精品解析：四川省双流棠湖中学2025-2026学年高二下学期期中考试历史试卷

2025-2026学年度四川省棠湖中学高2024级高二下期中考试 历史学科试题 考试时间：75分钟；试卷满分：100分 开考前，请先将自己的姓名，准考证号，座位号涂写在答题卡上和试卷上，考试结束后，将答题卡交回，试卷请自行妥善保管。请不要折叠，损毁答题卡。 第I卷（选择题48分） 一、单选题：本大题共16小题，共48分。 1. “光荣革命”后直到1832年议会改革前，在英国的一些选区，地方权贵通过人为操作确定议员，议会席位可以买卖，贿选行为屡见不鲜。这说明英国 A. 最高权力归属仍未解决 B. 普选权的推行弊端众多 C. 专制独裁有了新的土壤 D. 民主制度建设尚需完善 【答案】D 【解析】 【详解】由材料“议会席位可以买卖，贿选行为屡见不鲜”可知，英国的民主制度建设尚需完善，故选D。光荣革命后，通过《权利法案》《王位继承法》等法律的颁布，英国的最高权力归属于议会，议会是国家的权力中心，A项表述不符合史实，排除；普选权是选举权的延伸，就是对一个成年人来说，无论他的性别、年龄、种族、信仰、社会状况，都有参政选举的权利，结合所学可知此时的英国并未推行普选权，排除B；议会是民主政治的立法机构，尽管是国家的权力中心，但不能将其等同于专制独裁，排除C。 2. 有学者指出：“中华苏维埃共和国是中国历史上第一个全国性的工农民主政权，树立起人民当家作主的伟大旗帜；是中国共产党领导人民打碎旧的国家机器，建立新型国家政权的伟大实践；是党在局部地区执政的伟大尝试，为党在全国执政和建设新中国积累了宝贵经验。”该学者评述的“中华苏维埃共和国”（ ） ①属于南京国民政府的地方政府 ②规定政权应属于工人、农民等劳苦民众 ③通过了土地法、劳动法等法令 ④是中共创建人民革命政权的探索与尝试 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空：国共十年对峙期间（中国）。据题干及所学可知，中华苏维埃共和国是中国历史上第一个全国性的工农民主政权，苏维埃政权属于工农等劳苦民众；为了巩固政权，中华苏维埃共和国通过了土地法、劳动法等法令；中华苏维埃共和国的建立，是中国共产党人创建人民革命政权的大胆探索与尝试。②③④说法正确，D项正确；苏维埃政权是独立的，不属于南京国民政府，①史实错误，排除ABC项。故选D项。 3. 中华民国建立后，国民党、进步党等政党纷纷登场。国民党骂进步党为“官僚党”，喋喋不休；进步党骂国民党为“暴民党”，没完没了。两党议员在国会开会时经常大打出手，国会大厅成了党人斗殴的场所。这体现了民国初年（ ） A. 责任内阁制的弊端暴露 B. 民主政治的不成熟性 C. 政党政治的名存实亡 D. 军阀势力的盘根错节 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：民国初年（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：民国初年，国民党等党派之间互相攻击，甚至在国会开会时大打出手，体现了当时民主政治尚不成熟，B项正确；材料与责任内阁制的弊端无关，排除A项；“名存实亡”说法过于夸张，不符合史实，排除C项；材料体现的是民国初年的政党政治，并非军阀势力的发展，排除D项。故选B项。 4. 1945年10月，中共中央指出，对内蒙的基本方针应“放手发动与组织蒙人的地方自治运动……纯粹蒙古区域可以自治政府的形式出现，在蒙汉杂居地带则以蒙汉联合政府的形式出现”，并建立统一的内蒙自治筹委会。这一政策（ ） A. 实现了少数民族当家作主的愿望 B. 是维系内蒙持久抗战的重大举措 C. 宣告民族区域自治制度正式建立 D. 是中共处理民族关系的有益探索 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据设问词可知是本质题和影响题。时空是1945年10月（中国）。据材料“放手发动与组织蒙人的地方自治运动……纯粹蒙古区域可以自治政府的形式出现……”，可知在1945年，中共就已对内蒙的自治，进行了一定程度的探索，是对我国处理民族关系的有益探索，D项正确；民族区域自治制度的实行，实现了少数民族当家作主的愿望，排除A项；此时抗战已经结束，排除B项；内蒙古自治政府成立于1947年5月，与材料时间不符，排除C项。故选D项。 5. 1929年，赣西苏维埃政府提出“婚姻绝对自由”。1932年颁布的《中华苏维埃共和国婚姻法》则规定：红军妻子离婚需得到丈夫的同意，但在通信便利的地方丈夫两年无信回家，红军妻子可向政府申请离婚。这种变化反映了 A. 军事斗争是革命的中心工作 B. 军人的政治地位提高 C. 根据地的制度建设日渐成熟 D. 根据地妇女得以解放 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】材料体现的是根据地的婚姻绝对自由变为相对自由，说明的是根据地的制度建设日渐成熟，C项正确；材料未涉及军事斗争是革命的中心工作，排除A项；材料与军人政治地位提高的说法无关，排除B项；材料强调的制度建设的成熟，非根据地妇女得以解放，排除D项。故选C项。 【点睛】 6. 19世纪80年代之后，美国政府官员中的党员忠诚分子越来越被技术专家所取代，国会和内阁开始大量聘用管理专家和技术人员，许多专业研究人员纷纷进入政界兼职。与此变化关系最为密切的是（ ） A. 近代大学的兴办 B. 联邦宪法的诞生 C. 南北战争的爆发 D. 文官制度的建立 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是原因题。时空是：19世纪80年代之后的美国。结合所学知识分析题干信息，19世纪80年代以前美国官员的选拔存在许多问题，执政党一般会把官职分给党内同僚，也即材料所述政府官员中很多都是“党员忠诚分子”。19世纪80年代美国文官制度确立，规定通过公开竞争考试的方式选拔文官，选官过程中的腐败现象明显减少，文官队伍的素质有了明显提升，也即材料所述“大量聘用管理专家和技术人员”。可见材料所述变化主要与文官制度的建立有关，D项正确；19世纪80年代以前美国就已经开始兴办近代大学，排除A项；美国联邦宪法的诞生是在1787年，与材料时间不符，排除B项；南北战争的爆发是在1861年，南北战争胜利的主要影响是维护美国国家统一，废除黑人奴隶制，为资本主义发展扫清障碍，与材料提及的选官方面的变化直接关系不大，排除C项。故选D项。 7. 1883年，根据《文官制度法》规定，美国文官的任何官阶将是一个没有任何禁律的向任何人“开放”的文官结构。并且，美国联邦政府建立了主管文官考试与管理的新机构——文官制度委员会。由此可知，西方文官制度的特点为（ ） A. 职务常任，论功晋升 B. 政治中立，工作隐名 C. 公开考试，择优录取 D. 程序公正，无罪推定 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1883年（美国）。根据材料“美国联邦政府建立了主管文官考试与管理的新机构——文官制度委员会”可知，《文官制度法》规定所有官阶都是“开放”的，且成立了主管文官考试与管理的机构，因此文官考试是公开的，且择优录取，C项正确；材料没有提及文官的晋升要求，排除A项；材料不涉及公务人员政治中立的特点，排除B项；D项是司法的特点，排除D项。故选C项。 8. 有学者认为《1870年枢密院令》是英国文官制度最终确立的标志。读如表可知，其依据是（ ） 1855年枢密院令 设立皇家文官委员会，负责对申请文职的候选人进行考核。各部主管仍有权录用任何人，文官委员会能起的作用，就是把最不合格的人淘汰掉。 1870年枢密院令 一切有志于文官工作的人，不分出身，不论贫富，都可以参加考试，考试由皇家文官委员会主持，考试合格者由该委员会向各部推荐后方得录用。 A. 确立了文官委员会 B. 扩大了议会的权力 C. 实现了公开竞争录用 D. 对候选人进行考核 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪（英国）。根据材料“一切有志于文官工作的人，不分出身，不论贫富，都可以参加考试，考试由皇家文官委员会主持，考试合格者由该委员会向各部推荐后方得录用”可知，《1870年枢密院令》规定，想要成为文官的人要通过皇家文官委员会主持的考试，考试合格才可以被委员会向各部推荐后方得录用，《1870年枢密院令》实现了公开竞争录用，是英国文官制度最终确立的标志，C项正确；1855年设立了文官委员会，但各部主管仍有权录用任何人，排除A项；材料强调的是文官制度确立，与议会权力无关，排除B项；文官委员会对候选人进行考核，但各部主管仍有权录用任何人，文官制度并未确立，排除D项。故选C项。 9. 在光荣革命后，英国国王一直拥有相当大的权力，官吏的任用依然取决于国王贵族的政治恩赐，很多政府官职由贵族成员担任，而且他们只是将官职作为副职，甚至雇用了临时工顶替。这说明了英国（ ） A. 文官制度存在较大局限性 B. 建立文官制度的迫切性 C. 君主立宪制加剧政治腐败 D. 国王依然拥有专制权力 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代英国。根据材料可知，光荣革命后官吏仍多由贵族担任，不利于国家的行政管理，急需要建立近代文官制度，B项正确；材料描述的是官吏仍多由贵族担任，而非文官制度的局限性，排除A项；材料中没有描述君主立宪制对政治腐败的影响，并且君主立宪制作为民主政治体制，不会加剧政治腐败，排除C项；材料内容一定程度上体现了国王依然拥有较大的权力，但不代表拥有专制权力，并且与材料描述的信息无关，排除D项。故选B项。 10. 随着国家管理职能的急剧扩展，管理的事务也越来越复杂。为此，英国政府在1847年至 1871年间，先后设立了济贫部、公务部、贸易部、地方事务部等政府部门。下列选项中，对此理解正确的是（ ） A. 文官制度加快政府部门的建立 B. 部门官员均由国王挑选并任命 C. 部门所有官员与内阁共同进退 D. 文官制度建立有其历史必然性 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1847年至1871年（英国）。据本题材料信息可知，国家管理职能的急剧扩展，管理的事务也越来越复杂，英国政府先后设立了更多政府部门，所以文官制度建立有其历史必然性，D项正确；文官制度建立于1870年，排除A项；材料不能体现国王挑选并任命官员，排除B项；材料说的是国家管理事务多，需要更多机构和官员，没有说官员与内阁的关系，排除C项。故选D项。 11. 1898年1月，贵州学政严修奏请开经济特科，被清廷批准，特科要求在已仕官员中荐选人才，“覆试后，带领引见，听候擢用”，“初场试（经济）专门题，次场试时务题，三场仍试四书文”。这一做法（ ） A. 配合了戊戌变法的开展 B. 