浙江省绍兴市柯桥区2024-2025学年五年级下学期期末语文试题

绍兴市柯桥区2024一2025学年第二学期期末试卷 (满分：100分考试时间：100分钟) 班级： 姓名： 得分： 一、书写展示。(7分) 1.全卷用黑色钢笔或水笔书写，字迹端正，如需更正，请用修改符号。(3分) 2.请用楷书书写下面这段话，注意书写格式。(4分) 那一片迷人的金色，简直把你融进一个神奇的境界，使你充满豪迈的感受和无边的遐想，不由自 主地产生一种怀古的幽思 二、积累与运用。(29分) (一)根据语境写词语(9分) 校园足球赛开始了，原本chénji( )的操场，到处充满了nàhǎn( )声。只见队长小 军用他灵巧的jiǎowànzi( ),带球zònghéng( )突破，miao zhǔn( )球门凌空 一脚。对方守门员紧张得双腿chàndǒu( ),他xiàyi shic( )地咬紧牙关，猛扑向球 门，将fei chi( )而来的球狠狠抱在怀里。我们ging bùzi jin( )地鼓掌喝彩。 (二)选择题(14分) 1.下列加点字读音完全正确的一项是… )(2分) A.窈窕(yǎo) 哗笑(hu6) 梁山泊(b6) 风光旖旎(y) B.矜持(jin) 牲畜(chù) 揩眼泪(kai) 膘肥体壮(biao) C.镌刻(juàn) 精湛(zhan) 揿电铃(qin) 绞尽脑汁(jiǎo) D.爱憎(zng) 琴弦(xi6n) 弓弩手(nú) 瞑目蹲身(ming) 2.下列词语书写正确的一项是…… )(2分) A.水寨附庸拧螺丝出谋画策 B.笼罩 碟片 露陷儿一针见血 C.搔痒锻炼军令状兴致勃勃 D.耕耘放肆麻醉剂 养尊处忧 3.下列句子中，加点词语或歇后语使用不恰当的一项是……………… )(2分) A.运动会上，运动员们个个摩拳擦掌，准备为班级赢得荣誉。 B.百岁的太爷爷迎来了他的期颐寿诞，我们一家祝太爷爷福如东海寿比南山。 C.经过老师指导，我终于有了写作思路，真是四月的冰河一开动（冻）了。 D.诵读比赛中，我们班是孔夫子搬家一净是输（书），再一次拔得头筹。 4.下列句子中，表达方式不同于其他三句的一项是 …………………………………………( )(2分) A.小明纵然全力以赴，也赶不上遥遥领先的小华。 B这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 C.咖啡厅里的咖啡再浓郁，也不如外婆搪瓷杯里泡着的大麦茶 D.对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。 5.下列句子中，加点部分的表达与例句相同的是………………( )(2分) 例：二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟一大家已经觉得时间太长了。 A.几十年，几百年，时间一转眼就过去了。 B.这次研学游索道项目太好玩了，两个多小时一不留神就过去了。 C.今天早高峰又堵车了，不到一百米的路，爸爸足足开了半个小时。 D.小陈第一次上台表演节目，三分钟时间，她仿佛已经度过了大半天。 6.下列句子中没有语病的一项是… )(2分) A.大家全都不明白严监生的意思，唯独只有赵氏知道。 B.又看见一只大蜻蜓从旁边飞过，于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。 C.在无边无垠的沙漠中，在巍峨雄奇的大海中，我都看到过月亮。 D.世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。 7.下列关于阅读与表达的说法正确的一项是…… )(2分) A.笑话给我们带来快乐，为了逗乐大家，讲到精彩处可以自己先笑起来 B.阅读古典名著时，遇到较难理解的语句，需要反复琢磨，才能继续往下读。 C.讲解的时候，为了让条理更清楚，可事先列好提纲，不能随意调整内容。 D.在分组讨论表演课本剧时，既要清楚表达自己的想法，还要认真听取他人的意见。 (三)根据语境填空(6分) 诗中有真情，句句皆动人：“昼出耘田夜绩麻， ”道出了农家生活的闲适恬淡； 66 ,唯见长江天际流”诉说着依依惜别的深情；“ ,南望王师又一 年”饱含赤子报国的热忱；“却看妻子愁何在， ”洋溢着欣喜若狂的畅快；“青山处处 埋忠骨， ”彰显着视死如归的壮烈；而“ ,子规声里雨如烟”则描 绘出江南烟雨的清新雅致。 三、阅读与鉴赏。(34分) (一)非连续性文本阅读(12分) 小柯和小桥在“遨游汉字王国”综合性学习后，决定搜集有关“汉字文化”的资料，以进一步领略汉字 的魅力，他们通过不同方式搜集到了以下资料： 材料一：最早的“中国”。 “何尊”是中国西周时期的青铜酒器，约有三千余年历史，现存于陕西宝 鸡青铜器博物馆。人们在何尊的内底发现了122个字的铭文，在这篇铭文当 或 中出现了最早的“中国”二字。 (此资料从王老师处得知) 材料二：《汉字之美》节选。 材料三：《人民日报》网站新闻。 汉字之美，美在内涵。它是中华文化宝库中最璀 人民日报 2024年12月15日00：00 璨的明珠，所蕴含的文化内涵深若沧海：如“义”字，正 指尖轻点难替笔尖深耕（教育时评）】 义、义气、义务，为中华民族树立了准则的丰碑…汉 人民日报 吴丹 字之美，美在精神。它是中华民族精神气质的生动写 步入人工智能时代，我们经历了诸多变 照，每一个字都凝聚着独特的民族精神：如“和”字，和 革与创新。 谐、和睦、和平，是中华民族价值追求的至高境界，如春 语音识别技术解放了双手，让文字输出 风化雨般润泽人心…汉字之美，美在人心。它是中 瞬间完成；输入法的智能联想功能，实现了由 华民族心灵深处最温暖的港湾，承载着厚重的情感与 字到词再到句的打字效率升级；智能翻译软 记忆：如“家”字，其上“宀”为房屋，下“豕”为猪，在古时件冲破语言壁垒，为跨语言沟通交流开辟新 “猪”象征着富足，有家畜有住所，便是温暖幸福的家庭 路径…技术的力量正以前所未有的速度重 所在…一个个汉字，就像点点繁星，镶嵌在中华民族 塑世界，在这样的背景下，我们还需要执着于 的精神天空，让人爱不释手，铭记于心。 手写汉字吗？ 1.小柯和小桥在搜集材料时，分别采用了 等方法。(3分) 2.联系三则材料，判断以下说法的正误，正确的画“/”，错误的画“×”。(3分) (1)“中国”二字最早出现在何尊上，属于甲骨文的一种。 (2)由材料二可知，汉字之美，美在历史悠久，美在内涵，也美在指尖轻点。 (3)三则材料产生的时代不一样，所以不同时代的汉字美得各有特色。 。g0。 3.材料三中的“指尖轻点”是指 等方式输入汉字，“笔尖深耕”是指 方式。“指尖轻 点难替笔尖深耕”的原因有哪些？结合材料二，说说理由，不少于两条。(4分) 4.小柯和小桥打算围绕“汉字之美”撰写调查报告，以下资料关系不大的是 ……( )(2分) A.不同汉字的文化内涵。 B.何尊上铭文的内容。 C.人工智能时代的汉字输入方式。 D.生活中商店的艺术字招牌。 (二)小古文阅读(8分) 羽尝为流矢①所中，贯②其左臂，后创虽愈，每至阴雨，骨常疼痛。