7.2重力 力的示意图 2025-2026学年苏科版物理八年级下册

**基本信息** 聚焦重力概念、G=mg关系及重心分析，通过选择、填空、实验题系统覆盖核心知识点，强化物理观念与科学探究能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|7题（选择1-4、7、10、11）|生活实例（芒果重力）、概念辨析（质量与重力区别）、图像分析（G-m关系）|从重力定义出发，推导G=mg关系，延伸至重心确定及重力方向应用| |定量计算|4题（选择8、填空13-14、17）|公式应用（重力计算）、天体重力对比（月球与地球）|基于G=mg公式，结合质量不变性分析不同天体重力变化| |实验探究|1题（实验题21）|探究重力与质量关系（测量工具、数据处理、结论分析）|通过实验数据验证G与m正比关系，培养科学探究中的证据意识与解释能力|

2025-2026学年苏科版物理八年级下册节节复习 7.2重力 力的示意图 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．如图所示的芒果是田阳特产，其果皮薄核小，肉质滑嫩，酸甜适度，香气浓郁。若一个芒果的重力与四个鸡蛋相当，则一个芒果所受的重力约为（　　） A．0.5N B．2N C．10N D．20N 2．关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是（　　） A．由g=10N/kg可知1kg=10N B．将10kg物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小 C．天平和测力计在月球上将无法正常使用 D．地面某位置处，物体受到的重力跟它的质量成正比 3．智能手机屏幕的旋转功能是基于手机内置的重力感应器实现的。如图当手机从竖放转为横放时，下列分析正确的是（   ） A．重力的方向改变 B．重力的大小改变 C．重力的作用点改变 D．重心高度改变 4．下列图像能反映物体重力与质量的关系的是（　　） A． B．C． D． 5．寒冷的冬天，在开始供暖前需要给暖气片排气。小红用扳手拧排气螺丝时发现：手握住扳手越靠外的位置，越容易把螺丝拧动。这说明影响力的作用效果的因素是力的（　　） A．作用点 B．方向 C．大小 D．施力物体 6．如图，一空烧杯静止放置在水平桌面上，向空烧杯内缓慢加水直至加满的过程中，则（　　） A．烧杯的重心在烧杯上 B．杯与水的共同重心将一直上升 C．杯与水的共同重心将先上升后降低 D．杯与水的共同重心将先降低后上升 7．关于物体的重心的说法正确的是（　　） A．物体升高或降低时，重心在物体上的位置也要相应的升高或降低 B．任何形状规则的物体，它的重心必在其几何中心 C．重心是物体所受重力的作用点，所以重心总在物体上，不可能在物体外 D．用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心 8．2024年5月，嫦娥六号首创性地在月球背面对月壤完成了采样、封存并成功返回地球。月壤从月球被运回地球的过程中，它的（　　） A．质量改变，重力不变 B．质量不变，重力不变 C．质量改变，重力改变 D．质量不变，重力改变 9．为确定厚度均匀、形状不规则的平板状物体的重心位置，某同学将该物体上的A点悬挂在细线上，用铅笔在物体上画出细线的延长线AB，如图甲所示。再将该物体上的C点悬挂在细线上，用铅笔在物体上画出细线的延长线CD，CD和AB的交点为E，如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．当图甲中的物体静止时，细线对物体拉力的方向和物体所受重力的方向不在一条直线上 B．图乙中E点是物体的重心 C．重心只跟物体的形状有关 D．若将图乙中该物体上的F点悬挂在细线上，细线延长线不通过E点 10．投掷出去的铅球在空中的运动轨迹如图所示。不考虑空气阻力，铅球在空中受到重力的作用。下列关于重力和重心的说法正确的是（　　） A．铅球重力是由于地球的吸引而受到的力 B．上升的铅球不受到重力的作用 C．所有形状规则的物体的重心都在其几何中心上 D．重力的方向总是垂直向下 11．某地有一南北方向的“怪坡”，如图甲所示。怪坡路面看起来水平，骑自行车的人却发现有自动“溜坡”现象。科学探究小组的同学将自制的水平仪沿南北方向放在该路面上，结果如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．该地路面事实上南高北低 B．该地路面水平，但重力方向异常 C．在此路面上自行车会自动向南“溜坡” D．该地重力偏小，车辆易于运动 二、填空题 12．物体所受重力的大小与质量的关系用公式___________表示。其中G表示___________，m表示___________，g=___________，它的物理意义是___________。物体所受重力的大小与质量成___________比。 13．甲、乙两物体重力之比是5:4，甲的质量是60kg，则乙的质量为______kg，重力为______N（g取10N/kg）。 14．一个宇航员在月球上受到的重力为200N，那么他的质量是______kg。（已知月球表面的重力加速度约为地球的，g取10N/kg） 15．图中是形状不同的四块薄硬纸片：重心在物体上的是______，重心不在物体上的是______。（两空均选填a、b、c、d） 16．某小组同学为探究重力的方向将如图所示的装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，观察到悬线OA的方向________（不变/变化），这个过程中重力的大小________（不变/变化）；剪断悬线，观察到小球竖直下落，由此判断重力的方向总是_______。 17．如图所示，直线A、B是物体在地球和月球表面的重力与质量的关系图像。由图像可知，物体所受重力与质量的比值在不同天体上________（选填“相同”或“不同”）；质量为6 kg的物体在月球上所受的重力为________N。 18．在物理科技创新社团活动中，同学们用塑料瓶自制了水火箭，发射时水火箭向下喷水，从而获得升空的动力，该动力的施力物体是_______（选填“空气”或“喷出的水”），水火箭升空利用了力的作用是_______，水火箭最后会落到地面上，是因为受到_______力作用，此力的施力物体是_______。 19．水往低处流，是因为水受到了________力；如图所示是建筑工人在使用铅垂线作业，铅垂线利用了重力的方向总是________的物理知识；不倒翁被推倒后会自动立起来，是由于它的________较低。 20．下列表格是研究物体所受到的重力跟物体质量的关系实验得到的数据。 实测物体 物体1 物体2 物体3 物体4 物体5 物体6 质量 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 重力 0.98 1.96 2.94 3.92 4.9 5.88 分析表中实验数据，得出的结论是_____。 三、实验题 21．在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中： (1)实验中，需要的测量工具是________ 和________。 (2)分析表中数据，可以得出的结论是：_________。 实验序号 质量m/kg 重力G/N （a） 1 0.1 0.98 9.8 2 0.2 1.96 9.8 3 0.3 2.94 9.8 (3)本实验需要多次进行测量，其目的是：_______。 (4)根据表中测量的实验数据分析图，其中能正确描述物体所受的重G与质量m关系的图像是 ； A．B．C． D． (5)如果在空间站用同样的器材________（填“能”或“不能”）完成该探究实验。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 节节复习 参考答案 1．B 2．D 3．D 4．B 5．A 6．D 7．D 8．D 9．B 10．A 11．C 12． G=mg 重力 质量 9.8N/kg 质量为1kg的物体所受的重力为9.8N 正 13． 48 480 14． 120 15． a、b、c d 16． 不变 不变 竖直向下 17． 不同 10 18． 喷出的水 相互的 重 地球 19． 重 竖直向下 重心 20．见详解 21．(1) 天平 弹簧测力计 (2)物体所受重力与质量成正比 (3)寻找普遍规律，避免偶然性 (4)A (5)不能 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $