期末模拟检测卷(试题)-2025-2026学年四年级下册数学人教版
2026-06-06
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 10 总复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 35 KB |
| 发布时间 | 2026-06-06 |
| 更新时间 | 2026-06-06 |
| 作者 | 教研小组长 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58237678.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
人教版四年级数学下册期末模拟卷,通过填空、计算、操作、统计及解决问题等题型,全面考查运算顺序、小数性质、三角形特征等核心知识,注重空间观念、运算能力与数据意识的培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|22分|运算顺序、观察物体、运算律、小数计数单位|第2题观察物体最多3种图形,考查空间观念|
|计算题|32分|直接写得数、竖式计算、简便计算|简便计算渗透运算律,培养运算能力|
|操作题|6分|三角形高、图形平移|画平移图形,发展几何直观|
|统计题|5分|条形统计图、数据计算|结合班级球类喜好,体现数据意识|
|解决问题|20分|连乘、小数加减、三角形周长、鹤龟同笼|第5题鹤龟同笼,培养推理意识|
内容正文:
人教版四年级数学下册期末模拟检测卷
考试时间:90分钟 满分:100分
班级:________ 姓名:________ 得分:________
一、填空题(每空1分,共22分)
1. 一个算式里既有加减法又有乘除法,要先算( ),后算( );有括号的要先算( )里面的。
2. 从前面、上面、左面观察同一个正方体组合图形,最多能看到( )种不同的平面图形。
3. 根据运算律填空:(___),运用了( )律;,运用了( )律。
4. 0.78的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位,再添上( )个这样的计数单位就是1。
5. 把3.26扩大到原来的100倍是( ),把45.8缩小到原来的是( )。
6. 一个等腰三角形的顶角是80°,它的一个底角是( )°,这个三角形是( )三角形(填“锐角”“直角”或“钝角”)。
7. 由3个一、5个十分之一、9个百分之一组成的小数是( ),读作( )。
8. 3.05吨=( )千克 8米6厘米=( )米 4元5角=( )元
9. 比3.68多0.42的数是( ),比10少2.75的数是( )。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)
1. 0除以任何数都得0。( )
2. 从不同位置观察同一个物体,看到的形状一定不同。( )
3. 小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。( )
4. 有两个锐角的三角形一定是锐角三角形。( )
5. 平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小。( )
三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
1. 下面算式中,运算顺序是先减法、再乘法、最后除法的是( )。
A. B. C.
2. 观察一个立体图形,从前面和左面看到的形状完全相同,这个立体图形不可能是( )。
A. 正方体 B. 长方体 C. 圆柱
3. 下面各数中,与5.08相等的数是( )。
A. 5.008 B. 5.080 C. 5.80
4. 一个三角形的三条边的长度不可能是( )。
A. 3cm、4cm、5cm B. 2cm、2cm、3cm C. 1cm、2cm、3cm
5. 四年级一班4名同学的身高分别是138cm、142cm、139cm、141cm,他们的平均身高是( )cm。
A. 139 B. 140 C. 141
四、计算题(共32分)
1. 直接写出得数(每题1分,共8分)
2. 竖式计算,带★的要验算(每题3分,验算1分,共12分)
★
3. 简便计算(每题3分,共12分)
五、操作题(共6分)
1. 画出下面三角形指定底边上的高。(3分)
2. 将方格中的图形向右平移5格,再向上平移3格,画出平移后的图形。(3分)
六、统计题(共5分)
下面是四年级二班同学最喜欢的球类运动统计表:
球类
篮球
足球
羽毛球
乒乓球
人数
18
12
10
15
1. 根据统计表完成条形统计图。
2. 最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。(2分)
3. 四年级二班参与统计的一共有多少人?(3分)
七、解决问题(每题4分,共20分)
1. 超市运来8箱牛奶,每箱24盒,每盒售价5元,这些牛奶一共可以卖多少钱?
2. 一根绳子长15.6米,第一次用去4.8米,第二次用去5.2米,这根绳子还剩多少米?
3. 一个等腰三角形的周长是38厘米,其中一条腰长12厘米,它的底边长多少厘米?
4. 四年级同学参加植树活动,4个小组一共植树192棵,每个小组有6人,平均每人植树多少棵?
5. 动物园里有鹤和龟共15只,共有46条腿,鹤和龟各有多少只?
参考答案及详细解析
一、填空题(每空1分,共22分)
1. 乘除法、加减法、括号 2. 3 3. 4、乘法交换律和乘法结合、乘法分配
4. 0.01、78、22 5. 326、0.0458 6. 50、锐角
7. 3.59、三点五九 8. 3050、8.06、4.5 9. 4.1、7.25
二、判断题(每题1分,共5分)
1. ×(0除以任何非0数都得0) 2. × 3. √ 4. × 5. √
三、选择题(每题2分,共10分)
1. A 2. B 3. B 4. C 5. B
四、计算题(共32分)
1. 直接写出得数(每题1分,共8分)
0、1000、10、6.4、7、1000、0.62、9.6
2. 竖式计算(12分)
48.5+36.75=85.25 100-27.68=72.32(验算略) 308×25=7700
3. 简便计算(每题3分,共12分)
五、操作题(共6分)
1. 高的画法:从三角形对应顶点向底边作垂直虚线,标注直角符号即可。
2. 平移画法:找准图形关键点,依次平移对应格数,顺次连接即可。
六、统计题(共5分)
2. 篮球、羽毛球 3. 18+12+10+15=55(人) 答:一共有55人。
七、解决问题(每题4分,共20分)
1. (元) 答:一共可以卖960元。
2. (米) 答:还剩5.6米。
3. (厘米) 答:底边长14厘米。
4. (棵) 答:平均每人植树8棵。
5. 假设全是鹤:(条) (条)
龟:(只) 鹤:(只)
答:鹤有7只,龟有8只。
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