精品解析:新疆和田地区皮山县2025-2026学年高二下学期期中考试生物试卷
2026-06-06
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 新疆维吾尔自治区 |
| 地区(市) | 和田地区 |
| 地区(区县) | 皮山县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.85 MB |
| 发布时间 | 2026-06-06 |
| 更新时间 | 2026-06-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58236647.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
皮山县2025-2026学年第二学期普通高中期中考试
高二年级生物试卷
满分:100分;考试时间:75分钟
一、选择题。(每小题3分,共48分)
1. 下列我们日常生活用品不属于发酵工程产品的是( )
A. 农民自酿的米酒 B. 绝大多数农用抗生素
C. 味精 D. 泡菜
2. 可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是( )
A. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂
B. 以尿素等含氮有机物为氮源的培养基中加入酚红指示剂
C. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂
D. 以尿素等含氮有机物为氮源的培养基中加入双缩脲试剂
3. 培养基灭菌常用的方法是( )
A. 巴氏消毒法
B. 紫外线消毒法
C. 高压蒸汽灭菌法
D. 酒精消毒法
4. 实验小组对菌落的理解判断,不准确的是( )
A. 不同微生物菌落的大小、形状、颜色等有所不同
B. 一个标准的细菌菌落应该是一个细菌在固体培养基上形成的
C. 利用稀释涂布平板法统计菌落数目时,统计的菌落数往往较活菌实际数目少
D. 原核生物才形成菌落,真核生物不能形成菌落
5. 味精因其溶于水后具有强烈的鲜味而备受中餐的喜爱,其主要成分是谷氨酸钠,图为味精生产的主要流程图。下列有关说法正确的是( )
A. 糖化阶段可以加入适量焙烤过的发芽大麦以缩短糖化时间
B. 菌种扩大培养的过程应该采用固体培养基以尽快获得更多菌落
C. 发酵罐内发酵过程中严格控制发酵液保持酸性条件
D. 发酵结束后,可以采用过滤、沉淀的方法获取产物
6. 取被病毒感染植物的茎尖进行组培,再生植株有可能不带病毒,原因是( )
A. 茎尖几乎没有病毒 B. 对茎尖进行了消毒
C. 茎尖发生了脱分化 D. 病毒无法在培养基上复制
7. 植物细胞全能性体现的根本原因是( )
A. 细胞含本物种全套遗传信息 B. 细胞具有细胞壁
C. 激素诱导细胞分裂 D. 脱离母体环境
8. 如图为某生物工程操作流程模式图。下列叙述正确的是( )
A. 若图示为植物体细胞杂交,则②过程可能发生减数分裂
B. 若图示为克隆羊的培育,则②过程常用到胚胎分割技术
C. 若图示为单克隆抗体的制备,则②过程可能要定期更换培养液
D. 若图示为体外受精和胚胎移植,则D需发育至原肠胚阶段才行
9. 植物细胞工程在农业、医药和工业等方面有着广泛应用。以下叙述错误的是( )
A. 用组织培养技术可以实现名贵兰花快速繁殖,且能保持亲本优良性状
B. 取草莓根尖成熟区细胞进行组织培养,可以实现作物脱毒并提高产量
C. 玉米可由花药离体培养、人工诱导染色体加倍,获得纯合二倍体
D. 离体条件下大规模培养红豆杉细胞,可获得紫杉醇的工厂化生产
10. 动物细胞培养的过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A. 培养液中加入的物质要适量,以形成适宜的渗透压
B. 可将动物组织制成b中的细胞悬液
C. b→c为原代培养,细胞增殖旺盛,不会出现接触抑制现象
D. d为传代培养,悬浮培养的细胞可直接用离心法收集
11. 中科院神经科学研究所开展非人灵长类动物体细胞核移植研究,为神经退行性疾病再生医学研究提供动物模型,下列关于动物细胞核移植技术的叙述,错误的是( )
A. 非人灵长类动物的体细胞核移植难度较大
B. 动物体细胞核移植的难度低于胚胎细胞核移植
C. 从动物卵巢采集卵母细胞后,要将其在体外培养到MⅡ期
