内蒙古自治区包头市固阳县2024-2025学年人教版五年级下学期期末考试数学试题

2024~2025学年度第二学期期末教学质量抽测答题纸 五年级数学（60分钟） 一、看清题目，仔细计算（28分） 1. 直接写得数 180－6.5＝ 17×40＝ 1÷0.25＝ 1.25×8＝ 8.9×11－8.9＝ 2. 能简算的要简算 3. 解方程 二、认真读题，用心填空（每空1分，共14分） 4. ＝8÷（ ）＝（ ）（填小数）。 5. 数a的最大因数和最小倍数之积是______。 6. 45分＝（ ）时；4升40毫升＝（ ）升。 7. 一个三位数5□0，同时是2、3、5的倍数。□里最大可填______。 8. 如图，长方体水箱的底面积是2平方分米，石块的体积是（ ）立方分米。 9. 被称为“数学皇冠上的明珠”的哥德巴赫猜想，是数学中一个著名的难题。猜想认为每一个大于4的偶数都可以表示成两个奇质数之和，那么12＝______。 10. 下图中，把一个五边形作为单位“1”，它的分数单位是______，阴影部分用分数表示是______。 11. 27枚金币中，有一枚假金币，假金币除了质量轻一些外，其他无任何差别，如果用天平称，至少称（ ）次就能保证找出这枚金币． 12. 小明用几个同样的小正方体摆了一个几何体，他从上面看到的图形是；从正面和左面看到的图形都是，小明摆这个几何体用了（ ）个小正方体。 三、反复比较，慎重选择（将正确答案的字母涂黑）（20分） 13. 在实际生活中，哪个物品的体积最接近1立方分米？（ ） A. 小明的书包 B. 1个苹果 C. 1块橡皮 14. 在计数器上用6颗珠子拨出一个四位数，这个四位数一定谁的倍数？（ ） A. 2 B. 3 C. 5 15. 某长方体说明书上标注的包装尺寸为“712mm×667mm×1888mm”，表示这个长方体的长、宽、高。根据这组数据联系生活，它可能是什么？（ ） A. 一部手机 B. 一台冰箱 C. 一台电视机 16. 男生24人、女生18人分别站成若干排。每排的人数相同，每排最多有多少人？（ ） A. 18 B. 8 C. 6 17. 小勇有6根a厘米长和9根b厘米长的小棒，他用其中的12根搭成一个长方体框架。长方体框架的棱长和是（ ）厘米。 A. 6a＋9b B. 4a＋8b C. 6（a＋b） 18. 在探究“6张饼的”时，下面四位同学的方法，正确的有几个？（ ） A. 2个 B. 3个 C. 4个 19. 下图中，三角形的面积占总面积的多少？（ ） A. B. C. 20. 我们所学的知识之间有密切的联系，下图中哪项描述是错误的？（ ） A. 甲是平行四边形，乙是正方形 B. 甲是奇数，乙是质数 C. 甲是等式，乙是方程 21. 如图，在一个透明的无盖的长方体盒子内，放置棱长为1厘米的小正方体。这个透明的长方体盒子的表面积是（ ）平方厘米。 A. 62 B. 52 C. 47 22. 如图，表示一个球放入容器后的变化情况，a、b、c分别为量杯显示的容积刻度，根据图示，数量关系正确的是哪一个？（ ） A. 球的体积＝a＋b－c B. 球的体积＝b－a C. 球的体积＝b＋c－a 四、操作与分析（6分） 23. （1）画出先把图A向右平移3格，再向下平移4格后的图形。 （2）以虚线为对称轴，画出图B的轴对称图形。 五、灵活应用，解决问题（32分） 24. 王医生每6天上一次夜班，李医生每8天上一次夜班。5月20日他们两人同时上夜班，下一次他们同时上夜班是几月几日？ 25. 张爷爷种菜。一块菜地的种了黄瓜，种了西红柿，剩下的种茄子，茄子占这块地的几分之几？ 26. 笑笑家有甲、乙两个不同规格的带盖收纳盒，想把家里散落的小包纸巾分别放入这两个收纳盒中（纸巾不能超过收纳盒的上沿且不能挤压）。一小包纸巾的长、宽、高和收纳盒内部的长、宽、高如下图所示（单位：厘米）。 （1）甲收纳盒中最多可以放多少包小纸巾？ （2）乙收纳盒中最多可以放多少包小纸巾？ 下面是笑笑的想法，你______笑笑的想法（填“同意”或“不同意”）。如果同意，写出理由：如果不同意，你认为最多放______包，写出你的思考过程（写一写，画一画，算一算）。 我可以放置9包，我是这么想的。 17×15×4＝1020（立方厘米） 7×5×3＝105（立方厘米） 1020÷105＝9（包）……75（立方厘米） 27. 下图是明明、奇奇参加1000米跑比赛统计图。 （1）明明用5分钟跑完全程，奇奇用______分跑完全程； （2）将统计图中的图例补充完整； （3）起跑1分钟内，______跑得快； （4）起跑后的第______分，两人跑的路程同样多； （5）奇奇的平均速度是______米/分。 2024~2025学年度第二学期期末教学质量抽测答题纸 五年级数学（60分钟） 一、看清题目，仔细计算（28分） 【1题答案】 【答案】；；；；； 173.5；680；4；10；89； 【2题答案】 【答案】12；； 【3题答案】 【答案】；； 二、认真读题，用心填空（每空1分，共14分） 【4题答案】 【答案】20，10，0.8 【5题答案】 【答案】a2 【6题答案】 【答案】 ①. ②. 4.04 【7题答案】 【答案】7 【8题答案】 【答案】1.4 【9题答案】 【答案】5＋7 【10题答案】 【答案】 ①. ②. 【11题答案】 【答案】3 【12题答案】 【答案】3 三、反复比较，慎重选择（将正确答案的字母涂黑）（20分） 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】CC 【22题答案】 【答案】C 四、操作与分析（6分） 【23题答案】 【答案】见详解 五、灵活应用，解决问题（32分） 【24题答案】 【答案】6月13日 【25题答案】 【答案】 【26题答案】 【答案】（1）12包 （2）不同意；理由：笑笑用收纳盒的总体积除以单包纸巾的体积来计算可放数量，这种方法不符合实际要求。因为纸巾是有固定形状的物体，并且小包纸巾只能高度是3厘米放置，其他两个长度超过收纳盒的4厘米。 6包 【27题答案】 【答案】（1）4 （2） （3）明明 （4）3 （5）250 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $