精品解析：2026年湖北武汉市青山区中考模拟道德与法治试卷

2026年湖北武汉市青山区中考模拟道德与法治试卷 一、选择题（共28小题，每题2分，共56分） 1. 为了更好地落实素质教育的要求，越来越多的学校给学生布置了寒暑假期“宝藏作业”： 作业一 作业二 作业三 作业四 用废旧物品制作太阳能小车，在学校展示。 为老人讲解智能手机的使用，传递暖意。 记录家乡非遗文化传承现状，写出调查报告。 烹饪家庭“幸福早餐”，与家人分享。 其中，作业一和作业四有助于同学们（ ） A. 体验多彩生活，传承非遗文化 B. 掌握劳动技能，培养实践能力 C. 践行孝亲敬长，增强法治观念 D. 激发创新活力，坚定文化自信 2. 在“生命之光·成长之路”实践活动中，同学们对以下活动意义理解正确的是（ ） 活动 解读 观看“预防电信诈骗”宣传片 ①提高防范能力，杜绝财产损失 体验“防溺水教学”课程 ②掌握自救方法，提高避险能力 参加“青春规划”生涯体验营 ③参与民主生活，确定人生目标 参观“时空印记”历史文化博物馆 ④滋养精神家园，厚植家国情怀 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 在学校举行的表彰会上，小阳同学被评为“诚信之星”和“礼仪之星”。下列颁奖词中最适合小阳的是（ ） 颁奖词一：“言必信，行必果”，他老老实实做人，诚诚恳恳做事。 颁奖词二：“己所不欲，勿施于人”，他做事换位思考，赢得师生好评。 颁奖词三：“业精于勤，荒于嬉”，他始终追求上进，严于律己。 颁奖词四：“居处恭，执事敬”，他对人态度谦恭，举止端庄文雅。 A. 颁奖词一和颁奖词四 B. 颁奖词二和颁奖词三 C. 颁奖词一和颁奖词二 D. 颁奖词二和颁奖词四 4. 某社区巡逻志愿者的工作记录摘选： ※4月10日：在小区内巡逻，排查消防通道堵塞隐患。 ※4月25日：协助维护夜间治安，提醒居民关好门窗、防范诈骗。 上述行为体现了志愿者（ ） A. 行使执法权力，守护社区安全 B. 履行法定义务，服务奉献社会 C. 参与社会治理，承担社会责任 D. 完善社区规则，推进基层自治 5. 学校组织去水文监测站研学，站内有“禁止拍摄监测数据和专用设备”标识，同学小宇拿出手机想拍监测仪器，还说“拍几张发班级群，给大家看看高科技！”作为同学，你会提醒他（ ） A. “拍几张分享给同学是正常交流，没必要小题大做！” B. “监测站的设备又不是军事基地，拍几张照片没什么影响！” C. “只要不发朋友圈，只在班级群里分享就不会有安全风险！” D. “这些数据关系到国土安全与防汛安全，不能随意拍摄外传！” 6. 某班开展“新时代法治中国进行时”跨学科议题式学习，展示了两组素材： ☆社区“宪法微剧场”进校园、“生态环境法典解读”线上云课堂等普法项目在全国多地落地，青少年通过沉浸式体验、互动式宣讲成为法治传播的“小小使者”。 ☆十四届全国人大四次会议表决通过《生态环境法典》，首次以法典化形式推进生态环境治理体系和治理能力现代化，同时将“绿色原则”贯穿法典条文始终。 该学习活动的总议题最有可能是（ ） A. 坚持绿色发展，建设美丽中国 B. 弘扬传统文化，凝聚价值追求 C. 凝聚法治共识，建设法治中国 D. 完善法律体系，建设法治政府 7. 下图漫画中的举措有利于（ ） ①促进绿色消费，践行低碳生活理念 ②优化产业结构，推动经济高速增长 ③提高资源利用率，建设环境友好型社会 ④发挥政府在资源配置中的决定性作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 某校征集“法治之光”主题作品。下列作品中，主题契合且表述正确的是（ ） ①情景剧《小区议事会》：居民乐提“金点子”，讨论小区电动车充电桩安装方案 ②模拟民事法庭情节：人民法院依法审理民事侵权案件，惩罚严重违法行为，维护公民合法权益 ③手抄报《守护公平正义的“检察蓝”》：法律监督机关提起公诉，依法追诉犯罪的场景简笔画 ④新闻短评：2025年全国人大常委会审议通过《突发公共卫生事件应对法》，我国法律体系持续完善 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 在“我国的国家机关”大单元学习中，九年级（1）班分组进行了探究活动，合理的是（ ） 第一组：市监察委员会对李某涉嫌职务违法问题进行调查，并给予其处分。 第二组：市环境执法部门对某企业逃避监管排放污水行为进行行政处罚。 第三组：市政协围绕“十五五”规划协商讨论，积极为发展蓝图建言献策。 