做出结论。 【答案】 ①. 问题 ②. 实验 【解析】 【详解】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说,就是让我们自己去发现问题。主动去寻找答案,而不是被动地接受知识。科学探究的一般步骤包括提出问题,作出假设,制定计划,动手实验、收集数据、做出结论六个步骤。 三、实验与探究。(本题包括2小题,每小题8分,共16分) 24. 科学兴趣小组准备做一系列与“电”有关的探究实验。 (1)小亮按照下图组装了实验装置。小明说这个电路连接错误了,只需要改动一根电线就可以恢复正常。请你找出错误的导线,在上面画上“×”,并用笔画线代表导线连接电路以点亮灯泡。 (2)故障修复之后,科学兴趣小组又增加了一个灯泡(如右图),连接了一个新的电路。当开关闭合,我们可以观察到( )。 A. 上面灯亮,下面灯不亮 B. 下面灯亮,上面灯不亮 C. 两灯都不亮 D. 两灯都亮 (3)在点亮小灯泡之后,小明还想继续探究电与磁的关系。于是,他使用完全一样的电池、导线、铁芯搭建了一系列的实验装置(如图)。 对比甲、丙两个实验,可以探究电磁铁的磁力强弱与_______有关。 (4)在实验过程中,该小组同学发现电池会发烫,这是因为电磁铁工作时电池将一部分化学能转化为_______能。 【答案】(1)如图 (2)D (3)电流大小 (4)热 【解析】 【小问1详解】 在电路中,电流是持续流动的。电流从电池的正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到电池的负极,形成一条完整的回路,灯泡就会发光。图中直接用导线连接了电池的正极,造成短路,灯泡不亮;因此需要将开关左侧的导线连接灯座的右侧接触点,使电流从电池正极流出,经过开关、灯泡,回到电池负极,形成通路,灯泡发光。 【小问2详解】 电路中两个灯泡并联,开关在干路,开关闭合后,电流分别通过两个灯泡,所以两灯都亮,故选D。 【小问3详解】 甲和丙两个电磁铁,铁芯相同、线圈匝数相同,只有电池数量不同,所以对比甲、丙可以探究电磁铁的磁力强弱与电流大小有关。 【小问4详解】 生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。电磁铁工作时电池将一部分化学能转化为热能,因此电池会发烫。 25. 如图所示,手摇晾衣架使用了简单机械的原理,方便了我们的生活。 (1)图上的五个滑轮中,_______是定滑轮,它们的作用是_______。 (2)图上的滑轮中,属于动滑轮的有_______。 (3)晾衣架上的湿衣物会慢慢变干,是因为衣服上的水蒸发成了_______。 【答案】(1) ①. ACD ②. 改变力的方向 (2)BE (3)水蒸气 【解析】 【分析】滑轮的结构是一样的,分为槽沟、挂钩、滑轮轴。在使用中,由使用方式的不同可以分为定滑轮和动滑轮。 【小问1详解】 像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮;,在图中A、C、D三个滑轮位置固定,所以是定滑轮。定滑轮的特点是不省力,但可以改变力的方向,所以它们的作用是改变力的方向。 【小问2详解】 动滑轮是随物体一起移动的滑轮,图中B、E两个滑轮随着横杆的升降而移动,所以属于动滑轮。 【小问3详解】 蒸发是液态变为气态的过程,湿衣物上的水由液态变成气态的水蒸气散发到空气中,所以衣服会慢慢变干。 四、简答题。(本大题共4分) 26. 地球曾经是一个美丽而富饶的星球,蓝天白云、青山绿水、鸟语花香,各种动植物自由地生长繁衍。然而,随着人类的发展和科技的进步,大量森林被砍伐,工厂排放出滚滚浓烟,塑料垃圾漂浮在海洋上,空气变得不再清新,水源也逐渐被污染。全球气候变暖,极地冰川正在融化,许多动物失去了家园。作为一名小学生,我们可以如何为保护地球尽一份自己的力量? 【答案】不乱扔垃圾、垃圾分类、选用清洁出行方式(如骑自行车)、随手关灯、节约用水、节约用纸…… 【解析】 【详解】人类必须保护自然,珍爱生命,尽可能减少对环境的破坏,与自然和谐相处才能实现可持续发展。保护环境是每个人的责任,包括学生在内。小学生可以通过日常行为,如不乱扔垃圾、垃圾分类、选用绿色出行方式(如步行)、随手关灯、节约用水、节约用纸等,积极参与到环境保护中。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年春季六年级科学期末学情诊断试题卷 考生注意: 1.本试卷分为试题卷和答题卡,考生应在答题卡上作答,在试题卷、草稿纸上答题无效。 2.答题前,考生须先将自己的姓名、条形码号分别在试题卷和答题卡上填写清楚。 3.答题完成后,请将试题卷、答题卡、草稿纸放在桌上,由监考老师统一收回。 4.本试卷共四道大题,满分100分,时量60分钟。 一、选择题。(每小题只有1个正确选项,每小题3分,共60分) 1. 小科最近观看了一部关于人体内部细胞的动画片。在这部影片中,主角“红细胞”最有可能在以下两个人体器官处获得氧气与营养物质:( )。 A. 口腔、大肠 B. 肺、小肠 C. 鼻腔、心脏 D. 鼻腔、大肠 2. 2024年,嫦娥六号从月球背面取得了月背月壤样本,为我国乃至世界关于月球演化的研究提供了关键的科学依据。关于月球的说法正确的是( )。 A. “月海”是月球上的海洋 B. 地球绕着月球转 C. 月球是地球的卫星 D. 月球表面有大气层 3. “满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎。仔细看山山不动,是船行。”这位诗人在乘船时之所以感觉山在运动,是因为他认为( )是静止的。 A. 地球 B. 船 C. 河流 D. 云朵 4. 粗心的赵刚不小心把食盐与芝麻混在一起了。在实验室里分离这两种物质的时候,我们用不上的仪器是( )。 A. 漏斗 B. 滤纸 C. 酒精灯 D. 显微镜 5. 当发现有人触电时,我们应该( )。 A. 用铁棒挑开电线 B. 徒手拉开触电者 C. 迅速切断电源,然后呼喊大人帮助 D. 用手拉开电线,然后呼喊大人帮助 6. 2023年,我国人造金刚石销量占全球90%以上,产量占全球95%。金刚石可以作为切削刀具的关键部件,是利用了其( )的特性。 A. 坚硬 B. 透明 C. 珍贵 D. 折射率大 7. 下列物体同时放入水中,( )会浮在水面上。 A. 铁块 B. 干木块 C. 水泥块 D. 石块 8. 下图是常见的地形地貌切面图,( )代表高原地貌。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 9. 细心的小敏发现,学校里挂在户外的铁质大钟会生锈。为了缓解大钟生锈的情况,有同学向学校提了一些建议。这些建议中不合理的是( )。 A. 给大钟刷油漆 B. 给大钟加一个防雨盖 C. 定期用盐水清洗大钟 D. 给大钟刷防锈油 10. 在25摄氏度的气温下,将同样大小、同样温度的冰块放在以下材料上,能让冰最快熔化的材料是( )。 A. 不锈钢 B. 泡沫塑料 C. 轻木 D. 橡胶 11. ( )是构成大多数生物体的基本单位。 A. 细菌 B. 细胞 C. 微生物 D. 病毒 12. 小奇想在阳光下制造“人工彩虹”。他可以选用( )进行这个实验。 A. 放大镜 B. 显微镜 C. 望远镜 D. 三棱镜 13. 以下食物链有错误的是( )。 A. 蝉→螳螂→黄雀 B. 草→兔子→狼 C. 水稻→蝗虫→青蛙 D. 白菜→菜青虫→鸡 14. 关于水的循环,下列说法不正确的是( )。 A. 水的循环导致全球各地降水量相似 B. 降水包括雨、雪、冰雹 C. 水的循环产生了多变的天气现象 D. 冰雹往往产生于强对流天气中 15. 太阳系和银河系的关系是( )。 A. 太阳系包含银河系 B. 银河系包含太阳系 C. 银河系和太阳系互不相关 D. 银河系就是太阳系 16. 全球知名的矮寨大桥是世界桥梁奇观之一。桥面由悬在上方的两根缆索拉起,形成了坚固的桥梁结构。按照结构来看,矮寨大桥属于( )。 A. 斜拉桥 B. 梁桥 C. 拱桥 D. 悬索桥 17. 袁隆平爷爷培育的杂交水稻产量远高于野生水稻。杂交水稻新品种形成的原因是( )。 A. 自然进化 B. 种植环境 C. 人工培育 D. 施用化肥 18. 恐龙灭绝的原因至今仍然是科学界的不解之谜,但根据现有信息可以推断,( )不可能是恐龙灭绝的原因。 A. 人类活动 B. 火山爆发 C. 天体碰撞 D. 气候变迁 19. 为了保护我们的地球家园,人类开发了许多的绿色能源。下列能源不属于可再生能源的是( )。 A. 太阳能 B. 风能 C. 地热能 D. 煤炭 20. 科技创新社团的同学们准备用手电筒代表太阳,用地球仪代表地球,用乒乓球代表月球,探究日食形成的原因。这种实验方法称为( )。 A. 对照实验 B. 模拟实验 C. 对比实验 D. 分析实验 二、填空题。(每空2分,共20分) 21. 今年春节,小明与爸爸妈妈一同观看了热门科幻电影。在观影的同时,小明还提出了很多科学问题,请聪明的你为他解答吧! (1)在影片中,作者大胆地设想通过木星的强大引力实现“引力弹弓”,将地球送出太阳系。木星是太阳系内的一颗_______。 (2)小明回头望向放映机,发现放映机射出一束“光柱”笔直地照向屏幕。这是因为光在空气中沿_______传播。 (3)看完电影之后,小明一家乘坐新能源公交车回家。车辆行驶中,电池内的化学能转化为_______,再经过控制电路输送到电动机转化为车轮的动能,推动车辆前进。 22. 在“生生不息的动植物”主题探究活动中,同学们通过观察蚂蚁、蚕、青蛙等动物的生长过程,研究了动物不同的生命阶段和繁殖方式。同时,大家还查阅资料,了解了各种环境下的动植物,探讨了动植物之间的相互关系。请根据所学知识完成下列填空。 (1)蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,其中_______阶段主要负责进食和生长。 (2)青蛙属于两栖动物,它的繁殖方式是体外受精,通常将卵产在_______中,以保证胚胎发育时保持湿润。 (3)每到冬天,诺尔盖草原的黑颈鹤将会飞向南方过冬。造成四季周期性变化的原因是地球的_______。 (4)动物可以帮助植物传播种子,例如松鼠会埋藏松果,这种行为有助于植物扩大分布范围,这属于动植物之间的_______关系。 (5)仙人掌的叶子退化成刺,是为了减少水分蒸发,这种现象说明植物具有_______环境的能力。 23. 转眼间,毕业季悄然来临,我们在小学的科学历程也将告一段落。除了来自大自然的科学知识,我们还学会了科学探究。科学探究的一般步骤包括:提出_______、作出假设、制定计划、动手_______、收集数据、做出结论。 三、实验与探究。(本题包括2小题,每小题8分,共16分) 24. 科学兴趣小组准备做一系列与“电”有关的探究实验。 (1)小亮按照下图组装了实验装置。小明说这个电路连接错误了,只需要改动一根电线就可以恢复正常。请你找出错误的导线,在上面画上“×”,并用笔画线代表导线连接电路以点亮灯泡。 (2)故障修复之后,科学兴趣小组又增加了一个灯泡(如右图),连接了一个新的电路。当开关闭合,我们可以观察到( )。 A. 上面灯亮,下面灯不亮 B. 下面灯亮,上面灯不亮 C. 两灯都不亮 D. 两灯都亮 (3)在点亮小灯泡之后,小明还想继续探究电与磁的关系。于是,他使用完全一样的电池、导线、铁芯搭建了一系列的实验装置(如图)。 对比甲、丙两个实验,可以探究电磁铁的磁力强弱与_______有关。 (4)在实验过程中,该小组同学发现电池会发烫,这是因为电磁铁工作时电池将一部分化学能转化为_______能。 25. 如图所示,手摇晾衣架使用了简单机械的原理,方便了我们的生活。 (1)图上的五个滑轮中,_______是定滑轮,它们的作用是_______。 (2)图上的滑轮中,属于动滑轮的有_______。 (3)晾衣架上的湿衣物会慢慢变干,是因为衣服上的水蒸发成了_______。 四、简答题。(本大题共4分) 26. 地球曾经是一个美丽而富饶的星球,蓝天白云、青山绿水、鸟语花香,各种动植物自由地生长繁衍。然而,随着人类的发展和科技的进步,大量森林被砍伐,工厂排放出滚滚浓烟,塑料垃圾漂浮在海洋上,空气变得不再清新,水源也逐渐被污染。全球气候变暖,极地冰川正在融化,许多动物失去了家园。作为一名小学生,我们可以如何为保护地球尽一份自己的力量? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖南省湘西州凤凰县2024-2025学年教科版六年级下学期期末考试科学试题
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