期末测试专项训练(江西专用)专项02:名篇名句默写 2025-2026学年统编版语文八年级下册
2026-06-07
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第三单元,第六单元 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 名句名篇默写 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 60 KB |
| 发布时间 | 2026-06-07 |
| 更新时间 | 2026-06-07 |
| 作者 | 静远语文 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58243436.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦课标必背古诗文,通过直接默写与理解性默写结合,强化记忆与语境应用能力,渗透文化自信与语言运用素养。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|直接默写|如“露从今夜白”等|单句补写,侧重基础记忆|围绕课标必背篇目,从字词句准确记忆切入|
|理解性默写|如《卖炭翁》矛盾心理等|结合语境/情感提示补写,强调理解应用|以诗文内容理解为核心,关联情感、形象、主旨,覆盖高频考点|
内容正文:
专项02 名篇名句默写
1.古诗文默写。
(1)《望洞庭湖上张丞相》中描绘烟波浩渺的名句是:__________ ,__________ 。
(2)《行路难》中表现诗人远大抱负的诗句是:____________ ,____________ 。
2.补写下列句中空缺。
(1) ______,月是故乡明。
(2) 予独爱莲之出淤泥而不染,______。
(3) ______,处江湖之远则忧其君。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)读《桃花源记》中“______________,______________”,感受到了人们生活安康、心情舒畅、安静自足的理想境界。
(2)白居易在《卖炭翁》中,用简练的笔触勾勒人物外貌,体现出卖炭翁生计不易的两句是:_____________,_______________。
(3)《卜算子·黄州定慧院寓居作》一词中借孤鸿衬托词人心境的孤独和志趣的高洁的句子是“_______________,_______________。”
4.补写出下列句子中的空缺部分。
中国古代文人多有济世情怀。白居易《卖炭翁》中“______________,_______________” 两句对卖炭翁矛盾心理的精细描摹,反映了他对劳动人民的深切同情。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中发出 “_______________,______________”的呼喊,体现出忧国忧民,兼济天下的情怀。而在《大道之行也》中, “_______________,______________”这两句描绘了一个选贤举能、诚信和睦的理想社会,体现了儒家对大同世界的追求。
5.补出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人舍己为人、至死不悔的伟大精神的诗句是:________________,________________!
(2)《送杜少府之任蜀州》化用“丈夫志四海,万里犹比邻”诗意的两句诗是:________________,________________。
(3)毕业在即,小语引用了《北冥有鱼》中的“________________,________________”送给同学,以表达“志存高远”的美好祝福。
6.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《送杜少府之任蜀州》中,王勃送别好友时说:“______________,______________。”超越空间的友谊令人赞叹。
(2)看到溪水蜿蜒曲折、时隐时现,你不禁对着生机无限的大自然咏出了柳宗元《小石潭记》中的句子:“______________,______________。”
(3)孟浩然的“______________,______________。”(《望洞庭湖上张丞相》)巧用比喻,含蓄地表达希望得到推荐以实现自己从政理想的心愿。
7.补写出下列句子中的空缺部分。
在诗词的浩瀚星河里,“生活”的底色被赋予多元注解:《题破山寺后禅院》中“(1)________________,________________”以山光潭影的澄澈,映射出诗人在禅意生活中剔除杂念、返璞归真的心境;《茅屋为秋风所破歌》里“(2)________________,________________”以广厦庇民的慷慨之愿,从“床头屋漏”的凄苦中迸发对天下苍生安居的热望;《卜算子·咏梅》中“(3)________________,________________”以梅花即使凋落于地仍留存芬芳的特质,隐喻坚守初心的人生态度……诗词映照出生活的千万种模样,让人在平仄韵律间,触摸到跨越千年的情感温度与生命哲思。
8.补写出下列句子中的空缺部分。
漫步在古诗苑中,我们总能被精彩诗句所打动。王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“_______________,_______________”一扫离别的千古愁云,给人以积极向上的力量;杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中,代表所有贫寒的士人发出“_______________,_______________”的呐喊;陆游在《卜算子·咏梅》中用“_______________,_______________”来抒写梅花“花虽谢,神犹在”的高贵品格。
9.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《茅屋为秋风所破歌》中,关心民间疾苦,同情劳动人民,表现诗人虽身处逆境仍然能乐观向上的诗句是:______________,__________________。
(2)《题破山寺后禅院》中诗人抓住寺中独特的景物,形象地描绘了山寺幽深、清寂的景色的诗句是:_______________,________________。
(3)《虽有嘉肴》中,说明学习和教学之后能让人知道自身不足的句子:______________,_____________。
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)公园里,老人在小路上悠闲散步,孩童在家长的陪伴下嬉戏玩乐,仿佛再现了《桃花源记》中“____________________, __________________”的情景。
(2)读《卖炭翁》时,我们不禁为卖炭翁“____________________,__________________”悲惨境遇中的矛盾心理而悲戚。
(3)《小石潭记》中描写游鱼的数量和形神姿态,也从侧面生动传神地写出潭水澄澈透明的句子是____________________,_______________________。
11.补写下列句子中的空缺部分。
(1)我们从《送杜少府之任蜀州》中的“__________________,__________________” 可以读出真挚的友情可以克服空间的阻隔。
(2)《桃花源记》描写桃花林草美花繁的语句是“__________________,__________________”。
(3)《卖炭翁》中的“__________________,__________________” 两句,写出了卖炭翁的矛盾心理,反映了其艰难处境。
12.填补下列句子中的空缺部分。
(1)白居易在《卖炭翁》中用“____________,____________”描绘了卖炭翁被烟熏火烤、容颜衰老、十指黢黑的形象,深刻展现出其劳作的艰辛。
(2)常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含一个成语,这两句诗是“____________”“____________”。
(3)《卜算子·黄州定慧院寓居作》中,词人以“孤鸿”自比,表现自己遭贬官后内心孤苦清高的语句是“____________,____________”。
13.填补下列句子的空缺。
(1)《卖炭翁》中,表现了卖炭翁矛盾心理的句子是:“________,________。”
(2)《马说》中,作者描述千里马被埋没的情形,展现了千里马屈辱而死的句子是:“________,________,不以千里称也。”
(3)《卜算子·咏梅》中,陆游借梅言志,显示出词人身处逆境却依然保持其崇高品格的句子是:“________,________。”
14.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《关雎》中形象表现主人公长夜无眠,思绪万千以致难耐的相思之苦的句子是:“ ________,________。”
(2)在“两会”上,许多代表关注高房价,关注民生,其中有代表借用《茅屋为秋风所破歌》中“ ________,________”两句表达“居者有其屋”的美好愿望。
(3)白居易《卖炭翁》中把对老翁的同情、怜悯包含在描写其矛盾的内心活动中的句子是:“ ________,________。”
15.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)爱美之心人皆有之,《诗经·关雎》中描写青年男子对美貌少女表达强烈的爱慕之情的句子是:_______________,_______________。
(2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,体现作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的博大胸襟的千古名句是:_______________,_______________。
(3)生活中,有才能的人比比皆是,但是能慧眼识人才的人并不多。这正如韩愈在《马说》中所说:“_______________,_______________。”
16.补写出下列句子中的空缺部分。
中国古代文人常以诗歌抒写家国情怀与人生志趣。杜甫心系苍生,在《茅屋为秋风所破歌》中发出“(1)_______________,_________________”的宏愿,表达自己的济世理想:陆游则以梅花自况,《卜算子·咏梅》中“(2)_______________,_________________”两句,借凋零不改其香的意象,象征坚贞不渝的高洁品格;白居易关注民生疾苦,《卖炭翁》中“(3)_______________,_________________”的对比,深刻揭示了底层百姓在困苦中的矛盾心理。这些诗句不仅展现了文人的精神境界,也折射出他们对社会的深切关怀。
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《卖炭翁》中,“____________,____________”这一极度反常、扭曲的矛盾心理,真实地反映出卖炭翁的悲惨遭遇。
(2)“民生乃国之本,家安而民乐”的思想与杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中“____________,____________”所表达的济世情怀一致。
(3)《北冥有鱼》中引用《齐谐》,使用两个夸大的数字展现大鹏“徙于南冥”时起飞的广度和高度的句子是:“____________,____________。”
18.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《卖炭翁》中运用肖像描写,把卖炭翁灰尘满面、十指黝黑的形象刻画得极为生动传神的诗句是“________________,________________”。
(2)古人写水,常以游鱼入景。柳宗元《小石潭记》中“________________,________________”两句描绘了潭中百来条鱼儿好像在空中游动,没有什么依傍的画面。
(3)《虽有嘉肴》中,强调实践出真知,通过学习和教学实践可以发现自我欠缺之处的句子是:“________________,________________”。
19.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)真挚的友谊可超越时空的阻隔,正如王勃《送杜少府之任蜀州》中所写的:______,______。
(2)《小石潭记》中高度概括小石潭周边凄清冷寂环境特点的句子是:______,______。
(3)近年来,国家加快经济适用房和廉租房建设步伐,努力实现百姓“安居梦”,杜甫《茅屋为秋风所破歌》中所写的“______,______”就体现了这种美好的愿望。
20.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王勃在《送杜少府之任蜀州》中描绘壮阔意境,奠定感情基调的诗句是:__________,__________。
(2)《石壕吏》中极其形象地概括了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是:__________,__________。
(3)《桃花源记》中表现桃源里老人和孩子生活幸福愉快的语句是:__________,__________。
21.补写下列句子的空缺部分。
(1)《桃花源记》中的“_______________________,_______________________”两句色彩绚丽,突出桃林美丽的景色。
(2)《小石潭记》中描写游鱼动静相宜、灵动有趣的句子是“_______________________,_______________________”。
(3)《关雎》中“_______________________,_______________________”以自然景象起兴,通过水鸟和鸣的画面引出对美好情感的向往。
22.经典诗文传千古,下面是小文同学整理的读书卡片,请你根据相关信息帮他补全空缺部分。
关键词
出处
诗文名句
友情深厚,江山难阻
王勃《送杜少府之任蜀州》
(1)__________,__________。
大爱无疆,美好祝愿
杜甫《茅屋为秋风所破歌》
(2)__________,__________。
坚守理想,孤高自许
苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》
(3)__________,__________。
23.补写出下面语段中空缺部分。
小语同学五一期间和家人一起到岳阳游玩。第一天,大家登上岳阳楼远眺,洞庭湖的壮阔景象让小语不禁吟诵孟浩然的名句:(1)________________,________________。午后,大家一起参观古寺,穿过竹径步入幽深禅院时,小语想起常建《题破山寺后禅院》中的:(2)________________,________________。第二天,大家参观了一个古村落,村子里的老人坐在大树下喝茶聊天,孩童追逐于溪畔青林间,小语顿悟陶渊明笔下“(3)________________,________________”(《桃花源记》)的淳朴之趣。
24.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《茅屋为秋风所破歌》中,杜甫以“推己及人”的博大胸襟,表达对天下寒士深切关怀的千古名句是:________________,________________。
(2)《送杜少府之任蜀州》中,王勃以豁达之语宽慰友人,一扫离愁别绪的句子是:________________,________________。
(3)《北冥有鱼》中,庄子阐释“风厚才能托起鹏翼”道理的句子是:________________,________________。
25.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《卖炭翁》中与“力尽不知热、但惜夏日长”有异曲同工之妙的句子是:“______,______。”
(2)《送杜少府之任蜀州》里表达真挚友情不受距离限制的千古名句是:“______,______。”
(3)置身于抚州南城县的麻姑山,看漫山青草碧透、野花纷飞,不禁让人想起陶渊明《桃花源记》中的语句:“______,______。”
26.默写。
(1)白居易《卖炭翁》中“________________,________________”写老翁的艰难处境和细微复杂的心理活动,反映了封建社会劳动人民贫寒困苦的境遇。
(2)修身、齐家、治国、平天下是我国古代仁人志士共同的人生追求,饱受颠沛流离之苦的杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“________________,________________”表达了他舍己为人、至死不悔的高尚情怀。
(3)小强假期回到乡村老家,看见村里的老人容光焕发,小孩精神抖擞,生活怡然自得,他不禁想起《桃花源记》中的句子“________________,________________”。
27.补写出下面句子中的空缺部分。
(1)《卖炭翁》一诗中,揭示卖炭翁矛盾心理的诗句是:_________________,_________________。
(2)《望洞庭湖上张丞相》一诗中,运用比喻婉转含蓄地表达了自己从政的心愿,希望得到举荐的诗句是:_________________,_________________。
(3)《卜算子·咏梅》中抒发了诗人独立不倚、坚贞不渝的品格的诗句是:_________________,_________________。
28.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《茅屋为秋风所破歌》中形象地描绘秋雨的细密连绵,侧面表现诗人生活凄苦的句子是:“____________,____________。”
(2)《北冥有鱼》中用极度夸张的数字展现大鹏“徙于南冥”时的磅礴气势的句子是:“____________,____________。”
(3)《虽有嘉肴》中强调实践出真知,通过学习和教学实践可以发现自我欠缺之处的句子是:“____________,____________。”