第四组：市人大常委会对全区实施食品安全法情况进行执法检查。 微点评：法律监督机关依法行使监察权，对公职人员进行监督。 微点评：行政机关依法行政，严格执法。 微点评：人民政协是中国共产党领导的多党合作的重要机构。 微点评：人大积极行使监督权。 A. 第一组和第二组 B. 第一组和第三组 C. 第二组和第四组 D. 第三组和第四组 10. 在“时事解码”课前演讲活动中，同学们分享了以下两则新闻： ☆新闻一：2026年1月，我国出台《促进中小企业发展条例》，破除隐性壁垒，以法治保障中小企业公平参与市场竞争。 ☆新闻二：2026年3月，长三角一体化示范区启动“要素市场化配置改革”，推动人才、资本、技术等创新要素跨区域自由流动。 下列对这两则新闻的概括，最恰当的是（ ） A. 强化法治保障，维护生态安全 B. 城乡融合发展，推动乡村振兴 C. 全面深化改革，释放经济动能 D. 扩大对外开放，规范民营经济 11. 在“关注家乡发展”项目式学习活动中，小楚收集整理了武汉市2022-2025年经济社会发展的部分核心数据，并制作了如下图： 由此可以看出武汉市（ ） ①生产总值稳步增长，经济繁荣生态向好 ②创新驱动效能凸显，科技经济协同发展 ③生态保护优先推进，共同富裕目标实现 ④城乡差距不断缩小，促进区域协调发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 自2026年3月起，武汉市首次开行的“环城铁路”持续走红，“漫游”绿皮火车成为城市文旅新名片，沿途串联起多个武汉地标景点。以下是列车途经的站点： 同学们在游览第一站和第三站时，能够（ ） A. 培养创新精神，激发创新活力 B. 感受科技魅力，提升实践能力 C. 感悟中华文化，坚定文化自信 D. 体验生态风貌，领略山水之美 13. 某班以“弘扬伟大建党精神，传承红色基因”为主题开展项目式学习活动，同学们准备的以下内容与主题不相符的是（ ） A. 研学篇：参观中共一大会址，重温建党初心 B. 影视篇：观看历史影片《辛亥革命》，缅怀革命先驱 C. 家书篇：诵读革命烈士方志敏的《可爱的中国》，赓续红色血脉 D. 人物篇：举办“七一勋章”获得者黄文秀事迹分享会，汲取奋进力量 14. 在共建“一带一路”框架下，“发展了一批重点项目成为闪亮的‘中国名片’： “绿色能源通道” “发展快车道” “民生供水站” 中国援建阿根廷高查瑞光伏电站 中国承建印度尼西亚雅万高铁延长线 中国参与建设安哥拉卡宾达供水系统 上述材料最能说明（ ） A. 中国坚持互利共赢，与各国共享发展成果 B. 中国已成为全球唯一的经济增长动力源 C. 国际竞争的实质是基础设施和能源竞争 D. 中国致力于构建以国内大循环为主体的发展格局 二、非选择题（共6题，共64分） 15. 【共建法治社区】 为推进法治社区建设，你所在的社区准备利用楼道、广场、活动室等公共空间，打造“法治微阵地”。社区邀请居民参与设计讨论，请你担任“法治微阵地”宣传员，完成相关任务。 在意见征集过程中，你听到了以下声音： 物业张经理 “小区高空抛物，电动车违规上楼，遛狗不拴绳等邻里摩擦不断，最好加强管理，前置普法，以防范这些小问题激化成大纠纷。” “我眼神不好，智能手机也玩不转，真希望宣传上的字儿能大点、通俗易懂点，多讲讲防电信诈骗的知识，保护好我们的养老钱。” 王奶奶 李妈妈 “我家孩子总爱用AI代写作业，还会在网上恶搞、乱做表情包，真怕他侵权，甚至违法犯罪都不知道！希望微阵地能用各种活动，引导孩子正确、合法地使用AI。” …… （1）请你结合上述居民诉求，利用社区公共空间完成“法治微阵地”的宣传设计方案，并说明设计理由。 傍晚，小林和小哲在小区广场散步，看到几名女子以“免费体验理疗”为名，向路过的老年人宣传一种号称能“根治高血压、糖尿病”的“特效药”，价格不菲。有老人正准备购买。小林见状想去找保安来阻止老人购买，小哲却拉住他说：“多一事不如少一事，咱们又没被骗，万一她们报复怎么办？还是赶紧走，别管了。 （2）请运用所学知识，评价小林和小哲的言行。 16. 【聚江智，开新境】 【活动组】 九年级时政调研组的同学在开展项目式学习过程中，收集到以下新闻素材： 武汉长江新区位于长江北岸，旨在服务长江经济带，打造“枢纽新区、产业新区、品质新区、活力新区”。某企业拟在园区内规划建设“滨江绿色食品加工与智慧物流园”，对当地特色农产品（莲藕、小龙虾、淡水鱼等）进行深加工，并依托长江黄金水道，打造“水铁公”多式联运物流枢纽。 在企业项目决策前的“圆桌讨论会”上，多方代表发表了看法： ◇企业代表：“我们将引进全自动智能分拣线和冷链物流系统；同时计划建设小型污水处理站，投资约500万元。” ◇环保专家：“清洗莲藕产生的废水能净化使用，还能提取淀粉，但投资要翻三倍。另外，园区物流若全用柴油车，年碳排放量将超标。” ◇居民代表：“我们支持发展，但怕污水处理不达标排入长江；也怕大货车半夜鸣笛、尾气刺鼻，孩子没法开窗写作业。” ◇市发改委工作人员：“园区周边乡镇有大量水产种植养殖户，希望产业园能带动农户增收。” （1）讨论会结束后，时政调研组准备撰写一份“企业项目决策建议报告”。请你结合材料，运用所学，帮他们完成报告的结论部分。 【设计组】 同学们拟开展“映像江城·绿色发展”主题研学活动，鼓励同学们为保护长江生态贡献一份力量，请你参与。 （2）请在以下两个任务中任选一个完成。 任务一：请你为“长江大保护成果展”撰写一段短视频拍摄脚本（包含画面内容和解说词）。 任务二：为“守护江豚•守护长江微笑”活动设计一款环保创意作品。写出作品名称和简要说明。 示例：名称：“江豚微笑守护哨”声光警示装置 简要说明：采用太阳能供电，安装在长江航道近岸水域，当江豚靠近船舶航道时，通过声呐探测触发声光预警，提醒过往船只减速避让；装置外壳采用可降解环保材料，不污染水域环境，减少船舶噪音与碰撞对江豚的伤害。 17. 【奋进“十五五”·阔步新征程】 小宁同学对家庭成员开展微访谈：“在党中央的领导下，‘十四五’圆满收官，‘十五五’开局起步。我们愈发感受到，发展为民不是宏大的口号，而是实实在在的变化与看得见的幸福。今天咱们一家人坐在一起，结合自己的经历，谈谈真实感受。” （1）结合以上内容，运用所学智慧，请你分析中国“发展为民，共赴强国”的智慧。 （2）在报告的最后，同学们计划设计一个“十五五·家乡愿景”专栏。请你在下面两种呈现形式中任意选择一种完成。 呈现形式一：关键词解读 从“绿色”“共富”“活力”“智慧”“幸福”五个关键词中任选两个，结合材料或实际，分别用一句话写出你对家乡“十五五”发展的期待。 示例：绿色——希望家乡的天更蓝、水更清，工厂与公园和谐共生。 呈现形式二：时空明信片 “给2030年的自己”写一张明信片。AI改变生活，赋能国家发展，对青少年提出全新成长要求，请你以“拥抱AI时代，逐梦强国有我”为主题，在明信片写下你的青春践行誓言。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年湖北武汉市青山区中考模拟道德与法治试卷 一、选择题（共28小题，每题2分，共56分） 1. 为了更好地落实素质教育的要求，越来越多的学校给学生布置了寒暑假期“宝藏作业”： 作业一 作业二 作业三 作业四 用废旧物品制作太阳能小车，在学校展示。 为老人讲解智能手机的使用，传递暖意。 记录家乡非遗文化传承现状，写出调查报告。 烹饪家庭“幸福早餐”，与家人分享。 其中，作业一和作业四有助于同学们（ ） A. 体验多彩生活，传承非遗文化 B. 掌握劳动技能，培养实践能力 C. 践行孝亲敬长，增强法治观念 D. 激发创新活力，坚定文化自信 【答案】B 【解析】 【详解】A：作业三记录家乡非遗文化传承现状涉及传承非遗文化，作业一和作业四未体现，故 A 说法不符合题意； B：作业一制作太阳能小车和作业四烹饪家庭“幸福早餐”均属于劳动实践，有助于同学们掌握劳动技能，培养实践能力，故 B 说法符合题意； C：作业四烹饪早餐与家人分享体现孝亲敬长，但作业一和作业四均未涉及增强法治观念，故 C 说法不符合题意； D：作业一制作太阳能小车有助于激发创新活力，但作业三记录非遗文化更体现坚定文化自信，作业四未体现，故 D 说法不符合题意； 2. 在“生命之光·成长之路”实践活动中，同学们对以下活动意义理解正确的是（ ） 活动 解读 观看“预防电信诈骗”宣传片 ①提高防范能力，杜绝财产损失 体验“防溺水教学”课程 ②掌握自救方法，提高避险能力 参加“青春规划”生涯体验营 ③参与民主生活，确定人生目标 参观“时空印记”历史文化博物馆 ④滋养精神家园，厚植家国情怀 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：观看防诈骗宣传片能提高防范意识，但“杜绝”财产损失说法过于绝对，故①说法错误； ②：体验防溺水课程有助于掌握自救技能，增强避险能力，故②说法正确； ③：生涯体验营旨在规划未来，与参与民主生活无直接关联，故③说法错误； ④：参观历史博物馆有利于传承文化，滋养精神，增强家国情怀，故④说法正确； 3. 在学校举行的表彰会上，小阳同学被评为“诚信之星”和“礼仪之星”。下列颁奖词中最适合小阳的是（ ） 颁奖词一：“言必信，行必果”，他老老实实做人，诚诚恳恳做事。 颁奖词二：“己所不欲，勿施于人”，他做事换位思考，赢得师生好评。 颁奖词三：“业精于勤，荒于嬉”，他始终追求上进，严于律己。 颁奖词四：“居处恭，执事敬”，他对人态度谦恭，举止端庄文雅。 A. 颁奖词一和颁奖词四 B. 颁奖词二和颁奖词三 C. 颁奖词一和颁奖词二 D. 颁奖词二和颁奖词四 【答案】A 【解析】 【详解】A：颁奖词一强调言行一致、诚实做人，体现诚信品质；颁奖词四强调态度谦恭、举止文雅，体现礼仪规范，二者分别对应“诚信之星”和“礼仪之星”，故 A 符合题意； B：颁奖词二体现换位思考与尊重，颁奖词三强调勤奋上进，均未直接体现诚信与礼仪的核心要求，故 B 不符合题意； C：颁奖词一符合诚信，但颁奖词二侧重友善与同理心，不属于礼仪之星的最佳匹配，故 C 不符合题意； D：颁奖词四符合礼仪，但颁奖词二侧重友善与同理心，不属于诚信之星的最佳匹配，故 D 不符合题意； 4. 某社区巡逻志愿者的工作记录摘选： ※4月10日：在小区内巡逻，排查消防通道堵塞隐患。 ※4月25日：协助维护夜间治安，提醒居民关好门窗、防范诈骗。 上述行为体现了志愿者（ ） A. 行使执法权力，守护社区安全 B. 履行法定义务，服务奉献社会 C. 参与社会治理，承担社会责任 D. 完善社区规则，推进基层自治 【答案】C 【解析】 【详解】A：志愿者是普通公民，不具有执法权力，执法权属于相关国家机关，故 A 说法错误； B：参加志愿服务是道德义务，并非法定义务，故 B 说法错误； C：志愿者参与社区巡逻、排查隐患等行为，是积极参与社会治理、主动承担社会责任的表现，故 C 符合题意； D：题干主要体现志愿者提供服务，未涉及完善社区规则的内容，故 D 不符合题意。 5. 学校组织去水文监测站研学，站内有“禁止拍摄监测数据和专用设备”标识，同学小宇拿出手机想拍监测仪器，还说“拍几张发班级群，给大家看看高科技！”作为同学，你会提醒他（ ） A. “拍几张分享给同学是正常交流，没必要小题大做！” B. “监测站的设备又不是军事基地，拍几张照片没什么影响！” C. “只要不发朋友圈，只在班级群里分享就不会有安全风险！” D. “这些数据关系到国土安全与防汛安全，不能随意拍摄外传！” 【答案】D 【解析】 【详解】A：无视站内禁止拍摄标识，缺乏规则意识和国家安全意识，故A说法错误； B：水文监测数据涉及国家资源安全与防汛安全，并非无关紧要，故B说法错误； C：在班级群分享仍属于对外传播行为，存在数据泄露风险，故C说法错误； D：认识到水文数据关乎国家安全，自觉履行维护国家安全义务，遵守相关规定，故D符合题意。 6. 某班开展“新时代法治中国进行时”跨学科议题式学习，展示了两组素材： ☆社区“宪法微剧场”进校园、“生态环境法典解读”线上云课堂等普法项目在全国多地落地，青少年通过沉浸式体验、互动式宣讲成为法治传播的“小小使者”。 ☆十四届全国人大四次会议表决通过《生态环境法典》，首次以法典化形式推进生态环境治理体系和治理能力现代化，同时将“绿色原则”贯穿法典条文始终。 该学习活动的总议题最有可能是（ ） A. 坚持绿色发展，建设美丽中国 B. 弘扬传统文化，凝聚价值追求 C. 凝聚法治共识，建设法治中国 D. 完善法律体系，建设法治政府 【答案】C 【解析】 【详解】A：素材二虽涉及生态环境，但素材一涉及宪法普法，且活动主题是“法治中国”，绿色发展不能涵盖全部内容，故 A 不符合题意； B：素材主要围绕法治建设和生态保护，未涉及弘扬传统文化的内容，故 B 说法错误； C：活动主题明确为“新时代法治中国进行时”，素材一体现全民守法与普法，素材二体现科学立法，共同指向凝聚法治共识，建设法治中国，故 C 符合题意； D：素材一侧重社会普法和青少年参与，不仅限于法治政府建设，且“建设法治中国”比“建设法治政府”更符合活动总议题，故 D 不符合题意。 7. 下图漫画中的举措有利于（ ） ①促进绿色消费，践行低碳生活理念 ②优化产业结构，推动经济高速增长 ③提高资源利用率，建设环境友好型社会 ④发挥政府在资源配置中的决定性作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：全国社区绿色回收便民工程的推行，能够引导群众践行绿色低碳的生活方式，促进绿色消费，故①符合题意； ②：当前我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，且该回收举措和优化产业结构没有直接关联，故②说法错误； ③：对废旧资源进行回收再利用，能够提高资源利用率，减少环境污染，有利于建设环境友好型社会，故③符合题意； ④：在我国，是市场在资源配置中起决定性作用，而非政府，故④说法错误。 8. 某校征集“法治之光”主题作品。下列作品中，主题契合且表述正确的是（ ） ①情景剧《小区议事会》：居民乐提“金点子”，讨论小区电动车充电桩安装方案 ②模拟民事法庭情节：人民法院依法审理民事侵权案件，惩罚严重违法行为，维护公民合法权益 ③手抄报《守护公平正义的“检察蓝”》：法律监督机关提起公诉，依法追诉犯罪的场景简笔画 ④新闻短评：2025年全国人大常委会审议通过《突发公共卫生事件应对法》，我国法律体系持续完善 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：居民讨论小区充电桩安装方案，体现了基层群众自治制度下的民主协商，符合法治社会建设中全民守法、社会协同的要求，故①说法正确； ②：人民法院审理民事案件主要解决民事纠纷，而“惩罚严重违法行为”（即犯罪）属于刑事法庭的职能，民事法庭不负责惩罚犯罪，故②说法错误； ③：人民检察院是我国的法律监督机关，依法行使检察权，对犯罪行为提起公诉，维护公平正义，故③说法正确； ④：截至 2026 年，该法尚处于立法规划或草案阶段，并未正式审议通过，选项表述不符合立法事实，故④说法错误； 9. 在“我国的国家机关”大单元学习中，九年级（1）班分组进行了探究活动，合理的是（ ） 第一组：市监察委员会对李某涉嫌职务违法问题进行调查，并给予其处分。 第二组：市环境执法部门对某企业逃避监管排放污水行为进行行政处罚。 第三组：市政协围绕“十五五”规划协商讨论，积极为发展蓝图建言献策。 第四组：市人大常委会对全区实施食品安全法情况进行执法检查。 微点评：法律监督机关依法行使监察权，对公职人员进行监督。 微点评：行政机关依法行政，严格执法。 微点评：人民政协是中国共产党领导的多党合作的重要机构。 微点评：人大积极行使监督权。 A. 第一组和第二组 B. 第一组和第三组 C. 第二组和第四组 D. 第三组和第四组 【答案】C 【解析】 【详解】A：第一组中监察委员会是监察机关，人民检察院才是法律监督机关，微点评混淆了机关性质，故 A 不符合题意； B：第一组微点评错误，且第三组人民政协是爱国统一战线组织，不属于国家机关，不符合单元主题，故 B 不符合题意； C：第二组行政机关严格执法，第四组人大行使监督权，二者均属于国家机关且职权描述正确，故 C 符合题意； D：第三组人民政协不属于国家机关，不符合“我国的国家机关”单元学习主题，故 D 不符合题意； 10. 在“时事解码”课前演讲活动中，同学们分享了以下两则新闻： ☆新闻一：2026年1月，我国出台《促进中小企业发展条例》，破除隐性壁垒，以法治保障中小企业公平参与市场竞争。 ☆新闻二：2026年3月，长三角一体化示范区启动“要素市场化配置改革”，推动人才、资本、技术等创新要素跨区域自由流动。 下列对这两则新闻的概括，最恰当的是（ ） A. 强化法治保障，维护生态安全 B. 城乡融合发展，推动乡村振兴 C. 全面深化改革，释放经济动能 D. 扩大对外开放，规范民营经济 【答案】C 【解析】 【详解】A：新闻一涉及法治保障，新闻二涉及要素市场化配置，两则新闻均未体现生态安全内容，故 A 说法不符合题意； B：新闻二涉及长三角区域一体化发展，并非城乡融合发展，新闻一侧重中小企业发展，与乡村振兴无直接关联，故 B 说法不符合题意； C：新闻一通过立法破除壁垒，新闻二推动要素自由流动，两者均体现了通过全面深化改革优化营商环境，释放经济发展动能，故 C 说法符合题意； D：新闻二属于国内区域协调发展，不属于对外开放范畴，新闻一旨在促进中小企业发展而非单纯规范，故 D 说法不符合题意； 11. 在“关注家乡发展”项目式学习活动中，小楚收集整理了武汉市2022-2025年经济社会发展的部分核心数据，并制作了如下图： 由此可以看出武汉市（ ） ①生产总值稳步增长，经济繁荣生态向好 ②创新驱动效能凸显，科技经济协同发展 ③生态保护优先推进，共同富裕目标实现 ④城乡差距不断缩小，促进区域协调发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：图表显示武汉市地区生产总值稳步提升，同时空气质量优良率上升，能够体现经济繁荣、生态向好，故①说法符合题意； ②：图表显示技术合同成交额大幅增长，同时生产总值同步提高，说明创新驱动作用凸显，科技与经济实现协同发展，故②说法符合题意； ③：当前我国共同富裕目标尚未实现，该表述不符合我国实际国情，故③说法错误； ④：题干给出的三组数据均未涉及城乡发展差距、区域协调发展的相关内容，无法得出该结论，故④不符合题意。 12. 自2026年3月起，武汉市首次开行的“环城铁路”持续走红，“漫游”绿皮火车成为城市文旅新名片，沿途串联起多个武汉地标景点。以下是列车途经的站点： 同学们在游览第一站和第三站时，能够（ ） A. 培养创新精神，激发创新活力 B. 感受科技魅力，提升实践能力 C. 感悟中华文化，坚定文化自信 D. 体验生态风貌，领略山水之美 【答案】C 【解析】 【详解】A：晴川阁、黄鹤楼属于历史文化建筑，游览它们与培养创新精神无直接关联，故A说法不符合题意； B：两处景点均不属于科技相关场所，游览无法感受科技魅力，故B说法不符合题意； C：晴川阁、黄鹤楼是承载中华优秀传统文化的代表性人文建筑，游览过程中可以感悟深厚的中华文化，增强对中华文化的认同感，坚定文化自信，故C说法符合题意； D：两处景点为人文建筑，并非自然生态景观，无法体验生态风貌、领略山水之美，故D说法不符合题意。 13. 某班以“弘扬伟大建党精神，传承红色基因”为主题开展项目式学习活动，同学们准备的以下内容与主题不相符的是（ ） A. 研学篇：参观中共一大会址，重温建党初心 B. 影视篇：观看历史影片《辛亥革命》，缅怀革命先驱 C. 家书篇：诵读革命烈士方志敏的《可爱的中国》，赓续红色血脉 D. 人物篇：举办“七一勋章”获得者黄文秀事迹分享会，汲取奋进力量 【答案】B 【解析】 【详解】A：参观中共一大会址有助于重温建党初心，与“弘扬伟大建党精神”主题相符，故 A 不符合题意； B：辛亥革命发生在中国共产党成立之前，属于资产阶级民主革命，不属于伟大建党精神范畴，与主题不相符，故 B 符合题意； C：方志敏是中国共产党革命烈士，诵读其家书有助于赓续红色血脉，与主题相符，故 C 不符合题意； D：黄文秀是“七一勋章”获得者、优秀共产党员，分享其事迹有助于汲取奋进力量，与主题相符，故 D 不符合题意； 14. 在共建“一带一路”框架下，“发展了一批重点项目成为闪亮的‘中国名片’： “绿色能源通道” “发展快车道” “民生供水站” 中国援建阿根廷高查瑞光伏电站 中国承建印度尼西亚雅万高铁延长线 中国参与建设安哥拉卡宾达供水系统 上述材料最能说明（ ） A. 中国坚持互利共赢，与各国共享发展成果 B. 中国已成为全球唯一的经济增长动力源 C. 国际竞争的实质是基础设施和能源竞争 D. 中国致力于构建以国内大循环为主体的发展格局 【答案】A 【解析】 【详解】A：我国在共建“一带一路”过程中，为其他国家建设能源、交通、民生类项目，在谋求自身发展的同时坚持互利共赢理念，与各国共享发展成果，符合题意，故A说法正确； B：“唯一”表述过于绝对，中国是世界经济增长的重要动力源，并非唯一，故B说法错误； C：国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，不是基础设施和能源竞争，故C说法错误； D：题干体现的是我国开展对外合作、参与国际循环的内容，未体现以国内大循环为主体的发展格局，故D不符合题意。 二、非选择题（共6题，共64分） 15. 【共建法治社区】 为推进法治社区建设，你所在的社区准备利用楼道、广场、活动室等公共空间，打造“法治微阵地”。社区邀请居民参与设计讨论，请你担任“法治微阵地”宣传员，完成相关任务。 在意见征集过程中，你听到了以下声音： 物业张经理 “小区高空抛物，电动车违规上楼，遛狗不拴绳等邻里摩擦不断，最好加强管理，前置普法，以防范这些小问题激化成大纠纷。” “我眼神不好，智能手机也玩不转，真希望宣传上的字儿能大点、通俗易懂点，多讲讲防电信诈骗的知识，保护好我们的养老钱。” 王奶奶 李妈妈 “我家孩子总爱用AI代写作业，还会在网上恶搞、乱做表情包，真怕他侵权，甚至违法犯罪都不知道！希望微阵地能用各种活动，引导孩子正确、合法地使用AI。” …… （1）请你结合上述居民诉求，利用社区公共空间完成“法治微阵地”的宣传设计方案，并说明设计理由。 傍晚，小林和小哲在小区广场散步，看到几名女子以“免费体验理疗”为名，向路过的老年人宣传一种号称能“根治高血压、糖尿病”的“特效药”，价格不菲。有老人正准备购买。小林见状想去找保安来阻止老人购买，小哲却拉住他说：“多一事不如少一事，咱们又没被骗，万一她们报复怎么办？还是赶紧走，别管了。 （2）请运用所学知识，评价小林和小哲的言行。 【答案】（1）① 楼道空间：设置邻里法治提示栏，用大字体、图文结合的形式，标注高空抛物、电动车违规上楼、不文明遛狗等行为的法律责任与危害。 设计理由：回应物业张经理前置普法、防范邻里纠纷的诉求；楼道是居民日常通行区域，宣传触达率高，同时大字体设计也方便老年居民阅读，兼顾王奶奶的需求。② 小区广场：打造老年防诈宣传区，设置大字体漫画展板，定期开展防诈宣讲，讲解电信诈骗、养老保健诈骗的识别方法和维权渠道。 设计理由：精准回应王奶奶的诉求，广场是老年人休闲聚集的主要场所，通俗易懂的形式契合老年人的认知习惯，能帮助老年人提升防骗意识，守护养老钱。③ 社区活动室：定期开展青少年AI法治小课堂，通过案例讲解、互动活动，讲解AI使用中涉及的肖像权、著作权等法律知识，明确违法使用AI的后果。 设计理由：回应李妈妈引导青少年合法使用AI的诉求，活动室适合开展青少年互动活动，能帮助未成年人树立法治意识，预防违法，契合需求。 （2）① 小林的言行是正确的： 同违法犯罪作斗争，是包括青少年在内全体公民义不容辞的责任，正义感是公民的基本德性。小林发现诈骗行为想要制止，说明他有正义感和责任感，主动维护他人合法权益；同时他选择找保安处理，是在保护自身安全的前提下同违法犯罪作斗争，做到了见义智为，值得学习。② 小哲的言行是错误的： 小哲选择漠视躲避，是缺乏正义感和社会责任感的表现，这种行为会助长违法分子的嚣张气焰，不仅会使受骗老人的财产权益受损，也不利于维护社区的公平正义与安全，因此是错误的。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知，要考查利用社区公共空间完成“法治微阵地”的宣传设计方案，并说明设计理由，需要对材料内容进行关键词提炼。 “邻里摩擦不断，加强管理，前置普法”可联系设置邻里法治提示栏，楼道是居民日常通行区域，宣传触达率高等。 “宣传上的字儿能大点、通俗易懂点，讲防电信诈骗的知识，保护好我们的养老钱”可联系打造老年防诈宣传区，通俗易懂的形式契合老年人的认知习惯，能帮助老年人提升防骗意识。 “引导孩子正确、合法地使用AI”可联系定期开展青少年AI法治小课堂，帮助未成年人树立法治意识，预防违法，契合需求。 【小问2详解】 首先判断出小林的观点正确。理由从同违法犯罪作斗争是全体公民义不容辞的责任，正义感等方面来回答。再判断出小哲的言行是错误的。理由从是缺乏正义感和社会责任感的表现及危害方面来回答。 16. 【聚江智，开新境】 【活动组】 九年级时政调研组的同学在开展项目式学习过程中，收集到以下新闻素材： 武汉长江新区位于长江北岸，旨在服务长江经济带，打造“枢纽新区、产业新区、品质新区、活力新区”。某企业拟在园区内规划建设“滨江绿色食品加工与智慧物流园”，对当地特色农产品（莲藕、小龙虾、淡水鱼等）进行深加工，并依托长江黄金水道，打造“水铁公”多式联运物流枢纽。 在企业项目决策前的“圆桌讨论会”上，多方代表发表了看法： ◇企业代表：“我们将引进全自动智能分拣线和冷链物流系统；同时计划建设小型污水处理站，投资约500万元。” ◇环保专家：“清洗莲藕产生的废水能净化使用，还能提取淀粉，但投资要翻三倍。另外，园区物流若全用柴油车，年碳排放量将超标。” ◇居民代表：“我们支持发展，但怕污水处理不达标排入长江；也怕大货车半夜鸣笛、尾气刺鼻，孩子没法开窗写作业。” ◇市发改委工作人员：“园区周边乡镇有大量水产种植养殖户，希望产业园能带动农户增收。” （1）讨论会结束后，时政调研组准备撰写一份“企业项目决策建议报告”。请你结合材料，运用所学，帮他们完成报告的结论部分。 【设计组】 同学们拟开展“映像江城·绿色发展”主题研学活动，鼓励同学们为保护长江生态贡献一份力量，请你参与。 （2）请在以下两个任务中任选一个完成。 任务一：请你为“长江大保护成果展”撰写一段短视频拍摄脚本（包含画面内容和解说词）。 任务二：为“守护江豚•守护长江微笑”活动设计一款环保创意作品。写出作品名称和简要说明。 示例：名称：“江豚微笑守护哨”声光警示装置 简要说明：采用太阳能供电，安装在长江航道近岸水域，当江豚靠近船舶航道时，通过声呐探测触发声光预警，提醒过往船只减速避让；装置外壳采用可降解环保材料，不污染水域环境，减少船舶噪音与碰撞对江豚的伤害。 【答案】（1）①发展绿色物流，采用新能源货车、智能调度系统等，减少交通拥堵、噪音和尾气污染；②严格执行国家水污染物排放标准，通过技术升级实现废水循环利用或深度处理，避免污染长江流域；③评估园区布局是否符合长江流域重点生态功能区要求，确保产业结构与生态系统承载能力相适应；④落实风险预防原则，在规划初期设置隔音屏障、 尾气净化装置、废水处理设施等，从源头防范环境风险； 以绿色、可持续为核心，通过技术创新和管理优化，实现生态保护与产业发展协同，服务长江经济带高质量发展。 （2）任务一： 画面内容：镜头从长江岸边的一片湿地缓缓升起， 湿地中芦苇摇曳，白鹭展翅飞翔；随后切换到江水中，一只江豚欢快地跃出水面，留下一道优美的弧线；接着画面中出现渔民穿着救生衣，手持望远镜在岸边观察江豚活动，身后是退捕后新建的生态保护站。 解说词：长江大保护，让这片水域重新焕发活力。 湿地修复让白鹭安家，江豚回归让“微笑天使”重现，渔民退捕后成为江豚的守护者。绿色发展的理念，正让长江成为人与自然和谐共生的美丽家园。 任务二： 名称：“江豚栖息地守护者”生态浮岛简要说明：由可降解塑料和天然水生植物制成，漂浮在长江江豚栖息地水域，浮岛表面种植芦苇、菖蒲等水生植物，可吸附水中悬浮物、净化水质，为江豚提供隐蔽的栖息空间；浮岛底部安装小型太阳能监测器，能实时监测水温、溶解氧等环境指标， 数据通过无线传输至保护站，帮助工作人员及时了解江豚生存环境变化。 【解析】 【小问1详解】 设问要求完成“企业项目决策建议报告”的结论部分，需要结合材料进行关键词提炼； 园区物流若全用柴油车，年碳排放量将超标，可知发展绿色物流； 怕污水处理不达标排入长江；也怕大货车半夜鸣笛、尾气刺鼻，孩子没法开窗写作业，可知严格执行国家水污染物排放标准；落实风险预防原则； 建设“滨江绿色食品加工与智慧物流园”，对当地特色农产品进行深加工，并依托长江黄金水道，打造“水铁公”多式联运物流枢纽，可知评估园区布局是否符合长江流域重点生态功能区要求。 【小问2详解】 本题要求从两个任务中任选一个完成，属于开放性试题，言之有理即可。 17. 【奋进“十五五”·阔步新征程】 小宁同学对家庭成员开展微访谈：“在党中央的领导下，‘十四五’圆满收官，‘十五五’开局起步。我们愈发感受到，发展为民不是宏大的口号，而是实实在在的变化与看得见的幸福。今天咱们一家人坐在一起，结合自己的经历，谈谈真实感受。” （1）结合以上内容，运用所学智慧，请你分析中国“发展为民，共赴强国”的智慧。 （2）在报告的最后，同学们计划设计一个“十五五·家乡愿景”专栏。请你在下面两种呈现形式中任意选择一种完成。 呈现形式一：关键词解读 从“绿色”“共富”“活力”“智慧”“幸福”五个关键词中任选两个，结合材料或实际，分别用一句话写出你对家乡“十五五”发展的期待。 示例：绿色——希望家乡的天更蓝、水更清，工厂与公园和谐共生。 呈现形式二：时空明信片 “给2030年的自己”写一张明信片。AI改变生活，赋能国家发展，对青少年提出全新成长要求，请你以“拥抱AI时代，逐梦强国有我”为主题，在明信片写下你的青春践行誓言。 【答案】（1）人大代表反映民意，体现全过程人民民主，解决人民群众的问题；城乡学校"手拉手"，助力乡村振兴，促进教育公平，增进民生福祉；党中央高度重视粮食问题，落实总体国家安全观，让人民吃得放心，吃得健康；国家坚持创新驱动发展战略，让科技创新点亮人民的美好生活。中国共产党始终坚持以人民为中心，推进现代化建设。我们要坚持党的领导，主动服务国家发展和社会进步。 （2）共富：期盼家乡完善乡村产业，城乡收入差距不断缩小，村民携手增收致富。 幸福：盼望家乡养老，就医，就学配套更完善，邻里安居乐享安稳幸福生活。 致2030年的自己： 立足AI飞速发展的新时代，我立志刻苦钻研数理与信息技术，主动学习人工智能相关知识；锤炼创新思维，夯实学科基础，今后依托AI技术助力家乡产业升级，科技建设，以青春本领投身强国建设，用实干践行强国有我的青春誓言。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析以"发展为民，共赴强国"为题的智慧，需要结合材料进行关键词提炼： 我们可以更方便、更高效地反映群众的意见建议，推动问题解决，可知体现全过程人民民主，解决人民群众的问题； 国家近些年持续推进城乡学校"手拉手"结对活动，可知助力乡村振兴，促进教育公平，增进民生福祉； 党中央把粮食安全作为治国理政的头等大事，可知落实总体国家安全观，让人民吃得放心，吃得健康； 退休后主动做食堂志愿者，主动服务国家发展和社会进步； 我们研发的仿生手可以帮截肢患者轻松拿起水杯，给他们的治疗和康复带来了新希望，可知坚持创新驱动发展战略，让科技创新点亮人民的美好生活。 【小问2详解】 本题考查设计一个“十五五·家乡愿景”专栏，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $