精品解析：河南省开封市杞县2024-2025学年八年级下学期6月期末道德与法治试题

河南省开封市杞县2024-2025学年八年级下学期6月期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，两个大题，满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；国家行政机关、监察机关、审判机关、检查机关都由人民代表大会产生、对它负责、受它监督。上述材料说明（ ） A. 我国的一切权力属于人民 B. 宪法是治国安邦的总章程 C. 人民代表大会由人民直接选举产生 D. 其他国家机关由人民代表大会产生，并监督人民代表大会的工作 2. 1921年，中国共产党成立；1949年，新中国成立；1978年，改革开放的大幕拉开；十八大以来，中国特色社会主义进入新时代；2021年，中华民族完成了消除绝对贫困的艰巨任务。这一切都是在中国共产党领导下实现的！中国共产党带领中国人民不断从胜利走向胜利。由此可得出的正确结论是（ ） ①党的领导是中国特色社会主义的最本质的特征 ②我国的宪法是党的主张和人民意志的有机统一 ③党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ④中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。下列做法符合国家尊重和保障人权的是（ ） ①检察机关纠正冤假错案，维护司法公正 ②国务院推进“互联网+政务服务” ③精准扶贫，历史性解决了绝对贫困问题 ④发展义务教育，实行“两免一补”政策 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ 4. 中华人民共和国国徽是中华人民共和国的象征和标志。下列场所中，应当悬挂国徽的有（ ） ①市人民政府 ②开封博物馆 ③市中级人民法院 ④火车站 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5. 2023年鹤壁市政府工作报告指出，新时代新征程对政府自身建设提出了新的更高要求，我们一定忠诚履行党和人民赋予的职责，建设人民满意的服务型政府。我市要建设好人民满意的服务型政府就必须（ ） ①提高政府依法行政能力水平 ②依法做好政务信息公开 ③加强对行政权的监督和制约 ④推动政府做到公正司法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 按照我国法律规定，下列享有选举权和被选举权的公民有（ ） ①12岁的中学生小华 ②被剥夺政治权利的服刑人员李三 ③37岁的残疾人周兰 ④88岁的维吾尔族老爷爷艾哈买提 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 电影《第二十条》引发人们对“校园霸凌”和“正当防卫”话题的关注，同为少年的你，如果遭遇“校园霸凌”.应该（ ） A. 积极求助，依法维权 B. 严格执法，惩恶扬善 C. 逆来顺受，明哲保身 D. 敢于斗争，伺机报复 8. 下表中对“微行为”的“微点评”，正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 将他人的相片丑化后发布到朋友圈 侵犯了他人的人格尊严 ② 把自己的图书捐赠给贫困地区的学生 行使了助人为乐的基本权利 ③ 在校大学生积极应征入伍 履行了依法服兵役的义务 ④ 网上遭遇金融诈骗，被骗10万元 应增强法治意识，不再使用网络 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 2017年全国人民代表大会审议通过了政府工作报告，最高法院和最高检察院的工作报告，为什么“一府两院”的工作报告需要提交全国人大进行审议（ ） ①全国人大权力最大，怎么做都合理 ②一府两院由全国人大产生面，对其负责 ③全国人大是我国最高立法机关 ④全国人大有权监督“一府两院”的工作 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 中学生小明周末参加了爸爸的大学同学聚会，听到了叔叔阿姨们的谈话。 刘阿姨：我开了一家面馆，虽然只有一间门面房，生意还不错。 王叔叔：大学毕业后，我就一直在国家电网工作，正在搞特高压研究。 马叔叔：我们村出资建葡萄加工厂，我负责网络销售，销量不错。 李阿姨：我在一家生态园当部门经理，生态园是董事长自己投资开的。 从以上谈话中，你能判断出工作单位属于公有制经济的是（ ） A. 刘阿姨和王叔叔 B. 马叔叔和李阿姨 C. 王叔叔和马叔叔 D. 刘阿姨和李阿姨 11. 图示法是我们日常生活中表示概念关系的直观方法。下列概念间的关系图示正确的是（ ） A. B. C. D. 12. 