29.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《桃花源记》中,陶渊明描绘了一个令人向往的世外桃源的美好境界。文中用“__________________,_________________”写出了生活于其中的老人和孩子的快乐。
(2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,体现作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的博大胸襟的千古名句是:“_______________,___________________。”
(3)《卜算子·咏梅》中表现词人即使遭遇挫折也要保持独立不倚、坚持正义的人格的句子是:“_______________,____________________。”
30.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古诗词中常常寄托着古人淳朴美好的情感。在《茅屋为秋风所破歌》的“_____________________,_____________________”中,我们感动于杜甫心系苍生、舍己为人的崇高境界。
(2)《大道之行也》中,可以为现在政府任用人才、营造社会风气所借鉴的句子是:“_____________________,_____________________。”
(3)以习近平同志为核心的党中央作出了“长江经济带发展战略”的重大决策。我们江西也迎来了难得的发展机遇,必将前景广阔,鹏程万里,正如《北冥有鱼》中所说的:“_____________________,_____________________。”
31.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《小石潭记》中作者抓住景物的特点,运用形象的比喻,描写溪身、溪水的语句:_______________,_______________。
(2)王勃在《送杜少府之任蜀州》中带给我们壮阔意境,奠定全诗感情基调的句子是:_______________,_______________。
(3)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中关心民间疾苦,同情劳动人民,表现诗人虽身处逆境仍然能乐观向上的诗句是:_______________,_______________。
32.补写出下列句子的空缺部分。
(1)有一位名人曾说过:“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》中意思相近的一句话:________________,______________。
(2)陶渊明在《桃花源记》中以动静结合的手法,描写桃源的宁静、百姓和平安逸生活的句子是:______________,_______________。
(3)王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时,气势宏伟,已寓不必伤别之意,为下文抒情奠定基调的诗句是:________________,______________。
33.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)春天去庐山桃花源景区游玩,看到桃花随风飘落在绿茵茵的草地上,我不禁想起《桃花源记》中的句子“____________,____________”。
(2)中央大力支持粤港澳大湾区建设,粤港澳大湾区迎来了难得的发展机遇,必将前景广阔,鹏程万里,正如《北冥有鱼》中所说的“____________,____________”。
(3)《茅屋为秋风所破歌》中杜甫在自己的茅屋为秋风所破的时候,依然为天下寒士发出“____________,____________”的呐喊。
34.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《茅屋为秋风所破歌》中,杜甫发出“__________,_________”的呼喊,体现其渴望广济苍生的博大胸怀。
(2)《题破山寺后禅院》中以声衬静,营造一个万籁俱寂的境界的诗句是:_____________,______________。
(3)白居易在《卖炭翁》中用“_______,______”表现了卖炭翁的艰难处境和矛盾心理,对其倾注了无限同情。
35.补写下列句子的空缺部分。
古诗文润泽人心。“怒而飞,①____________”(《北冥有鱼》)是庄子眼中奋起而飞的大鹏;“②___________,教然后知困”(《虽有嘉肴》)是古人先进的教学观;“③_________,骈死于槽枥之间”(《马说》),是韩愈表达对“千里马”悲惨遭遇的痛惜;“④__________,⑤__________”(《题破山寺后禅院》)是常建对寺院山光水色、清潭倒影的描绘;“⑥______________,⑦______________”(《石壕吏》),道尽了饱经战乱之人九死一生、苟且偷生的辛酸与痛楚;“挥手自兹去,⑧_____________”(《送友人》),是诗人与朋友难舍难分的情谊;“⑨_______________,⑩_____________”(《卜算子·咏梅》)是陆游屡遭打击仍然坚持正义的人格写照。
36.补写下列句子的空缺部分。
诗文可以绘景。读《题破山寺后禅院》,我感受到“①__________,禅房花木深”的静谧祥和;读《送友人》,我感受到“②_________,③_________”的青山流水相映之趣;读《卜算子·黄州定慧院寓居作》,我感受到“④_______,漏断人初静”的寂寞清冷……
诗文可以寄情。杜甫《茅屋为秋风所破歌》发出“安得广厦千万间,⑤_______”的呼喊,寄托心怀天下的济世情怀。陆游在《卜算子·咏梅》中说道:“⑥_______,⑦_______,表达了即使身处孤寂处境依旧不愿随波逐流的坚守;白居易写出卖炭翁艰难处境与矛盾心理:“⑧_______,⑨_______,表达对底层劳动人民凄苦生活的无限同情……
诗文还能寓理。“水击三千里,⑩_________”,启迪我们要有大鹏迁徙到南冥的无限勇气。
37.填补下列句子的空缺。
(1)《茅屋为秋风所破歌》中,表现了诗人体察人间冷暖的济世情怀和甘愿牺牲的博大胸襟的句子是:“_________,__________!”
