福建宁德市博雅培文学校高中部2025-2026学年第一学期第二次教学诊断 高二年级生物试卷

宁德市博雅培文学校高中部2025-2026学年第一学期第二次教学诊断 高二年级生物试卷 分值：100分时间：75分钟 说明：1.答卷前，学生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号、座位号，填写在试卷相应位置上。 2.答题必须用0.5mm黑色字迹钢笔或签字笔作答，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液（不按以上要求作答的答案无效）。 3.必须保持答题卷的整洁。 一、单项选择题，共15题，1-10每题2分，11-15每题4分，共40分。 1. 莴苣种子对红光的反应远比远红光敏感。科学家用红光和红外光依次照射的方法，对一批莴苣种子进行处理，然后置于暗处。一段时间后，这些莴苣种子的发芽情况如下表所示。下列相关叙述错误的是（ ） 组别 光照射处理方式 发芽情况 对照组 无光照 不发芽 组1 红光 发芽 组2 红光→红外光 不发芽 组3 红光→红外光→红光 发芽 组4 红光→红外光→红光→红外光 不发芽 A. 莴苣种子内有感受红光的受体 B. 红外光能为莴苣种子的萌发提供能量 C. 将组2处理的种子置于自然光下，种子会发芽 D. 光通过影响光敏色素的结构影响特定基因的表达 2. 调查两公顷范围内某种松鼠的种群密度时，第一次捕获并标记78只鼠，第二次捕获68只鼠，其中有标记的鼠30只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠的状态，若探测到第一次标记的鼠在重捕前有10只由于竞争、天敌等自然因素死亡，但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定，则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于（保留整数）（　　） A. 154只/公顷 B. 77只/公顷 C. 177只/公顷 D. 88只/公顷 3. 下列关于生长素产生、运输和分布的叙述，不正确的是（ ） A. 是由植物特定部位合成的微量有机物 B. 生长素合成的部位主要是顶芽、幼叶和胚 C. 生长素相对集中地分布在生长旺盛的部位 D. 生长素在植物体内只能进行极性运输 4. 农业生产中合理使用植物生长调节剂能取得良好的效果。下列相关叙述错误的是（ ） A. 有些生长调节剂会损害人体健康 B. 人工合成的赤霉素能促进作物生长 C. 2，4‐D可用于去除田间杂草 D. 乙烯利可促进西红柿细胞的分裂 5. “淀粉—平衡石假说”认为植物依靠内含“淀粉体”的细胞感受对重力的单一方向的刺激，使横放的茎、根等部位发生生长素的横向运输。植物光合作用产生的葡萄糖经由聚合转变成淀粉，再以淀粉粒的形式储存于“淀粉体”中。下列叙述错误的是（ ） A. “淀粉体”可感受重力的方向 B. “淀粉体”最终将重力信号转变成运输生长素的信号 C. 植物根部的向地生长体现了生长素生理作用的特点 D. 根的远地侧生长素分布较多，生长较快，而使根向地生长 6. 植物生长调节剂在生产实践中有着广泛的应用， 相关叙述正确的是（ ） A. 对大麦种子用适宜浓度的乙烯利处理可以促进其产生α-淀粉酶 B. 对西瓜、草莓等使用一定浓度的膨大剂处理，会使得水果的长势加快 C. 对棉花植株喷施一定浓度的2，4-D可以解除顶端优势 D. 对欲播种的种子用适宜浓度的脱落酸浸泡可以促进其萌发 7. 豌豆植株的顶芽对侧芽生长有抑制作用，其中起主要作用的激素是生长素，且细胞分裂素能解除生长素的抑制作用。为验证上述结论，某同学设置了4组实验，其中需要修正的组别是（　　） A. 保留顶芽 B. 去除顶芽，切口涂抹生长素 C. 去除顶芽 D. 去除顶芽，侧芽涂抹细胞分裂素 8. 油菜素内酯是近年来发现的植物体内具有调节生长发育功能的重要物质，为目前国际公认的第六类植物激素。为探究油菜素内酯（BR）对生长素（IAA）生理作用的影响，研究人员外施一定浓度的BR和不同浓度的IAA处理同一批长势相同的绿豆芽幼根，观察其对主根伸长的影响，结果如图所示。下列分析正确的是（ ） A. 图中曲线I为对照组，本实验中自变量为是否添加BR B. 单独用IAA处理，对主根生长的影响不能体现生长素的两重性 C. 单独分析曲线II，能证明BR可能促进主根生长也能抑制主根生长 D. 当IAA为100nmol·L-1时，添加BR相比不添加会大大抑制主根生长 9. “淀粉—平衡石假说”是被普遍认可的一种解释重力对植物生长调节的机制。研究表明：根横放时，根冠平衡石细胞中的淀粉体会沉降到细胞下侧，诱发内质网释放Ca2+到细胞质内，与钙调素结合，激活细胞下侧的钙泵和生长素泵，于是细胞下侧积累过多Ca2+和生长素，影响该侧细胞生长。下列说法错误的是（ ） A. 去除根冠，植物将失去向重力性 B. Ca2+和生长素的量可能对近地侧细胞的生长均有影响 C. 当内质网中初始Ca2+水平较低时，根横放时其向地性程度会增大 D. 根部细胞内淀粉体影响生长素的分布，使根部近地侧细胞生长受到抑制 10. 植物激素是一类由植物体产生的，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，下列关于植物激素的叙述错误的是（ ） A. 生长素的产生位置主要是植物幼嫩的芽、叶和发育中的种子 B. 生长素可以从产生部位运输到其他部位发挥作用 C. 植物体内生长素可以作为催化剂直接参与细胞代谢过程 D. 生长素和乙烯可通过相互作用共同调节植物的生长发育 11. 下图表示水分胁迫下玉米气孔阻力（气体通过气孔时遇到的阻力）和A激素含量的变化。相关叙述正确的是（ ） A. A激素由专门的内分泌腺分泌，具有微量高效的特点 B. A 激素最可能是细胞分裂素， 属于小分子有机物 C. 干旱时A 激素含量上升， 降低了玉米的抗旱能力 D. A激素与赤霉素在调控种子萌发过程中作用效果相反 12. 为研究红光、远红光及赤霉素对莴苣种子萌发的影响，研究小组进行黑暗条件下莴苣种子萌发的实验。其中红光和远红光对莴苣种子赤霉素含量的影响如图甲所示，红光、远红光及外施赤霉素对莴苣种子萌发的影响如图乙所示。据图分析，下列叙述错误的是（　　） A. 红光不可以为莴苣种子萌发提供能量 B. 红光能激活细胞膜上的光敏色素，从而影响相关基因的表达 C. 受到光刺激后，光敏色素的结构会发生变化 D. 若红光处理结合外施脱落酸，莴苣种子萌发率比单独红光处理低 13. 群聚有利于种群增长和存活，群聚的程度随种类和条件而变化，过疏和过密都可能会限制种群发展，这就是群聚的阿利氏规律。如图是某动物种群的出生率和死亡率随种群数量的变化曲线。下列叙述错误的是（ ） A. 曲线Ⅰ表示出生率，曲线Ⅱ表示死亡率 B. 据图分析，该种群的环境容纳量为80左右 C. 当该种群数量小于20时，自然状态下种群可能会逐渐消亡 D. 依据阿利氏规律，种群密度过大或过小都不利于种群增长 14. 中药黄荆具有增强人体免疫力、抗肿瘤、抗氧化、抗炎等功效，市场需求量较大。如表是科研人员探究不同质量浓度的6-BA（植物生长调节剂）处理对黄荆种子萌发影响的实验结果。下列说法错误的是（ ） 6-BA质量浓度/（） 发芽率/% 平均根长/cm 幼苗叶绿素含量/（） 0 67 3.23 1.27 2 69 3.18 1.23 4 67 3.09 1.35 8 70 3.19 1.34 12 76 3.39 1.29 20 70 3.23 1.23 A. 随着6-BA质量浓度的升高，幼苗的平均根长呈上升趋势 B. 质量浓度为20 的6-BA会影响种子细胞的分化 C. 适宜浓度的6-BA促进叶绿素合成，与细胞分裂素的功能相似 D. 6-BA的作用效果比植物激素稳定，可在农业生产中广泛应用 15. 独脚金内酯（SL）是具有调控植物分枝发生的一类植物激素，SL合成受阻或SL信息传递缺陷的突变体都会出现顶端优势缺失。现有拟南芥SL突变体1和SL突变体2，其生长素水平正常，但植株缺失顶端优势。为研究SL的调控机理，研究者在幼苗期进行以下嫁接实验，培养后观察植株形态。①突变体1上部+野生型根部，植株上部具有顶端优势；②突变体2上部+野生型根部，植株上部顶端优势缺失；③野生型上部+突变体2根部，植株上部具有顶端优势；④突变体1上部+突变体2根部，植株上部具有顶端优势。下列分析错误的是（ ） A. 若施加SL，SL突变体1应能表现出顶端优势 B. SL突变体2顶端优势缺失的原因是SL信息传递缺陷 C. 该实验说明野生型的地上部分和根部均能产生SL D. SL可能通过影响生长素的运输作用减少分枝的发生 二、填空题，共5题，共60分。 16. 为了探究生长素（IAA）对植物根生长的影响，科研人员在萌发水稻种子的根长至6mm时，用如图所示装置进行了如下实验（说明：装置中的水分能满足萌发水稻种子生长所需）： 用含有不同浓度生长素（IAA）的琼脂片贴在根尖表面的一侧，进行黑暗或光照处理，24小时后，测量并记录处理后根尖的弯曲度，结果如下表。 处理方式 弯曲度（°） 实验现象 ① 黑暗 0 垂直生长 ② 黑暗（贴有lmg/L IAA的琼脂片） 37．5 向含有IAA的琼脂片方向生长 ③ 黑暗（贴有5mg/L IAA的琼脂片） 41．3 向含有IAA的琼脂片方向生长 ④ 单侧光照 39．6 背光生长 ⑤ 对贴有含IAA琼脂片的根单侧光照 43．7 背光生长 请回答： （1）生长素是一种植物激素，它主要由植物体的________（选填“幼嫩”或“衰老”）部位产生，运输到植物体全身，相对集中分布在生长比较______（选填“旺盛”或“迟缓”的部位，其化学名称为_________。 （2）本实验表明，_________、_________（条件）会影响根尖的生长方向。而光_________（选填“是”或“不是”）决定根能否生长的必需条件，判断依据是____________。 （3）根据处理方式②，③得到根生长方向相似的实验现象，说明IAA这两个浓度都对根的生长起到了____________选填“促进”或“抑制”）作用，只是_________（浓度）的IAA此作用更强。 （4）④、⑤处理方式都导致了根背光生长的结果，且⑤处理方式使根弯曲度大于④，据此推测单侧光照条件下，根尖背光生长的原因可能是_________。为了进一步验证根尖向背光侧弯曲生长确实是由于生长素的分布不均引起的，还需用锋利的刀片将根尖剖开，测定______的生长素含量。 （5）研究发现，适宜浓度的生长素可诱导细胞膜外环境的pH值降低，细胞壁在酸性条件下会伸长，进而细胞生长。已知植物细胞膜上有生长素受体，H+泵等，细胞内有包括H+在内的多种离子。请根据这些信息，写出生长素促进细胞生长的一种可能机制：______________。 17. 下图甲表示青城山中华蟾蜍种群出生率和死亡率的大小关系，图乙表示中华蟾蜍一段时间内种群增长速率变化的曲线。回答下列问题： （1）根据图甲分析，青城山中华蟾蜍年龄组成的类型属于_______，判断依据是___________。 （2）根据图乙分析，在a～c时间内，青城山中华蟾蜍种群数量增长曲线呈_________型。若在某个时间，蟾蜍种群数量达到K值(环境容纳量)，该数值的含义是_________，该数值在乙图中对应的时间点是__________，据此推测，在b时种群的数量约为__________。 （3）研究人员利用标志重捕法调查青城山中华蟾蜍的数量。在某一范围内，第一次捕获并标记40只中华蟾蜍，第二次捕获30只中华蟾蜍，其中有标记的中华蟾蜍有10只，在该调查范围内中华蟾蜍的种群数量约为_______只。若在调查过程中部分中华蟾蜍的标记物脱落，则会导致种群数量的估算结果___________(填“偏大”或“偏小”)。 18. 沙漠蝗虫是世界上最具破坏性的迁徙性害虫之一，严重威胁农牧业生产，干旱裸露的河滩是其最佳的产卵场所。如图为我国科研人员在华北地区研究“牧鸭治蝗”时构建的鸭—蝗虫模型，图中箭头所指的方向代表曲线变化趋势。回答下列问题： （1）调查沙漠蝗虫幼体跳蝻的种群密度可为蝗灾的治理提供依据。调查跳蝻种群密度时，常采用的调查方法是样方法，原因是______。 （2）降水持续偏少年份更容易导致沙漠蝗虫爆发，我国人民通过及时灌溉，控制河床水位等措施从根本上降低蝗虫种群______，有效控制蝗灾爆发。古籍载有：“捕得蝗，刺孔点以痘浆，放令飞去，痘毒传染，其种自灭。”痘毒与蝗虫之间为______关系，最好在图中蝗虫种群数量为______时接种病毒进行防治。 （3）按箭头方向分析，鸭—蝗虫模型中，鸭数量由P2→P3的过程中蝗虫种群种内竞争逐渐______。 （4）为了有效控制蝗灾，应设法降低其环境容纳量。环境容纳量是指____________。 19. 多叶棘豆为多年生草本植物，具有多种药效。近年来由于人们过度采挖，野生资源匮乏，但从野生到家栽驯化过程中，以种子作为繁殖材料时发现其发芽率近于零。现通过用外源激素处理棘豆种子，探究棘豆种子萌发的最适条件。用不同浓度的IAA溶液分别浸泡等量的多叶棘豆种子7个小时并将处理后的种子在25℃、12h黑暗、12h光照的恒温培养箱中进行发芽处理，发芽率如图所示。回答下列问题。 （1）在植物体内，IAA是由______经过一系列反应转变而成，在细胞水平上起着______、诱导细胞分化等作用。 （2）从图中可以判断出IAA因浓度差异对种子萌发的作用是______。通过图中数据可知浸泡种子的最适IAA浓度为10（mg·L—1）左右，而多叶棘豆种子萌发的最适IAA浓度应______（填“大于”“等于”或“小于”）该值，原因是______。 （3）每天的光照时长也可以影响种子的萌发，植物通过______感知光信号，调控植物的生长发育。 20. 对下列生物学实验进行结果预测或分析讨论。现有一未受人类干扰的自然湖泊，该研究小组考察了该湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成，结果如下表 年龄 0+ 1+ 2+ 3+ 4+ 5+ 6+ 7+ 8+ 9+ 10+ 11+ ≧12 个体数 92 187 121 70 69 62 63 72 64 55 42 39 264 注：表中"1+"表示鱼的年龄大于等于1、小于2，其他以此类推。该鱼在3+时达到性成熟（进入成年）、9+时丧失繁殖能力（进入老年）。请回答下列问题：研究该种群密度一般采用______法，若调查期间有些个体身上的标志丢失，则该种群密度的估算值会______。据表中数据推测，该鱼种群的年龄结构呈______型。 宁德市博雅培文学校高中部2025-2026学年第一学期第二次教学诊断 高二年级生物试卷 分值：100分时间：75分钟 说明：1.答卷前，学生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号、座位号，填写在试卷相应位置上。 2.答题必须用0.5mm黑色字迹钢笔或签字笔作答，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液（不按以上要求作答的答案无效）。 3.必须保持答题卷的整洁。 一、单项选择题，共15题，1-10每题2分，11-15每题4分，共40分。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】C 二、填空题，共5题，共60分。 【16题答案】 【答案】 ①. 幼嫩 ②. 旺盛 ③. 吲哚乙酸 ④. 生长素分布不均 ⑤. 单侧光照条件 ⑥. 不是 ⑦. 实验①中黑暗条件下的根表现为垂直生长 ⑧. 抑制 ⑨. 实验③中的较高浓度的IAA ⑩. 单侧光照条件下生长素向背光侧转移，导致背光侧生长素浓度过高，抑制生长 ⑪. 向光侧和背光侧 ⑫. 生长素与受体结合，激活了膜上H+泵，将H+从细胞内转运到细胞膜外，降低pH，促进细胞壁伸长，进而细胞生长 【17题答案】 【答案】 ①. 增长型 ②. 出生率大于死亡率，种群数量不断增大 ③. S ④. 在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量 ⑤. c ⑥. K/2 ⑦. 120 ⑧. 偏大 【18题答案】 【答案】（1）跳蝻活动能力弱、活动范围小 （2） ①. 出生率（或密度） ②. 寄生 ③. N1 （3）减弱 （4）一定的环境条件所能维持的种群最大数量 【19题答案】 【答案】（1） ①. 色氨酸 ②. 促进细胞伸长生长 （2） ①. 低浓度时促进种子萌发，高浓度时抑制种子萌发 ②. 大于 ③. 棘豆种子自身也含有IAA （3）光敏色素 【20题答案】 【答案】 ①. 标志（标记）重捕法 ②. 偏大 ③. 稳定 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $