山西省太原市苏教版语文八年级上册第一单元诵读欣赏一《诗人-领袖》课件 (共20张PPT)

诵读欣赏 诗人 领袖 导 入 新 课 解 题 整 体 感 知 文 本 赏 析 写 作 特 色 小 结 作 业 导入新课 毛泽东作为一代伟人，他既是我们敬爱的领袖，又是一位造诣很高的诗人。他在领导人民缔造新中国的同时，也为我们留下了许多不朽的诗篇。例如上学期我们曾经拜读过他的《沁园春•雪》《咏梅》。当人们在赞颂他伟大功绩的同时，也高度评价了他在诗词创作上的成就，今天我们就来看看人们是怎样高度评价他的诗词创作的，有趣的是人们的评价也是以诗歌的形式吐露出来的。 解 题 毛泽东是具有典型诗人气质的革命领袖。作为诗人，他擅长古体诗词，战争年代在“马背上哼成”了不少传世佳作。作为领袖，毛泽东发动秋收起义燃起星火 ，后以农村包围城市，用枪杆子夺取政权，开国业绩，永垂史册。在《诗人　领袖》的题目下，这首诗恰到好处地理清了这双重身份之间的关系。 1.自由朗读，体会诗意。 看课文注释，并通过查字典、词典等工具书以及运用合作学习的方式，初步了解这首诗的大意。 整体感知 * 参考译文：你用好像平仄诗韵的枪声写诗歌，二万五千里长征是其中最长的一行。 (你)常常在马背上运筹帷幄，(你)便具有了战略家的眼光，战场上的黄花，如血一样的残阳，(便)成了诗中最美丽的意境。 (你)有时候很潇洒地抽烟，抬起头去看那远逝的南飞的大雁，(你的)宽大的脑子里却像大江的流水一样在不停地思考。在下雪天，(你)更善于敞开思路想象。思想飞扬起来，好像那梅花漫天飞舞的北方。 相信你是最严肃的一位诗人，弯起手指来算一算，(你的)一首气势宏大的诗歌经过了半个世纪的构思。 (你)不轻易朗诵诗句，(可是)天安门城楼上的那一句(“中国人民从此站起来了”)便成了世界上最精练的语句，使世界的东方也嘹亮了起来！ 2.小组讨论，解决诵读中的疑难问题。推选代表诵读本诗。 3.指导朗读，从节奏、重音、感情等几方面读出对领袖的敬佩之情。 4.男、女生集体分别朗诵课文。 文本赏析 1.本诗化用了毛泽东的许多诗句，你们能说出它们的出处吗？ “战地黄花”语出《采桑子 重阳》（1929年10月）：“人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。” “如血残阳”语出《忆秦娥 娄山关》（1935年2月）：“西风烈，长空雁叫。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越