(2)《虽有嘉肴》中,说明教和学都会发现自身的不足的句子是:“_________,__________。”
(3)《卜算子·黄州定慧院寓居作》中,表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流心境的句子是:“_________,__________。”
38.补出下列句子中的空缺部分。
(1)习近平总书记告诫青年要有博大胸襟和济世情怀,引用了杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中的诗句“________,________!”
(2)白居易《卖炭翁》中表现卖炭老人矛盾心理的诗句是:________,________。
(3)爱美之心人皆有之,《诗经·关雎》中描写青年男子对美貌少女表达强烈的爱慕之情的句子是:________,________。
39.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《送友人》中借马鸣犹作别离之声衬托离情别绪的句子:“__________,__________。”
(2)《卖炭翁》中以卖炭翁的肖像来反映其劳动艰辛的句子:“____________,____________。”
(3)《北冥有鱼》中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里、可以直上九万里的高空,但依然有所恃的句子是:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,______________,____________。”
40.补写出下列句子中的空缺部分。
山水之美,古来共赏。我们可以领略小石潭中“佁然不动,①__________,__________”(《小石潭记》)的生命灵动之美;可以感受“②__________,__________”(《题破山寺后禅院》)的山色潭影空灵之美;也可以体味“③__________,__________”(《送友人》)的山水动静相宜之美。山水,是人间的眉目,是天地的文章。
试卷第1页,共3页
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1. 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
2. 露从今夜白 濯清涟而不妖 居庙堂之高则忧其民
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“雕、露、濯”等字词容易写错。
3. 黄发垂髫 并怡然自乐 满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑 拣尽寒枝不肯栖 寂寞沙洲冷
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“垂髫、怡、鬓、拣、寂寞、沙洲”等字词容易写错。
4. 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 选贤与能 讲信修睦
【详解】本题考查古诗文名句默写。默写作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不漏字、不写错字。注意“愿、庇、厦、俱、与、修”等字的正确书写。
5. 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 海内存知己 天涯若比邻 水击三千里 抟扶摇而上者九万里
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“厦、庇、涯、抟”等字词容易写错。
6. 海内存知己 天涯若比邻 斗折蛇行 明灭可见 欲济无舟楫 端居耻圣明
【详解】本题考查名句名篇默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“存、涯、楫、端、耻”等字词容易写错。
7. 山光悦鸟性 潭影空人心 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 零落成泥碾作尘 只有香如故
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“潭、厦、庇、俱、碾”等字容易写错。
8. 海内存知己 天涯若比邻 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 零落成泥碾作尘 只有香如故
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“存、涯、厦、庇、碾”等字词容易写错。
9. 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 曲径通幽处 禅房花木深 是故学然后知不足 教然后知困
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“厦、庇、俱、幽、禅房”等字词容易写错。
10. 黄发垂髫 并怡然自乐 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“髫、怡、愿、潭、游”等字词容易写错。
11. 海内存知己 天涯若比邻 芳草鲜美 落英缤纷 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“涯、鲜美、缤纷、忧、炭贱”等字词容易写错。
12. 满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑 曲径通幽处 万籁此都寂 拣尽寒枝不肯栖 寂寞沙洲冷
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“满、鬓、径、籁、拣、栖、洲”等字词容易写错。
13. 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 零落成泥碾作尘 只有香如故
【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:怜、炭、贱、祗、奴、隶、骈、槽、枥、零、碾。
14. 悠哉悠哉 辗转反侧 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“悠、辗、厦、庇”等字词容易写错。
15. 窈窕淑女 君子好逑 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 千里马常有 而伯乐不常有
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“窈窕、淑、逑、厦、庇、俱”等字词容易写错。
16. 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 零落成泥碾作尘 只有香如故 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“厦、庇、碾、炭贱”等字词容易写错。
17. 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 水击三千里 抟扶摇而上者九万里
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怜、贱、厦、庇、俱、击、抟、摇”等字词容易写错。
18. 满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 是故学然后知不足 教然后知困
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“鬓、潭、皆、空游”等字词容易写错。
19. 海内存知己 天涯若比邻 凄神寒骨 悄怆幽邃 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意“己、涯、邻、凄、怆、邃、厦、庇、俱”等字的正确书写。
20. 城阙辅三秦 风烟望五津 吏呼一何怒 妇啼一何苦 黄发垂髫 并怡然自乐
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“阙、髫、怡”等字容易写错。
21. 芳草鲜美 落英缤纷 佁然不动 俶尔远逝 关关雎鸠 在河之洲
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“佁、俶、雎鸠、洲”等字词容易写错。
22. 海内存知己 天涯若比邻 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 拣尽寒枝不肯栖 寂寞沙洲冷
【详解】本题考查名篇名句的识记能力。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“己、涯、厦、庇、拣、栖、洲”等字词容易写错。
23. 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 曲径通幽处 禅房花木深 黄发垂髫 并怡然自乐
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蒸、撼、幽、禅、髫、怡”等字词容易写错。
24. 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 海内存知己 天涯若比邻 风之积也不厚 则其负大翼也无力
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“厦、庇、俱欢颜、涯、翼”等字词容易写错。
25. 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 海内存知己 天涯若比邻 芳草鲜美 落英缤纷
【详解】本题考查古诗文默写。注意易错字:忧、贱、寒、己、涯、缤纷。
26. 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 黄发垂髫 并怡然自乐
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“炭、兀、见、庐、垂髫”等字词容易写错。
27. 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 欲济无舟楫 端居耻圣明 零落成泥碾作尘 只有香如故
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怜、炭、贱、楫、耻、碾”等字容易写错。
28. 床头屋漏无干处 雨脚如麻未断绝 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 是故学然后知不足 教然后知困
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“漏、抟、扶摇”等字词容易写错。
29. 黄发垂髫 并怡然自乐 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 零落成泥碾作尘 只有香如故
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“垂髫、怡、厦、庇、碾”等字词容易写错。
30. 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 选贤与能 讲信修睦 水击三千里 抟扶摇而上者九万里
【详解】本题考查古诗文默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。
注意“时”“兀”“见”“庐”“亦”“贤”“与”“修睦”“抟”等字的正确书写。
31. 斗折蛇行 明灭可见 城阙辅三秦 风烟望五津 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:折、阙、辅、津、厦、庇、俱。
32. 千里马常有 而伯乐不常有 阡陌交通 鸡犬相闻 城阙辅三秦 风烟望五津
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“阡、陌、阙”等字词容易写错。
33. 芳草鲜美 落英缤纷 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“芳、抟、摇、厦、庇、俱”等字词容易写错。
34. 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 万籁此都寂 但余钟磬音 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒
【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:厦、庇、俱、籁、寂、磬、炭、贱。
35. 其翼若垂天之云 (是故)学然后知不足 祗辱于奴隶人之手 山光悦鸟性 潭影空人心 存者且偷生 死者长已矣 萧萧班马鸣 零落成泥碾作尘 只有香如故
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“翼、垂、祗、辱、奴隶、潭、矣、萧、碾”等字词容易写错。
36. 曲径通幽处 青山横北郭 白水绕东城 缺月挂疏桐 大庇天下寒士俱欢颜 零落成泥碾作尘 只有香如故 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 抟扶摇而上者九万里
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“幽、郭、疏、庇、俱、零落、碾、作、炭、抟”等字词容易写错。
37. 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 (是故)学然后知不足 教然后知困 拣尽寒枝不肯栖 寂寞沙洲冷
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“突兀、庐、拣、洲”等字词容易写错。
38. 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 窈窕淑女 君子好逑
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:厦、庇、寒、俱、颜、炭、贱、愿、窈、窕、淑、逑。
39. 挥手自兹去 萧萧班马鸣 满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑 抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也
【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:兹、萧、班、鬓、苍、抟、扶。
40. 俶尔远逝 往来翕忽 山光悦鸟性 潭影空人心 青山横北郭 白水绕东城
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“俶尔、翕忽、潭、绕”等字词容易写错。
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