2024年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日，某校八（2）班召开“维护国家安全，你我同行”的主题班会。关于国家安全，同学们畅所欲言，你支持哪些观点（ ） ①认真学习有关国家安全的知识 ②积极行使维护国家安全、荣誉和利益的权利 ③任何人不得泄露、出卖国家秘密，违者必受处罚 ④人人都是维护国家安全的主角，法定义务必须履行 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 通过学习国家机构相关知识，判断以下内容对应正确的是（ ） 序号 事件 国家机关 ① 习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章 国家主席 ② 对涉嫌渎职犯罪的某国企董事长立案调查 监察委员会 ③ 制定《中华人民共和国土壤污染防治法》 人民法院 ④ 公开审理一起侵犯公民名誉权案件 人民检察院 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 在我国，许多国家机关名称都有“人民”二字，如“人民政府”“人民法院”“人民检察院”等。这从一个侧面说明 A. 在我国人民是最高国家权力机关 B. 在我国人民行使国家权力的机关是各级政府 C. 在我国人民可以通过各种途径直接行使国家权力 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 15. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列生活中存在的有悖于平等需要抵制的现象是（ ） A. 公交车上“老弱病残孕”专座 B. 乙肝病毒携带者被拒绝录用 C. 少数民族代表出席全国人民代表大会 D. 未成年人受法律特殊保护 16. 正义感是公民的基本德行。作为一个有正义感的中学生，应该做到（ ） ①守护正义，敢于以暴制暴 ②维护正义，从点滴小事做起 ③讲究策略，做到见义“智”为 ④敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. “两微一抖”已成为大众传播时代的社会符号，呈现出“人人都有麦克风”的新型传播格局。但一些用户在网络上的言行更加随心所欲，容易逾越法律和道德的限度。这要求公民（ ） ①坚守权利界限，正确使用“两微一抖” ②增强权利义务意识，懂得网络不是法外之地 ③依法行使言论自由，不触法律红线 ④坚持权利义务相统一，把享受权利放首位 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 二、非选择题(共36分) 18. “叮咚、叮咚……”道德与法治课堂上小明同学携带的手机发出了响亮的声音，老师走到他身旁，要求他将手机上交保管，小明拒绝上交。对此，同学们议论纷纷…… 同学甲：老师真爱管闲事，我们的手机想带到哪就带到哪，爱怎么用就怎么用，这是我们的自由。 同学乙：话可不能这么说，我们可以使用手机，但不能把它带进课堂来呀。因为…… 法律链接 《未成年人保护法》第五章网络保护第七十条规定：未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。 请你从自由与法治关系的角度对同学甲的观点进行评析。 19. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。某中学八年级开展“自由平等、公平正义”主题活动，以下是同学们搜集的我国法律中关于平等的规定： 宪法：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 民法典：民事主体在民事活动中的法律地位一律平等；自然人的民事权利能力一律平等。 刑法：对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。 结合上述材料，回答下列问题： （1）如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”这一原则？ （2）作为新时代的公民，如何参与践行平等？(至少两个方面) 20. 【依法行使权利】 王某和李某是楼上楼下的邻居，楼上王某的卫生间从去年就漏水，楼下李某经常上去找王某：我们家卫生间要打伞了，你赶紧找人修一修吧。”可王某却说：“我们家又不打伞，你们找房管局吧。”僵持了很久，楼下的李某自己去买了厕所用具。要求楼上王某换上，可王某就是不同意，他认为自己家修不修是自己的权利，别人管不着，他给楼下邻居造成不便，他却不考虑。 (1)王某的言行是否正确?运用所学知识加以分析。 (2)请你给楼下李某出出主意，帮他解决遇到的麻烦。 (3)上述材料对你有何启示? 21. 