welcome unit 欢迎单元 核心知识默写版背诵版(人教版必修第一册)

2026-06-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语人教版必修第一册
年级 高一
章节 Welcome unit
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 132 KB
发布时间 2026-06-07
更新时间 2026-06-07
作者 王老师碎碎念
品牌系列 -
审核时间 2026-06-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58239945.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Welcome Unit 欢迎单元 参考答案 一、单词英译中 1. exchange — n./v. 交换;交流 2. lecture — n. 讲座;讲课 3. campus — n. 校园 4. senior — adj. 级别高的 / n. 较年长的人 5. outgoing — adj. 外向的 6. impression — n. 印象;感觉 7. concentrate — v. 集中注意力 8. experiment — n. 实验;试验 9. awkward — adj. 令人尴尬的;难对付的 10. junior — adj. 地位低下的 / n. 初级中学 11. explore — v. 探索;勘探 12. forward — adv. 向前;前进 13. organisation — n. 组织;团体 14. goal — n. 目标;球门 15. strategy — n. 策略;策划 16. partner — n. 同伴;配偶 17. improve — v. 改进;改善 18. curious — adj. 好奇的;求知欲强的 19. personality — n. 性格;个性 20. style — n. 方式;作风 21. anxious — adj. 焦虑的;不安的 22. annoyed — adj. 恼怒的;生气的 23. frightened — adj. 惊吓的;害怕的 24. confident — adj. 自信的;有把握的 25. register — v. 登记;注册 26. nationality — n. 国籍 27. design — n./v. 设计;图案 28. formal — adj. 正式的 29. company — n. 公司;陪伴 30. revise — v. 修改;复习 二、单词中译英 1. 交换;交流 — exchange 2. 讲座;讲课 — lecture 3. 校园 — campus 4. 较年长的人 — senior 5. 外向的 — outgoing 6. 印象;感觉 — impression 7. 集中注意力 — concentrate 8. 实验;试验 — experiment 9. 令人尴尬的;难对付的 — awkward 10. 初级中学 — junior 11. 探索;勘探 — explore 12. 向前;前进 — forward 13. 组织;团体 — organisation 14. 目标;球门 — goal 15. 策略;策划 — strategy 16. 同伴;配偶 — partner 17. 改进;改善 — improve 18. 好奇的;求知欲强的 — curious 19. 性格;个性 — personality 20. 方式;作风 — style 21. 焦虑的;不安的 — anxious 22. 恼怒的;生气的 — annoyed 23. 惊吓的;害怕的 — frightened 24. 自信的;有把握的 — confident 25. 登记;注册 — register 26. 国籍 — nationality 27. 设计;图案 — design 28. 正式的 — formal 29. 公司;陪伴 — company 30. 修改;复习 — revise 三、短语默写 1. (美国)高中 — senior high school 2. (美国)初级中学 — junior high school 3. 留下好印象 — make an impression 4. 集中注意力于 — concentrate on 5. 不打扰;不惊动 — leave alone 6. 盼望;期待 — look forward to 7. 记笔记 — take notes 8. 在校园里 — on campus 9. 要是……会怎么样 — what if 10. 终于;最终 — at last 11. 交换生 — exchange student 12. 指导老师 — school adviser 13. 为……担心 — be anxious about 14. 对某人生气 — be annoyed with 15. 害怕…… — be frightened of 16. 对……感到好奇 — be curious about 17. 出于好奇 — out of curiosity 18. 对……有信心 — have confidence in 19. 作为……的交换 — in exchange for 20. 把……抛在后面 — leave behind 四、选词填空 【exchange / impression】 This is my first ______ with a foreign student. → exchange Her ______ of the school was very positive. → impression 【anxious / curious / confident】 She is ______ about what will happen next. → curious He felt ______ before the exam. → anxious I am ______ that I can pass the test. → confident 【register / explore / improve】 You need to ______ for the course before Friday. → register The scientists went to ______ the forest. → explore Practice is the best way to ______ your English. → improve 五、完成句子 ______ (要是……会怎样) no one talks to me? → What if I found most of my classmates and teachers ______ (友好且乐于助人). → friendly and helpful I'm ______ (盼望) meeting my new classmates. → looking forward to She is ______ (对……感到好奇) everything around her. → curious about You should ______ (集中注意力于) your study. → concentrate on Good habits make ______ (很大的影响). → all the difference 六、语法专项 She is a good student. → 主 语 / 系动词+表语 I found the book interesting. → 主语+谓语 / 宾 语 He gave me a gift. → 主语+谓语 / 间接宾语 The sun rises in the east. → 主 语 / 谓 语 We painted the wall white. → 主语+谓语 / 宾语+宾补 七、句子翻译 要是没人跟我说话怎么办? → What if no one talks to me? 我觉得我的大多数同学和老师都很友好。 → I found most of my classmates and teachers friendly. 高中会有好多东西去探索。 → There's a lot to explore at senior high. 我一点儿也没感到尴尬或害怕。 → I didn't feel awkward or frightened at all. 学科网(北京)股份有限公司 $ Welcome Unit 欢迎单元 人教版高中英语必修一 · 核心知识默写版 一、单词默写(英译中) 写出下列英语单词的中文释义。 序号 英语 中文释义 序号 英语 中文释义 1 exchange ( ) 2 lecture ( ) 3 campus ( ) 4 senior ( ) 5 outgoing ( ) 6 impression ( ) 7 concentrate ( ) 8 experiment ( ) 9 awkward ( ) 10 junior ( ) 11 explore ( ) 12 forward ( ) 13 organisation ( ) 14 goal ( ) 15 strategy ( ) 16 partner ( ) 17 improve ( ) 18 curious ( ) 19 personality ( ) 20 style ( ) 21 anxious ( ) 22 annoyed ( ) 23 frightened ( ) 24 confident ( ) 25 register ( ) 26 nationality ( ) 27 design ( ) 28 formal ( ) 29 company ( ) 30 revise ( ) 二、单词默写(中译英) 根据中文释义写出对应的英语单词。 序号 中文释义 英语 序号 中文释义 英语 1 交换;交流 ( ) 2 讲座;讲课 ( ) 3 校园 ( ) 4 较年长的人 ( ) 5 外向的 ( ) 6 印象;感觉 ( ) 7 集中注意力 ( ) 8 实验;试验 ( ) 9 令人尴尬的;难对付的 ( ) 10 初级中学 ( ) 11 探索;勘探 ( ) 12 向前;前进 ( ) 13 组织;团体 ( ) 14 目标;球门 ( ) 15 策略;策划 ( ) 16 同伴;配偶 ( ) 17 改进;改善 ( ) 18 好奇的;求知欲强的 ( ) 19 性格;个性 ( ) 20 方式;作风 ( ) 21 焦虑的;不安的 ( ) 22 恼怒的;生气的 ( ) 23 惊吓的;害怕的 ( ) 24 自信的;有把握的 ( ) 25 登记;注册 ( ) 26 国籍 ( ) 27 设计;图案 ( ) 28 正式的 ( ) 29 公司;陪伴 ( ) 30 修改;复习 ( ) 三、短语默写(根据中文写英语) 序号 中文释义 序号 英语短语 1 (美国)高中 2 (美国)初级中学 3 留下好印象 4 集中注意力于 5 不打扰;不惊动 6 盼望;期待 7 记笔记 8 在校园里 9 要是……会怎么样 10 终于;最终 11 交换生 12 指导老师 13 为……担心 14 对某人生气 15 害怕…… 16 对……感到好奇 17 出于好奇 18 对……有信心 19 作为……的交换 20 把……抛在后面 四、选词填空(用所给词的适当形式填空) 【exchange / impression】 ( ) This is my first ______ with a foreign student. ( ) Her ______ of the school was very positive. 【anxious / curious / confident】 ( ) She is ______ about what will happen next. ( ) He felt ______ before the exam. ( ) I am ______ that I can pass the test. 【register / explore / improve】 ( ) You need to ______ for the course before Friday. ( ) The scientists went to ______ the forest. ( ) Practice is the best way to ______ your English. 五、根据汉语提示完成句子 ________________ (要是……会怎样) no one talks to me? I found most of my classmates and teachers ________________ (友好且乐于助人). I'm ________________ (盼望) meeting my new classmates. She is ________________ (对……感到好奇) everything around her. You should ________________ (集中注意力于) your study. Good habits make ________________ (很大的影响). 六、语法专项——句子成分分析 指出下列句子中划线部分的句子成分。 句子 成分分析 答案 She is a good student. _____________ I found the book interesting. _____________ He gave me a gift. _____________ The sun rises in the east. _____________ We painted the wall white. _____________ 七、句子翻译 要是没人跟我说话怎么办? _________________________________________________ 我觉得我的大多数同学和老师都很友好。 _________________________________________________ 高中会有好多东西去探索。 _________________________________________________ 我一点儿也没感到尴尬或害怕。 _________________________________________________ 学科网(北京)股份有限公司 $ Welcome Unit 欢迎单元 人教版高中英语必修一 · 核心知识背诵版 一、核心词汇 序号 英语 中文释义 序号 英语 中文释义 1 exchange n./v. 交换;交流 2 lecture n. 讲座;讲课 3 campus n. 校园 4 senior adj. 级别高的 / n. 较年长的人 5 outgoing adj. 外向的 6 impression n. 印象;感觉 7 concentrate v. 集中注意力 8 experiment n. 实验;试验 9 awkward adj. 令人尴尬的;难对付的 10 junior adj. 地位低下的 / n. 初级中学 11 explore v. 探索;勘探 12 forward adv. 向前;前进 13 organisation n. 组织;团体 14 goal n. 目标;球门 15 strategy n. 策略;策划 16 partner n. 同伴;配偶 17 improve v. 改进;改善 18 curious adj. 好奇的;求知欲强的 19 personality n. 性格;个性 20 style n. 方式;作风 21 anxious adj. 焦虑的;不安的 22 annoyed adj. 恼怒的;生气的 23 frightened adj. 惊吓的;害怕的 24 confident adj. 自信的;有把握的 25 register v. 登记;注册 26 nationality n. 国籍 27 design n./v. 设计;图案 28 formal adj. 正式的 29 company n. 公司;陪伴 30 revise v. 修改;复习 二、核心短语 序号 英语 序号 中文释义 1 senior high school 2 (美国)初级中学 3 make an impression 4 集中注意力于 5 leave alone 6 盼望;期待 7 take notes 8 在校园里 9 what if 10 终于;最终 11 exchange student 12 指导老师 13 be anxious about 14 对某人生气 15 be frightened of 16 对……感到好奇 17 out of curiosity 18 对……有信心 19 in exchange for 20 把……抛在后面 三、词形变化 原词 派生词/变化形式 说明 register registration n. 登记;注册 nation national → nationality adj. 国家的 → n. 国籍 design designer n. 设计者 formal informal (反义词) adj. 非正式的 anxious anxiety → anxiously n. 焦虑 → adv. 焦虑地 impress impression → impressive n. 印象 → adj. 令人印象深刻的 confident confidence → confidently n. 信心 → adv. 自信地 improve improvement n. 改进;改善 四、易混词辨析 impression / expression impression 印象 expression 表达;表情 First impression counts a lot. He had a surprised expression. anxious / eager anxious 焦虑的(侧重担心) eager 渴望的(侧重期待) She is anxious about the exam. He is eager to start his new life. curious / strange curious 好奇的(主动求知) strange 奇怪的(令人费解) I am curious about the world. There was a strange smell in the room. 五、重点句型 1. What if one talks to me? 要是没人跟我说话怎么办呢? 2. I found most of my classmates and teachers friendly and helpful. 我觉得我的大多数同学和老师都很友好,而且乐于助人。 3. There's a la lot to exploresenior high. 高中会有好多东西去探索。 4. Studying and doing homework seem much more fun when you are at sea!at sea 当你在海上的时候,学习和做作业似乎有趣得多! 5. If I'm not in class, I'm either...or...library or in the computer lab. 如果我不在上课,那我就在图书馆或者计算机实验室。 6. You willnever...without...a book or pen. 你永远看到我时我都会拿着书或笔。 7. I'm not outgoing so I'm a la little anxiousight now. 我性格不太外向,所以现在有点焦虑。 8. I didnot...at allall. 我一点儿也没感到尴尬或害怕。 9. Good habits formed at youth mamake all the difference 青年时期养成的良好习惯使人受益终身。 10. A thousand-mile journey begins with the first step. 千里之行,始于足下。 六、核心语法 (一)八大句子成分 (Sentence Elements) 主语 (Subject):句子的主体,执行动作的人或物 例:Sheis my new friend. 例:Studying hardis important. 谓语 (Verb):说明主语的动作或存在状态 例:We study English. 例:The sun rises. 宾语 (Object):动作的承受者 例:I like this book. 例:He gave me a gift. 表语 (Predicative):放在系动词后,说明主语的身份或特征 例:He seems happy. 例:She is a teacher. 定语 (Attribute):修饰名词或代词 例:That is a beautiful garden. 例:I have something important to say. 状语 (Adverbial):修饰动词、形容词或整个句子 例:He runs quickly. 例:Obviously, he is wrong. 补语 (Complement):补充说明主语或宾语 例:They made him monitor. 例:I find the book interesting. 同位语 (Appositive):对名词进行补充说明 例:Mr. Smith, our new teacher, is kind. (二)英语五大基本句型 句型 名称 结构 示例 句型一 主谓 (S + Vi) 主语 + 不及物动词 The sun rises. / Everybody laughed. 句型二 主系表 (S + V + P) 主语 + 系动词 + 表语 She is a teacher. / He looks tired. 句型三 主谓宾 (S + V + O) 主语 + 及物动词 + 宾语 I love music. / He studies English. 句型四 主谓双宾 (S + V + IO + DO) 主语 + 动词 + 间接宾语 + 直接宾语 He gave me a book. / She told me a story. 句型五 主谓宾宾补 (S + V + O + C) 主语 + 动词 + 宾语 + 宾语补足语 We painted the wall white. / I found the movie boring. (三)常用系动词分类 类别 代表动词 说明 be动词 am, is, are, was, were 表示状态 变化类 become, get, turn, grow, go 表示状态变化 感官类 look, sound, smell, taste, feel 表示感官知觉 延续类 remain, stay, keep, continue 表示状态持续 表象类 seem, appear 表示似乎、看起来 七、学习小贴士 🔹 记忆单词时,不要只背拼写,要结合词性、搭配和例句一同记忆。 🔹 对于易混词(如 anxious / eager),建议制作对比卡片,加深理解。 🔹 重点句型建议反复朗读并仿写,形成语感后再默写输出。 🔹 句子成分分析是高中语法的基础,每学一个新句子都要尝试分析其成分。 学科网(北京)股份有限公司 $

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