期末模拟测试-2025-2026学年语文四年级下册统编版

**基本信息** 以情境化任务串联基础与能力考查，如家乡推荐词书写、探险故事创编，渗透文化自信与语言运用，适配四年级下册期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|4|字音、成语、说明方法、课文理解|结合课文与生活实例，考查基础辨析能力| |看拼音写词语|1|生字书写|融入家乡推荐情境，强化语言运用| |积累与运用|1|古诗、名句|关联精神品格，渗透文化自信| |现代文阅读|1|人物品质分析|选张思德事迹，培养思维能力与价值认同| |写作题|1|故事创编|给定开头激发想象，提升审美创造与表达能力|

期末模拟测试卷-2025-2026学年语文四年级下册统编版 一、单选题 1．下列加点字的读音有误的一项是（　　） A．唱和hè 可恶wù B．单于chán 倔强qiáng C．负荷hè 枝折花落shé D．挣扎zhá 一声不吭kēng 2．下列句子中画横线的成语运用不恰当的一项是（　　） A．小明不小心丢失了雨伞，她心急如焚。 B．他对待工作一丝不苟，得到了大家的一致好评。 C．奥运赛场上，中国选手争金夺银，观众们得意洋洋地鼓起掌来。 D．无论在何处，他总是手不释卷，难怪学问如此渊博。 3．小源说：“城市展览馆全馆上下共三层，展示面积达1.3万平方米，相当于200个教室那么大。”下列句子中，与小源运用的说明方法相同的是（　　） A．小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。 B．地球的直径约为1.27万千米，是月球直径的4倍。 C．纳米技术就在我们身边，比如冰箱里用到的纳米涂层。 D．火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线。 4．下列表述不正确的一项是（　　） A．《四时田园杂兴》（其二十五）这首诗描绘了初夏江南的田园景色。 B．现代诗读起来朗朗上口，很有节奏感，常常蕴含丰富的想象，饱含真挚的情感。 C．如果你想了解更多的科普知识，可以阅读《十万个为什么》《灰尘的旅行》《看看我们的地球》。 D．《记金华的双龙洞》告诉我们可以按游览的顺序来写一个地方，我们要将看到的所有风景全部写出来。 二、看拼音写词语 5．灵灵想要向大家推荐自己的家乡，请帮她完成以下推荐词。 清晨，càn làn　 　的zhāo xiá　 　给整个村庄披上五彩的光芒。中午，rè là là 　 　的太阳照耀着生机勃勃的大地。傍晚时分，阵阵微风吹来，农家wū yán　 　下的风铃发出清脆的响声，篱笆上的téng luó　 　舒展着nèn lǜ　 　的身姿。夜色渐浓，hé tān　 　不远处的水流shǎn shuò 　 　着粼粼波光，与天空中的点点fán xīng　 　交相辉映，真是迷人极了！ 三、词语运用 6．比一比，再组词。 贫　 　 锐　 　 抱　 　 刹　 　 贪　 　 脱　 　 胞　 　 杀　 　 7．请根据语境，选择合适的三字俗语填写在横线上（填序号）。 ①千里马 ②小蜜蜂 ③墙头草 ④应声虫 同学们，我们应有自己的主见，注重独立思考，不做左右摇摆的“　 　”，也不做随声附和的“　 　”。我们要像“　 　”一样勤劳，更要像“　 　”一样志在远方，向前奔跑。 四、积累与运用 8．日积月累。 ①胤恭勤不倦，　 　。家贫不常得油，夏月则　 　以照书，　 　。 ②诗中有志。诗人王昌龄借“洛阳亲友如相问，　 　”表达自己会坚持操守的信念。你还知道哪些表达诗人精神品格的诗句？请写两句：“　 　，　 　。” ③名句启迪人生。遇到挫折时，我会想起《论语》中“　 　，　 　”，努力克服困难；《周易》里的“　 　，　 　”则让我的人生充满力量。 五、句子运用 认识自然万物：根据要求完成练习。 9．鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。（注意加横线的部分，照样子仿写一个事物） 10．那只小苍蝇停在一棵大松树上，它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。（照样子，选一种情况写一组连续的动作） 小猫捉老鼠 我在操场上打篮球 爷爷在种花 11．用修改符号修改病句。 科学课上，知道了水受热后形态、体积都会发生变化；走进自然，我观察到一种长得很峻俏的昆虫；读科学故事，我了解到竺可桢爷爷长年推测大自然，他的生命一直永远焕发着青春的活力。 六、课内阅读 阅读文段，完成练习。 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 （节选自丰子恺的《白鹅》） 12．选文是围绕哪句话来写的？请用横线在文中画出来。 13．选文中作者将鹅的步调和鸭的步调进行　 　，这样写的好处是　 　，说明这是一只　 　的白鹅。 14．读短文，判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 ①“颇像京剧里的净角出场”形象地写出了鹅步调从容的样子。　 　 ②文中波浪线的句子通过描写鹅对人的态度，写出了作者对它的厌恶。　 　 ③作者运用明贬实褒的表达方式，恰当地表达出了对鹅的亲昵和喜爱。　 　 七、诗歌鉴赏 诗词鉴赏 四时田园杂兴（其二） 范成大 土膏欲动①雨频②催，万草千花一饷③开。 舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋④过墙来。 【注释】①土膏欲动：土地解冻的意思。土膏，形容泥土滋润肥沃。②频：频繁。③一饷：即一晌，片刻，一会儿。形容很短的时间。④鞭笋：竹根上生出的新笋。 15．诗中描写的景物有　 　、　 　、　 　、　 　等。 16．本诗写的是　 　季的景色，诗中的“　 　”反映了景色变化特别快，传达出万物复苏的信息。 17．根据语境写诗句。 我家后院本来是荒地一片，如今也呈现出蓬勃的生机，邻家的竹笋，透过土墙，冒出地面，刺向青天。 八、现代文阅读 阅读短文，完成练习。 好战士张思德 ①1915年，张思德出生在四川一户贫苦农家。18岁那年，他加入了红军。 ②红军长征过草地时，部队的粮食吃完了，战士们不得不四处寻找野菜填肚子。很多野菜是有毒的，每次摘野菜，张思德总是先尝，把危险留给自己。有一次，部队来到一片水草【兴盛 茂盛】的沼泽旁扎营。一个小战士忽然高兴地叫起来：“野萝卜！野萝卜！”张思德一瞧，果然，离水塘不远的地方长着一丛丛野草，叶子看上去跟萝卜叶子差不多。那个小战士兴冲冲【chōng chòng】地跑过去，拔起一棵就往嘴里送。A张思德忙跑上前，一把夺过来，自己细细尝了尝。不一会儿，他感到头昏脑涨，全身无力。又过了一会儿，肚子一阵绞痛，随之呕吐起来。B他急忙对小战士说：“这草有毒，快，快……”没等话说完，张思德就晕倒在地上，失去了知觉。醒来后，他还惦记着告诉战友们毒草的事情。 ③不久以后，张思德担任通讯班班长。他带领着全班战士，出色地完成了通信工作，连站岗放哨、开荒生产等任务也做得有声有色。 ④1944年的一天，下起了毛毛雨。张思德一大早就和战友们进山挖炭窑（tàn yáo）。中午，雨渐渐停了，一个炭窑就要挖成了。突然，张思德发现窑顶上“啪啪”掉下来几片碎土。他直觉不对，一把将战友推出窑口。就在这时，“轰隆”一声，厚厚的窑顶塌了下来。战友被压住了半截身子，而张思德却完全被埋在土里。就这样，张思德英勇牺牲了，他的生命永远定格在了29岁。 18．用“/”划去【 】内不恰当的词语或读音。 19．选文写了有关张思德的两件事。借助关键信息完成表格，梳理事件。 时间 起因 经过 结果 事件1 长征过草地时 小战士准备尝野草 　 　 　 　 事件2 　 　 挖炭窑时张思德发现窑顶快要坍塌 张思德将战友推出窑口 　 　 20．品读语言动作，感受人物品质。 （1）划线句子A是对人物的　 　描写，从“　 　”“　 　”“　 　”等动作，你感受到张思德　 　的品质。 （2）划线句子B是对人物的　 　描写，张思德当时想说什么？想一想，将省略号部分补充完整：这草有毒，快，快　 　。 （3）关于选文第③自然段内容，下面说法是否正确？正确的在（　　）内打“√”，错误的打“×”。 ①这一段没有关于张思德的具体描写，体现不出人物的品质，可以删去。　 　 ②这一段写了张思德出色完成各项工作，体现了他吃苦耐劳、无私奉献的精神。　 　 九、写作题 21．探险之旅，奇妙而有趣。亲爱的小探险家们，在途中，我们也许会遇到一些困难，或险象连环，或绝处逢生，让人防不胜防，又让人忍俊不禁。请以下面的文字作为开头，以《勇敢探险神秘岛》为题，创编故事。要求：故事完整，想象合理丰富。 暑假的清晨，阳光透过树叶的缝隙，在小镇的街道上洒下一片片金光。小探险家丽丽蹲在自家后院，兴奋地握着那张爷爷留给她的旧地图，地图上标记着一座神秘岛的位置。她叫来我和慧慧，激动地向我们介绍神秘岛的位置。“我们去寻找这座神秘岛吧！”我们三人不约而同说道。 答案解析部分 1．【答案】B 2．【答案】C 3．【答案】B 4．【答案】D 5．【答案】灿烂；朝霞；热辣辣；屋檐；藤萝；嫩绿；河滩；闪烁；繁星 6．【答案】贫穷；锐利；抱住；刹那；贪心；脱掉；细胞；杀害 7．【答案】③；④；②；① 8．【答案】博学多通；练囊盛数十萤火；以夜继日焉；一片冰心在玉壶；不要人夸好颜色；只留清气满乾坤；不怨天；不尤人；天行健；君子以自强不息 【答案】9．大象的耳朵就有两把大蒲扇那么大。 10．如：小花猫伏在墙角，琥珀色的眼睛死死盯着洞口。突然它竖起耳朵，躬起脊背，前爪紧紧抠住地面。待老鼠刚探出脑袋，它闪电般扑过去，利爪像钢钩般精准按住猎物，张开嘴巴狠狠咬住老鼠脖颈，尾巴得意地甩来甩去。 11．科学课上，我知道了水受热后形态、体积都会发生变化；走进自然，我观察到一种长得很俊俏的昆虫；读科学故事，我了解到竺可桢爷爷长年观测大自然，他的生命永远焕发着青春的活力。 【答案】12．鹅的步态，更是傲慢了 13．对比；突出鹅步态傲慢、从容的特点；傲慢 14．正确；错误；正确 【答案】15．雨；草；花；笋 16．春；一饷开 17．舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。 【答案】18．兴盛 chòng 19．张思德抢过野草尝了尝；张思德晕倒在地；1944年的一天；张思德英勇牺牲 20．动作；跑；夺；尝；舍己为人；语言；告诉战士们别吃；×；√ 21．【答案】例文： 勇敢探险神秘岛 暑假的清晨，阳光透过树叶的缝隙，在小镇的街道上洒下一片片金光。小探险家丽丽蹲在自家后院，兴奋地握着那张爷爷留给她的旧地图，地图上标记着一座神秘岛的位置。她叫来我和慧慧，激动地向我们介绍神秘岛的位置。“我们去寻找这座神秘岛吧！”我们三人不约而同说道。 我们备好行囊，乘小船出发。起初海面平静，可不久狂风骤起，海浪汹涌，小船在波涛中剧烈摇晃。慧慧吓得脸色苍白，丽丽镇定指挥，我们齐心协力与风浪搏斗，小船终得稳定。 风浪平息后，神秘岛映入眼帘。登岛后，奇妙景象令我们惊叹，花朵发光如星，石头发声似诉古老故事。但慧慧不小心陷入沼泽，越挣扎越危险。我和丽丽找来树枝、藤蔓，铺树枝增受力面积，用藤蔓将她拉出。 深入岛屿，一只外形奇特的生物出现。它大眼睛、彩色鳞片，发出“嘶嘶”声，似在警告。丽丽鼓起勇气伸手，温和表达无恶意。神秘生物放下敌意，带我们找到隐藏洞穴，里面有一枚能带来勇气的闪耀徽章。 带着徽章和奇妙经历回到小镇，夜晚，我们围坐丽丽家小院，分享此次探险的点点滴滴。这次探险，风浪中我们学会镇定应对，沼泽前我们懂得团结协作，面对神秘生物我们尝试友好沟通。 我们知道，这次神秘岛之旅，让我们变得更加勇敢和成熟。而未来，还有无数未知的冒险在等待着我们，我们已做好准备，去迎接新的挑战。 学科网（北京）股份有限公司 $