医曰：“失镞有毒，毒入于骨，当破臂 作创，刮骨去毒，然后此患③乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器， 而羽割炙④饮酒，言笑自若。 (选自《三国志·蜀书·关羽传》) 【注释】①流矢：这里指飞箭。②贯：穿透。③患：隐患。④炙：烤肉。 1.联系上下文，猜测加点字的意思。（2分) (1)后创虽愈，每至阴雨，骨常疼痛( ) (2)臂血流离，盈于盘器 ) 2.下面句子在朗读时停顿最恰当的一项是………… ……………(5)(2分) A.时羽/适请/诸将/饮食相对 B.时羽/适请诸将/饮食相对 C.时/羽/适请诸将/饮食相对 D.时/羽/适请/诸将饮食相对 3.章回体小说是中国古典长篇小说的主要形式。此故事在古典名著《三国演义》中对应以下哪个回目 )(2分) A.第三十七回司马徽再荐名土刘玄德三顾草庐 B.第四十六回用奇谋孔明借箭献密计黄盖受刑 C.第六十六回关云长单刀赴会伏皇后为国捐生 D.第七十五回关云长刮骨疗毒吕子明白衣渡江 4.在古典名著阅读中，我还认识了倒拔垂杨柳的 ,煮酒论英雄的 ,醉卧芍药丛的 ,大战红孩儿的 0……0………。…………0.0。…0…0 )(2分) A.鲁智深曹操林黛玉孙悟空 B.鲁智深诸葛亮.」 史湘云孙悟空 C.武松 曹操林黛玉孙悟空 D.鲁智深曹操 史湘云孙悟空 (三)现代文阅读(14分) 迎着风走 ①一群探险者听说某地新发现一个岩洞，兴冲冲地赶去探险。他们爬上山坡时，兴奋的心情难以形 容。一进洞，他们便被天然形成的钟乳岩所吸引，一路观赏，不觉越走越深，虽然盆路很多，他们并不害 怕，每到一个盆路口，他们都会留下一个标记以供辨识。 ②不知过了多久，手电筒的光暗下去时，他们还没有走到岩洞的尽头。于是他们决定往回走，走来 走去，才发现迷路了。每一个盆路口都有标记，每一个通道都似曾相识，他们有些惊慌，不知道接下来还 有什么样的事情在等着他们。 ③终于他们的手电筒全熄灭了，周围一片黑暗。一开始，他们还想寻找洞口微弱的光亮，可是走到 哪里都是无尽的漆黑，他们相互牵着的手上已沁出汗水。夜光手表显示已是下午六点，外面已经暗下来 了。而且他们被饥饿包围着，原以为洞不是很深，所以，他们没有准备食物。绝望渐渐爬上了他们的 心头。 ④沉默了一会，领队忽然问谁有打火机，有人将打火机递给他。他点燃打火机，屏住呼吸，一动不动 地看着那簇火苗，忽然，火苗微微地倾斜了一下。领队看了一下，熄灭打火机，带着大家向与火苗倾斜相 反的方向走去。就这样，每到一个岔道口，他都用打火机微弱的火苗捕捉那一丝微风。大家仿佛看到了 希望。可是，打火机里的汽油很快便用完了，人们再度消沉了下去。 ⑤领队突然脱光上衣，站在盆道口，静静地感觉那微弱的风，其他人也纷纷效仿。就这样，他们又走 了很久。风渐渐大了起来，出口找到了。人们激动得拥抱在一起。 ⑥生活中，我们常常在挫折与磨难中陷入困境，不知何去何从。更多的时候，我们总是选择逃避，可 是路越走越艰难。人生际遇就像故事中黑暗的岩洞，只有迎向生活的风雨，我们才会在没有光亮的情况 下，找到光明的出路！ 1.快速默读短文，找找探险者情绪变化的相关词句，完成下面的思维导图。(3分) 兴奋 看到 希望 激动 2.下列对题目“迎着风走”的含义理解不正确的一项是… )(2分) A.指探险者们迎着岔道口的风，成功找到了出口。 B.指在我们的人生道路上，遇到困难时要时刻保持冷静。 C.指遇到危险时，我们要逆风而上，越是危险的地方越安全。 D.指我们要勇于面对生活中的困难，并运用自己的智慧克服困难。 3.读读文中画横线的句子，这是对领队的 描写读读加点词语并联系上下文，写一写领队当时 的想法： 。(4分) 4.结合自己的生活实际，谈谈你对短文最后一句话的理解。(5分) 不省吉 飞东好 四、表达与交流。(30分) 攻数、 题目：他（她）是我心中的 要求：先把题目补充完整，选择你身边的一个“他（她）”，用上描写人物的基本方法，通过一两件典型 的事例，写出“他（她）”在你心中的特殊地位。400字左右。 年冬天救了邻居王奶奶的消防员叔叔。 那天下午，我正在楼下跳绳，突然闻到一股烧焦的 味道。抬头一看，对面居民楼三楼的窗户正冒黑烟，还 有人喊着“有人被困了”！我吓得赶紧往后退，这时消防 车“鸣哇呜哇”地冲了过来。消防员叔叔们跳下车，有的 接水管，有的扛梯子，动作快得像一阵风。 人群里，一位高个子叔叔格外显眼。他的橙色消防 服上印着反光条，在阳光下亮闪闪的；头盔下露出一截 黝黑的额头，额角还沾着细密的汗珠，大概是赶来的路 上太着急了。他眯着眼睛望向三楼的黑烟，眼神特别坚 绍兴市柯桥区2024一2025学年第二学期期末试卷 定，然后迅速背起沉甸甸的空气呼吸器，双手抓紧梯子 一、1.略。2.略。 往上爬。黑烟越来越浓，把他的身影都裹得模糊了，我 二、（一）沉寂呐喊脚腕子纵横瞄准颤抖 攥着衣角直着急。突然，他从窗户里抱出一个人一是 下意识飞驰情不自禁 王奶奶！我这才看清，他的脸颊被烟熏得有点发黑，左 (二)1.B2.C3.D4.A5.D6.D7.D 边眉毛下方还有一道浅浅的疤痕，沾着些灰尘，可他根 (三)村庄儿女各当家孤帆远影碧空尽遗民泪尽胡 本没在意，连被划破的手套都没来得及换，又转身冲进 尘里漫卷诗书喜欲狂何须马革裹尸还绿遍山原 浓烟里检查。 白满川 后来我才知道，那位叔叔叫李刚。他说这是自己的 三、（一）1.请教别人查找图书网络搜索2.(1)× 工作，可我总想起他额角的汗珠、坚定的眼神，还有脸上 (2)×(3)√3.语音识别技术手写汉字示例：① 那道沾着灰的疤痕。要是换成我，早就害怕得发抖了。 汉字之美，美在内涵，它是中华文化宝库中最璀璨的明 现在每次路过消防队，我都会忍不住多看几眼那橙色的 珠，所蕴含的文化内涵深若沧海；②汉字之美，美在精 消防车，想起那位皮肤黝黑、带着浅疤，却比谁都勇敢的 神，它是中华民族精神气质的生动写照，每一个字都凝 叔叔。李叔叔教会我，英雄不一定有超能力，只要愿意 聚着独特的民族精神；③汉字之美，美在人心，它是中华 为别人付出，就是最了不起的人。 民族心灵深处最温暖的港湾，承载着厚重的情感与记 他永远是我心中的英雄，我也要向他学习，做一个 忆。4.C 勇敢又有爱心的人。 (二)1.(1)伤口(2)满2.C3.D4.D 译文关羽曾经被乱箭所射中，贯穿了他的左臂， 后来伤口虽然痊愈，（但是）每到阴雨天，骨头常常疼痛。 医生说：“箭头有毒，毒已深入骨髓里，应当剖开手臂打 开伤口，刮骨头除去毒素，这个隐患才可以除去。”关羽 便伸出手臂让医生剖开它。当时关羽恰好请将领们一 起宴饮，手臂上的鲜血淋漓，都溢出盛血的盘子了，但是 关羽却割肉喝酒，谈笑自若。 (三)1.惊慌绝望消沉2.C3.动作示例：我只 要看打火机的火苗往哪边倾斜就说明风往哪边吹来，然 后朝相反的方向走就能找到出口4.示例：在生活中， 我们会遇到各种挫折和磨难，陷入困境时，如果选择逃 避只会让情况变得更糟糕，只有勇敢地面对困难，积极 寻找解决办法，才能走出困境，迎来光明。比如在学习 中遇到难题，只有勇敢地去钻研，才能掌握知识，取得 进步。 四、习作范例： 他是我心中的英雄 在我心里，英雄不是动画片里会飞的超人，而是去