意在适应清末新政的需要 C. 加强了在职官员的考核 D. 反映出官员选任的现实需要 【答案】D 【解析】 【详解】A.戊戌变法正式开展于1898年6月，1898年1月戊戌变法尚未启动，错误。 B.清末新政始于1901年《辛丑条约》签订后，时间不符，错误。 C.材料核心是开设新科目选拔人才，并非对现有在职官员进行考核，错误。 D.甲午中日战争后，清政府亟需适应时局变化的实用新式人才，经济特科既保留传统科举内容，又新增专门经济和时务知识的考核，反映了近代转型背景下官员选任适应现实需求的变化，正确。 故选D项。 12. 在英国“议会”一词本指国王与贵族交谈和谈判。13世纪初，英王约翰奉行的内外政策失败，遭到贵族、骑士和市民的反对，他们迫使国王签署《大宪章》,从而调整封君与封臣的关系，稳定封建统治。以下关于《大宪章》的说法正确的是（ ） A. 此后英国确立起了君主立宪制度 B. 标志着英国进入议会君主制时期 C. 构成了世界性法律体系“民法系” D. 确立了法律至上和王权有限原则 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（英国）。据本题材料概括得出主要结论是： 《大宪章》是英国封建时期的重要宪法性文件之一，确立了法律至上和王权有限原则，故D正确；英国确立起君主立宪制度是在1689年《权利法案》颁布后，排除A项； 英国进入议会君主制时期是在1689年《权利法案》颁布后，排除B项； 《大宪章》是英国封建时期的重要宪法性文件之一，不属于世界性法律体系“民法系”，排除C项。故选D项。 13. 《查士丁尼法典》、《查士丁尼法学总论》、《查士丁尼学说汇编》和《查士丁尼新律》，在12世纪统称为《查士丁尼民法大全》。关于该法律，认识正确的是（ ） A. 成书于罗马共和国时期 B. 是英美法系的基础 C. 是古罗马法律最高成就 D. 印度是其代表国家 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（罗马）。据所学可知，查士丁尼时期，编成《查士丁尼法典》《法学汇篆》《法理概要》《新法典》，这些法律文献统称为《查士丁尼民法大全》，是罗马法的集大成者，是古罗马法律最高成就，C项正确；《查士丁尼民法大全》，是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典，时间不符，排除A项；《查士丁尼民法大全》奠定了后世法学尤其是大陆法系民法典的基础，排除B项；印度不属于罗马帝国，排除D项。故选C项。 14. 1541年，新教加尔文派入主日内瓦，之后不久便颁布了《教会法案》，以此作为市民思想行动的规范，如将参加公共活动的严格守时作为市民的义务，而公开进行不符合宗教要求的歌舞娱乐活动的市民则要被判处监禁。这些规定（ ） A. 蕴含了勤俭的教化诉求 B. 阻碍了资本主义的发展 C. 体现了大陆法系的特征 D. 贯彻了平等的法治精神 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1541年（欧洲）。据本题材料“将……严格守时作为市民的义务，……进行不符合宗教要求的歌舞娱乐活动……要被判处监禁”并结合所学知识可知，加尔文教的《教会法案》对市民行动做出规范要求，守时和限制参加歌舞娱乐活动均是《教会法案》的规定，体现了新教对教徒勤劳、节俭的要求，A项正确；宗教改革促进了人们思想的解放，适应了资本主义发展的需要，排除B项；材料所述为教会法，大陆法系以成文法为主要法律渊源，强调宪法的根本法地位，法律体系比较完整，一般不承认判例的效力，明确立法和司法的分工，法官的作用不太突出，上述特点材料无从体现，排除C项；材料所述为对市民思想行动的规范，无法体现平等特征，排除D项。故选A项。 15. 拿破仑的《法国民法典》第三卷的标题是“取得财产的各种方法”，共分二十一篇，包括第711条至第2281条，是各卷篇幅中最长的一卷，其内容也相对混杂。如第六篇则规定对买卖、租赁等具体合同，以及优先权、抵押、强制执行、实效等难于归类的杂项作出原则性的规定。由此可推知，该法典的颁布旨在（ ） A. 宣扬契约自由的基本原则 B. 维护法兰西国家资产阶级利益 C. 保护公民的财产私有权力 D. 确立资本主义社会的立法规范 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（法国）。根据材料并结合所学知识可知，《拿破仑法典》以法律形式巩固了资产阶级革命成果，确认了民事权利平等、财产所有权的契约自由等资产阶级民法的基本原则，维护了法国资产阶级的利益，B项正确；《拿破仑法典》的颁布旨在维护法兰西国家资产阶级利益，材料未体现契约自由的基本原则，不符合题意，排除A项；《拿破仑民法典》主要维护的是资产阶级的利益，C项不符合题意，排除C项；该法典的颁布旨在维护法兰西国家资产阶级利益，“确立资本主义社会的立法规范”属于客观影响，不符合题意，排除D项。故选B项。 16. 亚伯拉罕·林肯是美国历史上最伟大的总统之一,他除了在政治上的成就外，在律师职业上也有享有盛名，他的理念“法律和政府不应只保护少数人的利益,而应保护所有人的利益”。为了追求公平公正，美国采用的措施（ ） A. 法院独立掌握立法权 B. 注重保护个人权利 C. 建立律师制度和陪审团制度 D. 强调保护私有财产 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（美国）。据题意并结合所学知识可知，美国为了保证从立案到审理再到判决的每个程序的公开公平公正，建立了律师制度和陪审团制度，独立、专业的律师为被审判者提供辩护，可以减少法官对法律的误读，陪审团参与案件审理和判决，使民众能够直接参与法律事务，C项正确；法院根据法律独立掌握司法权，排除A项；注重保护个人权利是近代西方法律特征之一，且材料也是强调应保护所有人的利益，该选项与题意不符，排除B项；“强调保护私有财产”与题意不符，排除D项。故选C项。 第II卷（非选择题） 二、材料解析题：本大题共3小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 这次御前会议在中国史上是一座极为重要的里程碑。……《史记》对这场（御前会议上）辩论是这样描写的：“丞相绾等言：‘诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。’始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：‘周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制，天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。’始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。” ——引自周振鹤《中国地方行政制度史》 材料二 中央政府将全国领土划分为不同层级的行政管理区域，在各个区划内设置地方政府。……行政区划本来是地方政府的施政区域，到了宋代以后，已转变为中央官员的施政分区，中央集权制此时也达到巅峰状态。 ——引自周振鹤《中国地方行政制度史》 至元甲戌（1274年），以平章政事赛典赤行省云南。下车之日，立州县，均赋税；兴水利，置屯田；擢廉能，黜污滥；明赏罚，恤孤贫。秉政六年，民情丕变，旧政一新，而民不知扰。……呜呼！云南于古为蜑獠之域，……钦惟世祖皇帝天戈一指，尽六诏之地皆为郡县。迄今吏治文化侔（等同）于中州，非圣化溥博，何以臻此！ ——摘编自《云南志略·云南总叙》 （1）根据材料一，概括秦朝地方“皆为郡县”的原因及其决策过程。结合所学，说明“这次御前会议在中国史上是一座极为重要的里程碑”之理由。 （2）根据材料二，结合所学，指出汉、唐、宋三朝“地方政府的施政区域”“转变为中央官员的施政分区”的表现，并概述元朝“行省云南”的意义。 【答案】（1）原因：统治者加强中央集权的需要；对于分封制的反思；秦国完成统一，需要建立新的政治体制。 决策过程：丞相绾等人建议在新征服地区设立王国，以方便管理。然而，廷尉李斯提出了反对意见，他认为设立王国会导致地方势力过大，最终可能威胁中央政权。秦始皇采纳了李斯的意见，决定废除封建制度，实行郡县制。 理由：这次会议标志着中国历史上从封建制向郡县制的转变，加强了中央集权，对中国后世的行政制度产生了深远的影响。 （2）表现：汉朝：汉朝初期，实行郡国并行制度，中央集权受到削弱，汉武帝时期，实行“推恩令”解决“王国问题”，同时实行“刺史制度”，监察地方加强中央集权。 唐朝：行政区划进一步发展，形成了道-州-县的三级制。道的设置加强了中央政府对地方的统一管理，州的设置则是为了更有效地管理地方。县的数量也有所减少，这反映了中央政府对地方的直接控制进一步加强。 宋朝：行政区划进一步细化，形成了路-州-县的三级制。路的设置使得中央政府能够更加直接地管理地方。同时，由文官担任知州，又设置通判为其副手，辅佐知州行政工作，分化知州的行政权；在地方涉及转运使司，将地方财政集中于中央。在军事上，实行“更戍法”，将地方军权集中于中央。 意义：加强中央集权，巩固统一多民族国家；促进民族融合，加快民族交流；推进边疆开发，推动地方经济社会发展。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类与认识类材料分析题。时空是秦朝的中国。第一小问原因，根据材料一“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉”结合所学知识可知，统治者加强中央集权的需要；根据材料一“廷尉李斯议曰：‘周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。”结合所学知识可知，对于分封制的反思；根据材料一“丞相绾等言：‘诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。’”结合所学知识可知，秦国完成统一，需要建立新的政治体制。 第二小问决策过程，根据材料一“丞相绾等言：‘诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。’”结合所学知识可知，丞相绾等人建议在新征服地区设立王国，以方便管理；根据材料一“廷尉李斯议曰：‘周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。”结合所学知识可知，然而，廷尉李斯提出了反对意见，他认为设立王国会导致地方势力过大，最终可能威胁中央政权；根据材料一“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”结合所学知识可知，秦始皇采纳了李斯的意见，决定废除封建制度，实行郡县制。 第三理由，根据材料一“这次御前会议在中国史上是一座极为重要的里程碑。”结合所学知识可知，这次会议标志着中国历史上从封建制向郡县制的转变，加强了中央集权，对中国后世的行政制度产生了深远的影响。 【小问2详解】 本题是特点类与影响类材料分析题。时空是古代的中国。第一小问表现，根据材料二“行政区划本来是地方政府的施政区域，到了宋代以后，已转变为中央官员的施政分区，中央集权制此时也达到巅峰状态。”可知，这个发展是中央集权趋势，在根据所学知识，汉、唐、宋三朝的中央集权制度。在汉朝，根据所学知识可知，汉朝初期，实行郡国并行制度，中央集权受到削弱，汉武帝时期，实行“推恩令”解决“王国问题”，同时实行“刺史制度”，监察地方加强中央集权；在唐朝，根据所学知识可知，行政区划进一步发展，形成了道-州-县的三级制。道的设置加强了中央政府对地方的统一管理，州的设置则是为了更有效地管理地方。县的数量也有所减少，这反映了中央政府对地方的直接控制进一步加强；在宋朝，根据所学知识可知，行政区划进一步细化，形成了路-州-县的三级制。路的设置使得中央政府能够更加直接地管理地方。同时，由文官担任知州，又设置通判为其副手，辅佐知州行政工作，分化知州的行政权；在地方涉及转运使司，将地方财政集中于中央。在军事上，实行“更戍法”，将地方军权集中于中央。 第二小问意义，根据材料二“ 至元甲戌（1274年），以平章政事赛典赤行省云南”结合所学知识可知，加强中央集权，巩固统一多民族国家；根据材料二“呜呼！云南于古为蜑獠之域，……钦惟世祖皇帝天戈一指，尽六诏之地皆为郡县。迄今吏治文化侔（等同）于中州，非圣化溥博，何以臻此！”结合所学知识可知，促进民族融合，加快民族交流；根据材料二“下车之日，立州县，均赋税；兴水利，置屯田；擢廉能，黜污滥；明赏罚，恤孤贫。”结合所学知识可知，推进边疆开发，推动地方经济社会发展。 18. 【中国古代官员的考核与监察】 材料一 按唐制，每年一小考，四年一大考。四品以下官由吏部考核，三品以上官由皇帝亲自考核。考课标准为四善二十七最法，“四善”：一曰德义有闻，二曰清慎明著，三曰公平可称，四曰恪勤匪懈。“二十七最”是根据各部门职掌之不同，分别提出的不同要求。经过考核，定出上、中、下三等九级，每个等级都有相应的考课标准和奖惩办法。 ——摘编自《考课一一中国古代职官管理的重要制度》 材料二 明中叶以来，官僚主义愈演愈烈。隆庆二年张居正给穆宗所上的《陈六事疏》中指出，当时的官场风气是“纪纲不肃，法度不行”。万历年间，神宗皇帝批准推行“考成法”：六部和都察院把所属官员应该完成的工作、任务，酌量道路远近，轻重缓急，确定完成期限，对相关官员应该完成的工作、任务逐月检查。如果未按期完成，则必须如实申报，否则以罪论处。 ——摘编自《张居正改革中的考成法考论》 材料三 孔子言：“导之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”秦朝的国家政权机关设三大部门，一是丞相，掌管行政，协助皇帝处理万机；二是太尉，掌管军事；三是御史大夫，掌监察。康熙告谕大臣： “朕观自古帝王，于不肖大臣，正法者颇多。今设有贪污之臣，朕得其实，亦必置之重典”。 ——摘编自《历数中国古代反腐败措施》 （1）根据材料一并结合所学，概括唐代考课制的特点。 （2）根据材料二、三，概括中国古代整顿吏治的主要手段，根据三则材料并结合所学谈谈你的认识。 【答案】（1）特点：遵循一定程序（或定期考核）；注重儒家伦理道德（或重视考核官员德行）；等级分明（分级考核）；标准明确；制度严密；考核权由中央和皇帝掌握。 （2）主要手段：建立考核机制，加强对各级官员政绩的考核；加强道德伦理教化；推行监察制度，监控官员行为；严惩贪官污吏。认识：加强对官员的考核与监察是维护正常统治秩序的重要举措；推行监察制度等措施虽然有一定的积极作用，但不能从根本上解决腐败问题；古代整顿吏治的相关举措对于现今的国家和社会治理有一定的借鉴意义。 【解析】 【小问1详解】 特点：依据材料“按唐制，每年一小考，四年一大考”，得出遵循一定程序（或定期考核）；依据材料“一日德义有闻，二日清慎明著，三日公平可称，四日恪勤匪懈”，得出注重儒家伦理道德（或重视考核官员德行）；依据材料“经过考核，定出上、中、下三等九级”，得出等级分明（分级考核）；依据材料“四善二十七最”，“每个等级都有相应的考课标准和奖惩办法”得出标准明确；依据材料“根据各部门职掌之不同，分别提出的不同要求”，“每个等级都有相应的考课标准和奖惩办法”得出制度严密；依据材料“四品以下官由吏部考核，三品以上官由皇帝亲自考核”，得出考核权由中央和皇帝掌握。 【小问2详解】 主要手段：根据材料二“考成法”的内容和要求，可以得出建立考核机制，加强对各级官员政绩的考核；根据材料三“导之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”可以得出加强道德伦理教化；根据材料三“秦朝的国家政权机关设三大部门，一是丞相，掌管行政，协助皇帝处理万机；二是太尉，掌管军事；三是御史大夫，掌监察”可以得出推行监察制度，监控官员行为；根据材料三“今设有贪污之臣，朕得其实，亦必置之重典”可以得出严惩贪官污吏。 认识：综合材料一、二、三，可以看出历朝历代的政治家和思想家都十分重视加强对官员的考核与监察，因此得出“加强对官员的考核与监察是维护正常统治秩序的重要举措”；另外，也要看到其作用的两面性，从而得出“推行监察制度等措施虽然有一定的积极作用，但不能从根本上解决腐败问题”；从研究历史问题的目的上看，得出“古代整顿吏治的相关举措对于现今的国家和社会治理有一定的借鉴意义”。