同学们搜集了下列素材： 素材一 宪法第二章规定公民享有政治、经济、人身自由、人格尊严、宗教信仰、批评建议等20多项基本权利，并明确了对这些权利的保护。 素材二 在2020年新出台的民法典中，第一条明确指出：“根据宪法，制定本法。” 素材三 河南省第十三届人民代表大会第三次会议于2020年1月14日选举尹弘为河南省人民政府省长，尹弘进行了宪法宣誓。 某校举行了“宪法在我心中”主题教育实践活动，请你参与并完成如下任务： （1）基于上述素材，你获得了对宪法的哪些认识？(至少两个方面)(能力等级——分析、综合、评价) （2）为了更好地学习宪法，我们还需要一些权威、典型的案例，你准备通过哪些途径来搜集？(至少两个方面)(能力等级——创造) （3）你所在的学习小组打算组织一次宪法宣传活动，根据你所学习的宪法相关知识，请写出你们打算宣传的活动形式和宣传的大概内容。(至少两个方面)(能力等级——创造) 示例：“我与宪法”的黑板报，宣传内容：宪法规定了公民的基本权利和基本义务，我们要依法行使权利，认真履行义务。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省开封市杞县2024-2025学年八年级下学期6月期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，两个大题，满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；国家行政机关、监察机关、审判机关、检查机关都由人民代表大会产生、对它负责、受它监督。上述材料说明（ ） A. 我国的一切权力属于人民 B. 宪法是治国安邦的总章程 C. 人民代表大会由人民直接选举产生 D. 其他国家机关由人民代表大会产生，并监督人民代表大会的工作 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法的基本原则。 A：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；国家行政机关、监察机关、审判机关、检查机关都由人民代表大会产生、对它负责、受它监督，说明我国的一切权力属于人民，A正确； B：说法正确但题干没有体现，B不符合题意； C：人民代表大会由人民直接或间接选举产生，C错误； D：其他国家机关由人民代表大会产生，并受人民代表大会监督，D错误； 故本题选A。 2. 1921年，中国共产党成立；1949年，新中国成立；1978年，改革开放的大幕拉开；十八大以来，中国特色社会主义进入新时代；2021年，中华民族完成了消除绝对贫困的艰巨任务。这一切都是在中国共产党领导下实现的！中国共产党带领中国人民不断从胜利走向胜利。由此可得出的正确结论是（ ） ①党的领导是中国特色社会主义的最本质的特征 ②我国的宪法是党的主张和人民意志的有机统一 ③党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ④中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查党的领导。 ①③④：依据教材知识，从中国共产党成立到中华民族消除绝对贫困，中国共产党带领中国人民从胜利走向胜利，体现了党的领导是中国特色社会主义的最本质的特征，党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队，故①③④说法正确； ②：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故②不符合题意； 故本题选C。 3. 人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。下列做法符合国家尊重和保障人权的是（ ） ①检察机关纠正冤假错案，维护司法公正 ②国务院推进“互联网+政务服务” ③精准扶贫，历史性解决了绝对贫困问题 ④发展义务教育，实行“两免一补”政策 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查的知识点是尊重和保障人权。 ①③④：检察机关纠正冤假错案，维护司法公，精准扶贫，历史性解决了绝对贫困问题，发展义务教育，实行“两免一补”政策，体现国家尊重和保障人权，关注弱势群体，努力实现社会的公平正义，故①③④符合题意； ②：这与关注弱势群体无关，不能体现国家尊重和保障人权，②与题不符； 故本题选B。 4. 中华人民共和国国徽是中华人民共和国的象征和标志。下列场所中，应当悬挂国徽的有（ ） ①市人民政府 ②开封博物馆 ③市中级人民法院 ④火车站 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：市人民政府属于县级以上各级人民政府，依据国徽法应当悬挂国徽，故①符合题意； ②：开封博物馆属于公共文化设施，不属于法定必须悬挂国徽的国家机关，故②不符合题意； ③：市中级人民法院属于各级人民法院，依据国徽法应当悬挂国徽，故③符合题意； ④：火车站属于公共交通场所，不属于法定必须悬挂国徽的国家机关，故④不符合题意。 5. 2023年鹤壁市政府工作报告指出，新时代新征程对政府自身建设提出了新的更高要求，我们一定忠诚履行党和人民赋予的职责，建设人民满意的服务型政府。我市要建设好人民满意的服务型政府就必须（ ） ①提高政府依法行政能力水平 ②依法做好政务信息公开 ③加强对行政权的监督和制约 ④推动政府做到公正司法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府。 ①②③：根据所学，我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化；建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。据此，我市要建设好法治政府就必须提高政府依法行政能力水平、全面推进政务公开、加强对行政权的监督和制约，所以①②③正确； ④：司法机关要公正司法，政府要依法行政，④错误； 故本题选A。 6. 按照我国法律规定，下列享有选举权和被选举权的公民有（ ） ①12岁的中学生小华 ②被剥夺政治权利的服刑人员李三 ③37岁的残疾人周兰 ④88岁的维吾尔族老爷爷艾哈买提 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查选举权和被选举权。 ①②：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。12岁的小华，被剥夺政治权利的李三，不符合条件，①②错误； ③④：37岁的残疾人周兰 ，88岁的维吾尔族老爷爷艾哈买提符合享有选举权和被选举权的条件，③④正确； 故本题选D。 7. 电影《第二十条》引发人们对“校园霸凌”和“正当防卫”话题的关注，同为少年的你，如果遭遇“校园霸凌”.应该（ ） A. 积极求助，依法维权 B. 严格执法，惩恶扬善 C. 逆来顺受，明哲保身 D. 敢于斗争，伺机报复 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 A：遭遇校园霸凌时，应主动寻求帮助并通过法律途径维护权益，故A符合题意； B：严格执法属于国家机关的职责，青少年无权执法，故B说法错误； C：逆来顺受会助长霸凌行为，损害自身权益，故C说法错误； D：报复行为可能违反法律，不符合依法维权的要求，故D说法错误； 故本题选A。 8. 下表中对“微行为”的“微点评”，正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 将他人的相片丑化后发布到朋友圈 侵犯了他人的人格尊严 ② 把自己的图书捐赠给贫困地区的学生 行使了助人为乐的基本权利 ③ 在校大学生积极应征入伍 履行了依法服兵役的义务 ④ 网上遭遇金融诈骗，被骗10万元 应增强法治意识，不再使用网络 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和义务。 ①：将他人的相片丑化后发布到朋友圈，侵犯了他人的人格尊严权，①正确； ②：把自己的图书捐赠给贫困地区的学生，行使了合法财产的处分权，②错误； ③：在校大学生积极应征入伍，体现了履行依法服兵役的义务，③正确； ④：网上遭遇金融诈骗，被骗10万元，告诉我们要理性参与网络生活，④错误； 故本题选A。 9. 2017年全国人民代表大会审议通过了政府工作报告，最高法院和最高检察院的工作报告，为什么“一府两院”的工作报告需要提交全国人大进行审议（ ） ①全国人大权力最大，怎么做都合理 ②一府两院由全国人大产生面，对其负责 ③全国人大是我国最高立法机关 ④全国人大有权监督“一府两院”的工作 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，与其他中央国家机关相比，全国人大的地位最高权力最大，其他中央国家机关都由它产生、对它负责并受它监督。因此“一府两院”的工作报告需要提交全国人大进行审议。②④的说法正确且符合题意，应入选。①的说法错误，全国人大是我国的最高国家权力机关，但它也要依法行使职权；③的说法正确，但说明的是全国人大的立法权，与题意无关。这两项应排除。故该题选C。 10. 中学生小明周末参加了爸爸的大学同学聚会，听到了叔叔阿姨们的谈话。 刘阿姨：我开了一家面馆，虽然只有一间门面房，生意还不错。 王叔叔：大学毕业后，我就一直在国家电网工作，正在搞特高压研究。 马叔叔：我们村出资建葡萄加工厂，我负责网络销售，销量不错。 李阿姨：我在一家生态园当部门经理，生态园是董事长自己投资开的。 从以上谈话中，你能判断出工作单位属于公有制经济的是（ ） A. 刘阿姨和王叔叔 B. 马叔叔和李阿姨 C. 王叔叔和马叔叔 D. 刘阿姨和李阿姨 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国的公有制经济。 刘阿姨：开了一家面馆，属于个体经济，是非公有制经济，不符合题意，故排除刘阿姨的说法； 王叔叔：一直在国家电网工作，属于国有经济，是公有制经济，符合题意，故王叔叔的说法正确； 马叔叔：村出资建葡萄加工厂，属于集体经济，是公有制经济，符合题意，故马叔叔的说法正确； 李阿姨：在一家生态园当部门经理，属于私营经济，是非公有制经济，不符合题意，故排除李阿姨的说法； 故本题选C。 11. 图示法是我们日常生活中表示概念关系的直观方法。下列概念间的关系图示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基本权利、权利和义务的关系。 A：公民包括人民，故A说法错误； B：劳动权和监督权是并列关系，故B说法错误； C：依据教材知识可知，基本权利包括人身自由，故C说法正确； D：公民权利和公民义务是交叉关系，故D说法错误； 故本题选C。 12. 2024年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日，某校八（2）班召开“维护国家安全，你我同行”的主题班会。关于国家安全，同学们畅所欲言，你支持哪些观点（ ） ①认真学习有关国家安全的知识 ②积极行使维护国家安全、荣誉和利益的权利 ③任何人不得泄露、出卖国家秘密，违者必受处罚 ④人人都是维护国家安全的主角，法定义务必须履行 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：认真学习有关国家安全的知识有利于增强国家安全意识，提升维护国家安全的能力，故①符合题意； ②：维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务，而不是权利，故②说法错误； ③：保守国家秘密是公民的法定义务，泄露、出卖国家秘密属于违法行为，违者必受处罚，故③符合题意； ④：国家安全与我们每个人息息相关，人人都是维护国家安全的主角，必须履行法定义务，故④符合题意； 13. 通过学习国家机构相关知识，判断以下内容对应正确的是（ ） 序号 事件 国家机关 ① 习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章 国家主席 ② 对涉嫌渎职犯罪的某国企董事长立案调查 监察委员会 ③ 制定《中华人民共和国土壤污染防治法》 人民法院 ④ 公开审理一起侵犯公民名誉权案件 人民检察院 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，授予国家勋章和荣誉称号，故①符合题意； ②：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对涉嫌职务犯罪的公职人员依法进行立案调查，故②符合题意； ③：全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权，制定法律，人民法院是国家的审判机关，故③不符合题意； ④：人民法院负责审理各类案件，人民检察院是国家的法律监督机关，故④不符合题意。 14. 在我国，许多国家机关名称都有“人民”二字，如“人民政府”“人民法院”“人民检察院”等。这从一个侧面说明 A. 在我国人民是最高国家权力机关 B. 在我国人民行使国家权力的机关是各级政府 C. 在我国人民可以通过各种途径直接行使国家权力 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 【答案】D 【解析】 【详解】从题文中可以看出，我国的权力属于人民，我国是人民民主专政的社会主义国家，D观点正确；在我国，全国人民代表大会是最高国家权力机关，A观点错误；在我国人民行使国家权力的机关是各级人民代表大会，B观点错误；在我国人民可以通过各种途径间接行使国家权力，而不是直接，C观点错误，所以本题选择D答案。 15. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列生活中存在的有悖于平等需要抵制的现象是（ ） A. 公交车上“老弱病残孕”专座 B. 乙肝病毒携带者被拒绝录用 C. 少数民族代表出席全国人民代表大会 D. 未成年人受法律特殊保护 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对平等的正确认识。 ACD：人与人之间在人格上和法律地位上是平等的，没有高低贵贱之分，所以我们要平等待人。在法律意义上，平等具有两层含义，一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待。公交车上“老弱病残孕”专座 、少数民族代表出席全国人民代表大会、未成年人受法律特殊保护都体现了不同情况差别对待，A、C、D说法正确与题不符； B：有悖于平等，需要抵制，B说法符合题意； 故本题选B。 16. 正义感是公民的基本德行。作为一个有正义感的中学生，应该做到（ ） ①守护正义，敢于以暴制暴 ②维护正义，从点滴小事做起 ③讲究策略，做到见义“智”为 ④敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人守护正义。 ②③④：依据题文描述和所学知识，作为一个有正义感的中学生，要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶，维护正义，从小事做起，讲究策略，做到见义智为，故②③④符合题意； ①：守护正义，但不能以暴制暴，故①说法错误； 故本题选D。 17. “两微一抖”已成为大众传播时代的社会符号，呈现出“人人都有麦克风”的新型传播格局。但一些用户在网络上的言行更加随心所欲，容易逾越法律和道德的限度。这要求公民（ ） ①坚守权利界限，正确使用“两微一抖” ②增强权利义务意识，懂得网络不是法外之地 ③依法行使言论自由，不触法律红线 ④坚持权利义务相统一，把享受权利放首位 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利、权利义务相统一。 ①②③：题文中，“用户在网络上的言行更加随心所欲，容易逾越法律和道德的限度”，启示我们要坚守权利界限，正确使用“两微一抖”，增强权利义务意识，懂得网络不是法外之地，依法行使言论自由，不触法律红线，①②③正确； ④：要坚持权利义务相统一，不能把享受权利放首位，④错误； 故本题选A。 二、非选择题(共36分) 18. “叮咚、叮咚……”道德与法治课堂上小明同学携带的手机发出了响亮的声音，老师走到他身旁，要求他将手机上交保管，小明拒绝上交。对此，同学们议论纷纷…… 同学甲：老师真爱管闲事，我们的手机想带到哪就带到哪，爱怎么用就怎么用，这是我们的自由。 同学乙：话可不能这么说，我们可以使用手机，但不能把它带进课堂来呀。因为…… 法律链接 《未成年人保护法》第五章网络保护第七十条规定：未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。 请你从自由与法治关系的角度对同学甲的观点进行评析。 【答案】同学甲的观点是错误的。①学生有使用手机的自由，但自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的，无限制的使用手机会影响学生的学习，不利于身心健康。②自由与法治相互联系，不可分割。法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线。《未成年人保护法》对学生使用手机做出了明确的规定，学生只有遵守法律，才能享有真正的自由。③法治是自由的保障，法治既规范自由又保障自由。作为中学生，在社会生活中，我们要有边界守底线，享有自由的同时，增强法治意识，争做法治少年。 【解析】 【分析】考点考查：自由与法治关系 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法律意识 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 论据 ①：自由与法治相互联系，不可分割； 论据②：法治标定了自由的界限，自由是有限制的、相对的； 论据③：法治是自由的保障； 论据④：享有自由的同时，增强法治意识。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。某中学八年级开展“自由平等、公平正义”主题活动，以下是同学们搜集的我国法律中关于平等的规定： 宪法：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 民法典：民事主体在民事活动中的法律地位一律平等；自然人的民事权利能力一律平等。 刑法：对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。 结合上述材料，回答下列问题： （1）如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”这一原则？ （2）作为新时代的公民，如何参与践行平等？(至少两个方面) 【答案】（1）①任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 （2）①反对特权。②平等对待他人的合法权利。③敢于抵制不平等的行为。④把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。 20. 【依法行使权利】 王某和李某是楼上楼下的邻居，楼上王某的卫生间从去年就漏水，楼下李某经常上去找王某：我们家卫生间要打伞了，你赶紧找人修一修吧。”可王某却说：“我们家又不打伞，你们找房管局吧。”僵持了很久，楼下的李某自己去买了厕所用具。要求楼上王某换上，可王某就是不同意，他认为自己家修不修是自己的权利，别人管不着，他给楼下邻居造成不便，他却不考虑。 (1)王某的言行是否正确?运用所学知识加以分析。 (2)请你给楼下李某出出主意，帮他解决遇到的麻烦。 (3)上述材料对你有何启示? 【答案】(1)不正确。因为我国公民享有宪法和法律赋予的权利和自由，并不是说可以随心所欲、毫无节制地行使自己的权利。公民行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民行使自由和权利应在法律规定和允许的范围内。 (2)李某应先与王某协商，若协商不成，必须采取合法的方式，按照法定程序，到法院去起诉邻居王某。 (3)我们要学习法律知识，增强法制观念，学会用法律手段维护自己的合法权益，同时还要珍惜和正确行使我们享有的各项权利，自觉、忠实履行应尽的义务，做合格公民。 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利相关知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。 （1）本题考查正确行使权利。联系教材知识，王某的言行是不正确的。理由从公民行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；应在法律规定和允许的范围内等方面作答即可。 （2）本题考查依法维权。联系教材知识，李某应先与王某协商，若协商不成，必须采取合法的方式，按照法定程序，到法院去起诉邻居王某。据此作答即可。 （3）本题考查启示。联系教材知识，结合材料分析，从学习法律知识，学会用法律手段维护自己的合法权益；珍惜和正确行使我们享有的各项权利；忠实履行应尽的义务等方面作答即可。 21. 同学们搜集了下列素材： 素材一 宪法第二章规定公民享有政治、经济、人身自由、人格尊严、宗教信仰、批评建议等20多项基本权利，并明确了对这些权利的保护。 素材二 在2020年新出台的民法典中，第一条明确指出：“根据宪法，制定本法。” 素材三 河南省第十三届人民代表大会第三次会议于2020年1月14日选举尹弘为河南省人民政府省长，尹弘进行了宪法宣誓。 某校举行了“宪法在我心中”主题教育实践活动，请你参与并完成如下任务： （1）基于上述素材，你获得了对宪法的哪些认识？(至少两个方面)(能力等级——分析、综合、评价) （2）为了更好地学习宪法，我们还需要一些权威、典型的案例，你准备通过哪些途径来搜集？(至少两个方面)(能力等级——创造) （3）你所在的学习小组打算组织一次宪法宣传活动，根据你所学习的宪法相关知识，请写出你们打算宣传的活动形式和宣传的大概内容。(至少两个方面)(能力等级——创造) 示例：“我与宪法”的黑板报，宣传内容：宪法规定了公民的基本权利和基本义务，我们要依法行使权利，认真履行义务。 【答案】（1）①宪法规定了公民的基本权利。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据。③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 （2）①通过网络搜索。②查阅法律书籍。③咨询法律专业人士。 （3）活动形式：宪法知识竞赛。宣传内容：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是治国安邦的总章程。 活动方式：宪法主题班会。宣传内容：宪法规定了国家的根本制度和根本任务，我们要维护宪法权威，增强宪法意识。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查对于宪法的认识，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “宪法第二章规定公民的多项基本权利，并明确了对这些权利的保护”可链接宪法规定了公民的基本权利； “根据宪法，制定本法”可链接宪法是其他法律的立法基础和立法依据； “省长进行宪法宣誓”可链接宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 【小问2详解】 本题考查学习宪法的途径，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查宪法宣传的活动方式及内容，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $