山东省滕州市2025～2026学年高二下学期期中联考生物试题

2025～2026学年度第二学期期中质量检测 高二生物 2026.04 注意事项： 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、准考证号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。 2．选择题答案必须使用2B铅笔填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号在答题纸各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；保持卡面清洁，不折叠、不破损。 4．考试时长90分钟，满分100分。 第I卷（选择题共45分） 一、单项选择题：共15小题，每小题2分，共30分。每小题四个选项中只有一个选项符合要求。 1. 蓝莓因营养价值高受到大家的喜欢，但是蓝莓极易腐烂变质，不易贮藏。某兴趣小组尝试利用传统发酵技术制作蓝莓酒和蓝莓醋。下列叙述正确的是（ ） A. 用清水反复冲洗蓝莓以清除其表面的灰尘及微生物 B. 为了保持无氧环境，果酒发酵期间应始终拧紧瓶盖 C. 与制作果酒相比，果醋的制作需在较低温度条件下 D. 变酸的果酒表面观察到的菌膜是由醋酸菌大量繁殖形成的 2. 某科研小组想要筛选出某种维生素缺陷型菌株，采用与影印法类似的技术（用无菌的特殊材质的丝绒布覆盖在长满菌落的原培养基上，然后不转动角度，“复印”到新培养基）进行初检。下列关于该过程的相关操作及说法，错误的是（ ） A. 原培养基上的菌落分布是通过稀释涂布平板法获得的，接种后需静置待菌液吸收再倒置培养 B. 进行影印操作时，应先“复印”到不含该维生素的基本培养基上，再“复印”到含该维生素的完全培养基上 C. 维生素缺陷型菌株应从基本培养基上没有菌落生长，而完全培养基上对应位置有菌落的地方挑选 D. 丝绒布使用前需灭菌，且每次“复印”后需重新灭菌以避免不同培养基间的交叉污染 3. 微生物的纯培养既需要适宜的培养基，又要防止杂菌污染。下列叙述错误的是（ ） A. 根据微生物对碳源需求的差别，使用含有不同碳源的培养基 B. 接种前后．接种环都要在酒精灯火焰上灼烧灭菌 C. 微生物的纯培养物就是不含有代谢废物的微生物培养物 D. 固体培养基表面生长的一个菌落一般是由单个微生物繁殖形成的 4. 某食品厂采用传统方法制作泡菜时，发现部分批次泡菜出现腐败变质现象，通过检测发现变质泡菜水中杂菌较多且pH偏高。下列说法错误的是（ ） A. 环境温度过高可导致乳酸菌活性下降，使泡菜水的pH偏高 B. 泡菜坛密封不严可抑制乳酸菌繁殖，使泡菜水的pH偏高 C. 食盐浓度过低，杂菌大量繁殖，可导致泡菜变质 D. 蔬菜灭菌不彻底，杂菌大量繁殖，可导致泡菜变质 5. 如图为某研究小组利用菊花叶片获得菊花幼苗的实验流程．下列相关叙述正确的是（ ） A. ①过程用酒精对菊花叶片进行消毒时，持续时间要足够长 B. ②为再分化，该过程培养基中细胞分裂素的比例较低 C. ③过程需将丛生芽转接到诱导生根培养基上形成幼苗 D. ②培养过程需给予适当光照而③过程不需要光照 6. 天然β-淀粉酶（M0）大多耐热性差，不利于工业化应用。科研人员将β-淀粉酶第2位的酪氨酸变为半胱氨酸，该半胱氨酸可与第97位的半胱氨酸之间形成一个二硫键，从而获得了耐高温β-淀粉酶（M1）。下列叙述错误的是（　　） A. 上述获得M1的过程属于蛋白质工程范畴 B. M0与M1耐热性的差异与两者的空间结构有关 C. 检测M1活性时应先将M1与底物混合再设置高温环境 D. 替换氨基酸的过程涉及到对相关基因的改造 7. 玉米的阔叶和窄叶受一对等位基因控制，其中阔叶基因为显性，叶基因内部没有限制酶A的酶切位点，与阔叶基因相比，窄叶基因有一个碱基对发生了改变，从而出现一个限制酶A的酶切位点。为鉴定某阔叶玉米的基因型，提取其DNA进行了PCR和电冰，下列叙述错误的是（ ） A. 需设计能与目的基因结合的单链DNA作为PCR引物 B. 应在PCR扩增体系中添加Mg2+，以激活DNA聚合酶 C. 采用PCR技术对一个DNA进行扩增，第n次循环共需要引物2n个 D. PCR产物DNA用酶A充分作用后进行电泳，杂合子出现2条条带 8. 哺乳动物的体细胞有一定的分裂次数上限，如果贴壁细胞在体外传代培养过程中，接触抑制现象消失，则表明这些细胞已经成为可以恶性增殖的癌变细胞，下列相关叙述不正确的是（ ） A. 用于培养和进行特定研究的动物细胞可以取自动物胚胎或幼龄动物的组织、器官 B. 胃蛋白酶的最适pH约为1.5-2.2，故一般不用其进行组织细胞的分散 C. 更换培养基可为细胞补充营养物质和清除细胞代谢废物 D. 用CO2培养箱可以保证细胞在95%O2和5%CO2条件下生长 9. 下图表示某基因表达载体中的潮霉素抗性基因和psy基因，有关叙述不正确的是（ ） A. 潮霉素抗性基因可以作为标记基因用于筛选 B. 启动子的转录产物为mRNA的起始密码子 C. 转录过程RNA聚合酶沿模板链的3′→5′方向读取碱基序列 D. 潮霉素抗性基因和psy基因不以DNA的同一条链为模板进行转录 10. 研究表明，髓系细胞触发受体2（TREM2）是一种免疫抑制受体，在肿瘤免疫逃逸中发挥重要作用。因此，TREM2抗体药物有望提高肿瘤免疫疗法的疗效。如图为TREM2单克隆抗体的制备流程图，下列说法正确的是（ ） A. 步骤①和步骤⑤分别向小鼠注射TREM2蛋白和分泌TREM2抗体的杂交瘤细胞 B. 从小鼠脾脏中获得B细胞，因为脾脏是B细胞产生和成熟的场所 C. 可将杂交瘤细胞注入小鼠血液中实现单克隆抗体的大规模生产 D. 步骤③和④的培养孔中均含有TREM2蛋白，依据的原理都是抗原—抗体特异性结合 11. 将发育到8细胞胚的白鼠和黑鼠胚胎细胞合并为16细胞胚，从而培育出嵌合体幼鼠，过程如图所示，下列分析错误的是（ ） A. 过程①涉及有丝分裂和细胞分化 B. 囊胚由内细胞团、滋养层和囊胚腔构成 C. 需要对代孕母鼠进行同期发情处理 D. 嵌合体幼鼠的每个细胞均有两种鼠的基因 12. 如图为核移植实验过程示意图，根据图示分析下列叙述正确的是（ ） A. 去核的时期应该在MⅠ期，原因是该时期第一极体和卵细胞核较近 B. 桑葚胚细胞应提取出细胞核后，尽快注入去核的卵母细胞中 C. 电融合法可促使重构胚形成，后期还需要其他方法激活重构胚 D. 受体动物应选择与供体相同的品种，防止出现免疫排斥现象 13. 下列有关基因工程的工具，正确的是（ ） A. 重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和载体 B. 用限制酶剪切获得一个目的基因时得到两个切口，有两个磷酸二酯键被断开 C. E·coliDNA连接酶连接具有平末端DNA片段效率远低于T4DNA连接酶 D. 序列和被限制酶切出的黏性末端碱基数相同 14. 用限制酶EcoRⅤ单独切割某普通质粒，可产生14kb（1kb即1000个碱基对）的长链，而同时用限制酶EcoRⅤ、MboⅠ联合切割该质粒，可得到三种长度的DNA片段，见下图（其中*表示EcoRⅤ限制酶切割后的一个黏性末端）。 若用MboⅠ限制酶单独切割该普通质粒，则产生的DNA片段的长度为（ ） A. 6和8 B. 2.5和11.5 C. 14 D. 5.5和8.5 15. 下列有关生物技术的安全性与伦理问题的说法错误的是（ ） A. 生物武器可以通过多种途径散布，造成大规模伤亡 B. 我国政府的态度是禁止生殖性克隆人，但不反对治疗性克隆 C. 我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度 D. 设计试管婴儿可确定婴儿性别，通过此项技术可保证人口正常的性别比例 二、不定项选择题：共5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，至少有一个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16. 植物细胞质中的叶绿体有相对独立的遗传体系，控制着许多优良性状。胞质杂交是植物体细胞杂交应用的一个重要方面，下图是利用胞质杂交培育抗病植株的实验流程，下列叙述正确的是（ ） A. 过程①需用酶解法处理细胞壁 B. 利用聚乙二醇可诱导②和③过程的发生 C. 在③④⑤过程中都会形成新的细胞壁 D. ④和⑤过程通常在同一种培养基中进行 17. 某实验小组从种植过马铃薯的土壤中取样，以便筛选出能高效降解淀粉的微生物，相关实验流程如图所示，下列分析正确的是（ ） A. 种植马铃薯的土壤能为降解淀粉的微生物提供较好的生存环境 B. 步骤甲接种需要使用接种环在X培养基表面进行数次划线以分离得到单菌落 C. X培养基上菌落周围的透明圈是微生物降解淀粉后形成的 D. 挑选菌落③到Y培养基中进行培养，以获得大量能高效降解淀粉的微生物 18. 下图为利用成年雄鼠的皮肤细胞制造出卵细胞，然后与正常精子完成受精，诞生健康可育后代的过程。下列叙述错误的是（ ） A. 该技术需要应用动物细胞工程和胚胎工程 B. 实现两雄性个体繁衍后代，属于无性生殖 C. 为某些不孕不育症的治疗提供了新的思路 D. 此技术若应用于人类，无需考虑伦理和法律等因素 19. 下表是几种限制酶的识别序列及切割位点（Y=C或T，R=A或G）。下列相关叙述正确的是（ ） 限制酶 HindⅡ AluI BamHI Sau3AI 识别序列及切割位点 5'-GTY↓RAC-3' 5'-AG↓CT-3' 5'-G↓GATCC-3' 5'-↓GATC-3' A. 限制酶都是从原核生物中分离纯化得到的 B. 限制酶识别序列越短，则相应酶切位点在DNA中出现的概率一般越大 C. 一种限制酶只能识别一种核苷酸序列，并在特定位点切割 D. BamHI和Sau3AI切割形成的片段进行重组后，BamHI和Sau3AI均不能识别并切割 20. 如图是利用基因工程技术培育抗除草剂作物的部分过程，其中Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I为四种限制酶，且切割DNA分子后形成的末端均不同。下列说法正确的是（　　） A. 图示质粒分子在Sma I切割前后分别含有0或1个游离的磷酸基团 B. 培育抗除草剂作物的核心是将含bar基因的表达载体导入受体细胞 C. 可选用Pst I和EcoR I切割质粒和bar基因，确保目的基因正确插入 D. 利用PCR技术可从分子水平检测bar基因是否翻译出抗除草剂蛋白 第Ⅱ卷（非选择题55分） 21. 联合固氮菌是一类能定殖在禾本科植物根际、独立固定空气中N2的微生物，利用联合固氮菌制备微生物菌肥，能有效提升盐碱地中农作物的产量、减少化学氮肥的施用，科研人员从盐碱地土壤中分离联合固氮菌并测定其固氮活性，部分实验流程如下图。 （1）该实验步骤④中的培养基从物理性质来说，属于_____培养基，该培养基常用的灭菌方法是______，下表为两种培养基的配方，步骤④应选其中的______培养基，原因是______。 成分类别 A培养基 B培养基 碳源 葡萄糖（10.0g/L） 葡萄糖（10.0g/L） 氮源 蛋白胨（5.0g/L）+酵母膏（3.0g/L） 无 无机盐 磷酸二氢钾（1.0g/L）、硫酸镁（0.5g/L）、氯化钠（5.0g/L） 磷酸二氢钾（1.0g/L）、氯化钠（5.0g/L） （2）步骤④中所采用的接种方法是______，为了保证结果准确，一般选择菌落数为______的平板进行计数，若在④的平板上统计的菌落的平均数量为86个，则5克土壤中含有的固氮菌为_____个， （3）某科研小组为筛选高效固氮的联合固氮菌，采用纳氏试剂比色法测定不同菌株的固氮能力，相关原理、实验流程和实验结果如下，回答下列问题： 实验原理：固氮菌可将空气中的N2还原为NH3（氨态氮），氨态氮与纳氏试剂反应生成红棕色络合物，络合物颜色深浅与氨态氮浓度呈正相关；通过分光光度计测定培养液的吸光度值（待测物质浓度越高，吸光度越大），可定量判断固氮菌固氮能力强弱， 实验流程：将_____分别接种到等量的无氮液体培养基中，对照组不接种任何菌株，培养相同时间后，取各组菌液离心，去除菌体，获得上清液；取等量上清液分别加入_______，摇匀后静置一段时间，观察各组溶液颜色变化，同时用分光光度计测定各组吸光度，实验结果如下图。 