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 魏晋南北朝时期，中国传统法律制度继续发展。西晋泰始三年（267年），晋武帝诏颁《晋律》，精简法律条文，形成20篇602条的格局。与《魏律》相比，在刑名律后增加法例律，丰富了刑法总则的内容，同时对刑律分则部分重新编排，向着“刑宽”“禁简”的方向迈进了一大步。南朝的法律思想一遵西晋，宣扬礼教；北朝虽多为少数民族建国，但入主中原后很快接受了儒家思想，确立了以德礼为主的法治指导思想。这一时期，封建法律形式逐渐趋于完备，于律、令之外，又有科、比、格、式等形式出现，它们互相补充，成为统治阶级手中灵活有效的法律武器。 ——摘编自张晋藩《中华法制文明史》 材料二 与唐律相比，明律从立法指导思想到刑罚条文有其独特的风格，自明初便奠定了“明刑弼教”的立法原则，而在具体条文上体现了“轻其所轻，重其所重”的特点。明律加重了关于盗贼、妨碍皇权以及影响政府收入等刑罚，同时增加了很多威胁皇权和危害社会秩序等罪名。在典礼教化以及婚姻、租佃等罪名刑罚方面，明律轻于唐律。明律对于“居丧嫁娶”“别籍异财”“同姓为婚”等罪名上仅规定杖六十到一百不等，而唐律针对上述罪名均为徒刑。 ——摘编自邰相瑀《明律相较于唐律“轻其所轻，重其所重”的法律现象研究》 （1）根据材料一、概括魏晋南北朝时期法律制度发展的趋势。 （2）根据材料二、指出明律较唐律“轻其所轻，重其所重”的含义，并结合所学知识对明律这一特征进行简要评价。 【答案】（1）趋势：律令儒家化，封建法律形式逐渐趋于完备。 （2）含义：所谓“重其所重”指的是明律在唐律规定的重罪量刑上加重了处罚。如明律加重了关于盗贼、妨碍皇权以及影响政府收入等刑罚，同时增加了很多威胁皇权和危害社会秩序等罪名；轻其所轻，是指明律对某些危害不大的“轻罪”从轻处罚。如在典礼教化以及婚姻、租佃等罪名刑罚方面，明律轻于唐律。 评价：明律“轻其所轻，重其所重”的特点是加重了关于盗贼、妨碍皇权以及影响政府收入等刑罚，同时增加了很多威胁皇权和危害社会秩序等罪名，其目的是维护封建专制统治，保障国家财政收入，一定程度上维护了社会稳定；但严重的刑罚会激化社会矛盾，引发人民的反抗斗争“；轻其所轻”一定程度上维护社会稳定，有利于经济发展等。 【解析】 【小问1详解】 时空是魏晋南北朝时期（中国）。趋势：据材料一“南朝的法律思想一遵西晋，宣扬礼教；北朝虽多为少数民族建国，但入主中原后很快接受了儒家思想，确立了以德礼为主的法治指导思想”可知，深受儒家思想的影响，呈现了律令儒家化趋势；据材料一“这一时期，封建法律形式逐渐趋于完备，于律、令之外，又有科、比、格、式等形式出现，它们互相补充，成为统治阶级手中灵活有效的法律武器”可知，封建法律形式逐渐趋于完备，成为统治阶级手中灵活有效的法律武器。 【小问2详解】 时空是明朝时期（中国）。第一小问含义：据材料二“明律加重了关于盗贼、妨碍皇权以及影响政府收入等刑罚，同时增加了很多威胁皇权和危害社会秩序等罪名”可知，材料反映的是“重其所重”，即加强了对危害皇权统治的处罚，如明律加重了关于盗贼、妨碍皇权以及影响政府收入等刑罚，同时增加了很多威胁皇权和危害社会秩序等罪名；据材料二“在典礼教化以及婚姻、租佃等罪名刑罚方面，明律轻于唐律”可知，材料反映明朝的“轻其所轻”是指明律在对某些危害不大的“轻罪”从轻处罚。如在典礼教化以及婚姻、租佃等罪名刑罚方面，明律轻于唐律。 第二小问评价：据材料二“明律加重了关于盗贼、妨碍皇权以及影响政府收入等刑罚，同时增加了很多威胁皇权和危害社会秩序等罪名”并结合所学可知，明律“重其所重”的特点是加重了关于盗贼、妨碍皇权以及影响政府收入等刑罚，同时增加了很多威胁皇权和危害社会秩序等罪名，其目的是维护封建专制统治，保障国家财政收入，一定程度上维护了社会稳定；但严重的刑罚会激化社会矛盾，引发人民的反抗斗争；据材料二“在典礼教化以及婚姻、租佃等罪名刑罚方面，明律轻于唐律”并结合所学可知，明律在对某些危害不大的“轻罪”从轻处罚，一定程度上维护了社会稳定，有利于经济发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度四川省棠湖中学高2024级高二下期中考试 历史学科试题 考试时间：75分钟；试卷满分：100分 开考前，请先将自己的姓名，准考证号，座位号涂写在答题卡上和试卷上，考试结束后，将答题卡交回，试卷请自行妥善保管。请不要折叠，损毁答题卡。 第I卷（选择题48分） 一、单选题：本大题共16小题，共48分。 1. “光荣革命”后直到1832年议会改革前，在英国的一些选区，地方权贵通过人为操作确定议员，议会席位可以买卖，贿选行为屡见不鲜。这说明英国 A. 最高权力归属仍未解决 B. 普选权的推行弊端众多 C. 专制独裁有了新的土壤 D. 民主制度建设尚需完善 2. 有学者指出：“中华苏维埃共和国是中国历史上第一个全国性的工农民主政权，树立起人民当家作主的伟大旗帜；是中国共产党领导人民打碎旧的国家机器，建立新型国家政权的伟大实践；是党在局部地区执政的伟大尝试，为党在全国执政和建设新中国积累了宝贵经验。”该学者评述的“中华苏维埃共和国”（ ） ①属于南京国民政府的地方政府 ②规定政权应属于工人、农民等劳苦民众 ③通过了土地法、劳动法等法令 ④是中共创建人民革命政权的探索与尝试 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 中华民国建立后，国民党、进步党等政党纷纷登场。国民党骂进步党为“官僚党”，喋喋不休；进步党骂国民党为“暴民党”，没完没了。两党议员在国会开会时经常大打出手，国会大厅成了党人斗殴的场所。这体现了民国初年（ ） A. 责任内阁制的弊端暴露 B. 民主政治的不成熟性 C. 政党政治的名存实亡 D. 军阀势力的盘根错节 4. 1945年10月，中共中央指出，对内蒙的基本方针应“放手发动与组织蒙人的地方自治运动……纯粹蒙古区域可以自治政府的形式出现，在蒙汉杂居地带则以蒙汉联合政府的形式出现”，并建立统一的内蒙自治筹委会。这一政策（ ） A. 实现了少数民族当家作主的愿望 B. 是维系内蒙持久抗战的重大举措 C. 宣告民族区域自治制度正式建立 D. 是中共处理民族关系的有益探索 5. 1929年，赣西苏维埃政府提出“婚姻绝对自由”。1932年颁布的《中华苏维埃共和国婚姻法》则规定：红军妻子离婚需得到丈夫的同意，但在通信便利的地方丈夫两年无信回家，红军妻子可向政府申请离婚。这种变化反映了 A. 军事斗争是革命的中心工作 B. 军人的政治地位提高 C. 根据地的制度建设日渐成熟 D. 根据地妇女得以解放 6. 19世纪80年代之后，美国政府官员中的党员忠诚分子越来越被技术专家所取代，国会和内阁开始大量聘用管理专家和技术人员，许多专业研究人员纷纷进入政界兼职。与此变化关系最为密切的是（ ） A. 近代大学的兴办 B. 联邦宪法的诞生 C. 南北战争的爆发 D. 文官制度的建立 7. 1883年，根据《文官制度法》规定，美国文官的任何官阶将是一个没有任何禁律的向任何人“开放”的文官结构。并且，美国联邦政府建立了主管文官考试与管理的新机构——文官制度委员会。由此可知，西方文官制度的特点为（ ） A. 职务常任，论功晋升 B. 政治中立，工作隐名 C. 公开考试，择优录取 D. 程序公正，无罪推定 8. 有学者认为《1870年枢密院令》是英国文官制度最终确立的标志。读如表可知，其依据是（ ） 1855年枢密院令 设立皇家文官委员会，负责对申请文职的候选人进行考核。各部主管仍有权录用任何人，文官委员会能起的作用，就是把最不合格的人淘汰掉。 1870年枢密院令 一切有志于文官工作的人，不分出身，不论贫富，都可以参加考试，考试由皇家文官委员会主持，考试合格者由该委员会向各部推荐后方得录用。 A. 确立了文官委员会 B. 扩大了议会的权力 C. 实现了公开竞争录用 D. 对候选人进行考核 9. 在光荣革命后，英国国王一直拥有相当大的权力，官吏的任用依然取决于国王贵族的政治恩赐，很多政府官职由贵族成员担任，而且他们只是将官职作为副职，甚至雇用了临时工顶替。这说明了英国（ ） A. 文官制度存在较大局限性 B. 建立文官制度的迫切性 C. 君主立宪制加剧政治腐败 D. 国王依然拥有专制权力 10. 随着国家管理职能的急剧扩展，管理的事务也越来越复杂。为此，英国政府在1847年至 1871年间，先后设立了济贫部、公务部、贸易部、地方事务部等政府部门。下列选项中，对此理解正确的是（ ） A. 文官制度加快政府部门的建立 B. 部门官员均由国王挑选并任命 C. 部门所有官员与内阁共同进退 D. 文官制度建立有其历史必然性 11. 1898年1月，贵州学政严修奏请开经济特科，被清廷批准，特科要求在已仕官员中荐选人才，“覆试后，带领引见，听候擢用”，“初场试（经济）专门题，次场试时务题，三场仍试四书文”。这一做法（ ） A. 配合了戊戌变法的开展 B. 意在适应清末新政的需要 C. 加强了在职官员的考核 D. 反映出官员选任的现实需要 12. 在英国“议会”一词本指国王与贵族交谈和谈判。13世纪初，英王约翰奉行的内外政策失败，遭到贵族、骑士和市民的反对，他们迫使国王签署《大宪章》,从而调整封君与封臣的关系，稳定封建统治。以下关于《大宪章》的说法正确的是（ ） A. 此后英国确立起了君主立宪制度 B. 标志着英国进入议会君主制时期 C. 构成了世界性法律体系“民法系” D. 确立了法律至上和王权有限原则 13. 《查士丁尼法典》、《查士丁尼法学总论》、《查士丁尼学说汇编》和《查士丁尼新律》，在12世纪统称为《查士丁尼民法大全》。关于该法律，认识正确的是（ ） A. 成书于罗马共和国时期 B. 是英美法系的基础 C. 是古罗马法律最高成就 D. 印度是其代表国家 14. 1541年，新教加尔文派入主日内瓦，之后不久便颁布了《教会法案》，以此作为市民思想行动的规范，如将参加公共活动的严格守时作为市民的义务，而公开进行不符合宗教要求的歌舞娱乐活动的市民则要被判处监禁。这些规定（ ） A. 蕴含了勤俭的教化诉求 B. 阻碍了资本主义的发展 C. 体现了大陆法系的特征 D. 贯彻了平等的法治精神 15. 拿破仑的《法国民法典》第三卷的标题是“取得财产的各种方法”，共分二十一篇，包括第711条至第2281条，是各卷篇幅中最长的一卷，其内容也相对混杂。如第六篇则规定对买卖、租赁等具体合同，以及优先权、抵押、强制执行、实效等难于归类的杂项作出原则性的规定。由此可推知，该法典的颁布旨在（ ） A. 宣扬契约自由的基本原则 B. 维护法兰西国家资产阶级利益 C. 保护公民的财产私有权力 D. 确立资本主义社会的立法规范 16. 亚伯拉罕·林肯是美国历史上最伟大的总统之一,他除了在政治上的成就外，在律师职业上也有享有盛名，他的理念“法律和政府不应只保护少数人的利益,而应保护所有人的利益”。为了追求公平公正，美国采用的措施（ ） A. 法院独立掌握立法权 B. 注重保护个人权利 C. 建立律师制度和陪审团制度 D. 强调保护私有财产 第II卷（非选择题） 二、材料解析题：本大题共3小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 这次御前会议在中国史上是一座极为重要的里程碑。……《史记》对这场（御前会议上）辩论是这样描写的：“丞相绾等言：‘诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。’始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：‘周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制，天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。’始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。” ——引自周振鹤《中国地方行政制度史》 材料二 中央政府将全国领土划分为不同层级的行政管理区域，在各个区划内设置地方政府。……行政区划本来是地方政府的施政区域，到了宋代以后，已转变为中央官员的施政分区，中央集权制此时也达到巅峰状态。 ——引自周振鹤《中国地方行政制度史》 至元甲戌（1274年），以平章政事赛典赤行省云南。下车之日，立州县，均赋税；兴水利，置屯田；擢廉能，黜污滥；明赏罚，恤孤贫。秉政六年，民情丕变，旧政一新，而民不知扰。……呜呼！云南于古为蜑獠之域，……钦惟世祖皇帝天戈一指，尽六诏之地皆为郡县。迄今吏治文化侔（等同）于中州，非圣化溥博，何以臻此！ ——摘编自《云南志略·云南总叙》 （1）根据材料一，概括秦朝地方“皆为郡县”的原因及其决策过程。结合所学，说明“这次御前会议在中国史上是一座极为重要的里程碑”之理由。 （2）根据材料二，结合所学，指出汉、唐、宋三朝“地方政府的施政区域”“转变为中央官员的施政分区”的表现，并概述元朝“行省云南”的意义。 18. 【中国古代官员的考核与监察】 材料一 按唐制，每年一小考，四年一大考。四品以下官由吏部考核，三品以上官由皇帝亲自考核。考课标准为四善二十七最法，“四善”：一曰德义有闻，二曰清慎明著，三曰公平可称，四曰恪勤匪懈。“二十七最”是根据各部门职掌之不同，分别提出的不同要求。经过考核，定出上、中、下三等九级，每个等级都有相应的考课标准和奖惩办法。 ——摘编自《考课一一中国古代职官管理的重要制度》 材料二 明中叶以来，官僚主义愈演愈烈。隆庆二年张居正给穆宗所上的《陈六事疏》中指出，当时的官场风气是“纪纲不肃，法度不行”。万历年间，神宗皇帝批准推行“考成法”：六部和都察院把所属官员应该完成的工作、任务，酌量道路远近，轻重缓急，确定完成期限，对相关官员应该完成的工作、任务逐月检查。如果未按期完成，则必须如实申报，否则以罪论处。 ——摘编自《张居正改革中的考成法考论》 材料三 孔子言：“导之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”秦朝的国家政权机关设三大部门，一是丞相，掌管行政，协助皇帝处理万机；二是太尉，掌管军事；三是御史大夫，掌监察。康熙告谕大臣： “朕观自古帝王，于不肖大臣，正法者颇多。今设有贪污之臣，朕得其实，亦必置之重典”。 ——摘编自《历数中国古代反腐败措施》 （1）根据材料一并结合所学，概括唐代考课制的特点。 （2）根据材料二、三，概括中国古代整顿吏治的主要手段，根据三则材料并结合所学谈谈你的认识。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 魏晋南北朝时期，中国传统法律制度继续发展。西晋泰始三年（267年），晋武帝诏颁《晋律》，精简法律条文，形成20篇602条的格局。与《魏律》相比，在刑名律后增加法例律，丰富了刑法总则的内容，同时对刑律分则部分重新编排，向着“刑宽”“禁简”的方向迈进了一大步。南朝的法律思想一遵西晋，宣扬礼教；北朝虽多为少数民族建国，但入主中原后很快接受了儒家思想，确立了以德礼为主的法治指导思想。这一时期，封建法律形式逐渐趋于完备，于律、令之外，又有科、比、格、式等形式出现，它们互相补充，成为统治阶级手中灵活有效的法律武器。 ——摘编自张晋藩《中华法制文明史》 材料二 与唐律相比，明律从立法指导思想到刑罚条文有其独特的风格，自明初便奠定了“明刑弼教”的立法原则，而在具体条文上体现了“轻其所轻，重其所重”的特点。明律加重了关于盗贼、妨碍皇权以及影响政府收入等刑罚，同时增加了很多威胁皇权和危害社会秩序等罪名。在典礼教化以及婚姻、租佃等罪名刑罚方面，明律轻于唐律。明律对于“居丧嫁娶”“别籍异财”“同姓为婚”等罪名上仅规定杖六十到一百不等，而唐律针对上述罪名均为徒刑。 ——摘编自邰相瑀《明律相较于唐律“轻其所轻，重其所重”的法律现象研究》 （1）根据材料一、概括魏晋南北朝时期法律制度发展的趋势。 （2）根据材料二、指出明律较唐律“轻其所轻，重其所重”的含义，并结合所学知识对明律这一特征进行简要评价。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $