天津市第二新华中学2025-2026学年高一下学期6月阶段检测语文试题
2026-06-06
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 高中语文统编版 必修下册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 47 KB |
| 发布时间 | 2026-06-06 |
| 更新时间 | 2026-06-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-06 |
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| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025—2026学年度第二学期高一年级学科练习二
语文学科(共6页) 2026年6月
Ⅰ卷
一、课内基础单选(每题2分,共30分)
1.下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是( )
A.缪公(liào) 蹇叔(jiǎn) 筛选(shāi) 殷盛(yīn)
B.称心(chèn) 范雎(suí) 灵鼍(tuó) 如晤(wù)
C.叩缶(fǒu) 黔首(qián) 赍粮(jī) 恸哭(tòng)
D.眷属(juàn) 戍卒(shù) 剥削(xiāo) 双栖(xī)
2.下列加点字的注音不正确的一项是( )
A.卑劣(liè) 衰颓(tuí) 雇佣(yōng) 佣金(yòng)
B.狡狯(huì) 悚然(sǒng) 外壳(ké) 地壳(qiào)
C.正月(zhēng) 朱拓(tà) 暴露(lù) 缝隙(fèng)
D.深渊(yuān) 毋庸(wú) 监生(jiàn) 间或(jiàn)
3.下列句中加点词解释不正确的一项是( )
A.臣闻吏议逐客,窃以为过矣 过:错
B.夫物不产于秦,可宝者多 宝:宝贝
C.王者不却庶众 却:推辞,拒绝
D.藉寇兵而赍盗粮 赍:给予,送给
4.下列句中不含通假字的一项是( )
A.遂散六国之从 B.向使四君却客而不内
C.此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也 D.西蜀丹青不为采
5.下列句中点的词语,用法和例句相同的一项是( )
例句:西取由余于戎
A.来邳豹、公孙支于晋 B.故能明其德
C.蚕食诸侯 D.却宾客以业诸侯
6.对下列句子的句式判断不正确的一项是( )
A.西取由余于戎(状语后置)
B.江南金锡不为用(宾语前置句)
C.此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也(判断句)
D.民以殷盛,国以富强(省略句)
7.下列关于《谏逐客书》中的文化常识的解说不正确的一项是( )
A.书:《谏逐客书》的“书”不是书信,而是古代臣子向君主陈述政见的一种文体,与“表”性质相似。
B.五帝三王:五帝一般指黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜;三王指夏、商、周三代的开国君主,即夏禹、商汤、周文王。
C.客卿:古代官职名,春秋战国时期,各国授予他国入仕人才的高级职位,用以招揽贤才。
D.纵横:即合纵连横,合纵派的主要代表人物是张仪,连横派的主要代表人物是苏秦。
8.下列加点语解释不正确的一项是( )
A.不能竟书而欲搁笔 竟书:写完
B.必不能禁失吾之悲 禁:禁止
C.汝其善抚之,使之肖我 肖:相像,类似
D.汝幸而偶我 偶:婚配,嫁
9.下列加点词语解释不正确的一项是( )
A.意映卿卿如晤 晤:见面
B.使吾勇于就死也 就:走向
C.第以今日事势观之 第:只是
D.适冬之望日前后 适:适合
10.下列对文学文化常识的解说,不正确的一项是( )
A.“苏洵”,字明允,自号老泉,与其子苏轼、苏辙并以文学著称,世称“三苏”,均被列入“唐宋八大家”。苏洵大器晚成,《三字经》中有“苏老泉,二十七,始发愤,读书籍”。
B.“刺客”,历史上一种特殊职业,常由于政治、私怨等原因,负责对某个目标人物实施谋杀或暗杀。司马迁《史记》中有《刺客列传》。
C.“先”,对去世的尊长的敬称。称去世的父亲为“先妣”,去世的母亲为“先考”。如《六国论》中的“先祖父”就指已经去世的祖父。
D.“故事”,旧事。除此之外,在古文中一般也有“旧日的制度,例行的事”的意思。《三国志》中有“天子命公赞拜不名,入朝不趋,剑履上殿,如萧何故事”
11.下列对《六国论》的理解和分析,不正确的一项是( )
A作者态度鲜明。对燕、赵两国的态度,作者有赞扬,有批评。赞扬“能守其土,义不赂秦”;批评燕用刺客计,赵错杀良将。
B.作者引用古人的话,以“抱薪救火”为喻,说明以地事秦必然导致灭亡的严重后果。
C.文中以齐、燕、赵三国灭亡的进程,具体论证了“不赂者以赂者丧”的道理。
D.文末点明主旨。“天下之大”是指六国诸侯的联合力量,他们如果不赂秦,就可以战而胜之,避免相继灭亡的命运。
12.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是( )
A.始速祸焉 速:招致
B.奉之弥繁,侵之愈急 弥:更加,越越
C.后秦击赵者再 再:又一次
D.洎牧以谗诛 洎:及,等到
13.下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是( )
A.暴秦之欲无厌 杳不知其所之也
B.以地事秦,犹抱薪救火 洎牧以谗诛
C.为国者无使为积威之所劫哉 若属皆且为所虏
D.赵尝五战于秦 辇来于秦
14.对下列各句中加点的字,解释不正确的一项是( )
A.秦爱纷奢,人亦念其家 念:顾念
B.骊山北构而西折,直走咸阳 走:通达
C.使六国各爱其人,则足以拒秦 爱:吝惜
D.则递三世可至万世而为君 递:依次传递
15.下列句子中,与例句句式相同的一项是( )
例句:洎牧以谗诛
A.赂秦而力亏,破灭之道也 B.赵尝五战于秦,二败而三胜
C.有如此之势,而为秦人积威之所劫 D.夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦
二、语言理解与运用(每题3分,共9分)
阅读下面的文字,完成16~18题。
何谓中国传统色?《尚书》言:“以五采彰施于五色作服,汝明。”赤、黄、青、黑、白为基础色,将天地宇宙、万物万象,按照东、南、西、北、中五个方位对应起来,其中东方谓之“青”,南方谓之“赤”,西方谓之“白”,北方谓之“黑”,天地谓之“玄黄”。五种颜色各有不同文化( )。______________;稳居中心方位的黄色,与黄金、皮肤、大地同色,象征着尊贵和中正,为历代帝王所尊崇,被奉为皇家专用色;青色虽然在古汉语中使用频率非常高,但实际颜色却让人( )不透,有时可以表示为蓝色,有时又可以是绿色,无论什么色都富有美好寓意;玄即为黑,道家将黑色列为众色之首,秦统一六国后,无论是帝王、大臣抑或兵士,服饰、铠甲均以黑色为主;白,最初的颜色,被古人视为各种颜色的基础色,万物之始,大道至简,简简单单的颜色成为百搭色,即使大面积留白也有无穷意境。
古老中国大地上的先民,很早就发现了颜色并能够运用颜色。20世纪以来,考古工作者( )在各处发现了颜料。此外,还发现了各种彩绘陶器以及陶器上的朱书、墨书等,这些都表明中华文明中颜色应用源远流长。
16.依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是( )
A.寓意 琢磨 断续 B.意蕴 捉摸 断续 C.寓意 捉摸 陆续 D.意蕴 琢磨 陆续
17.下列填入文中画线处的句子,最恰当的一项是( )
A.赤色,中华之正色,战国之后,人们常常把赤与红归为同一种颜色,被尊为吉祥如意的象征
B.赤色,战国之后,人们常常把赤与红归为同一种颜色,中华之正色,被尊为吉祥如意的象征
C.战国之后,人们常常把赤与红归为同一种颜色,赤色,被尊为吉祥如意的象征,中华之正色
D.战国之后,人们常常把赤与红归为同一种颜色,赤色,中华之正色,被尊为吉祥如意的象征
18.下列与颜色相关的文学常识及相关词语的解释,对应内容有误的一项是( )
A
相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。
既白:天明
《赤壁赋》
B
或得日,或否,绛皓驳色。
绛:大红;皓:白
《登泰山记》
C
绿云扰扰,梳晓鬟也。
绿云:绿色的纱巾
《阿房宫赋》
D
江南金锡不为用,西蜀丹青不为采。
丹:朱砂;青:青雘
《谏逐客书》
三、整本书阅读(完成19~21题)(每题3分,共9分)
19.下列对《红楼梦》相关内容和艺术特色的表述不正确的一项是( )
A芒种节,女孩子们都在忙着祭饯花神,唯独少了黛玉。宝钗正想去找她,却看见宝玉进了潇湘馆,怕黛玉猜忌,宝钗转而回去。黛玉性格忧郁,因昨晚的误会触动寄人篱下的凄凉心境,于是伤心落花,将它们埋葬,称为“花冢”。
B.宝玉因听了葬花词而悲伤之极,见黛玉仍不搭理他,便把自己一向对她的疼爱、怜惜以及知己之感和盘托出,黛玉不禁疑窦顿释。宝玉被请到冯紫英家,与琪官蒋玉菡互相欣赏,并交换了汗巾。元妃有所赏赐,赏赐之物独有黛玉和宝玉的相同。
C.盛暑,宝玉和金钏儿戏笑,王夫人打了金钏儿一个嘴巴。王夫人让金钏儿的母亲领之而去,后来,金钏儿投井自杀。
D.芒种节姐妹们在园中祭饯花神,黛玉未到,宝钗到潇湘馆寻黛玉,恰遇宝玉也来,一怕宝玉不便,二怕黛玉猜忌,便抽身回走。这时忽见前面一双玉色蝴蝶,便取出扇子来扑,只见那一双蝴蝶穿花度柳,引得宝钗一直跟到滴翠亭上。
20.下列对《红楼梦》有关内容的解说,不正确的一项是( )
A.宝玉因误踢了袭人,心中十分不安,忙着请医问药,设法调治。晴雯给宝玉换衣时失手把他扇子跌折,便训斥了她几句,晴雯的自尊心受到伤害。宝玉听说晴雯喜欢听撕扇子的声音,就任凭她将一大堆名扇痛痛快快撕尽了
B.宝玉被抬回怡红院后,焦急的袭人才有了精心服侍的机会。紧接着,宝钗送来了丸药,“我们看着,心里也疼”劝慰宝玉。黛玉暑天跑来看,竟说了一句“你从此可都改了罢”,表达了胸中无限丘壑。王夫人找袭人,要她随时报告情况,并决定将来袭人给宝玉做妾。
C.宝玉收到探春的一幅花笺,邀请他与薛、林等建一诗社。适值贾芸送来海棠花两盆,遂起名“海棠社”。大家以“白海棠”为题作限韵七律诗,薛、林技高一筹。当晚宝玉想起诗社应该有湘云参加才更有趣,第二天大早便催贾母派人接了她来。
D.众人作螃蟹诗。李纨评潇湘妃子为魁,宝玉喜得拍手叫极是,极公道。宝钗带头作咏菊花诗,宝钗小题寓大意,讽刺世人。
21.下列对《红楼梦》有关内容的解说,不正确的一项是( )
A.刘姥姥到稻香村,被凤姐插了一头菊花。在秋爽斋用饭时,凤姐和鸳鸯合伙捉弄刘姥姥,逗得大家哈哈大笑。
B.宝玉挨打后,贾母吩咐贾政的亲随小厮们,以后贾政若唤宝玉便以她的名义加以拒绝。宝玉自此以后甘为诸丫环充役,宝钗等偶尔劝他留心仕途经济,他便斥之为“入了国贼禄鬼之流”,不留情面。
C.元妃下谕叫宝玉等去大观园中住。宝钗住在蘅芜苑,黛玉住在潇湘馆,探春住在稻香村,李纨住在秋爽斋,宝玉住在怡红院。
D.一日,宝玉和彩霞玩耍,贾环对此不满,便用滚烫的蜡油烫伤宝玉的脸。宝玉干娘马道婆借此骗得贾母每日五斤油供奉菩萨,保宝玉无灾。
四、课外文言文阅读(完成22~25题)(每题3分,共9分)
李斯者,楚上蔡人也。
始皇三十四年,置酒咸阳宫,博士仆射周青臣等颂称始皇威德。齐人淳于越进谏曰:“今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之患,臣无辅弼,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。今青臣等又面谀以重陛下过,非忠臣也。”始皇下其议丞相李斯。李斯谬其说,绌其辞,乃上书。曰:“……臣请诸有文学《诗》《书》百家语者,蠲除去之。”始皇可其议,收去《诗》《书》百家之语以愚百姓,使天下无以古非今。明法度,定律令,皆以始皇起;同文书,治离宫别馆,周遍天下;明年,又巡狩,外攘四夷。斯皆有力焉。
斯长男由为三川守,诸男皆尚秦公主,女悉嫁秦诸公子。三川守李由告归咸阳,李斯置酒于家,百官长皆前为寿,门廷车骑以千数。李斯喟然而叹曰:“嗟乎!吾闻之荀卿曰‘物禁太盛’。夫斯乃上蔡布衣,闾巷之黔首,上不知其驽下,遂擢至此。当今人臣之位无居臣上者,可谓富贵极矣。物极则衰,吾未知所税驾①也!”
始皇三十七年十月,行出游会稽,并海上,北抵琅邪。丞相斯、中车府令赵高兼行符玺令事,皆从,始皇有二十余子,长子扶苏以数直谏上,上使监兵上郡,蒙恬为将。少子胡亥爱,请从,上许之。余子莫从。
(其年七月始皇帝至沙丘病甚令赵高为书赐公子扶苏曰以兵属蒙恬与丧会咸阳而葬书已封未授使者皇崩书及玺皆在赵高所),独子胡亥、丞相李斯、赵高及幸宦者五六人知始皇崩,余群臣皆莫知也。李斯以为上在外崩,无真太子,故秘之。置始皇居辒辌车②中,百官奏事上食如故,官者辄从辒辌车中可诸奏事。
(节选自《史记·李斯列传》)
①税驾:解下驾车的马,停车。谓休息或归宿。
②辒辌车:本为可安卧的车,后为丧车的代称。
22.下列对文中画括号部分的断句,正确的一项是( )
A.其年七月/始皇帝至/沙丘病甚/令赵高为书赐公子/扶苏曰以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已封/未授使者/始皇崩
B.其年七月/始皇帝至沙丘/病甚/令赵高为书赐公子/扶苏曰以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已/封未授使者/始皇崩
C.其年七月/始皇帝至/沙丘病甚/令赵高为书赐公子扶苏曰/以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已/封未授使者/始皇崩
D.其年七月/始皇帝至沙丘/病甚/令赵高为书赐公子扶苏曰/以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已封/未授使者/始皇崩
23.下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.陛下,原来指宫殿中立有护卫的台阶下,后来借用为对帝王的敬称。
B.会稽,中国古代郡名,因会稽山而得名,秦朝始置。今一般为绍兴的别称。
C.崩,古代指帝王和王后去世,也叫“驾崩”。而诸侯和大夫去世称“薨”。
D.太子,指我国封建时代帝王法定继承人的称谓。有时也用东宫来借指太子。
24.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.李斯借秦始皇让他处理淳于越谏言的机会,促使秦始皇没收《诗经》《尚书》和诸子百家的文章。
B.李斯为秦初统治秩序的建立立下了汗马功劳,如修明法制、制定律令、统一文字、平定四方少数民族等,他都出了不少力。
C.李斯的大儿子李由请假回咸阳,在家中设酒宴,文武百官都前去向李由敬酒祝贺,李斯慨然长叹,不知道归宿在何方。
D.秦始皇死后,李斯认为皇帝在外面去世,没有正式确立太子,于是跟赵高等人一起隐瞒秦始皇病逝的消息。
II卷
25.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)李斯谬其说,绌其辞,乃上书。(2分)
____________________________________________________________________________________________
(2)夫斯乃上蔡布衣,闾巷之黔首,上不知其驽下,遂擢至此。(4分)
____________________________________________________________________________________________
五、古诗文默写
26.按原文填空。(21分)
(1)_________________,用之如泥沙?
(2)_________________,弃脂水也。
(3)钉头磷磷,_________________。
(4)架梁之椽,_________________。
(5)然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,_________________,_________________。
(6)_________________,_________________,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。
(7)《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:_________________,_________________。
(8)《阿房宫赋》中,作者认为感叹是没有用的,要吸取历史教训,不要让历史重演,如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是:_________________,_________________;_________________,_________________。
(9)苏洵《六国论》评论六国败亡的历史,提出“_________________,_________________,_________________,_________________”的核心论点。
(10)《六国论》的结尾指出“_________________,_________________,_________________”明确体现文章借古讽今,告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。
六、大阅读(每题4分,共16分)
绝墨
谈歌
民国三年冬月,保定下了第一场大雪。漫天雪花飘舞,寒风沿街扫荡,就稀少了人迹,大雪竟然不歇气,凶凶地下了三天,东关“飞云酒楼”也没有了平日的热闹,只有零星散座。老板侯洪志让伙计去请城内几位丹青高手,来酒楼品酒论画。
十几个丹青高手先后踏雪赶来,众人就在楼上饮酒论画。洪志乘兴涂抹出几枝梅花,众人齐声喝彩。洪志得意,唱了一段二黄原板,高亢响亮。一曲唱罢,楼下有人喝彩。洪志探头一看,那是个黄脸汉子,洪志就请他上楼叙话。
黄脸汉子朝洪志一拱手:“老板果然好唱家,可否乘兴再唱一曲?”洪志笑道:“侯某今日就为客官助兴。”就又唱了一段西皮。黄脸汉子击掌赞叹,走到桌案前,捉起笔,饱蘸了墨,就在纸上涂抹了一张画。洪志和众人不觉屏住了气,就见汉子笔墨雄浑,气势磅礴,一幅“高山流水图”跃然纸上。汉子掷笔拱手:“侯老板,今日就以此画相瞧吧。”洪志苦笑道:“侯某做了多年井蛙。今日得遇大手笔,方知天高地厚。明日,我就关闭酒楼,专意丹青。”
第二天,“飞云酒楼”果然改了字号,挂出“洪志画坊”牌匾。洪志从此终日躲在楼内作画,如此过了两年,“洪志画坊”在保定画坛声名大噪。
那天,洪志正在作画,忽听有人哈哈大笑:“侯老板果然长进。”正是当年那个黄脸汉子。洪志起身拱手:“请多指教。”汉子四壁看看,失声笑道:“侯老板果然生意人。”洪志一怔:“此话怎讲?”
汉子哈哈笑道:“我看到四壁皆是浓浓的商贾气。”洪志就白了脸,木在了那里。汉子笑道:“不日我也开一座画坊,还请侯老板多多照应。”说罢,唱一个喏,转身走了。过了几天,“洪志画坊”对面,果然开了一座画坊,字号“山月画店”。门前一副对联:笔贵丹心一寸,墨崇碧血千秋。
起初两店不分高下。后来,洪志的生意就淡下来,眼睁睁看着汉子那边的生意火爆起来。那汉子似乎成心与洪志作梗。洪志画梅,他便也画梅。洪志画花鸟,他便也画花鸟……洪志开始还忍让,到后来就找到那汉子店中。
洪志恶笑道:“你逼得我无路可走,就不怕我杀了你?”汉子笑道:“自古作丹青者,都是斯文人,侯老板怎会用屠夫手段?侯老板心灵聪慧,一味争强斗狠,笔下自然呆滞,难脱俗气。”侯洪志一愣,脸就红了。
汉子道:“善画者,以山为居,以云为所,仗笔走天涯。积一世心血,积劳,积思,积墨,积石成山,积情为画。意到物我两忘,忘喜忘忧忘梦忘醒,忘乎忘耶,不忘犹忘。”洪志朗声而笑,拱手道:“多谢指教。”
那一日,来了一客商,自言河南画贩,姓李。张口要买洪志十张“梅花图”,讲好要十种梅花姿态,并说明只要画得好,每张按一百大洋收购。当场放下五百定金,洪志点头应下,写了收据。洪志至此闭门谢客,画了两个月。姓李的客商前来取画,细细看过,微微皱眉道:“恕我直言不讳,侯老板是认真用了心力,只是仍旧呆滞了些,少了灵气。”
洪志冷笑一声:“但请指教。”李客商从怀中取出一张画来,竟是一张“红梅图”。画中大雪纷飞,梅花争奇斗艳,一朵朵迎风欲动。两下比较,洪志的那些梅花确有些呆傻了。洪志的脸涨红了,朝客商拱手道:“此画让我大开眼界,若兄台再宽限两月,十张画我可重新再画。”
李客商道:“只要画得精湛,再等两月,并无妨碍。”
转眼两月过去,十张梅花图画毕,却不见李客商来取货。这一天,洪志听到有人叩门,竟是那个黄脸汉子:“听说侯老板近来笔下功夫精进,也让我一开眼界。”
汉子四壁观看,笑道:“今日与侯老板切磋画艺,该弄些酒菜才对。”洪志怔了怔,便到楼上搬下酒菜,汉子坐下独饮。洪志笑道:“你不怕侯某在酒中下毒?”汉子笑道:“你四壁画中已然全无杀气,莫再饶舌,一同坐下饮上几杯。”二人就埋头吃酒。汉子自斟自饮,渐渐面色潮红,饮尽最后一杯,一张口,一口血喷出来。洪志惊了脸:“先生怎么了?”
汉子惨笑:“我将不久于人世,日后不会再逼你了。今日来,是要看看你那十张梅花图画得怎样了?”洪志一时呆住,汉子掏出一张纸来,洪志定睛看去,正是给李客商的收据。洪志顿悟,泪如泉涌:“洪志浅薄愚昧,误解了先生一番苦心”汉子笑道:“侯老板莫做女儿态,请拿纸笔来。”
洪志忙送上笔墨,将宣纸铺上桌案,在一旁垂手侍立。汉子起身站定,拈过笔来,就在砚中饱蘸了,却不落笔。目光迷离,悲喜全无。侯洪志刚要说什么,汉子一张口,一口血就喷在了那洁白的宣纸上,只见红红的暴漫开来。汉子大笑一声,伏身在案,笔走龙蛇,就着那血,勾出一幅“梅花斗寒图”。洪志看得眼呆,失声叫一句:“先生就是……”汉子似用尽了全身的气力,软软坐下,脸似纸白。
洪志猛地跪倒:“请收洪志为徒。”汉子笑笑:“你我早已师徒一场,你画梅花,便要化为梅花。所谓出神入化,才可纵横无忌。”洪志怔怔地,听得如痴如梦。汉子仰天笑道:“幸甚至哉!唯笔在握,守拙不移,痴心不易,梅花香自苦寒来!”笑罢,起身,出门。
门外已是满天大雨,哗哗落得正紧。汉子大步走进雨阵,并不回头。走出很远,汉子唱开了戏文,竟是一副绝好的嗓子。侯洪志听得呆了。
第二天,“山月画店”就关了张。汉子不知去向。再过了几天,侯洪志也悄然离了保定,再也没有回来过。后来就传说,侯洪志的一张画在北京卖价一万大洋。
(有删改)
27.下列对文本相关内容的理解,不正确的两项是(4分)( )( )
A.侯洪志对自己的作画水平甚为得意,开酒楼时,常召集城内丹青高手饮酒论画,后因黄脸汉子的批评而专心作画。
B.写侯洪志邀请丹青高手们品评“梅花”作品和其即兴“唱了一段二黄原板”的情节,丰富了人物的文人特性,推动了故事情节的发展。
C.侯洪志学画,经历了“得意”“苦笑”“恶笑”“跪倒”等心态变化,这也是他自我认识和艺术境界实现开阔融合的成长路径。
D.黄脸汉子以画相赠、开店竞争、派人买画等情节,均出于对侯洪志的欣赏,洪志在多次“交锋”中实现了画技的飞跃。
E.“洪志忙送上笔墨,将宣纸铺上桌案,在一旁垂手侍立”,写出了侯洪志内心对黄脸汉子的恭敬,已经认定他为自己的师傅。
28.请简要分析小说开篇画横线句子的作用。(4分)
29.文中加波浪线的“梅花斗寒图”这段场面描写非常精彩,请予以赏析。(4分)
30.本文以“绝墨”为题,讲述了一个“师徒一场”的奇绝故事,黄脸汉子为师之“绝”体现在哪些地方?请结合文本简要分析。(4分)
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