期末复习模拟自测试题-2025-2026学年人教版物理八年级下学期

**基本信息** 以2026春晚机器人、米兰冬奥会等真实情境为载体，覆盖力学核心知识，融合物理观念与科学探究的期末复习模拟卷。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|9|重力、浮力、压强|结合机器人武术表演考弹力产生原理| |多选题|3|摩擦力、滑轮组|钓鱼场景分析浮力与拉力关系| |实验题|4|滑动摩擦力、液体压强|探究二力平衡时用小车减摩擦| |计算题|3|机械效率、液体压强|鱼缸压强计算联系生活实际|

期末复习模拟自测试题（2） 2025-2026学年下学期 初中物理人教版（2024）八年级下册 一、单选题 1．2026年春晚，机器人武术表演武BOT成焦点。科技与中华传统武术融合，带来有张力、观赏性的舞台效果，引发热议。该机器人身高1.82m，质量70kg，下列关于机器人的说法正确的是（   ） A．机器人腾空后翻时受到的重力为0N B．机器人舞双节棍时，双节棍没有施力所以不是施力物体 C．机器人站立时，受到的支持力是地面形变产生的 D．机器人腾空后翻时所受重力方向随之改变 2．2026米兰冬奥会中，中国选手宁忠岩在男子速度滑冰1500米比赛中夺得冠军，同时打破了该项目赛会纪录。下列关于比赛中的说法正确的是（　　） A．运动员不断蹬地滑行，说明力是维持物体运动的原因 B．他静止站立时，受到的合力为零 C．他冲刺时速度变大惯性变大 D．他在拐弯过程中运动状态保持不变 3．如图所示，空粉笔盒放在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（　　） A．桌面受到粉笔盒的压力就是粉笔盒的重力 B．粉笔盒对桌面的压力和桌子对粉笔盒的支持力是一对平衡力 C．粉笔盒受到的重力和桌面对粉笔盒的支持力是一对平衡力 D．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力 4．压强与人们日常生活的联系非常密切，下列有关压强的应用说法正确的是（　　） A．简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大 B．铁轨下铺垫枕木是通过增大压力来增大压强的 C．壶嘴与壶身里的水面相平利用了连通器原理 D．高压锅能很快煮熟食物，是由于锅内气压增大，水的沸点降低 5．如图所示是小明利用一次性注射器和试管自制的潜艇模型，关于该潜艇模型的分析正确的是（　　） A．潜艇模型是通过改变试管排开液体的体积来实现上浮和下沉的 B．为使潜艇模型上浮，可将注射器的活塞向外抽 C．潜艇模型下潜过程中，潜艇底部所受的液体压强不变 D．潜艇模型悬浮在水中时，其排开水的重力等于自身的重力 6．水平桌面上两个完全相同的容器内装有等体积的水，将M、N两个体积相同的实心小球分别放入甲，乙容器内，静止后如图所示。下列说法正确的是（　　） A．小球M的质量大于小球N的质量 B．小球M受到的浮力等于小球N受到的浮力 C．水对甲、乙两容器底的压强相等 D．甲容器对水平桌面的压强较小 7．某电动汽车在水平路面上沿直线向前运动，行驶过程中所受到的阻力不变，当车速从v =10m/s逐渐增大至某速度值后，汽车保持匀速直线运动。此过程中，汽车所受牵引力F与速度的倒数（）的关系如图中实线所示。关于上述过程说法正确的是（　　） A．牵引力F做功的功率恒为1000W B．加速过程中，牵引力F越来越小 C．当v = 20 m/s，汽车所受阻力为5×103N D．加速过程中，牵引力F对汽车做功越来越快 8．如图所示，两根完全相同的轻质弹簧竖直固定在水平地面上，两个完全相同的实心小球a、b，分别从两根弹簧的正上方不同高度处由静止释放，释放高度。不计空气阻力，下列判断正确的是（　　） A．两个小球在整个下落过程中动能一直增加 B．两个小球在整个下落过程中机械能守恒 C．下落前，两个小球的重力势能相同 D．两个小球分别到达最低点时，两根弹簧的弹性势能不同 9．图甲为停车场的电子闸杆，其结构图如图乙所示，闸杆和摇杆组成一根可绕转轴O转动的杠杆，闸杆质量分布均匀，摇杆质量不计。当力F作用于A点时，闸杆恰好开始向上转动，下列说法正确的是（　　） A．此装置可视为费力杠杆 B．力F的力臂大于 C．杠杆的阻力臂为 D．当力F垂直于向下时，F为最大值 二、多选题 10．某人用钓鱼竿钓鱼的时候，鱼钩已经钩住了鱼，如图所示。鱼还在水中时，感觉鱼很轻，刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了。下列几种解释正确的是（　　） A．鱼离开水面后，钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大 B．鱼离开水面后，鱼不再受到水对它施加的浮力 C．鱼离开水面前，鱼受到的浮力与拉力的方向始终相同 D．鱼离开水面的过程中，鱼受到的重力增大，使人感觉鱼变“重” 11．如图所示是某同学搬家时用质量相同的滑轮设计的甲、乙两个滑轮组，将物品拉到高处，利用甲、乙两个滑轮组匀速提升物品时，不计绳重和摩擦。下列分析正确的是（　　） A．甲比乙的机械效率高 B．若甲、乙对绳端的拉力相同，乙能提起的物重是甲的2倍 C．甲、乙提起物品的质量相等时，a挂钩承受的拉力大小一定是b挂钩的2倍 D．提升质量相等的物品时，若绳端拉力的速度相同，则拉力功率可能相同 12．如图所示，粗糙的水平地面上放置相同材料制成的2个木块A、B，质量分别为2kg和3kg，木块间用一不可伸长的水平轻绳相连，现用水平向右的拉力F=20N拉其中B木块，使A、B一起水平向右匀速运动，则（　　） A．两木块受到的摩擦力之和为20N B．轻绳对B的拉力大小为0N C．轻绳对A的拉力大小为8N D．B与地面间的摩擦力大小为8N 三、填空题 13．近年来，一种新型的智能材料——形状记忆合金（如图所示）受到广泛关注。形状记忆合金在较低温度下可以发生__________（选填“弹性”或“塑性”）形变，被改变成某种形状。当加热到某一特定的转变温度时，它又能自动恢复到原来的形状。形状记忆合金加热恢复到原来的形状，其质量__________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 14．小明同学邀请小山同学乘坐公交车，绿色出行前往松山湖。突然小明同学感觉“自己的身体被拉着向前”，同时发现车辆上的拉环如图所示，则此时车辆正在进行______过程（选填“加速”或“刹车”）。此时车辆的惯性与匀速直线行驶时的惯性相比______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）（车辆上的乘客未发生变化）；若该瞬间车辆受到的所有外力突然全部消失，车辆将保持______状态。 15．一正方体木块平放在水平桌面上，对水平桌面的压强是1200Pa，如果将它沿水平方向截去一半，剩余木块对桌面的压强是______Pa；如果将它沿竖直方向截去一半，剩余木块对桌面的压强是______Pa，若把竖直截下部分完全叠在剩下的木块上，这时木块对水平桌面的压强等于______Pa。 16．液体密度计可以直接测量一些液体的密度。将两只完全相同的密度计甲、乙分别放入不同液体A、B中，静止后如图所示。密度计所受浮力大小关系是________；密度计所测液体密度________。（均选填“>”、“=”或“<”） 17．物理学习小组在室外测试某型号无人机负重飞行能力，如图所示，将重50 N的物体固定在无人机上，当无人机在空中悬停的过程中，无人机对物体______（选填“做功”或“不做功”）；当无人机在10 s内上升20 m，无人机对物体做功的功率为______W。 18．“嫦娥五号”实现了我国首次月球无人采样返回。返回器使用类似“打水漂”的方式着陆地球，其着陆过程的部分轨迹简化为如图所示。若只考虑空气阻力和重力的影响，在这个过程中，由A到B段返回器的动能逐渐________（选填“增大”“减小”或“不变”），返回器在B点时的速度________（选填“大于”“小于”或“等于”）到达C点时的速度，从A到D的全过程中返回器机械能________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 19．如图为《天工开物》中记载的桔槔，它的前端通过细杆系一木桶，后端捆绑质量适当的配重石块。桔槔属于____（选填“杠杆”“滑轮”或“轮轴”），在桔槔上“O”点为支点，提同样多的水，为了减小人向上提水的力，可适当_______（选填“增大”或“减小”）配重石块的质量。 20．如题图所示，用滑轮组帮助汽车脱困时，滑轮B的作用是______；当汽车受到的阻力为2000N时，不计绳重、滑轮重和滑轮自身摩擦，至少需要用_______N的拉力才能拉动汽车，若汽车需要移动2m才能脱困，则绳子自由端需要移动_______m。 四、作图题 21．如图所示，道路旁的路灯在斜杆的支撑下，处于静止状态，画出受力情况。 22．如图甲所示，夹核桃时，用力向下压夹子上部的手柄即可夹碎核桃，把上部手柄ABC视为杠杆，图乙为简化的模型，请在图乙中画出人手施加在手柄上的最小力。要求有作图痕迹 23．如图所示，用滑轮组提升重50N的物体，绳子能够承受的最大拉力为20N，假设动滑轮、绳重和摩擦均不计，在图中画出滑轮组绳子的正确绕法并标出拉力方向。 五、实验题 24．乐乐所在的小组做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，器材有：长方体木块（各表面的粗糙程度相同），一面较光滑一面粗糙的长木板，弹簧测力计，钩码若干。 【设计实验】 (1)如图甲所示，乐乐用弹簧测力计水平拉动木块在______运动，根据______原理，此时木块所受的滑动摩擦力等于______N。 (2)由于影响滑动摩擦力大小的因素可能有多个，在探究某一因素对滑动摩擦力大小的影响时，应该采用的研究方法是______法。 【进行实验与收集数据】 小组已进行了四次实验，数据记录如表。 实验 压力大小 接触面的 滑动摩擦力F/N 1 木块平放 粗糙 2 2 木块平放 较光滑 1.6 3 木块平放＋钩码 较光滑 1.8 4 木块侧放 粗糙 2 5 木块侧放 较光滑 【分析与论证】 (3)分析实验数据，由此得到的结论是滑动摩擦力的大小与接触面积的大小______（选填“有关”或“无关”），第五次实验，滑动摩擦力大小应等于______N。 【反思与评估】 (4)乐乐发现在本实验中用的是木块，而课本中做“探究二力平衡的条件”的实验时用的是如图乙所示的小车，是通过______方法，减小小车与桌面间的______，从而减小对实验结果的影响。 25．小明在科普读物上读到“深海鱼由于生活在深海，通常具有较大的体型和特殊的结构以适应高压环境。”于是他对深海压强大小产生了兴趣，在老师的帮助下选用了如图所示实验装置探究“液体内部压强与哪些因素有关”。 【问题】 (1)查阅资料可知，深海鱼的形态特征与生活在深海有关，于是提出猜想：液体内部压强可能与___________有关。 【证据、解释】 (2)利用如图a所示的装置探究，可以通过观察U形管两端液面的___________来反映液体内部压强的大小； (3)实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）；装置中的U形管___________（选填“属于”或“不属于”）连通器。 (4)将探头放入水中不同位置，实验现象如图b、c、d所示，则可初步得出结论：___________。 【交流】 (5)实验结束后，小明了解到“奋斗者”号载人深潜器外壳采用的新材料比“蛟龙”号载人深潜器的外壳材料更抗压，结合实验结论可推测，“___________”号载人深潜器的可下潜深度更大。 26．【实验名称】探究浮力的大小与哪些因素有关。 【问题】细心的小北同学发现，轮船的船舷上标有“吃水线”，又称“载重线”，而且不同海域所标载重线的位置不同。浮力的大小与哪些因素有关呢？ 【证据】小北和兴趣小组的同学们一起进行了图1所示的实验。 (1)甲实验中，当金属块挂在弹簧测力计挂钩上时，弹簧测力计的弹簧被拉长，这说明力可以改变物体的______。 (2)通过比较______两次实验，可探究物体所受浮力的大小与浸没深度的关系。 (3)通过比较丙、戊两次实验，可探究物体所受浮力的大小与______的关系。 (4)同学们还想探究“物体所受浮力的大小与其形状是否有关”，他们用橡皮泥进行实验，步骤如下： 步骤一：将橡皮泥做成“碗”状，放入水中并使其漂浮在水面上； 步骤二：把橡皮泥从水中取出捏成实心球状，放入水中，观察到橡皮泥下沉至容器底。橡皮泥在步骤一中受到的浮力______（选填“大于”“小于”或“等于”）在步骤二中受到的浮力。由此同学们认为：物体所受浮力的大小与其形状有关。 小北同学认为该结论是错误的，原因是两次实验没有控制______相等。 【解释】图2所示的A、B图像中，正确反映金属块所受的浮力与物体下表面浸在水中的深度h之间关系的是______（选填“A”或“B”）。 【交流】实验结束后，小北同学才发现弹簧测力计忘了调零，指针指在“0.2N”刻度线处，则测得的金属块浸在液体中受到的浮力与正确操作时相比______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 27．如图所示，小林利用刻度均匀的匀质杠杆进行“探究杠杆的平衡条件”的实验。 (1)如图甲所示，安装好杠杆，将平衡螺母向左调节，杠杆在水平位置平衡，说明一开始杠杆的________（选填“左”或“右”）端翘起； (2)如图乙所示，在杠杆左侧悬挂钩码在杠杆右侧用弹簧测力计竖直向下拉；使杠杆在水平位置平衡，其目的是为便于测量________。多次改变左侧悬挂钩码数量及钩码和弹簧测力计的位置，重复实验，记录数据如下表所示： 次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 1.5 10 3.0 5 2 2.0 15 1.5 20 3 3.0 20 4.0 15 (3)通过分析表格中的数据，可得到杠杆的平衡条件是________（用表格中的物理量符号表示）。 (4)如图丙所示，杠杆左侧所挂钩码总重2.0N，杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为________N。此时若用带杆的滑轮水平向右缓慢推动左边挂钩码的悬线（保持上端悬点不动），不计摩擦，若要保持杠杆水平位置平衡，弹簧测力计的示数将________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 六、计算题 28．一物块重2.5N，在拉力F的作用下从底部沿斜面匀速运动到如图1所示的位置，用时6s。此过程F做的功W和时间t的关系图像如图2所示，物块运动的速度和时间的关系图像如图3所示。求： (1)物体在斜面上6s运动的长度是多少？ (2)F所做的功的功率是多少？ (3)斜面的机械效率是多少？（保留一位小数） 29．如图所示，水平桌面的正中央放着一个重20N的圆形鱼缸，其底面积为0.1m2。鱼缸内的鱼、沙石等总质量为5kg，水的质量为9kg，水深0.2m。求：（g取10N/kg，鱼缸壁的厚度不计） (1)水对鱼缸底部的压强； (2)水对鱼缸底部的压力； (3)鱼缸对桌面的压强。 30．兴趣小组的同学在实验室进行了如下操作：如图所示，将一个重为2.4N、体积为3×10-4m3的小球从空中a位置由静止释放，使其掉入水中，在b位置小球全部进入水中，继续往下运动到c位置小球的速度为0。则：（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg） (1)小球的质量为多少千克？ (2)小球在c位置时所受合力的大小为多少牛？朝向哪个方向？ (3)现在将小球切去一半后重新放入水中。请通过计算或说明判断小球静止时是漂浮、悬浮还是沉底，并计算出小球露在水面外的体积。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C C D D B D A AB 题号 11 12 答案 AD AC 1．C 【详解】A．地球附近所有有质量的物体都受重力作用，机器人腾空后仍然受重力，其重力，故A错误； B．力的作用是相互的，一个物体在受力的同时也一定是施力物体，双节棍和机器人之间存在相互作用力，因此双节棍也是施力物体，故B错误； C．支持力属于弹力，弹力是施力物体发生弹性形变产生的，机器人受到的支持力的施力物体是地面，因此该支持力是地面形变产生的，故C正确。 D．重力的方向始终是竖直向下，不会随物体的运动状态改变而改变，故D错误。 故选C。 2．B 【详解】A．力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，故A错误； B．静止站立时，人处于平衡状态，竖直方向上重力与支持力大小相等、方向相反，水平方向不受力，因此合力为零，故B正确； C．惯性大小只与质量有关，冲刺时质量不变，惯性不变，故C错误； D．运动状态包括速度大小和方向，拐弯时运动方向发生改变，因此运动状态发生了改变，故D错误。 故选 B。 3．C 【详解】A．桌面受到粉笔盒的压力，受力物体是桌面；粉笔盒的重力，受力物体是粉笔盒。二者受力物体不同，性质也不同（压力是弹力，重力是引力），因此 “压力就是重力” 的说法错误。故A错误； B．粉笔盒对桌面的压力（受力物体是桌面）和桌子对粉笔盒的支持力（受力物体是粉笔盒），作用在两个不同物体上，是一对相互作用力，不是平衡力。故B错误； C．粉笔盒受到的重力和桌面对粉笔盒的支持力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上，且作用在同一物体上，是一对平衡力，故C正确； D．地面对桌子的支持力等于桌子的重力加上粉笔盒的重力，因此支持力大于桌子的重力，二者大小不相等，不是一对平衡力。故D错误。 故选C。 4．C 【详解】A．简易喷雾器的工作原理是利用伯努利原理，即流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大，故A错误； B．铁轨下铺垫枕木是为了增大受力面积，从而减小对地面的压强，故B错误； C．茶壶的壶嘴与壶身构成连通器，当静止时，液面会保持在同一水平面上，这是连通器原理的典型应用之一，故C正确； D．高压锅能很快煮熟食物，是由于锅内气压增大，水的沸点升高，故D错误。 故选C。 5．D 【详解】A．该潜艇模型完全浸没在水中后，自身体积不变，排开液体的体积不变，是通过进水或出水改变自身重力来实现上浮和下沉的，A错误； B．将注射器活塞向外抽时，试管内空气被抽出，试管内气压减小，水会进入试管，模型总重力变大，重力大于浮力，模型会下沉，故B错误； C．根据，潜艇下潜过程中，底部所处深度h增大，水的密度不变，因此底部受到的液体压强变大，C错误； D．根据阿基米德原理，模型受到的浮力等于排开水的重力；模型悬浮时，浮力等于自身重力，因此排开水的重力等于模型自身的重力，D正确。 故选D。 6．D 【详解】AB．小球M漂浮，，；小球N悬浮，，，所以；两球体积相同，根据得，即；根据得，所以，故AB错误。 C．两个完全相同的容器内装有等体积的水，由图，小球M漂浮，N悬浮，M、N体积相同，得，则甲、乙容器里的液面高度不等，甲容器中液面低于乙容器中液面，根据可知，水对甲容器底的压强小于水对乙容器底的压强，故C错误。 D．两个完全相同的容器内装有等体积的水，且，容器对桌面的压力等于小球、水以及容器的总重力，所以甲容器对水平桌面的压力较小，又因为烧杯的底面积相同，根据可知，甲容器对水平桌面的压强较小，故D正确。 故选D。 7．B 【详解】根据功率公式 ，变形得 ，可知图中倾斜段与成正比，说明此段功率保持不变，结合图像计算分析各选项： A．取点 ，，计算功率 不是，故A错误； B．加速过程车速逐渐增大，因此逐渐减小，由图像可知：减小时，逐渐减小，因此牵引力越来越小，故B正确； C．汽车最终匀速时，牵引力等于阻力，最大速度对应，此时，阻力，阻力全程不变，因此时阻力仍为，故C错误； D．做功快慢就是功率，加速过程中功率保持不变，因此牵引力做功的快慢不变，故D错误。 故选B。 8．D 【详解】A．小球下落接触弹簧后，一开始重力大于弹簧弹力，小球加速，动能增加；当弹簧弹力增大到大于重力后，小球减速，动能减小，到最低点时动能为0，因此动能是先增加后减小，不是一直增加，故A错误； B．小球接触弹簧后，小球的机械能会不断转化为弹簧的弹性势能，因此小球自身的机械能是减小的，小球整个下落过程机械能不守恒，故B错误； C．重力势能和质量、高度有关，两个小球完全相同（质量相等），初始释放高度，因此下落前b的重力势能更大，二者重力势能不同，故C错误； D．不计空气阻力，小球的重力势能最终全部转化为弹簧的弹性势能；初始时b的重力势能更大，因此最终转化得到的弹性势能更大，两根弹簧的弹性势能不同，故D正确。 故选D。 9．A 【详解】A．如图乙所示，在升起闸杆时，施加在A端的力F为动力，闸杆自身重力为阻力，此时动力臂小于阻力臂，所以此装置可视为费力杠杆，故A正确； B．动力臂是指支点到动力作用线的垂直距离，从图乙中可知力F的作用线与OA不垂直，所以力F的力臂小于OA，故B错误； C．闸杆质量分布均匀，其重心在闸杆的中点，重力的方向竖直向下，所以闸杆重力的力臂为从支点O到闸杆重心的水平距离，应为OB的一半，故C错误； D．根据杠杆平衡条件可知，当阻力和阻力臂不变时，动力臂越长，动力越小。当力F垂直于OA向下时，动力臂最长，此时F为最小值，故D错误。 故选A。 10．AB 【详解】A．鱼在水中时，受到竖直向上的浮力，钓鱼竿对钓鱼线的拉力小于鱼的重力，当鱼离开水面后，钓鱼竿受到钓鱼线的拉力等于鱼的重力，即钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大，故A正确； B．浮力是浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上的托力。鱼离开水面后，不再浸在水中，因此不再受到水的浮力，故B正确； C．鱼离开水面前，鱼受到的浮力方向是竖直向上，拉力的方向是沿着钓鱼线，不一定竖直向上，故C错误； D．重力，鱼的质量m不变，g为常量，因此鱼的重力始终不变。感觉鱼变“重”是因为浮力消失，拉力增大（而非重力增大），故D错误。 故选AB。 11．AD 【详解】A．在不计绳重和摩擦的情况下，甲滑轮组由两个定滑轮组成，机械效率为100%，乙滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成，由于克服动滑轮重做功，乙的机械效率小于100%，所以甲比乙的机械效率高，故A正确； B．在不计绳重和摩擦的前提下，拉力相同，甲方式能提起的物重 乙方式能提起的物重 所以乙方式能提起的物重并不是甲方式的2倍，故B错误； C．物品的质量相等，重力相等，若利用两种不同方式提等重的物体，则 a挂钩承受的拉力大小……① b挂钩承受的拉力大小……② 滑轮的重力不为0，由①②得：，即 所以a挂钩承受的拉力大小一定不是b挂钩的2倍，故C错误； D．提等质量的物体时，图甲做的功的功率 图乙做的功的功率 若滑轮与物体等重则两方式绳端拉力做的功的功率相同，若滑轮与物体不等重则两方式绳端拉力做的功的功率不相同，所以有相同的可能性，故D正确。 故选AD。 12．AC 【详解】A．木块B受到向右的拉力，使A、B一起水平向右匀速运动，A、B整体受力平衡，水平方向上受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等，所以两木块受到的摩擦力之和为，故A符合题意； BCD．在接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力成正比；A和B的质量为2kg和3kg，根据可知，其重力之比为2︰3，对水平面的压力之比为2︰3，则B受到的摩擦力为 A与地面间的摩擦力为 A做匀速直线运动，则A受到的拉力与A受到的摩擦力是一对平衡力，所以轻绳对A的拉力大小为8N；B通过轻绳拉动A的力为8N，由于同一根绳的拉力相等，所以轻绳对B的拉力大小为8N，综上所述，BD不符合题意，C符合题意。 故选AC。 13． 弹性 不变 【详解】[1]形状记忆合金在较低温度下可以发生形变，被改变成某种形状。当加热到某一特定的转变温度时，它又能自动恢复到原来的形状。这种形变在撤去外力后能恢复原状，符合弹性形变的特点，所以形状记忆合金在较低温度下可以发生弹性形变。 [2]形状记忆合金加热恢复到原来的形状，只是形状发生了改变，所含物质的多少并没有变化，所以其质量不变。 14． 刹车 不变 匀速直线运动 【详解】车沿向左的方向运动，拉环和小明身体都向前倾，是因为车辆刹车时速度变小，而拉环和人的上半身由于惯性，保持原来的运动状态继续向前运动，因此向前倾，所以车辆正在做刹车过程。 惯性大小只和物体的质量有关，乘客和车辆的质量不变，因此惯性不变。 根据牛顿第一定律，若车辆刹车时受到的所有外力突然全部消失，车辆将保持刹车时的速度一直做匀速直线运动。 15． 600 1200 2400 【详解】由压强公式可得，正方体木块平放在水平桌面上，对水平桌面的压强是 沿水平方向截去一半，木块对桌面的压力变为原来的一半，受力面积不变。剩余木块的压强 沿竖直方向截去一半，木块对桌面的压力变为原来的一半，受力面积也变为原来的一半。剩余木块的压强 将竖直截下的部分叠在剩余木块上，此时总压力等于原来木块的重力，受力面积变为原来的一半。对水平桌面的压强 16． = < 【详解】密度计在液体中处于漂浮状态，根据漂浮条件，浮力始终等于自身重力。两只密度计完全相同，重力相等，因此密度计受到的浮力 根据阿基米德原理 ，浮力大小相等时，排开液体的体积越大，液体密度越小。由图可知，甲在A液体中排开液体的体积，因此液体密度 。 17． 不做功 100 【详解】无人机悬停过程中，无人机对物体虽然有力的作用，但是物体没有在力的方向上通过的距离，故无人机对物体不做功。 无人机匀速上升的过程中，根据二力平衡条件可得无人机对物体的力等于物体的重力，即F=G=50N，无人机对物体做功的功率 18． 减小 等于 减小 【详解】[1]返回器在大气层内从A到B，克服空气阻力和重力做功，机械能在减小，所以动能逐渐减小。 [2]从B到C，返回器穿出大气层，太空中没有空气阻力，只有重力做功，机械能守恒，B，C两点距地面高度相同，重力势能相同，故动能也相同，所以B点的速度等于C点的速度。 [3]从A到D的全过程中，返回器多次经过大气层，一直都克服空气阻力做功，会消耗机械能，所以机械能减小。 19． 杠杆 增大 【详解】[1]桔槔的横杆可以绕着固定点O转动的硬棒，属于杠杆。 [2]提同样多的水，配重A对杠杆的拉力作用在A点，水桶对杠杆的拉力作用在B点，且，，人的向上拉力作用在B处，结合杠杆平衡 要人的拉力减小，需要增大配重的石块质量。 20． 改变拉力的方向 1000 4 【详解】[1]滑轮B是定滑轮，其作用是改变拉力的方向。 [2]滑轮组的 当汽车受到的阻力为2000N时，不计绳重、滑轮重和滑轮自身摩擦，至少需要用 的拉力才能拉动汽车。 [3]若汽车需要移动2m才能脱困，则绳子自由端需要移动 21． 【详解】从路灯重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条带箭头的线段，标出符号G和F，注意两个力大小相等，所画的长度要相等。如下图所示： 22． 【详解】由杠杆平衡条件可知，在阻力和阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在A点，因此AC作为动力臂最长，由图知动力的方向应该向下，过C点垂直于AC向下作出最小力的示意图，如下图所示： 23． 【详解】不考虑动滑轮、绳重和摩擦，由可知，承担物重的绳子段数为，故需要3段绳子承担物重；根据滑轮组的绕线原则“奇动偶定”可知，绳子起始端应系在动滑轮的挂钩上，再依次向定滑轮和动滑轮绕线，如图所示： 24．(1) 匀速直线 二力平衡 1.6 (2)控制变量 (3) 无关 1.6 (4) 变滑动为滚动 摩擦力 【详解】（1）[1][2][3]根据二力平衡的知识，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力的大小；由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为1.6N，此时的木块所受滑动摩擦力是1.6N。 （2）影响滑动摩擦力大小的因素可能有多个，在探究某一因素对滑动摩擦力大小的影响时，需要控制变量，保证每一次实验时，只有一个变量，应该采用的研究方法是称为控制变量法。 （3）[1][2]比较1、4实验可知，压力和接触面的粗糙程度相同，接触面积不同，而摩擦力的大小相同，故摩擦力的大小与接触面的粗糙程度无关；第5次实验，接触面较光滑，只有第二次是较为光滑的，与第2次实验对比，只有接触面的大小不同，压力与接触面的粗糙程度相同，故滑动摩擦力大小应等于第2次实验的摩擦力，故摩擦力的大小为1.6N。 （4）[1][2]用小车代替木块是变滑动为滚动减小摩擦力，从而减小摩擦力对实验的影响。 25．(1)深度 (2)高度差 (3) 不漏气 不属于 (4)同种液体，液体压强随着液体深度的增加而变大 (5)奋斗者 【详解】（1）深海鱼的形态特征与生活在深海有关，说明深海鱼的体型与液体深度有关，据此得出猜想，液体压强与液体深度有关。 （2）实验过程中通过观察U形管两端液面的高度差来反映液体内部压强的大小，采用了转换法。 （3）[1]用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气。 [2]上端开口，下端连通的容器叫连通器；压强计上的U形管一端不开口，故不是连通器。 （4）比较图b、c、d可知，在相同液体中，探头所在液体深度越大，U形管两侧的液面高度差越大，说明液体的压强大，由此可以得出初步的结论：同种液体，液体压强随着液体深度的增加而变大。 （5）“奋斗者”号载人深潜器外壳采用的新材料比“蛟龙”号载人深潜器的外壳材料更抗压，根据可得，同种液体，抗压能力越大，下潜的深度越深，故“奋斗者”号载人深潜器的可下潜深度更大。 26．(1)形状 (2)丙、丁 (3)液体的密度 (4) 大于 排开液体的体积 A 不变 【详解】（1）当金属块挂在弹簧测力计上时，金属块对弹簧测力计有力的作用，此时弹簧伸长，说明了弹簧测力计中的弹簧在力的作用下形状发生了改变，说明了力可以改变物体的形状。 （2）探究浮力的大小与物体浸没深度的关系；要控制排开液体的体积相同和排开液体的密度相同，改变物体浸没在液体中的深度，因此应比较丙、丁两次实验。 （3）比较丙、戊两次实验可知，排开液体的体积相同，液体密度不同，受到的浮力不同，因此是为了探究浮力大小与液体密度的关系。 （4）[1][2]步骤一中，橡皮泥处于漂浮状态，此时浮力；步骤二中，橡皮泥处于沉底状态，此时浮力，故有，即步骤一中受到的浮力大于步骤二中受到的浮力；橡皮泥在步骤一中捏成碗状，在步骤二中捏成实心球状，不仅橡皮泥的形状发生了改变，其放在水中时排开水的体积也发生了改变，不符合控制变量法的使用方法，故要能准确得到结论，应该要保持橡皮泥排开水的体积不变。 [3]金属块未完全浸没时，下表面浸在水中的深度越深，金属块排开液体体积越大，受到的浮力变大；金属块完全浸没后，金属块排开液体体积不变，受到的浮力大小不变。故在图像中线段表示的浮力要先增大，后不变，故选A。 [4]在弹性限度内，弹簧伸长量与弹簧受到的拉力成正比，故只要弹簧受到的拉力大小不变，弹簧的伸长量就不变，则对应的刻度线之间数字的差值不变，即所测的浮力的大小不变，故弹簧测力计的指针不在零刻度线时，弹簧测力计测出的浮力结果仍然准确。 27．(1)左 (2)力臂 (3) (4) 4 变小 【详解】（1）要使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母向上翘的一端移动，将平衡螺母向左调节，杠杆在水平位置平衡，说明一开始杠杆左端翘起。 （2）力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来。 （3）由表中实验数据知道，，此时杠杆平衡，由此可得：杠杆平衡条件是。 （4）[1]设杠杆的一个小格长为L，由杠杆的平衡条件可得， 解得。 [2]在杠杆平衡的情况下，若用带杆的滑轮水平向右缓慢推动左边挂钩码的悬线（保持上端悬点不动），如图丙所示，左侧悬线对杠杆的拉力大小不变，方向改变，导致力臂变小，则左侧的阻力与阻力臂的积变小，若要保持杠杆水平位置平衡，则右侧动力与动力臂的积也变小，动力臂不变，所以弹簧测力计的示数将变小。 28．(1)1.8m (2)0.6W (3)76.4% 【详解】（1）由图3知，物体运动的速度0.3m/s，由可得物体在斜面上6s运动的长度 （2）由图2知，6s内拉力做的总功 F做功的功率 （3）由图1知，在6s内物体上升的高度 克服物体重力做的有用功 斜面的机械效率 29．(1) (2)200N (3) 【详解】（1）根据可得，水对鱼缸底部的压强为 （2）根据可得，水对鱼缸底部的压力为 （3）根据可得，鱼缸的总重力为 由于鱼缸静止放在水平桌面上，鱼缸对桌面的总压力等于鱼缸的总重力，则鱼缸对桌面的压力为 根据可得，鱼缸对桌面的压强 30．(1)0.24 (2)，竖直向上 (3)漂浮， 【详解】（1）根据已知条件，由公式可得，小球的质量为 （2）小球在位置时，受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力的作用，作用在小球的重心上。重力的大小为，此时小球浸没在水中，所受的浮力与在点所受的浮力相同，根据浮力公式可得，小球在位置时所受浮力的大小为 因此小球在位置时所受合力的大小为 方向竖直向上。 （3）根据已知条件，由密度公式可得，小球的密度 因为，所以将小球切去一半后，剩余小球的密度不变，仍小于水的密度，小球静止时漂浮在水面上。此时小球受到的浮力 由可得，排开水的体积 小球切去一半后的体积为 则小球露在水面外的体积 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $