课后作业15 函数的图象-2027届高三数学一轮复习

2026-06-06
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 函数的图象
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 388 KB
发布时间 2026-06-06
更新时间 2026-06-06
作者 xkw_087760387
品牌系列 -
审核时间 2026-06-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58238872.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦函数图象核心素养,以基础巩固为主体、综合应用为提升,构建从单一变换到实际情境的梯度化练习体系,适配一轮复习知识内化需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|图象变换、识图判断|单选1-3题考查平移伸缩、解析式识别,夯实几何直观基础| |进阶层|性质综合、分段函数|单选6-7题结合动点面积、不等式求解,发展推理能力| |拔高层|多变量关联、实际建模|填空14-16题涉及参数范围、对称点问题,强化模型观念与创新意识|

内容正文:

课后作业(十五) 函数的图象 说明:单项选择题每题5分,多项选择题每题6分,填空题每题5分,本试卷共83分 一、单项选择题 1.(2025·北京卷)为得到函数y=9x的图象,只需把函数y=3x的图象上的所有点 (  ) A.横坐标变成原来的,纵坐标不变 B.横坐标变成原来的2倍,纵坐标不变 C.纵坐标变成原来的,横坐标不变 D.纵坐标变成原来的3倍,横坐标不变 2.(2026·安徽亳州模拟)函数f (x)=的图象的交点个数为 (  ) A.6 B.4 C.2 D.1 3.已知函数f (x)的部分图象如图所示,则函数f (x)的解析式可能为 (  ) A.f (x)=- B.f (x)=- C.f (x)=- D.f (x)=- 4.已知函数f (x)=则f (2-x)的大致图象是 (  ) A     B C      D 5.函数y=f (x)的图象如图1所示,则如图2所示的图象对应的函数可能为 (  ) A.y=f (-x)+1   B.y=f (-x+1) C.y=-f (x+1) D.y=-f (-x-1) 6.已知边长为1的正方形ABCD,E为CD边的中点,动点P在正方形ABCD边上沿A→B→C→E运动,设点P经过的路程为x,△APE的面积为y,则y关于x的函数的图象大致为 (  ) A          B C          D 7.如图,函数f (x)的图象为折线ACB,则不等式f (x)≥log2(x+1)的解集是 (  ) A.{x|-1<x≤0} B.{x|-1≤x≤1} C.{x|-1<x≤1} D.{x|-1<x≤2} 8.已知函数f (x)= 则f (x)图象上关于原点对称的点有 (  ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 二、多项选择题 9.设函数f (x)=ln x,则下列说法正确的是 (  ) A.函数f (x)的图象与函数y=ln(-x)的图象关于x轴对称 B.函数f (|x|)的图象关于y轴对称 C.函数|f (x+1)|在(0,+∞)上单调递增 D.<|f (4)| 10.函数f (x)=的图象如图所示,则下列结论一定成立的是 (  ) A.a<0 B.b<0 C.c>0 D.abc<0 11.(2026·黑龙江哈尔滨期中)定义min{a,b}=设f (x)=min{|x|,x+1},则 (  ) A.f (x)有最大值,无最小值 B.当x≤0,f (x)的最大值为 C.不等式f (x)≤ D.f (x)的单调递增区间为[0,1] 三、填空题 12.结合函数y=的图象,写出该函数的一条性质:  . 13.已知函数y=ex和y=ln x的图象与直线y=-x+2交点的横坐标分别为a,b,则a+b=___________. 14.(2026·河南豫湘名校联考)已知函数f (x)=存在0<x1<x2<x3,使得f (x1)=f (x2)=f (x3),则x1x2x3的取值范围是___________. 15.已知函数f (x)的定义域为R,且f (x)+x2是奇函数,f (x)-x是偶函数,设函数g(x)=若对任意的x∈[0,m],g(x)≤3恒成立,则实数m的最大值为 (  ) A. 16.已知函数f (x)=ln(x+1)(x>0)与g(x)=2x-a的图象上存在关于y轴对称的点,则a的取值范围是___________. 课后作业(十五) 1.A 2.C 3.A [由题图可知,函数f (x)为偶函数,排除C选项;函数f (x)的定义域不是实数集,故排除B选项; 由题图可知,当x→+∞时,y→-∞,而对于D选项,当x→+∞时,y→0,故排除D.故选A.] 4.C [法一:画出f (x)的大致图象如图所示. 要得到y=f (2-x)的图象,只需将y=f (x)的图象沿y轴对称,再向右平移2个单位长度即可. 法二:设g(x)=f (2-x),则g(1)=f (1)=2,从而排除A,B,D.] 5.D [ 先将函数y=f (x)的图象关于原点对称,可得出函数y=-f (-x)的图象,如图所示, 再把所得函数图象向左平移1个单位长度,即可得出题图2所示图象, 故题图2所示图象对应的函数可能为y=-f (-(x+1))=-f (-x-1).故选D.] 6.A [当动点P在正方形ABCD边上沿A→B运动时,则△APE的面积为y=x×1=x,0<x≤1; 当动点P在正方形ABCD边上沿B→C运动时, 则△APE的面积为y=×1-×(x-1)×1-×(2-x)=(3-x),1<x<2; 当动点P在正方形ABCD边上沿C→E运动时, 则△APE的面积为y=×1=(5-2x),2≤x<2.5, 所以y= 所以A正确,BCD错误.故选A.] 7.C [令y=g(x)=log2(x+1),x>-1,作出函数g(x)的图象,如图所示. 由得 所以结合图象知不等式f (x)≥log2(x+1)的解集为{x|-1<x≤1}.] 8.C [作出f (x)的图象,再作出函数y=(x≥0)的图象关于原点对称的图象如图所示.因为函数y=(x≥0)的图象关于原点对称的图象与y=-|x2+2x|(x<0)的图象有三个交点,故f (x)图象上关于原点对称的点有3对.故选C.] 9.BCD [函数f (x)=ln x的图象如图1所示, 对于A,由函数图象变换可知,y=ln(-x)的图象如图2所示,函数图象与原函数图象关于y轴对称,故A错误; 对于B,由函数图象变换可知,f (|x|)的图象如图3所示,函数图象关于y轴对称,故B正确; 对于C,由函数图象变换可知,|f (x+1)|的图象如图4所示,此函数在(0,+∞)上单调递增,故C正确; 对于D,即=ln 3, |f (4)|=|ln 4|=ln 4, ∵y=ln x在定义域上单调递增, ∴ln 3<ln 4,则<|f (4)|,故D正确.] 10.BCD [由题图知f (0)=>0,所以b<0,B正确; 当x=-c时,函数f (x)无意义, 由题图知-c<0,所以c>0,C正确; 令f (x)=0,解得x=<0, 又因为b<0,所以a>0,A错误; 综上,a>0,b<0,c>0,所以abc<0,D正确.] 11.BC [作出函数f (x)=min{|x|,x+1}的图象,如图所示, 对于A,根据图象,可得f (x)无最大值,也无最小值,故A错误; 对于B,由图可知当x≤0时,f (x)的最大值为,可得B正确; 对于C,由,解得-≤x≤,并结合图象可得不等式f (x)≤,可得C正确; 对于D,由图可得f (x)的单调递增区间为,[0,+∞),故D错误. 故选BC.] 12.其图象关于直线x=1对称(答案不唯一) 13.2 14.(16,36) [作出函数的图象,设f (x1)=f (x2)=f (x3)=k,依题意,0<k<1, 且1-log2x1=log2x2-1=k,3-=k,解得x1x2=4,x3=(3-k)2, 故x1x2x3=4(k-3)2,因为函数y=4(k-3)2在(0,1)内单调递减,故16<x1x2x3<36, 即x1x2x3的取值范围是(16,36). ] 15.B [因为f (x)+x2是奇函数,f (x)-x是偶函数, 所以 解得f (x)=x-x2, 由g(x)= 当x∈(1,2)时,x-1∈(0,1), 所以g(x)=2g(x-1)=2f (x-1), 当x∈(2,3)时,g(x)=2g(x-1)=4g(x-2)=4f (x-2), 以此类推,可以得到g(x)的图象如图所示, 由此可得,当x∈(4,5)时,g(x)=16f (x-4), 由g(x)≤3,得16(x-4)(5-x)≤3,解得x≤或x≥, 又因为对任意的x∈,g(x)≤3恒成立, 所以0<m≤,所以实数m的最大值为.故选B.] 16.(-∞,1) [由题意可知f (x)=g(-x)在(0,+∞)上有解,即ln(x+1)=-a在(0,+∞)上有解, 作出函数y=ln(x+1)与y=-a的图象,则两图象在(0,+∞)上有交点, 显然,当-a>-1,即a<1时,两图象在(0,+∞)上一定有交点.] 4/4 学科网(北京)股份有限公司 $

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