组别 甲菌株 乙菌株 丙菌株 空白对照组 吸光度值 1.28 0.75 1.52 0.03 实验结果表明，菌株________的固氮能力最强。 22. 植物组织培养和植物体细胞杂交是植物细胞工程的核心技术．下图是植物体细胞杂交技术流程图，回答下列问题： （1）植物体细胞杂交技术的原理是______，在进行体细胞杂交之前，必须先用_______酶去除细胞壁，获得原生质体。原生质体融合完成的标志是______。 （2）在进行植物组织培养时，外植体通常选用幼嫩的部分，原因是______。MS培养基为植物组织培养时常用的培养基，培养基中添加的植物激素主要是_______。 （3）外植体经_______形成愈伤组织，愈伤组织细胞的特点是____。（答出2点） 23. 如图是利用小鼠制备抗人表皮生长因子受体单克隆抗体的过程示意图，请据图回答下列问题： （1）向小鼠注射含多种抗原决定簇的人表皮生长因子受体后，获得的免疫抗血清是含有多种抗体的混合物，这种多克隆抗体产量低、纯度低，而且______差。而单克隆抗体的突出优点是_______，并能大量制备。 （2）将小鼠的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合，常采用_____法，该方法为动物细胞融合特有方法，图中两次筛选的目的不同：筛选①所用的培养基是特定的_________培养基，然后在将选择培养的杂交瘤细胞进行_______，经多次筛选从而获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。 （3）科研人员将该单克隆抗体与抗癌药物偶联制成“生物导弹”（ADC），这种方法治疗皮肤癌症优于化疗的原因是_______。 （4）若将该单克隆抗体基因导入奶牛受精卵，需将目的基因与相应调控组件重组，构建表达载体后，通过________法导入受精卵；受精卵需培养至_______阶段，方可进行胚胎移植。胚胎移植的实质是______。 24. 某科研小组从棉花中粗提取总DNA，经琼脂糖凝胶电泳分离后再回收得到抗虫（Bt）基因后，将Bt基因与质粒载体构建重组DNA，导入玉米细胞并培养出抗虫植株，实验相关图形如下，回答问题： （1）DNA粗提取中，向上清液中加入体积分数95%的冷酒精，其作用是________，DNA的鉴定常用_______试剂，在_____条件下，该试剂与DNA反应会出现________色。 （2）经PCR扩增后的DNA常用琼脂糖凝胶电泳进行分离。在凝胶中DNA分子的迁移速度与凝胶的浓度、_____等有关，接通电源进行电泳，待指示剂前沿接近凝胶_________时，停止电泳，取出凝胶置于_______下观察和照相。 （3）据图分析，为确保目的基因能够与Ti质粒正确连接，形成含有目的基因的重组Ti质粒，科研人员应选用限制酶_______切割Ti质粒和含Bt基因的DNA片段，在获得重组Ti质粒后，通过______法（填常用方法）将目的基因导入玉米细胞；导入目的基因的玉米细胞经_______成为转基因玉米植株。 25. 番茄不耐寒，冬季容易冻坏，难以储藏，我国科研人员从大叶黄杨中提取了一种抗冻基因N，经过一系列过程获得转基因的抗冻番茄新品种，质粒上的酶切位点和目的基因N如图一所示，回答下列问题： （1）为了获取目的基因，可以先从大叶黄杨细胞中得到mRNA．然后通过________过程得到cDNA（基因N），将其作为PCR反应的模板，在制备PCR反应体系时，用微量移液器吸取不同试剂前，除需确认或调整刻度和量程外，还需要_______。 （2）基因工程的核心步骤是______，图一中质粒作为载体时未标出的必需结构是_____、_______。 （3）如图所示，基因N的a链为转录模板链，为保证基因N与质粒pL正向连接，需在引物1的5′端引入________限制酶识别序列。 （4）科学家发现可通过改造基因来提升番茄抗冻能力：目的是将某相关蛋白的第30位的丝氨酸（密码子为UCU）替换为半胱氨酸（密码子为UGU）。图二为利用大引物PCR技术实现定点突变的流程。 进行第一次PCR时，上游引物对应突变位点的碱基序列为5'-_____-3'（写出3个碱基），利用获得的大引物②、模板和常规上下游引物进行第二次PCR时，至少需进行_______次循环，才能获得完成定点突变、双链等长的改良基因。 2025～2026学年度第二学期期中质量检测 高二生物 2026.04 注意事项： 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、准考证号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。 2．选择题答案必须使用2B铅笔填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号在答题纸各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；保持卡面清洁，不折叠、不破损。 4．考试时长90分钟，满分100分。 第I卷（选择题共45分） 一、单项选择题：共15小题，每小题2分，共30分。每小题四个选项中只有一个选项符合要求。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】D 二、不定项选择题：共5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，至少有一个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 【16题答案】 【答案】AC 【17题答案】 【答案】AC 【18题答案】 【答案】BD 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 第Ⅱ卷（非选择题55分） 【21题答案】 【答案】（1） ①. 固体 ②. 高压蒸汽灭菌法 ③. B ④. 要筛选能独立固氮的联合固氮菌，无氮源的选择培养基可允许固氮菌生长，抑制不能固氮的微生物生长，起到选择作用 （2） ①. 稀释涂布平板法 ②. 30 ∼ 300 ③. 4.3×107 （3） ①. 等量的甲、乙、丙菌株 ②. 等量的纳氏试剂 ③. 丙 【22题答案】 【答案】（1） ①. 细胞膜的流动性和植物细胞的全能性 ②. 纤维素酶和果胶 ③. 杂种细胞再生出细胞壁 （2） ①. 细胞分化程度低，容易诱导形成愈伤组织 ②. 生长素和细胞分裂素 （3） ①. 脱分化 ②. 细胞排列疏松而无规则、是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞 【23题答案】 【答案】（1） ①. 特异性差（针对性不强） ②. 特异性强、灵敏度高 （2） ①. 灭活病毒诱导（或PEG融合、电融合） ②. 选择 ③. 克隆化培养和抗体检测 （3）单克隆抗体能特异性识别癌细胞，将药物定向带到癌细胞所在部位，不损伤正常细胞，减少用药剂量，疗效高、副作用小 （4） ①. 显微注射 ②. 桑椹胚或囊胚 ③. 早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移 【24题答案】 【答案】（1） ①. 析出DNA分子 ②. 二苯胺 ③. 沸水浴 ④. 蓝 （2） ①. DNA分子的大小和构象 ②. 末端 ③. 紫外灯 （3） ①. Xba Ⅰ和Hind Ⅲ ②. 农杆菌转化 ③. 植物组织培养 【25题答案】 【答案】（1） ①. 逆转录（反转录） ②. 更换移液器枪头 （2） ①. 基因表达载体的构建 ②. 标记基因 ③. 复制原点 （3）XhoⅠ （4） ①. TGT ②. 2 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $