考点二 辛亥革命与北洋军阀的统治 课件--2026届高三统编版必修中外历史纲要上二轮复习

该高中历史高考复习课件聚焦“近代中国的内忧外患与救亡图存”专题，覆盖晚清侵略与抗争、辛亥革命及北洋军阀统治等核心考点，依据新课标核心素养要求，通过体系网络化梳理三大主题线索，结合2023-2025年高考真题分析考点分布，归纳表格数据、文献辨析等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“考点梳理+真题训练+素养提升”模式，运用史料实证分析新军军官构成表，通过历史解释解读《临时约法》权力界定争议，以多角度认识辛亥革命影响为突破方法，帮助学生掌握答题逻辑，教师可据此精准把握命题趋势，提升复习效率。

高考二轮专题复习 专题五 近代中国的内忧外患与救亡图存 列强对中国的侵略经历了从蚕食边疆、间接控制到全面侵略的过程，两次鸦片战争后，外国侵略势力遍布东部沿海并开始深入内地；八国联军侵华战争后，列强通过清政府间接控制了中国；日本由局部侵华走向全面侵华。 中国人民的反抗斗争经历了由单阶级斗争、多阶级联合到全国抗争的过程：农民阶级领导的太平天国运动和义和团运动，地主阶级领导的洋务运动，资产阶级领导的戊戌变法与辛亥革命，多个革命阶级的联合斗争——五四运动、国民革命，到后来的全民族抗战。 中国共产党领导新民主主义革命取得胜利，建立真正独立自主的新中国。中国近代特殊的国情决定了只有在中国共产党领导下，走新民主主义革命的道路，才能完成反帝反封建的任务。 考点二 辛亥革命与北洋军阀的统治 辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国，袁世凯窃取革命果实后，逐步建立起北洋军阀的统治，以孙中山为首的革命党人，为维护民主共和进行了不懈的斗争。 自主学习 1.辛亥革命的背景、过程、影响 2、北洋军阀政府统治的表现 一、革命团体和起义运动 革命团体和起义运动 (1)1894年，成立兴中会；1905年，成立中国同盟会，提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的革命纲领；孙中山首次提出“三民主义”。 (2)1911年4月27日，爆发广州黄花岗起义；1911年5月保路运动兴起 二、武昌起义和中华民国成立 武昌起义 (1)爆发：1911年10月10日，新军工程第八营打响武昌起义第一枪。 (2)结果：成立湖北军政府，推黎元洪为都督。 (3)影响：湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立 中华民国成立 1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立 三、袁世凯复辟帝制及维护民主共和的斗争 袁世凯 复辟帝制 袁世凯的威胁利诱，英国等列强的支持，孙中山的妥协退让。1912年2月15日，临时参议院选举袁世凯为临时大总统。1915年，袁世凯称帝 维护民主 共和的斗争 (1)护国战争：1915年底，唐继尧等在云南宣布独立，组织护国军，发动护国战争。 (2)“府院之争”：1917年5月，继任总统黎元洪免去段祺瑞的总理职务，造成所谓的“府院之争”。 (3)护法运动：1917年8月，国会议员决定成立“中华民国军政府”，西南军阀排挤孙中山，1918年孙中山愤而辞去大元帅之职，护法运动失败 拓展：多角度认识辛亥革命对中国转型的影响 (1)从革命角度看，辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。 (2)从近代化角度看，辛亥革命是一场深刻的近代化运动，它促进了中国政治、经济、法制和思想文化的近代化。 政治 推翻了清政府，结束了君主专制制度，建立起资产阶级共和国，迈出了中国政治由专制向民主转化的重要一步 经济 制定法令以保护民族资本主义的发展，实业救国成为潮流 法制 颁布《中华民国临时约法》及相关法规，推动确立现代法制观念 思想 传播了民主共和理念 侵华方式 主要矛盾 经济结构 阶级关系 学习西方 革命力量 由以商品输出为主转变为以资本输出为主； 民族矛盾激化，民族危机加深，列强掀起了瓜分中国狂潮； ①自然经济进一步解体，民族资本主义初步发展； ②洋务运动破产； ③清政府放宽了对民间办厂的限制，外国资本主义经济在华势力增加； 民族资产阶级登上历史舞台，维新派、革命派政治团体成立， 救亡图存运动高涨。； 向西方学习的进程由器物层次转向制度层次； 更多阶级、阶层投入救亡图存行列； 拓展5：甲午中日战争是传统中国和近代中国的分水岭 12 (3)从文明进程角度看，辛亥革命促进了传统文明向近代文明的转变，在政治文明和精神文明领域表现得尤为突出。 (4)从社会发展角度看，辛亥革命使社会生活发生巨变，自由、平等、博爱的风气兴起。剪辫易服、废止缠足、废除跪拜礼和革除“大人”“老爷”等称号的移风易俗举措，使得国民的面貌为之一新。 课堂练习 (2025·黑吉辽蒙卷·T8)1913年，《东方杂志》刊载《国民今后之道德》一文，提出“夫道德有体有用，体不可变而用不能不变”，同时也强调，“苟于新社会无特别冲突之点，均不宜轻议更张”。这体现了作者(　　) A．激发国民革命热情的愿望 B．革新社会秩序的主张 C．排斥西方道德观念的立场 D．倡导渐进变革的理念 D （2024.新课标.29）表2 部别       / 类别 国内学生 留学生 士人 行伍 总计 第九镇（驻江宁） 340 15 272 87 714 第八镇（驻湖北） 154 12 497 23 686 第二十一协（驻湖北） 53 4 73 3 133 总计 547 31 842 113 1533 表2是清末新军第九镇、第八镇及第二十一协军官的来源构成。这可用于说明新军 A．抵制了列强入侵 B．导致了军阀势力扩大 C．引发了军阀混战 D．助推了民主革命发展 D 课堂练习 15 课堂练习 （2023.新课标.6）1910年，长沙爆发抢米风潮。具有地方议会性质的湖南谘议局致电军机处，请求朝廷撤换处置失当的巡抚，谘议局议长和士绅联名致电湖广总督瑞澂。瑞澂认为该士绅等“迹近干预”，上奏朝廷：“巡抚乃系疆臣，用舍尤应钦定。”这表明（　　） A．新政强化了清廷权威 B．谘议局架空了督抚权力 C．地方势力控制了官场 D．士绅阶层民主意识增强 D 课堂练习 (2025·安徽安庆联考)武昌起义爆发后，全国二十四个省区中，最早响应该起义的北方省份是陕西，在10月22日这一天爆发起义，随后成立了军政府，宣告脱离清政府而独立。由此可见，陕西(　　) A．以暴力革命推翻了清王朝统治 B．是中国最早响应革命的省份 C．牵制清军兵力支持南方的革命 D．同盟会组织的革命势力强大 C 课堂练习 (2025·北京西城二模)《中华民国临时约法》颁布后，有人对“国务员辅佐临时大总统，负其责任”一条提出质疑：“是大总统无责任，而国务员独负责任乎？抑大总统自负责任，而国务员辅佐之以兼负责任乎？此为对议会负责任乎？为对大总统负责任乎？”此人认为《中华民国临时约法》(　　) A．立法过于仓促，未经过科学论证 B．是西方政治思想在中国的具体实践 C．基于中国国情，实现了制度创新 D．未清晰界定总统、内阁和国会的权力 D 课堂练习 (2025·广东茂名二模)1916年，从3月“洪宪帝制”取消至7月《中华民国临时约法》恢复期间，南方护国军与北洋系围绕袁世凯退位、总统继任、约法恢复等中央权力归属问题展开激烈争斗，最终形成“黎府段院”这一暂时稳定的权力格局。这表明(　　) A．权力争斗既有妥协又有合作 B．北洋军阀在政治上分崩离析 C．地方割据势力削弱中央权力 D．维护民主共和成为国人共识 A $