2026届河南漯河市部分名校高三下学期考前模拟预测日语试题

机密☆启用前

2026年普通高等学校招生全国统一考试

精准预测卷（三）

日语

第一部分 听力（共两节，满分30分）

做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上，

第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）

听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。

1.会議は何日から始まりますか。

A.5日      B.7日      C.10日

2.田中さんはどんな人ですか。

A.よく遅刻する人

B.昔の話が好きな人

C.みんなに親切な人

3.男の人は何を忘れましたか。

A.カバン      B.傘      C.スマホ

4.男の人はいつ昼ご飯を食べに行きますか。

A.今すぐ食べに行きます。

B.12時半すぎに食べに行きます。

C.昼ご飯を食べに行きません。

5.明日の天気はどうですか。

A.雨が降ります。

B.晴れですが、風が強いです。

C.一日中曇りで、寒いです。

 

第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）

听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。

听下面的录音，回答第6至8题。

6.2人の関係はどれですか。

A.客と受付       B.生徒と先生      C.息子と母

7.男の人は今どの部屋にいますか。

A.301号室      B.302号室      C.303号室

8.男の人はどうして電話をしましたか。

A.電気がつかないから

B.電気が消えないから

C.エアコンがつかないから

听下面的录音，回答第9至11题。

9.女の人が京都に来たのは何回目ですか。

A.2回目      B.3回目      C.4回目

10.女の人がはじめて京都に来たのはいつですか。

A.中学生のとき      B.高校生のとき      C.大学生のとき

11.女の人は今回だれと京都に来ましたか。

A.クラスメート      B.友達      C.母

听下面的录音，回答第12至14题。

12.マイケルさんはいつ日本に来ましたか。

A.一昨日      B.昨日      C.今朝

13.マイケルさんの今日の日程はどれですか。

A.買い物をする➡昼ごはんを食べる➡お寺を見に行く

B.お寺を見に行く➡昼ごはんを食べる➡買い物をする

C.お寺を見に行く➡買い物をする➡昼ごはんを食べる

14.マイケルさんは明日どこに行きますか。

A.東京      B.京都      C.大阪

听下面的录音，回答第15至17题。

15.キムさんはどこに転勤しますか。

A.イギリス      B.スペイン      C.インド

16.キムさんは転勤についてどう言っていましたか。

A.嬉しかった      B.困った      C.頑張る

17.2人はキムさんを励ますために、何をしようと思いますか。

A.食事に誘う      B.相談に乗る      C.プレゼントを買う

听下面的录音，回答第18至20题。

18.男の人はどんなところを探していますか。

A.広くて安全なところ

B.広くて便利なところ

C.狭くても安全なところ

19.男の人のお子さんは何人ですか。

A.1人      B.2人      C.3人

20.男の人は家をもう見つけましたか。

A.はい      B.いいえ      C.分からない

 

第二部分 阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分）

阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

（一）

私は、この忙しく情報量の多い今の時代だからこそ、テレビの価値はもっと見直されるべきだ、と常々感じています。知識を掘り下げたいときには、専門書やネットの力を借りるべきですが、良質な番組を選べば、手軽にある程度の知識が得られます。

（中略）

忙しい皆さんにだからこそ、見ていただきたい番組はたくさんあります。

（ア）、NHKで2011年から放送されている『100分de名著』。『枕草子』『学問のすすめ』などの古今東西の名著を、その名著や著作に精通している専門家が｢何が面白いか」と「何がすごいか」の物の本質をわかりやすく解説してくれる番組です。引用も多数あり、忙しくて読書時間が取れない人が効率よく教養を得るには最も適しています。この番組を見た上で実際に作品を読んでみると理解も速いし、面白いように頭に入っていきます。

1. 文中に「見ていただきたい」とあるが､挙げられる例はどの番組か。

A. 『100分de名著』 B. 『枕草子』

C. 『学問のすすめ』 D. 『語彙力こそが教養である』

2. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。

A. それとも B. たとえば C. とはいえ D. それなのに

3. 文中の「この番組｣についての説明として、正しいのはどれか。

A. 番組の中で本を読んでから、みんなで面白いところを見つけたり話したりする。

B. アナウンサーが古今東西の名著をわかりやすく解説してくれるので、面白い。

C. 専門家が古今東西の名著をわかりやすく解説してくれるので、忙しい人にふさわしい。

D. 忙しくて読書時間が取れない人を集めて、専門家に古今東西の名著を解説してもらう。

4. 筆者はこの番組が忙しい人に適していると考える理由はどれか。

A. 笑いが多いから

B. 有名な俳優が出演するから

C. 名著の全文を朗読するから

D. 短時間で効率的に教養が得られるから