D. 哺乳动物细胞核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植
12. 儒艮是一种珍稀的海洋哺乳动物。为提高人们对儒艮生存威胁的认识,每年的5月28日被定为世界儒艮日。下列用于提高儒艮种群繁殖能力或提高其种群数量的措施,错误的是( )
A. 采用细胞融合技术将雌雄配子融合,培育儒艮
B. 采用动物体细胞核移植技术,获得克隆儒艮
C. 采用体外受精技术,提高儒艮的繁殖能力
D. 采用胚胎分割技术,增加儒艮胚胎的数量
13. 在重组DNA技术中,以下哪项不能作为将外源基因送入受体细胞的载体( )
A. 腺病毒 B. 质粒 C. 噬菌体 D. 大肠杆菌
14. 利用菜花进行“DNA的粗提取与鉴定”实验中,下列有关叙述正确的是( )
A. 利用DNA不溶于酒精、但某些蛋白质溶于酒精的特性,可初步分离DNA和蛋白质
B. 利用高温能使蛋白质变性,却对DNA没有影响的特性,也可将DNA与蛋白质分离
C. 在切碎的菜花中加入一定量的研磨液,充分研磨,过滤后弃去滤液
D. 将白色丝状物溶解在NaC1溶液中,加入二苯胺试剂后震荡,观察颜色变化
15. 如图表示牛胚胎移植的流程,其中①~④表示相应的操作过程。相关叙述错误的是( )
A. 过程①为使供、受体同期发情
B. 过程②注射促性腺激素,达到超数排卵的目的
C. 过程③主要涉及人工授精
D. 过程④的主要目的是选择适合移植的胚胎
16. 如图表示某种质粒的结构示意图,图中注明了两种限制酶的切割位点及质粒的部分特定结构,下列相关叙述错误的是( )
A. 质粒可从原核细胞或真核细胞中分离,其上含有控制生物性状的基因
B. 图中质粒DNA分子上的限制酶切割位点可供外源DNA片段插入其中
C. 质粒结构简单,由DNA和蛋白质构成,是可自我复制的小型细胞器
D. 图中的抗生素抗性基因属于标记基因,可用于重组DNA分子的筛选
二、综合题(除21题12分外,其余每题各10分)
17. 某兴趣小组试图从土壤中分离能分解尿素的细菌,相关流程如图所示。回答下列问题:
(1)某同学配制以下的培养基成分:葡萄糖10.0g、蛋白胨5.0g、KH2PO41.4g、Na2HPO42.1g,尿素1.0g、琼脂15.0g、H2O(定容至1L)。分析培养基的成分,此培养基_____(填“能”或“不能”)用于分离出能分解尿素的细菌,理由是_____。
(2)将配制好的培养基灭菌,冷却凝固后,将培养皿倒过来放置的原因是_____(答出1点)。
(3)据图分析,该兴趣小组设置了三个培养皿进行接种,所采用的接种方法是_____,培养一段时间后,选择菌落数为30-300的平板进行计数,统计结果比实际活菌数偏小,原因是_____。
18. 科学家用植物体细胞杂交技术,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄——马铃薯”杂种植株,培育过程如图所示,其中①~⑤表示过程,a~f表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:
(1)在植物体细胞杂交技术中,过程①常用_____酶处理植物细胞以除去细胞壁。
(2)过程②表示_____,依据的生物学原理是_____。
(3)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中,依据的原理是_____,其中过程④表示_____过程。
19. 如图所示为N蛋白胞外段单克隆抗体制备的流程,回答下列问题。
(1)用N蛋白胞外段作为抗原对小鼠进行免疫后,取小鼠脾组织用_____处理,制成细胞悬液,在适宜环境中培养时需要定期更换培养液,目的是_____,在培养的过程中发现大部分B淋巴细胞贴附于瓶壁表面,这样的现象称为_____。
(2)将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞诱导融合,用选择培养基对融合后的细胞进行筛选,获得_____,再将其接种到96孔板上进行克隆化培养和抗体检测,筛选出_____的杂交瘤细胞。
20. 和牛是世界公认的高档肉牛品种,其体型较小,肉质鲜嫩,营养丰富。我国科研人员利用胚胎移植技术,按如图所示流程操作,成功地批量培育了和牛这一优良品种。请回答下列问题:
(1)用_________________激素处理,可使供体母牛超数排卵,过程①中产生的精子要进行_________________处理后才具有与卵细胞受精的能力。在实际胚胎工程操作中常以_________________作为受精的标志。
(2)上图移植的胚胎处于_________________期。
(3)为提高胚胎利用效率,尽快获得数量较多的子代和牛,使用的技术称为_________________。
21. 紫花苜蓿是一种豆科双子叶植物,可作为优良的饲料与牧草。为获得耐盐性的紫花苜蓿,提高紫花苜蓿的适应性,并达到改良土壤的目的,可将来源于拟南芥的At基因导入紫花苜蓿中,经检测鉴定后获得了耐盐性的紫花苜蓿品系。请回答下列问题:
(1)获得目的基因后,可用PCR技术扩增,PCR的全称是________,该技术中起关键作用的酶是_________。
(2)紫花苜蓿是双子叶植物,可用_________法将目的基因导入受体细胞,Ti质粒上的__________可转移至受体细胞并整合到受体细胞染色体的DNA上。
(3)基因表达载体中除含有复制原点、启动子、目的基因外,还要有___________。为检测目的基因是否成功导入受体细胞,可采用____________技术,在________的DNA片段上用放射性同位素作标记,以此作为探针。
(4)耐盐性的紫花苜蓿是否培育成功,还要进行______________________水平的鉴定,将转基因紫花苜蓿和野生型紫花苜蓿进行_____________________试验,观察两组植物的生长状况。
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皮山县2025-2026学年第二学期普通高中期中考试
高二年级生物试卷
满分:100分;考试时间:75分钟
一、选择题。(每小题3分,共48分)
1. 下列我们日常生活用品不属于发酵工程产品的是( )
A. 农民自酿的米酒 B. 绝大多数农用抗生素
C. 味精 D. 泡菜
【答案】A
【解析】
【详解】A、农民自酿的米酒属于家庭小规模的传统发酵产物,没有采用发酵工程所需的优良菌种选育、发酵罐严格环境控制、规模化工业生产等技术流程,不属于发酵工程产品,A正确;
B、绝大多数农用抗生素是通过发酵工程大规模培养对应的产抗生素微生物,经分离提纯得到的,属于发酵工程产品,B错误;
C、味精是通过发酵工程培养谷氨酸棒状杆菌生产谷氨酸,再经加工制成的,属于典型的发酵工程产品,C错误;
D、市面上的商品化泡菜一般是通过发酵工程规模化、标准化生产得到的,属于发酵工程产品,D错误。
2. 可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是( )
A. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂
B. 以尿素等含氮有机物为氮源的培养基中加入酚红指示剂
C. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂
D. 以尿素等含氮有机物为氮源的培养基中加入双缩脲试剂
【答案】A
【解析】
【详解】在细菌分解尿素的化学反应中,细菌合成的脲酶将尿素分解成氨,氨会使培养基的pH升高,酚红指示剂将变红,因此在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂,即可初步鉴定所培养的细菌是否可以分解尿素。综上所述,A正确,BCD错误。
故选A。
3. 培养基灭菌常用的方法是( )
A. 巴氏消毒法
B. 紫外线消毒法
C. 高压蒸汽灭菌法
D. 酒精消毒法
【答案】C
【解析】
【详解】A、巴氏消毒法属于低温消毒手段,仅能杀死部分病原微生物,不能达到灭菌标准,多用于牛奶、啤酒等食品的消毒,不适用于培养基灭菌,A错误;
B、紫外线消毒法属于消毒方法,穿透力极弱,仅能杀灭空气或物体表面的微生物,常用于接种室、超净工作台的环境消毒,无法对培养基实现彻底灭菌,B错误;
C、高压蒸汽灭菌法通过高温高压的环境,可彻底杀灭包括芽孢、孢子在内的所有微生物,是培养基灭菌最常用的方法,C正确;
D、酒精消毒法属于消毒方法,常使用75%浓度的酒精对实验者手部、小件实验器具表面进行消毒,无法实现灭菌效果,也不能用于培养基处理,D错误。
4. 实验小组对菌落的理解判断,不准确的是( )
A. 不同微生物菌落的大小、形状、颜色等有所不同
B. 一个标准的细菌菌落应该是一个细菌在固体培养基上形成的
C. 利用稀释涂布平板法统计菌落数目时,统计的菌落数往往较活菌实际数目少
D. 原核生物才形成菌落,真核生物不能形成菌落
【答案】D
【解析】
【分析】分离和纯培养微生物最常用的培养基是琼脂固体培养基,最常用的手段是单菌落分离,单菌落分离常用的两种方法是涂布平板法和划线平板法,各种平板分离法的目的是要在培养基上得到目的微生物的单个菌落。
【详解】A、微生物菌落的大小、形状、颜色等有所不同,所以菌落是区分不同微生物的重要特征,A正确;
B、一个标准的细菌菌落应该是一个细菌在固体培养基上繁殖形成的细胞群,B正确;
C、当两个或多个细胞连在一起时,会共同形成一个菌落,故统计菌落的数目较活菌数目少,C正确;
D、菌落是微生物的重要特征,酵母菌等部分真核生物,能形成菌落,D错误。
故选D。
5. 味精因其溶于水后具有强烈的鲜味而备受中餐的喜爱,其主要成分是谷氨酸钠,图为味精生产的主要流程图。下列有关说法正确的是( )
A. 糖化阶段可以加入适量焙烤过的发芽大麦以缩短糖化时间
B. 菌种扩大培养的过程应该采用固体培养基以尽快获得更多菌落
C. 发酵罐内发酵过程中严格控制发酵液保持酸性条件
D. 发酵结束后,可以采用过滤、沉淀的方法获取产物
【答案】A
【解析】
【详解】A、焙烤发芽过的大麦可以杀死种子胚,但不使淀粉酶失活,促进淀粉分解形成糖浆,以缩短糖化时间,A正确;
B、菌种扩大培养的过程应该采用液体培养基,以尽快获得更多菌体,B错误;
C、谷氨酸的发酵生产,在中性和弱碱性条件下会积累形成谷氨酸,在酸性条件下容易形成谷氨酰胺和N-乙酰谷氨酰胺,所以发酵罐内发酵过程中严格控制发酵液保持中性和弱碱性条件,C错误;
D、发酵结束后,获得的产品是代谢物,应采取适当的提取、分离和纯化的措施来获得产品,D错误。
故选A。
6. 取被病毒感染植物的茎尖进行组培,再生植株有可能不带病毒,原因是( )
A. 茎尖几乎没有病毒 B. 对茎尖进行了消毒
C. 茎尖发生了脱分化 D. 病毒无法在培养基上复制
【答案】A
【解析】
【分析】植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性,其过程为:离体的植物组织,器官或细胞经过脱分化过程形成愈伤组织(高度液泡化,无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织),愈伤组织经过再分化过程形成胚状体,进一步发育成为植株。
【详解】由于植物顶端分生区附近(如茎尖)病毒极少,甚至无病毒,故取被病毒感染植物的茎尖进行组培,再生植株有可能不带病毒,A符合题意。
故选A。
7. 植物细胞全能性体现的根本原因是( )
A. 细胞含本物种全套遗传信息 B. 细胞具有细胞壁
C. 激素诱导细胞分裂 D. 脱离母体环境
【答案】A
【解析】
【分析】细胞经分裂和分化后,仍然具有产生完整生物体或分化成其他各种细胞的潜能,即细胞具有全能性。
【详解】植物细胞细胞核含有本物种全套遗传信息,故植物细胞能体现出全能性,A正确,BCD错误。
故选A。
8. 如图为某生物工程操作流程模式图。下列叙述正确的是( )
A. 若图示为植物体细胞杂交,则②过程可能发生减数分裂
B. 若图示为克隆羊的培育,则②过程常用到胚胎分割技术
C. 若图示为单克隆抗体的制备,则②过程可能要定期更换培养液
D. 若图示为体外受精和胚胎移植,则D需发育至原肠胚阶段才行
【答案】C
【解析】
【分析】1、单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。
2、胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段);④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查。
3、动物核移植的概念:将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎。这个新的胚胎最终发育为克隆动物。
【详解】A、若图示为植物体细胞杂交,则②过程为植物组织培养形成植物体的过程,不进行减数分裂,A错误;
B、若图示为克隆羊的培养,则②过程为早期胚胎培养和胚胎移植,一般不会用到胚胎分割,B错误;
C、若图示为单克隆抗体的制备,则②过程为杂交瘤细胞的筛选和培养,需要定期更换培养液,C正确;
D、通常选择桑葚胚或囊胚进行胚胎移植,不选原肠胚,D错误。
故选C。
9. 植物细胞工程在农业、医药和工业等方面有着广泛应用。以下叙述错误的是( )
A. 用组织培养技术可以实现名贵兰花快速繁殖,且能保持亲本优良性状
B. 取草莓根尖成熟区细胞进行组织培养,可以实现作物脱毒并提高产量
C. 玉米可由花药离体培养、人工诱导染色体加倍,获得纯合二倍体
D. 离体条件下大规模培养红豆杉细胞,可获得紫杉醇的工厂化生产
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞工程技术的应用:植物繁殖的新途径(微型繁殖、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产。
【详解】A、植物组织培养技术可以实现名贵兰花快速繁殖,同时植物组织培养属于无性繁殖,故能保持亲本优良性状,A正确;
B、茎尖分生区病毒数量少甚至没有,故取草莓茎尖分生区细胞进行组织培养,可以获得脱毒苗并提高产量,B错误;
C、可用玉米的花药进行离体培养获得单倍体,再用秋水仙素处理萌发的幼苗,人工诱导染色体加倍,可获得纯合二倍体,C正确;
D、离体条件下大规模培养红豆杉细胞(即植物细胞培养),可实现紫杉醇的工厂化生产,D正确。
故选B。
10. 动物细胞培养的过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A. 培养液中加入的物质要适量,以形成适宜的渗透压
B. 可将动物组织制成b中的细胞悬液
C. b→c为原代培养,细胞增殖旺盛,不会出现接触抑制现象
D. d为传代培养,悬浮培养的细胞可直接用离心法收集
【答案】C
【解析】
【分析】动物细胞培养是指从动物机体取出细胞/组织,在体外模拟体内环境(无菌、营养、温度等)中培养,使其增殖(有丝分裂)的技术。利用的原理是细胞增殖。
【详解】A、动物细胞培养时,培养液渗透压要适宜,否则细胞易失水或吸水,A正确;
B、动物组织剪碎后用胰蛋白酶等处理可制成细胞悬液(对应b),B正确;
C、原代培养(b→c)细胞分裂到一定密度会出现接触抑制,C错误;
D、传代培养(d)中悬浮培养的细胞可直接离心收集,D正确。
故选C。
11. 中科院神经科学研究所开展非人灵长类动物体细胞核移植研究,为神经退行性疾病再生医学研究提供动物模型,下列关于动物细胞核移植技术的叙述,错误的是( )
A. 非人灵长类动物的体细胞核移植难度较大
B. 动物体细胞核移植的难度低于胚胎细胞核移植
C. 从动物卵巢采集卵母细胞后,要将其在体外培养到MⅡ期
D. 哺乳动物细胞核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植
【答案】B
【解析】
【详解】A、非人灵长类动物的体细胞重编程难度高,细胞核表达调控机制更复杂,因此体细胞核移植难度较大,A正确;
B、动物胚胎细胞分化程度低,全能性更容易恢复,体细胞分化程度高,全能性难以恢复,因此动物体细胞核移植的难度远高于胚胎细胞核移植,B错误;
C、从卵巢采集的卵母细胞未发育成熟,需体外培养到减数第二次分裂(MⅡ)期,此时卵母细胞的细胞质中含有促进细胞核全能性表达的物质,可作为核移植的受体细胞,C正确;
D、按照供核细胞的类型,哺乳动物细胞核移植可分为胚胎细胞核移植(供核细胞为胚胎细胞)和体细胞核移植(供核细胞为体细胞)两类,D正确。
12. 儒艮是一种珍稀的海洋哺乳动物。为提高人们对儒艮生存威胁的认识,每年的5月28日被定为世界儒艮日。下列用于提高儒艮种群繁殖能力或提高其种群数量的措施,错误的是( )
A. 采用细胞融合技术将雌雄配子融合,培育儒艮
B. 采用动物体细胞核移植技术,获得克隆儒艮
C. 采用体外受精技术,提高儒艮的繁殖能力
D. 采用胚胎分割技术,增加儒艮胚胎的数量
【答案】A
【解析】
【详解】A、细胞融合技术是将两个或多个细胞融合成一个细胞,无法直接将雌雄配子融合培育新个体。雌雄配子的融合属于受精作用,不是细胞融合技术的应用范畴,A错误;
B、动物体细胞核移植技术(克隆技术)可将体细胞核移入去核卵细胞,培育新个体,获得克隆儒艮,B正确;
C、体外受精技术可克服自然受精障碍,提高受精成功率,有效提升繁殖能力,C正确;
D、胚胎分割技术将早期胚胎分割成多份,经移植可发育为多个个体,能成倍增加胚胎利用率,D正确。
故选A。
13. 在重组DNA技术中,以下哪项不能作为将外源基因送入受体细胞的载体( )
A. 腺病毒 B. 质粒 C. 噬菌体 D. 大肠杆菌
【答案】D
【解析】
【分析】为运载体必须具备的条件:①要具有限制酶的切割位点; ②要有标记基因(如抗性基因),以便于重组后重组子的筛选;③能在宿主细胞中稳定存在并复制;④是安全的,对受体细胞无害,而且要易从供体细胞分离出来。
【详解】常用的运载体有质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒等,基因工程中所用的运载体是在天然载体的基础上改造的,D不符合题意,ABC符合题意。
故选D。
14. 利用菜花进行“DNA的粗提取与鉴定”实验中,下列有关叙述正确的是( )
A. 利用DNA不溶于酒精、但某些蛋白质溶于酒精的特性,可初步分离DNA和蛋白质
B. 利用高温能使蛋白质变性,却对DNA没有影响的特性,也可将DNA与蛋白质分离
C. 在切碎的菜花中加入一定量的研磨液,充分研磨,过滤后弃去滤液
D. 将白色丝状物溶解在NaC1溶液中,加入二苯胺试剂后震荡,观察颜色变化
【答案】A
【解析】
【分析】DNA粗提取和鉴定的原理:(1)DNA的溶解性:DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同;DNA不溶于酒精溶液,但细胞中的某些蛋白质溶于酒精;(2)DNA的鉴定:在沸水浴的条件下,DNA遇二苯胺会被染成蓝色。
【详解】A、由于DNA不溶于酒精,但某些蛋白质溶于酒精,因此可以用酒精将DNA与部分溶于酒精的蛋白质分开,做到初步分离,A正确;
B、高温能使蛋白质变性(永久性变性),对DNA也有影响(高温使DNA双螺旋结构打开),不能用此方法分离DNA和蛋白质,B错误;
C、在切碎的菜花中加入一定量的研磨液,充分研磨,过滤后保留滤液,因为此时DNA溶解在滤液中,C错误;
D、将白色丝状物溶解在NaCl溶液中,加入二苯胺试剂后需要沸水浴加热才能观察到颜色变化,D错误。
故选A。
15. 如图表示牛胚胎移植的流程,其中①~④表示相应的操作过程。相关叙述错误的是( )
A. 过程①为使供、受体同期发情
B. 过程②注射促性腺激素,达到超数排卵的目的
C. 过程③主要涉及人工授精
D. 过程④的主要目的是选择适合移植的胚胎
【答案】C
【解析】
【分析】题图分析:图示为牛胚胎移植的流程,其中①表示同期发情处理;②表示超数排卵;③表示冲卵;④表示胚胎的收集、检查、培养。
【详解】A、图中过程①表示供、受体同期发情处理,该过程可通过注射孕激素等激素实现,A正确;
B、过程②是注射促性腺激素,达到超数排卵的目的,从而获得较多的卵母细胞,B正确;
C、过程③为体内受精和从子宫中冲取胚胎,C错误;
D、过程④的主要目的是选择适合移植的胚胎,如可选择健康的桑葚胚(桑椹胚)和囊胚,D正确。
故选C。
16. 如图表示某种质粒的结构示意图,图中注明了两种限制酶的切割位点及质粒的部分特定结构,下列相关叙述错误的是( )
A. 质粒可从原核细胞或真核细胞中分离,其上含有控制生物性状的基因
B. 图中质粒DNA分子上的限制酶切割位点可供外源DNA片段插入其中
C. 质粒结构简单,由DNA和蛋白质构成,是可自我复制的小型细胞器
D. 图中的抗生素抗性基因属于标记基因,可用于重组DNA分子的筛选
【答案】C
【解析】
【详解】AC、质粒是一种裸露的、结构简单、独立于真核细胞细胞核或原核细胞拟核DNA之外,并具有自我复制能力的环状双链DNA分子,其上含有控制生物性状的基因,A正确,C错误;
B、质粒DNA分子上有一个至多个限制酶切割位点,供外源DNA片段(基因)插入其中,B正确;
D、质粒上的抗生素抗性基因可作为标记基因,便于重组DNA分子的筛选,D正确。
故选C。
二、综合题(除21题12分外,其余每题各10分)
17. 某兴趣小组试图从土壤中分离能分解尿素的细菌,相关流程如图所示。回答下列问题:
(1)某同学配制以下的培养基成分:葡萄糖10.0g、蛋白胨5.0g、KH2PO41.4g、Na2HPO42.1g,尿素1.0g、琼脂15.0g、H2O(定容至1L)。分析培养基的成分,此培养基_____(填“能”或“不能”)用于分离出能分解尿素的细菌,理由是_____。
(2)将配制好的培养基灭菌,冷却凝固后,将培养皿倒过来放置的原因是_____(答出1点)。
(3)据图分析,该兴趣小组设置了三个培养皿进行接种,所采用的接种方法是_____,培养一段时间后,选择菌落数为30-300的平板进行计数,统计结果比实际活菌数偏小,原因是_____。
【答案】(1) ①. 不能 ②. 培养基中含有蛋白胨,可为微生物提供氮源,尿素不是唯一氮源,不能选择出分解尿素的细菌
(2)防止培养皿盖上的冷凝水珠掉入培养基造成二次污染/防止培养基表面水分的挥发
(3) ①. 稀释涂布平板法 ②. 当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落
【解析】
【小问1详解】
若要分离能分解尿素的细菌,需要配制以尿素作为唯一氮源的选择培养基,能够生长的细菌就是能分解尿素的细菌,根据培养基的成分可知,该培养基中含有蛋白胨,可为微生物提供氮源,尿素不是唯一氮源,不能选择出分解尿素的细菌,因此该培养基不能用于分离能分解尿素的细菌。
【小问2详解】
将配制好的培养基灭菌,待培养基冷却至50℃左右时在酒精灯火焰附近倒平板,培养基冷却凝固后,将培养皿倒过来放置的原因是防止培养皿盖上的冷凝水珠掉入培养基造成二次污染或者防止培养基表面水分的挥发。
【小问3详解】
由图可知,该兴趣小组采用的接种方法有一系列的等比稀释和涂布平板操作,因此采用的接种方法为稀释涂布平板法。使用稀释涂布平板法进行计数时,为了保证结果准确,一般选择菌落数在30~300的平板进行计数,因为当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落,所以统计的活菌数往往比实际数目偏小。
18. 科学家用植物体细胞杂交技术,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄——马铃薯”杂种植株,培育过程如图所示,其中①~⑤表示过程,a~f表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:
(1)在植物体细胞杂交技术中,过程①常用_____酶处理植物细胞以除去细胞壁。
(2)过程②表示_____,依据的生物学原理是_____。
(3)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中,依据的原理是_____,其中过程④表示_____过程。
【答案】(1)纤维素酶和果胶酶
(2) ①. 原生质体融合 ②. 细胞膜具有一定的流动性
(3) ①. 植物细胞的全能性 ②. 脱分化
【解析】
【小问1详解】
植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,根据酶的专一性原理,过程①可使用纤维素酶和果胶酶处理细胞以除去细胞壁,得到原生质体。
【小问2详解】
过程②表示诱导原生质体融合,依据细胞膜具有一定的流动性。
【小问3详解】
利用杂种细胞培育杂种植株的过程为植物组织培养,依据的原理是植物细胞的全能性;其中过程④表示脱分化形成愈伤组织的过程。
19. 如图所示为N蛋白胞外段单克隆抗体制备的流程,回答下列问题。
(1)用N蛋白胞外段作为抗原对小鼠进行免疫后,取小鼠脾组织用_____处理,制成细胞悬液,在适宜环境中培养时需要定期更换培养液,目的是_____,在培养的过程中发现大部分B淋巴细胞贴附于瓶壁表面,这样的现象称为_____。
(2)将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞诱导融合,用选择培养基对融合后的细胞进行筛选,获得_____,再将其接种到96孔板上进行克隆化培养和抗体检测,筛选出_____的杂交瘤细胞。
【答案】(1) ①. 胰蛋白酶或胶原蛋白酶 ②. 清除代谢产物,防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害 ③. 细胞贴壁
(2) ①. 杂交瘤细胞 ②. 足够数量能产生N蛋白胞外段抗体
【解析】
【小问1详解】
获取经过免疫的小鼠脾组织细胞需要分散为单个细胞才能培养,该过程要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理;培养过程中为了清除代谢产物,防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害,故需要定期更换培养液;在培养的过程中发现大部分B淋巴细胞贴附于瓶壁表面,这样的现象称为贴壁生长(细胞贴壁)。
【小问2详解】
诱导B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,可用特定的选择培养基对融合后的细胞进行筛选,获得杂交瘤细胞,再将其接种到96孔板上进行克隆化培养和抗体检测,筛选出足够数量能产生N蛋白胞外段抗体的杂交瘤细胞,进行体内或体外培养,最终分离得到所需的单克隆抗体。
20. 和牛是世界公认的高档肉牛品种,其体型较小,肉质鲜嫩,营养丰富。我国科研人员利用胚胎移植技术,按如图所示流程操作,成功地批量培育了和牛这一优良品种。请回答下列问题:
(1)用_________________激素处理,可使供体母牛超数排卵,过程①中产生的精子要进行_________________处理后才具有与卵细胞受精的能力。在实际胚胎工程操作中常以_________________作为受精的标志。
(2)上图移植的胚胎处于_________________期。
(3)为提高胚胎利用效率,尽快获得数量较多的子代和牛,使用的技术称为_________________。
【答案】(1) ①. 促性腺 ②. 获能 ③. 观察到两个极体或雌、雄原核
(2)囊胚 (3)胚胎分割
【解析】
【分析】胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术。
【小问1详解】
给供体母牛注射促性腺激素,诱发卵巢排出比自然情况下更多的成熟的卵子,即超数排卵。采集到的精子需要在获能液中使其获能,才具有与成熟的卵细胞受精的能力。多数哺乳动物的第一极体不进行减数分裂II,因而不会形成两个第二极体。受精时,精子入卵后被激活的卵子完成减数分裂II,在实际胚胎工程中常以观察到两个极体或雌、雄原核作为受精的标志;
【小问2详解】
根据图示可知,该时期的胚胎处于囊胚期,有囊胚腔;
【小问3详解】
早期胚胎细胞就有很强的分裂能力,并保持着细胞全能性,可以将一个胚胎分割成几份,从而提高胚胎的利用率,尽快获得数量较多的子代和牛,该技术是胚胎分割。
21. 紫花苜蓿是一种豆科双子叶植物,可作为优良的饲料与牧草。为获得耐盐性的紫花苜蓿,提高紫花苜蓿的适应性,并达到改良土壤的目的,可将来源于拟南芥的At基因导入紫花苜蓿中,经检测鉴定后获得了耐盐性的紫花苜蓿品系。请回答下列问题:
(1)获得目的基因后,可用PCR技术扩增,PCR的全称是________,该技术中起关键作用的酶是_________。
(2)紫花苜蓿是双子叶植物,可用_________法将目的基因导入受体细胞,Ti质粒上的__________可转移至受体细胞并整合到受体细胞染色体的DNA上。
(3)基因表达载体中除含有复制原点、启动子、目的基因外,还要有___________。为检测目的基因是否成功导入受体细胞,可采用____________技术,在________的DNA片段上用放射性同位素作标记,以此作为探针。
(4)耐盐性的紫花苜蓿是否培育成功,还要进行______________________水平的鉴定,将转基因紫花苜蓿和野生型紫花苜蓿进行_____________________试验,观察两组植物的生长状况。
【答案】 ①. 多聚酶链式反应 ②. 热稳定DNA聚合酶(或Taq酶) ③. 农杆菌转化法 ④. T-DNA(或可转移的DNA) ⑤. 终止子和标记基因 ⑥. DNA分子杂交 ⑦. 含有目的基因(或含有At基因) ⑧. 个体(生物学) ⑨. 耐盐性
【解析】
【分析】PCR的全称是多聚酶链式反应,该技术中起关键作用的酶是热稳定DNA聚合酶;基因工程中将目的基因导入植物细胞常用的方法是农杆菌转化法,T-DNA是可转移的DNA;一个基因表达载体除目的基因外,还必须有启动子、终止子、以及标记基因等;要检测转基因生物DNA上是否插入了目的基因,检测方法是采用DNA分子杂交技术,即将转基因组DNA提取出来,在目的基因的DNA片段上用放射性同位素进行标记,以此作为探针,与基因组DNA杂交,如果显示出杂交带,就表明目的基因已经插入到染色体DNA中;耐盐性的紫花苜蓿是否培育成功,还需要进行个体水平耐盐性试验,以确定紫花苜蓿的耐盐性。
【详解】(1)PCR的全称是多聚酶链式反应,是一种用于扩增特定DNA片段的分子生物学技术,该技术中起关键作用的酶是热稳定DNA聚合酶(或Taq酶)。
(2)在基因工程技术中,通常用农杆菌转化法将目的基因导入双子叶植物,Ti质粒中的T-DNA可转移至受体细胞并整合到受体细胞染色体的DNA上。
(3)基因表达载体中包括复制原点、启动子、目的基因、终止子和标记基因;在基因工程技术中,DNA分子杂交可以用来检测目的基因是否导入受体细胞,在含有目的基因的DNA片段上用放射性同位素作标记,以此作为探针,使探针与基因组DNA杂交。
(4)要判断耐盐性的紫花苜蓿是否培育成功,还需进行个体水平的鉴定,即让转基因紫花苜蓿进行耐盐性试验。
【点睛】本题主要考查基因工程的基本操作过程和原理等知识。
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