精品解析：2026年湖南常德市桃源县文昌中学初中学业水平模拟考试生物学

2026年湖南省初中学业水平模拟考试 生物学(六) 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 自然界中的生物形形色色。种类繁多，它们都具有一些共同特征。下列不属于生物共同特征的是（ ） A. 都具有神经系统 B. 都需要物质和能量 C. 都有遗传变异现象 D. 都能对环境产生影响 【答案】A 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．只有多细胞动物体的结构层次中才有神经系统，植物和单细胞生物等没有神经系统。可见，不是所有的生物都具有神经系统，A符合题意。 B．细胞的生活需要物质和能量，物质是能量的载体，能量是细胞进行生命活动的动力。除病毒以外，生物都是由细胞构成的。可见，生物的生活需要物质和能量，B不符合题意。 C．遗传是指生物亲子间的相似性，变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。遗传和变异具有普遍性，故生物都有遗传变异现象，C不符合题意。 D．生物都能适应一定的环境，也能对环境产生影响，D不符合题意。 故选A。 2. 生长在沙漠干旱地区的植物，根系比较发达。这种特点说明（ ） A. 生物能对外界刺激作出反应 B. 生物能适应一定的环境 C. 生物能生产和繁殖 D. 生物的生活需要一定的环境 【答案】B 【解析】 【分析】骆驼刺生活在沙漠上，沙漠干旱缺水，骆驼刺的根长得很长可以吸收沙漠深处的水分，是对缺水环境的适应，据此解答。 【详解】现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。沙漠地区最大的特点就是缺水，荒漠中生活的植物，地下的根比地上部分长得多，可以吸收沙漠深处的水分，从而适应干旱的环境，这种现象说明了生物能适应一定的环境。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。 3. 下列不属于生态系统的是（　　） A. 一片森林 B. 一个湖泊 C. 一群麻雀 D. 一块农田 【答案】C 【解析】 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。 【详解】A．一片森林中，既有非生物成分又有生物成分，可以构成生态系统，故A正确。 B．一个湖泊中既有非生物成分，又有生活在其中的生物成分，故B正确。 C．一群麻雀只有生物成分中的部分，不含非生物因素，故C错误。 D．一块农田中既包含生物成分，又包含非生物成分，是生态系统，故D正确。 故选C。 今年我国科学家在全球首次利用人体自身干细胞培养形成胰岛组织，将其移植回病人体内，成功治愈了糖尿病患者。结合本材料完成下面小题。 4. 该材料的描述中没有涉及到的人体结构层次是（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 系统 D. 个体 5. 上述研究中，干细胞形成胰岛组织的过程称为（　　） A. 细胞分化 B. 细胞生长 C. 细胞分裂 D. 细胞衰老 6. 患者被治愈，是因为植入病人体内的胰岛组织分泌了（　　） A. 生长激素 B. 胰岛素 C. 甲状腺激素 D. 肾上腺素 【答案】4. C 5. A 6. B 【解析】 【分析】1.细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 2.细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，这就是细胞的分化。经过细胞的分化，可以形成形态结构相似，功能相同的细胞群叫组织。 3.胰岛散布于胰腺中，能够分泌胰岛素。胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平。 【4题详解】 据材料“今年我国科学家在全球首次利用人体自身干细胞培养形成胰岛组织，将其移植回病人体内，成功治愈了糖尿病患者。”可知，该材料的描述中涉及的结构层次有：干细胞（细胞层次）、人体及糖尿病患者（个体层次）和胰岛组织（组织层次），没有涉及到的人体结构层次是系统，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【5题详解】 A．细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，这就是细胞的分化，干细胞形成胰岛组织的过程称为细胞分化，A正确。 B．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，B错误。 C．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础，C错误。 D．细胞衰老衰老是机体在退化时期生理功能下降和紊乱的综合表现，是不可逆的生命过程，D错误。 故选A。 【6题详解】 A．垂体分泌的生长激素（蛋白质类物质），作用于全身细胞，具有促进生长，促进蛋白质合成和骨生长的作用，A错误。 B．胰岛散布于胰腺中，能够分泌胰岛素。胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平，B正确。 C．甲状腺分泌的甲状腺激素（氨基酸衍生物），几乎作用于全身组织细胞，具有促进代谢活动；促进生长发育（包括中枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋性的作用，C错误。 D．肾上腺髓质分泌的肾上腺素，具有促进肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等作用，D错误。 故选B。 7. 土壤中的水进入根细胞的途径是（ ） A. 细胞壁→细胞质→细胞膜→液泡 B. 细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡 C. 细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡 D. 细胞质→细胞膜→细胞壁→液泡 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞的结构和功能：细胞壁起支持和保护细胞的作用；细胞膜紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；细胞核含有遗传物质；细胞质液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡；线粒体存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。 水分进入根细胞需依次穿过细胞壁、细胞膜、细胞质，最终进入液泡。细胞壁全透，细胞膜控制物质进出。 【详解】A．水分进入根细胞需依次穿过细胞壁、细胞膜、细胞质，最终进入液泡；本项细胞膜应在细胞质之前，A不符合题意。 B．水分进入根细胞需依次穿过细胞壁、细胞膜、细胞质，最终进入液泡，本项顺序正确，B符合题意。 C．水分进入根细胞需依次穿过细胞壁、细胞膜、细胞质，最终进入液泡，本项细胞壁与细胞膜顺序错误，C不符合题意。 D．水分进入根细胞需依次穿过细胞壁、细胞膜、细胞质，最终进入液泡，本项顺序完全错误，D不符合题意。 故选B。 8. 菜农在种植马铃薯时施农家肥料的主要目的是为它的生长提供 A. 水 B. 无机盐 C. 有机物 D. 以上都是 【答案】B 【解析】 【详解】解：人粪尿中的各成分如下表 由表中数据可以看出在人粪尿等农家肥中，含较多的无机盐和有机物，无机盐能促进植物的生长发育，其中的有机物被土壤中的微生物分解，可以分解产生无机盐，供植物利用．因此给农作物施农家肥就是为它的生长提供无机盐．可见B符合题意． 故选B 点评：解答此题的关键是掌握农家肥的价值，明确给农作物施农家肥就是为它的生长提供无机盐． 9. 下图所示是果实的形成过程，图中①和④分别为 A. 受精卵、胚 B. 胚珠、果实 C. 子房、果实 D. 子房、种子 【答案】D 【解析】 【分析】 雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构。一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。 【详解】一朵花经过传粉和受精后，子房的发育情况为： 可见，①是子房，②是胚珠，③是果皮，④是种子，故选D。 【点睛】明确果实与种子的形成过程即能正确答题。 10. 高原训练有利于运动员提高运动成绩，主要是增加了血液中的（ ） A. 血浆 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板 【答案】B 【解析】 【分析】（1）血液由血浆和血细胞构成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 （2）红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白；红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白。血红蛋白的特性：在氧含量高的地方与氧容易结合；在氧含量低的地方又与氧容易分离；血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。 【详解】A．血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和代谢废物，训练后不会有明显变化，A不符合题意。 B．红细胞具有运输氧的功能，生活在高原地区的人血液中红细胞含量一般较高，从而能增强血液对氧的运输，使机体能适应空气稀薄的环境。因此，运动员常需要进行高原训练，以适应空气稀薄的环境，训练后其血液中明显增加的成分是红细胞，B符合题意。 C．白细胞的功能是吞噬病菌，对人体有保护和防御作用，训练后不会有明显变化，C不符合题意。 D．血小板有止血和加速凝血的作用，训练后不会有明显变化，D不符合题意。 故选B。 11. 天津危险品爆炸事件中，有一些大面积烧伤的病人，其伤面有大量液体涌出需要输血．下面有关输血和献血的说法不正确的是（ ） A. 输血时一般应该以输同型血为原则 B. 根据病情需要有时可进行成分输血 C. 成年人一次献血500mL不影响健康 D. 输血前先鉴定献血者与受血者血型 【答案】C 【解析】 【分析】（1）输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但输的时候要慢而少。O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血。 （2）无偿献血是指为了拯救他人生命，志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉，无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴 无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为，是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现，使病员解除病痛甚至抢救他们的生命，其价值是无法用金钱来衡量的。 【详解】由分析可知，输血以输同型血为原则，例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血，A正确。可根据病人病情的需要，有针对性地进行成分输血，如贫血患者可首先输入血液成分中的红细胞，B正确。人体内的血量是相对稳定的，成年人的血量为体重的7%～8%。医学研究证明，如果一次失血不超过400ml，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平，C错误。输血的原则是应以输入同型血为原则，所以输血前对受血者和输血者都要进行血型鉴定，D正确。 【点睛】解答此题的关键是知道输血的原则和无偿献血的意义，注意：虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血。 12. 人患感冒时，鼻腔中会有大量“鼻涕”，分泌“鼻涕”的结构是（ ） A. 鼻毛 B. 鼻黏膜 C. 气管 D. 喉 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，据此解答。 【详解】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理，鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻黏膜内分布着毛细血管，可以温暖空气．感冒时流鼻涕称急性鼻炎，此时鼻腔黏膜充血肿胀，腺体分泌物增多即形成鼻涕．起初为清水样的，3～5日后渐为脓涕，1～2周后可痊愈。如果急性鼻炎反复发作，鼻黏膜长期充血肿胀甚至肥厚，即为慢性鼻炎，就会经常流鼻涕了。故选：B。 【点睛】解答此题的关键是知道呼吸道的组成和功能。 13. 关于人体静脉中的血液叙述正确的是（　　） A. 都是流向心脏 B. 颜色都是暗红色 C. 含营养物质比较少 D. 含二氧化碳多，氧气少 【答案】A 【解析】 【分析】静脉是将全身血液送回心脏的一种血管，静脉中流的不一定是静脉血，比如肺静脉中流的就是动脉血。 【详解】静脉内的血液都流向心脏，心脏←静脉；肺静脉内流动脉血，颜色鲜红，含二氧化碳少、氧气多；其它静脉内都流静脉血，颜色都是暗红色，含二氧化碳多，氧气少．小肠静脉内流的是含营养物质较多的静脉血，其它静脉流的是含营养物质较少的静脉血． 14. 下列有关蕨类植物和裸子植物的叙述,错误的是　(　　) A. 都有根、茎、叶 B. 都有输导组织 C. 都能产生种子 D. 都与人类生活有密切的关系 【答案】C 【解析】 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。 【详解】蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，无种子；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；可见C错误。 【点睛】熟练掌握各植物类群的主要特征即能正确答题。 15. 在生物进化过程中，由古代的鱼类经过漫长的年代进化为原始的两栖类，某些两栖类进化为原始的爬行类，这能很确切地说明下列哪一个进化历程( ) A. 从水生到陆生 B. 从自养到异养 C. 从厌氧到需氧 D. 从无性到有性 【答案】A 【解析】 【详解】 根据“古代的鱼类进化为原始两栖类，某些两栖类进化为原始爬行类”可以发现生物的生活环境逐步发生了变化：由鱼类所处的水生环境，到两栖动物不同生长时期水陆共生的环境，最终到爬行动物的陆生环境，说明生物从水生到陆生的进化历程，故本题正确答案为A。 16. 比较各种生物的同一种蛋白质（如细胞色素c）的氨基酸组成，可判断它们之间的亲缘关系。几种生物的细胞色素c与人类的相比，存在差异的氨基酸数目如图所示，其中与人类亲缘关系最近的是（ ） A. 猕猴 B. 果蝇 C. 小麦 D. 向日葵 【答案】A 【解析】 【分析】不同生物细胞色素c的序列差异，能反映生物之间的亲缘关系，亲缘关系越近的生物，细胞色素c的差异越小。 【详解】细胞色素c的氨基酸序列差异可作为分子生物学证据，来研究生物之间的亲缘关系。亲缘关系越近的生物，细胞色素c的差异越小。结合题图可知，猕猴与人的细胞色素c氨基酸序列差异最小，因此两者的亲缘关系最近，故A正确，BCD错误。 故选A。 17. 人体完成任何一个动作，都必须由运动系统的哪些结构来完成（　　） A. 关节面、关节腔、关节囊 B. 肌肉、关节 C. 肌肉、骨 D. 肌肉、骨、关节 【答案】D 【解析】 【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。 【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用。因此，“人体完成任何一个动作”，都必须由运动系统的骨骼肌、骨、关节完成，ABC错误，D正确。 故选D。 18. 下列选项中能表示种群的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】种群指同一时间生活在一定自然区域内，同种生物的所有个体。 【详解】A．太阳表示生态系统中的非生物部分，A不符合题意。 B．图中表示同一种鱼类的所有个体，属于种群，B符合题意。 C．图中是多种动物，表示生态系统的生物部分，C不符合题意。 D．图中显示一定范围内的生物和环境，表示生态系统，D不符合题意。 故选B。 19. 下表为科学家通过研究获得的一些信息(“√”表示能够存活，“一”表示不能存活) pH种类 6．5-7．0 6．0～6．5 4．5-6．0 3．0-4．5 溪红点鲑 √ √ — — 小口黑鲈 √ √ — — 黑头呆鱼 √ — — — 牛蛙胚胎 √ √ √ — 小龙虾 √ √ — — 下列说法错误的是（） A. 该实验研究的是水体pH变化对部分生物的影响 B. 水体pH为3．0～4．5时，最适合这些生物生存 C. 上述生物中，牛蛙胚胎在水体pH变化时存活范围最大 D. 水体pH发生变化可能是由酸雨造成的 【答案】B 【解析】 【分析】先看图表，找出规律，发现3.0到4.5所有生物都无法存活，再从选项中进行排除。 【详解】A.此题主要是为了探究酸雨对动物的影响，因而该实验研究的是水体pH变化对部分生物的影响的，A正确。 B.水体pH为3.0 ~ 4.5时，没有生物能存活，说明这个pH最不适合生物生存，B错误。 C.牛蛙胚胎在水体pH变化时存活范围最大，因为在PH为4.5~ 7.0同样存活，C正确。 D.水体的酸性成分主要是硫酸，也有硝酸和盐酸等。酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成。水体pH发生变化可能是由酸雨造成的，D正确。 故选B。 【点睛】本题主要考查学生的读图能力，属于中等难度的题型。对于考查图表的题目，学生必须从紧靠图表寻找规律，然后从选项中排除。 20. 不符合环保理念的行为是（ ） A. 实行垃圾分类 B. 倡导无纸化办公 C. 使用一次性筷子 D. 推广新能源汽车 【答案】C 【解析】 【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。 【详解】A．垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源，利于环境保护，符合环保理念，A正确。 B．倡导无纸化办公，节约纸张，能少砍伐树木，保护森林资源，符合环保理念，B正确。 C．使用一次性筷子，浪费了木材，会增大树木砍伐量，不符合环保理念，C错误。 D．推广新能源汽车，能够减少对化石燃料的依赖，减少二氧化碳、氮氧化物的排放，有利于实现“低碳经济”和保护环境，符合环保理念，D正确。 故选C。 21. 下列关于人的生殖和发育的叙述中，正确的是（　　） A. 受精作用发生在女性子宫里 B. 胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带 C. 睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官 D. 女性输卵管结扎后将不再产生月经 【答案】C 【解析】 【分析】此题主要考查的是人的生殖发育的知识，思考作答。 【详解】A．卵子从卵巢排出后大约经8 ~ 10分钟就进入输卵管，经输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处，并停留在壶腹部，如碰到精子即在此受精形成受精卵，可见人类卵细胞与精子结合的场所是输卵管，A错误。 B．胚胎在发育的初期是由卵黄提供营养的，等胚胎植入子宫内壁后，慢慢发育，形成脐带和胎盘，胎儿通过胎盘从母体获得养料和氧气，胎儿产生的废物也通过胎盘从母体排出，B错误。 C．卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官，睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及雄性激素，所以睾丸又属于内分泌器官，C正确。 D．女性结扎手术又叫输卵管结扎手术，是将输卵管的某一部分切除并予结扎，使精子与卵子不能相遇，从而达到避孕的目的。月经，又称作月经周期，是生理上的循环周期，育龄妇女每隔一个月左右，子宫内膜发生- -自主增厚，血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化。这种周期性阴道排血或子宫出血现象称月经。女性月经周期的形成主要是由于调控卵巢功能的上级机构(下丘脑和垂体)与卵巢之间相互作用的结果，可见输卵管结扎不影响月经的正常形成，D错误。 故选C。 22. 以下能表示精子细胞中控制某一性状的基因组成的是（　　） A. AA B. a C. aa D. Aa 【答案】B 【解析】 【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。在生物体细胞（除生殖细胞外的细胞）中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。 【详解】每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样；因此生殖细胞中的染色体不成对，基因也不是成对存在的，精子是生殖细胞，因此能表示精子细胞中控制某一性状的基因组成的是a。故B正确。 【点睛】染色体在体细胞内成对存在，在生殖细胞内成单存在。 23. 下列关于生物变异的叙述中，正确的是（　　） A. 所有的变异都可遗传 B. 生物的变异是普遍存在的 C. 变异对生物的生存都是有利的 D. 变异都是由遗传物质的改变引起的 【答案】B 【解析】 【分析】遗传是指生物亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。 【详解】AD．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代，A错误，D错误。 B．动物、植物、微生物都可以发生变异，故生物的变异是普遍存在的，B正确。 C．按照变异对生物是否有利，变异分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的，C错误。 故选B。 【点睛】解题的关键是识记并理解变异的特点和类型。 24. 为了让北方的人们也能够吃到南方新鲜的荔枝，在长途运输中宜采用的保存方法是（　　） A. 盐渍法 B. 糖渍法 C. 冷藏法 D. 晒干法 【答案】C 【解析】 【详解】A．盐渍法是利用高浓度盐溶液使微生物失水死亡，同时脱去荔枝水分，会破坏荔枝的新鲜状态，故A错误。 B．糖渍法是通过高浓度糖溶液脱去水分，将荔枝制成蜜饯类食品，无法保持其新鲜度，故B错误。 C．冷藏法借助低温环境抑制微生物的生长繁殖，同时降低荔枝的呼吸作用，减少有机物消耗，能在长途运输中维持荔枝的新鲜状态，故C正确。 D．晒干法是脱去荔枝中的水分制成干制品，不能保留荔枝的新鲜特性，故D错误。 25. 下列有关传染病的说法中，正确的是（　　） A. 传染病具有传染性和遗传性的特点 B. 只要是传染病就一定能流行 C. 艾滋病是遗传病，而不是传染病 D. 传染病在发病初期表现出病症的时候传染性最强 【答案】D 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点，传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。 【详解】A．传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有流行性和传染性的特点，错误。 B．传染病的流行必须同时具备三个环节：传染源（能够散播病原体的人或动物）、传播途径（病原体离开传染源到达健康人所经过的途径）、易感人群（对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群），缺少任何一个环节，传染病就流行不起来，错误。 C．艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源，错误。 D．有许多种传染病在发病以前就已经具备了传染性，在传染初期，由于传染病的病原体致病性极强，所以传染性最强，正确。 故选：D。 【点睛】回答此题的关键是要明确传染病的特点。 二、非选择题(共6个小题，共50分) 26. 下面是动物细胞和细菌的结构模式图。请据图回答： （1）一个细菌也是一个细胞。图中两种细胞相比较，相同的特点是：都有①_____，能控制物质进出细胞；②细胞质中都没有_____，不能进行光合作用。 （2）图中表示细菌结构的是_____图，与动物细胞相比较，主要区别是：细菌没有成形的_____。 （3）在甲图中，控制生物性状的基因主要存在序号_____所示的结构中。 【答案】（1） ①. 细胞膜 ②. 叶绿体 （2） ①. 乙 ②. 细胞核 （3）③ 【解析】 【分析】甲图是动物细胞，乙图是细菌，其中①是细胞膜、②是细胞质、③是细胞核、④是遗传物质、⑤是细胞壁、⑥是荚膜。 【小问1详解】 一个细菌也是一个细胞．图中两种细胞相比较，相同的特点是：都有①细胞膜，能控制物质进出细胞；②细胞质中都没有叶绿体，不能进行光合作用。 【小问2详解】 图中表示细菌结构的是乙图，与动物细胞相比较，主要区别是：细菌没有成形的细胞核。 【小问3详解】 细胞核是遗传物质的控制中心，在乙图中，没有成形的细胞核，只有④遗传物质，因此控制生物性状的基因主要存在于图中序号④所示的结构中。 27. 提起《昆虫记》，人们会想起“迁徙的蜘蛛”、“会唱歌的蟋蟀”，还有“勤劳的蜜蜂”等十分有趣的故事。 （1）上述三种动物均属于节肢动物，体表都具有坚韧的、能防止水分散失的_______。但其中只有两种动物属于昆虫，具有 2 对翅、3对足等特征，它们是蟋蟀和____________。 （2）‘会唱歌的蟋蟀”在繁殖期间，凭着本能“唱歌”以吸引异性。从行为获得的途径来看，这属于____________行为。 （3）蜜蜂的发育经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，属于_______变态发育。 （4）“勤劳的蜜蜂”群体内部形成一定的组织，成员间分工明确，这符合____行为的特征。 【答案】（1） ①. 外骨骼 ②. 蜜蜂 （2）先天性 （3）完全 （4）社会 【解析】 【小问1详解】 节肢动物体表具有坚韧的外骨骼，能防止体内水分散失，还可保护内部柔软器官. 昆虫的典型特征是有2对翅、3对足，蜘蛛不属于昆虫，蟋蟀和蜜蜂属于昆虫。 【小问2详解】 先天性行为是动物生来就有的，由体内遗传物质决定的本能行为，蟋蟀繁殖期凭本能“唱歌”吸引异性，属于先天性行为。 【小问3详解】 完全变态发育的过程为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，蜜蜂的发育经历这四个时期，因此属于完全变态发育。 【小问4详解】 社会行为的核心特征是群体内部形成一定组织，成员间有明确分工，蜜蜂群体符合该特征，所以属于社会行为。 28. 某中学教学开放日展示了许多由生物兴趣小组制作的模型，其中“气管动态模型”（如图1）吸引了许多观众。模型操作演示过程：将准备好的碎纸屑和粉笔粉末放入大塑料桶中，用电吹风使其悬浮，制成“浑浊的空气”，接入“气管动态模型”，并有规律地按压压水器。 （1）软管内壁的假睫毛模拟____________，软管内壁上的双面胶模拟软管所示结构分泌的____________。 （2）当演示者按压压水器时，压水器内气压_____（填“高于”或“低于”）外界气压，此时膈肌处于图2所示的___________（用字母表示）状态。 （3）演示结束后，取下软管并展开，同学们观察软管剖面和压水器，发现除了软管内壁和假睫毛上有纸屑和粉笔粉末外，压水器内也有少量的纸屑和粉末。通过这一现象，同学们清晰地认识到呼吸道的作用，但小成同学认为该模型还存在不足之处，请指出：__________。 【答案】（1） ①. 气管内壁纤毛 ②. 黏液 （2） ①. 高于 ②. A （3）该模型仅模拟了清洁功能相关结构，无法模拟温暖、湿润空气的功能，同时也无法模拟纤毛摆动清扫异物的动态过程等 【解析】 【分析】图1中软管模拟气管、压水器模拟肺，展示气管内壁纤毛和黏液的结构；图2中A表示膈肌舒张（顶部升高），对应呼气状态，B表示膈肌收缩（顶部下降），对应吸气状态。 【小问1详解】 呼吸道的气管内壁黏膜上有纤毛，可清扫异物，黏膜可分泌黏液黏住灰尘、清洁空气。模型中假睫毛的结构模拟气管内壁黏膜上的纤毛，有黏性的双面胶模拟黏膜分泌的黏液。 【小问2详解】 按压压水器时，压水器容积缩小，内部气压升高，高于外界大气压，气体排出，该过程模拟呼气；呼气时膈肌舒张，膈肌顶部升高，对应图2的A状态。 【小问3详解】 呼吸道除清洁空气外，还可以通过黏膜内的毛细血管温暖空气、通过黏液湿润空气，该模型仅模拟了清洁功能相关结构，无法模拟温暖、湿润空气的功能，同时也无法模拟纤毛摆动清扫异物的动态过程（合理即可）。 29. 生物学兴趣小组以月季的枝条为扦插材料，探究不同品种和不同给光条件对扦插成活率的影响。实践过程如下。回答下列问题： ①在温室大棚内，砌3个南北走向的插床，配制扦插基质。选取三个品种的月季，剪取长度为10cm、带有3~4个芽的健壮枝条，修剪叶片，分别进行扦插，扦插深度为5~7cm，行距和株距均为20cm，如图甲。 ②设置不同的给光条件，每个插床一半进行全光照（不遮阴），一半进行半遮阴（用遮阴网遮阴，适时接受阳光照射）。 ③每天观察温度、湿度情况，适时通风或补水，记录扦插枝条的生长情况，最终以扦插成活率为准。两种给光条件下不同品种月季的成活率如图乙所示。 （1）插床方向选择南北走向，且枝条保持一定的行距和株距，减少相互遮挡，可以使____均匀，通风良好，利于扦插枝条成活。 （2）扦插前，对枝条的叶片进行修剪，可以降低枝条的____作用，减少水分的散失；扦插时，三个品种的扦插深度等条件保持一致，为什么？____。 （3）据图乙分析：三个品种中，品种____的成活率最高；两种给光条件中，____条件下成活率较高，其原因是该给光条件把光的直射变成散射（散射：光偏离原来方向而分散传播），既满足了叶片____作用的需求，又能减少水分流失，防止嫩叶被晒焦。 【答案】（1）光照 （2） ①. 蒸腾 ②. 遵循单一变量原则 （3） ①. B ②. 半遮阴 ③. 光合 【解析】 【分析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程；蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。叶是蒸腾作用的主要器官，减少叶片能降低蒸腾作用。 （2）对照实验，即指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中不同的条件就是实验变量，这样便于排除其他条件干扰实验，使实验更具有说服力。 【小问1详解】 在一定面积的土地上，为了提高作物的产量，应该让阳光尽量多地照射到作物上，尽量少照射到空地上，并且要尽量避免作物互相遮光，这就是说种植作物既不能过稀，又不能过密，应该合理密植，使作物充分利用阳光进行光合作用；所以插床方向选择南北走向，且枝条保持一定的行距和株距，减少相互遮挡，可以使光照均匀，通风良好，利于扦插枝条成活。 【小问2详解】 蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，所以扦插前，对枝条的叶片进行修剪，剪掉部分叶片，这样可以降低枝条的蒸腾作用，减少水分的散失；在对照实验时，除了变量外，其他因素都相同并且适宜，这样可以排除其他因素的影响，便于得出正确结论。该实验探究不同品种和不同给光条件对扦插成活率的影响，形成的对照实验的变量是不同品种和光照。因此，扦插时，三个品种的扦插深度等条件保持一致，遵循单一变量原则。 【小问3详解】 据图乙分析：三个品种中，品种B无论是在全光照还是半遮荫的条件下，成活率都比品种A和品种C高，所以三个品种中，品种B的成活率最高。 据图可知，无论哪个品种，两种给光条件中，都是半遮荫条件下成活率较高，其原因是该给光条件把光的直射变成散射（散射：光偏离原来方向而分散传播），既满足了叶片光合作用的需求，又能减少水分流失，防止嫩叶被晒焦。 30. 材料一：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”。近十多年来，萤火虫在群体和种类数量上都明显减少，几乎从人们视线中消失。据调查，95%的城市孩子没见过萤火虫，几乎99%以上的农村群众都认为萤火虫是害虫。而萤火虫的幼虫能吃对农作物有害的螺类、蜗牛等，是有益的。 材料二：某同学发现了 3 只外形相似的昆虫，通过比较形态结构等特征查到种名，并绘制如下分类图。 （1）萤火虫发出好看的萤光，利用的能量最终来自于_________。 （2）观察发现，红蜻蜓与分类图中_________的亲缘关系较远。 （3）萤火虫的幼虫吃对农作物有害的螺类、蜗牛，这种防治方法叫______。 （4）红蜻蜓和黄足蚁蛉共有的分类单位有________。 （5）为了保护美丽的萤火虫，你有什么建议?_________________________。 【答案】（1）太阳能（太阳光能） （2）黄足蚁蛉 （3）生物防治 （4）界、门、纲 （5）减少农药使用、保护萤火虫栖息地、不随意捕捉萤火虫 【解析】 【小问1详解】 生态系统中，生产者通过光合作用固定太阳能，所有生物生命活动利用的能量最终都来自太阳能，因此萤火虫发光利用的能量最终来源于太阳能。 【小问2详解】 根据分类图，红蜻蜓属于蜻蜓目蜻科，①斑脊赭丝螅与红蜻蜓同属于蜻蜓目，③黄足蚁蛉与红蜻蜓同纲不同目，二者的分类单位更大，亲缘关系更远，因此红蜻蜓与③黄足蚁蛉的亲缘关系较远。 【小问3详解】 生物防治是指利用生物之间的种间关系，防治病虫害的方法，利用萤火虫幼虫捕食危害农作物的螺类、蜗牛来控制害虫数量，该方法属于生物防治。 【小问4详解】 从分类图可知，红蜻蜓属于动物界、节肢动物门、昆虫纲、蜻蜓目，黄足蚁蛉属于动物界、节肢动物门、昆虫纲、脉翅目，因此二者共有的分类单位是动物界、节肢动物门、昆虫纲，即界、门、纲。 【小问5详解】 萤火虫数量减少的主要原因是栖息地破坏、光污染、农药污染、人类误捕误杀，因此可提出建议：保护萤火虫的自然栖息地，不随意捕捉萤火虫，减少城市光污染，农业生产中减少农药使用，开展科普宣传让人们认识到萤火虫是益虫等，合理即可。 31. 鲜花茎秆下切口若被细菌感染，会大大缩短其保鲜的时间。而研究表明，柚子皮的提取液有明显的杀菌作用。能否利用柚子皮的提取液来延长鲜花保鲜的时间呢？某兴趣小组设计的实验方案如下表： 组别 玫瑰花 培养液 添加剂 其他条件 A 5枝 1000毫升 10毫升清水 相同且适宜 B 5枝 1000毫升 ① 相同且适宜 （1）表格中①处应填写的内容是________。 （2）为避免偶然因素对实验的影响，除了每组不是选用1枝而是5枝玫瑰花外，还应在相同的条件下进行________；为确保玫瑰花保鲜的时间不同仅由实验变量引起，实验所用玫瑰花的生长状况、品种、开花的时间都应________。 （3）两组相比，若________组玫瑰花保鲜的时间更长，则说明柚子皮的提取液可以延长鲜花的保鲜时间。 （4）除题目中提到的因素外，你认为还有哪些因素会影响鲜花保鲜的时间？请写出一种答案：________。 【答案】 ①. 10毫升柚子皮提取液 ②. 重复试验##多次试验 ③. 相同##一致##一样 ④. B ⑤. 温度##无机盐 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。 【详解】（1）探究实验要求，除控制变量不同外，其它条件均相同；本实验探究能否利用柚子皮的提取液来延长鲜花保鲜的时间，所以①处应填写的内容是10ml柚子皮提取液。 （2）为避免偶然因素对实验的影响，除了每组不是选用1支而是5支玫瑰花外，还应在相同的条件下进行重复试验，使结论更可靠；实验所用玫瑰花的生长状况、品种、开花的时间都应相同。 （3）两组相比，若加10ml柚子皮提取液的B组，玫瑰花保鲜的时间更长，则说明柚子皮的提取液是可以延长鲜花的保鲜时间。 （4）除题目中提到因素外，温度、无机盐的种类、含量等，都会影响鲜花保鲜的时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年湖南省初中学业水平模拟考试 生物学(六) 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 自然界中的生物形形色色。种类繁多，它们都具有一些共同特征。下列不属于生物共同特征的是（ ） A. 都具有神经系统 B. 都需要物质和能量 C. 都有遗传变异现象 D. 都能对环境产生影响 2. 生长在沙漠干旱地区的植物，根系比较发达。这种特点说明（ ） A. 生物能对外界刺激作出反应 B. 生物能适应一定的环境 C. 生物能生产和繁殖 D. 生物的生活需要一定的环境 3. 下列不属于生态系统的是（　　） A. 一片森林 B. 一个湖泊 C. 一群麻雀 D. 一块农田 今年我国科学家在全球首次利用人体自身干细胞培养形成胰岛组织，将其移植回病人体内，成功治愈了糖尿病患者。结合本材料完成下面小题。 4. 该材料的描述中没有涉及到的人体结构层次是（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 系统 D. 个体 5. 上述研究中，干细胞形成胰岛组织的过程称为（　　） A. 细胞分化 B. 细胞生长 C. 细胞分裂 D. 细胞衰老 6. 患者被治愈，是因为植入病人体内的胰岛组织分泌了（　　） A. 生长激素 B. 胰岛素 C. 甲状腺激素 D. 肾上腺素 7. 土壤中的水进入根细胞的途径是（ ） A. 细胞壁→细胞质→细胞膜→液泡 B. 细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡 C. 细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡 D. 细胞质→细胞膜→细胞壁→液泡 8. 菜农在种植马铃薯时施农家肥料的主要目的是为它的生长提供 A. 水 B. 无机盐 C. 有机物 D. 以上都是 9. 下图所示是果实的形成过程，图中①和④分别为 A. 受精卵、胚 B. 胚珠、果实 C. 子房、果实 D. 子房、种子 10. 高原训练有利于运动员提高运动成绩，主要是增加了血液中的（ ） A. 血浆 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板 11. 天津危险品爆炸事件中，有一些大面积烧伤的病人，其伤面有大量液体涌出需要输血．下面有关输血和献血的说法不正确的是（ ） A. 输血时一般应该以输同型血为原则 B. 根据病情需要有时可进行成分输血 C. 成年人一次献血500mL不影响健康 D. 输血前先鉴定献血者与受血者血型 12. 人患感冒时，鼻腔中会有大量“鼻涕”，分泌“鼻涕”的结构是（ ） A. 鼻毛 B. 鼻黏膜 C. 气管 D. 喉 13. 关于人体静脉中的血液叙述正确的是（　　） A. 都是流向心脏 B. 颜色都是暗红色 C. 含营养物质比较少 D. 含二氧化碳多，氧气少 14. 下列有关蕨类植物和裸子植物的叙述,错误的是　(　　) A. 都有根、茎、叶 B. 都有输导组织 C. 都能产生种子 D. 都与人类生活有密切的关系 15. 在生物进化过程中，由古代的鱼类经过漫长的年代进化为原始的两栖类，某些两栖类进化为原始的爬行类，这能很确切地说明下列哪一个进化历程( ) A. 从水生到陆生 B. 从自养到异养 C. 从厌氧到需氧 D. 从无性到有性 16. 比较各种生物的同一种蛋白质（如细胞色素c）的氨基酸组成，可判断它们之间的亲缘关系。几种生物的细胞色素c与人类的相比，存在差异的氨基酸数目如图所示，其中与人类亲缘关系最近的是（ ） A. 猕猴 B. 果蝇 C. 小麦 D. 向日葵 17. 人体完成任何一个动作，都必须由运动系统的哪些结构来完成（　　） A. 关节面、关节腔、关节囊 B. 肌肉、关节 C. 肌肉、骨 D. 肌肉、骨、关节 18. 下列选项中能表示种群的是（　　） A. B. C. D. 19. 下表为科学家通过研究获得的一些信息(“√”表示能够存活，“一”表示不能存活) pH种类 6．5-7．0 6．0～6．5 4．5-6．0 3．0-4．5 溪红点鲑 √ √ — — 小口黑鲈 √ √ — — 黑头呆鱼 √ — — — 牛蛙胚胎 √ √ √ — 小龙虾 √ √ — — 下列说法错误的是（） A. 该实验研究的是水体pH变化对部分生物的影响 B. 水体pH为3．0～4．5时，最适合这些生物生存 C. 上述生物中，牛蛙胚胎在水体pH变化时存活范围最大 D. 水体pH发生变化可能是由酸雨造成的 20. 不符合环保理念的行为是（ ） A. 实行垃圾分类 B. 倡导无纸化办公 C. 使用一次性筷子 D. 推广新能源汽车 21. 下列关于人的生殖和发育的叙述中，正确的是（　　） A. 受精作用发生在女性子宫里 B. 胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带 C. 睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官 D. 女性输卵管结扎后将不再产生月经 22. 以下能表示精子细胞中控制某一性状的基因组成的是（　　） A. AA B. a C. aa D. Aa 23. 下列关于生物变异的叙述中，正确的是（　　） A. 所有的变异都可遗传 B. 生物的变异是普遍存在的 C. 变异对生物的生存都是有利的 D. 变异都是由遗传物质的改变引起的 24. 为了让北方的人们也能够吃到南方新鲜的荔枝，在长途运输中宜采用的保存方法是（　　） A. 盐渍法 B. 糖渍法 C. 冷藏法 D. 晒干法 25. 下列有关传染病的说法中，正确的是（　　） A. 传染病具有传染性和遗传性的特点 B. 只要是传染病就一定能流行 C. 艾滋病是遗传病，而不是传染病 D. 传染病在发病初期表现出病症的时候传染性最强 二、非选择题(共6个小题，共50分) 26. 下面是动物细胞和细菌的结构模式图。请据图回答： （1）一个细菌也是一个细胞。图中两种细胞相比较，相同的特点是：都有①_____，能控制物质进出细胞；②细胞质中都没有_____，不能进行光合作用。 （2）图中表示细菌结构的是_____图，与动物细胞相比较，主要区别是：细菌没有成形的_____。 （3）在甲图中，控制生物性状的基因主要存在序号_____所示的结构中。 27. 提起《昆虫记》，人们会想起“迁徙的蜘蛛”、“会唱歌的蟋蟀”，还有“勤劳的蜜蜂”等十分有趣的故事。 （1）上述三种动物均属于节肢动物，体表都具有坚韧的、能防止水分散失的_______。但其中只有两种动物属于昆虫，具有 2 对翅、3对足等特征，它们是蟋蟀和____________。 （2）‘会唱歌的蟋蟀”在繁殖期间，凭着本能“唱歌”以吸引异性。从行为获得的途径来看，这属于____________行为。 （3）蜜蜂的发育经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，属于_______变态发育。 （4）“勤劳的蜜蜂”群体内部形成一定的组织，成员间分工明确，这符合____行为的特征。 28. 某中学教学开放日展示了许多由生物兴趣小组制作的模型，其中“气管动态模型”（如图1）吸引了许多观众。模型操作演示过程：将准备好的碎纸屑和粉笔粉末放入大塑料桶中，用电吹风使其悬浮，制成“浑浊的空气”，接入“气管动态模型”，并有规律地按压压水器。 （1）软管内壁的假睫毛模拟____________，软管内壁上的双面胶模拟软管所示结构分泌的____________。 （2）当演示者按压压水器时，压水器内气压_____（填“高于”或“低于”）外界气压，此时膈肌处于图2所示的___________（用字母表示）状态。 （3）演示结束后，取下软管并展开，同学们观察软管剖面和压水器，发现除了软管内壁和假睫毛上有纸屑和粉笔粉末外，压水器内也有少量的纸屑和粉末。通过这一现象，同学们清晰地认识到呼吸道的作用，但小成同学认为该模型还存在不足之处，请指出：__________。 29. 生物学兴趣小组以月季的枝条为扦插材料，探究不同品种和不同给光条件对扦插成活率的影响。实践过程如下。回答下列问题： ①在温室大棚内，砌3个南北走向的插床，配制扦插基质。选取三个品种的月季，剪取长度为10cm、带有3~4个芽的健壮枝条，修剪叶片，分别进行扦插，扦插深度为5~7cm，行距和株距均为20cm，如图甲。 ②设置不同的给光条件，每个插床一半进行全光照（不遮阴），一半进行半遮阴（用遮阴网遮阴，适时接受阳光照射）。 ③每天观察温度、湿度情况，适时通风或补水，记录扦插枝条的生长情况，最终以扦插成活率为准。两种给光条件下不同品种月季的成活率如图乙所示。 （1）插床方向选择南北走向，且枝条保持一定的行距和株距，减少相互遮挡，可以使____均匀，通风良好，利于扦插枝条成活。 （2）扦插前，对枝条的叶片进行修剪，可以降低枝条的____作用，减少水分的散失；扦插时，三个品种的扦插深度等条件保持一致，为什么？____。 （3）据图乙分析：三个品种中，品种____的成活率最高；两种给光条件中，____条件下成活率较高，其原因是该给光条件把光的直射变成散射（散射：光偏离原来方向而分散传播），既满足了叶片____作用的需求，又能减少水分流失，防止嫩叶被晒焦。 30. 材料一：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”。近十多年来，萤火虫在群体和种类数量上都明显减少，几乎从人们视线中消失。据调查，95%的城市孩子没见过萤火虫，几乎99%以上的农村群众都认为萤火虫是害虫。而萤火虫的幼虫能吃对农作物有害的螺类、蜗牛等，是有益的。 材料二：某同学发现了 3 只外形相似的昆虫，通过比较形态结构等特征查到种名，并绘制如下分类图。 （1）萤火虫发出好看的萤光，利用的能量最终来自于_________。 （2）观察发现，红蜻蜓与分类图中_________的亲缘关系较远。 （3）萤火虫的幼虫吃对农作物有害的螺类、蜗牛，这种防治方法叫______。 （4）红蜻蜓和黄足蚁蛉共有的分类单位有________。 （5）为了保护美丽的萤火虫，你有什么建议?_________________________。 31. 鲜花茎秆下切口若被细菌感染，会大大缩短其保鲜的时间。而研究表明，柚子皮的提取液有明显的杀菌作用。能否利用柚子皮的提取液来延长鲜花保鲜的时间呢？某兴趣小组设计的实验方案如下表： 组别 玫瑰花 培养液 添加剂 其他条件 A 5枝 1000毫升 10毫升清水 相同且适宜 B 5枝 1000毫升 ① 相同且适宜 （1）表格中①处应填写的内容是________。 （2）为避免偶然因素对实验的影响，除了每组不是选用1枝而是5枝玫瑰花外，还应在相同的条件下进行________；为确保玫瑰花保鲜的时间不同仅由实验变量引起，实验所用玫瑰花的生长状况、品种、开花的时间都应________。 （3）两组相比，若________组玫瑰花保鲜的时间更长，则说明柚子皮的提取液可以延长鲜花的保鲜时间。 （4）除题目中提到的因素外，你认为还有哪些因素会影响鲜花保鲜的时间？请写出一种答案：________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $