第48讲 亚非拉民族民主运动的高涨 导学案--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

该高中历史高考复习学案系统梳理了两次世界大战之间亚非拉民族民主运动的核心考点，按亚洲、非洲、拉丁美洲三大区域构建知识体系，涵盖背景、表现及典型案例，通过填空式知识梳理和表格归纳，引导学生自主填充关键信息，形成结构化知识网络。 亮点在于真题导向的主题探究和分层自测设计，如【主题探究】结合高考真题材料分析亚洲运动特征及墨西哥经济变化，培养史料实证与历史解释素养。【随堂练习】精选近年高考题，学生可自主诊断薄弱点，教师能依据答题情况实施针对性指导，有效提升学生自主复习能力与备考实效。

第48讲 亚非拉民族民主运动的高涨 复习目标 知识要点 理解两次世界大战之间民族民主运动对国际秩序的影响 【知识梳理】 一、亚洲民族民主运动的新高潮 1．背景：第一次世界大战和①_ _ _ _ _ _ _ _ 的胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚洲民族民主运动的深入开展。 2．表现 地区 国家 概况 东亚 中国 北伐战争中，中国收回了②_ _ _ _ _ _ _ _ 的英租界；中国共产党领导中国人民进行反帝反封建斗争 东南亚 印度尼西亚 1926—1927年，印尼共产党领导了反对荷兰殖民统治的武装起义，因遭镇压而失败；1927年，苏加诺等人成立印尼民族党，民族资产阶级开始掌握独立运动的领导权 南亚 印度 在甘地和国大党的领导下，多次发起③_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 二、非洲独立意识的觉醒 1．埃及的抗英斗争 （1）领导力量：以④_ _ _ _ _ _ _ _ 为首的民族主义政党华夫脱党。 （2）斗争方式：游行、示威、罢工、罢课、罢市以及进行街垒战等。 （3）斗争结果：1922年3月，埃及宣布为独立的⑤_ _ _ _ _ _ _ _ 国家；英国承认埃及为独立主权国家，但保留了在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权。 2．摩洛哥里夫地区的抗争 （1）表现：摩洛哥里夫地区的人民在酋长克里姆领导下，多次打败西班牙和法国侵略军。 （2）成果：1923年，克里姆联合12个部落，建立⑥_ _ _ _ _ _ _ _ 。 （3）结果：被殖民者镇压。 3．埃塞俄比亚抗意斗争 （1）背景：1935年，意大利法西斯发动侵略埃塞俄比亚的战争，一度得逞。 （2）结果：⑦_ _ _ _ _ _ _ _ 人民坚持游击战争，最终与反法西斯同盟国军队一起，击败了意大利侵略军，在1941年恢复了国家独立。 三、拉丁美洲的民族民主革命与改革 阿根廷工人罢工 阿根廷工人在共产党领导下，举行了反对外国资本的罢工，甚至筑起街垒与警察战斗 尼加拉瓜桑地诺抗美斗争 1926年，桑地诺带领游击队，以玻利瓦尔为“⑧_ _ _ _ _ _ _ _ ”，以“把美国侵略者赶出国土”为目标，与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争 墨西哥卡德纳斯改革 推行⑨_ _ _ _ _ _ _ _ ，改组国民革命党，发展教育，限制教会，遏制军人势力，确立总统一任制度（对内） ；捍卫国家主权和本国资源，将石油行业收归国有（对外） 【深度思考】 亚非拉民族民主运动既借鉴了欧美民主理念，又保留了本土传统。这种“本土化改造”对运动成败产生了怎样的影响？ 提示 影响 助力成功：本土化改造契合国情、凝聚力量。甘地将非暴力理念与印度宗教传统结合，动员民众进行反英抗争；卡德纳斯改革融合欧美民主与本土传统，实现墨西哥的民主转型并保障了农民利益。 局限：过度固守传统易产生弊端。以印度为例，保留等级制度阻碍民主平等，依赖宗教领袖，缺乏科学纲领，导致运动后期动力不足、成果难以巩固。 【易错点】 1.印度非暴力不合作运动并未直接促使印度实现民族自治或独立。虽然号称“不合作”，但领导层具有妥协性，关键时刻未能采取坚决有力的行动。 2.埃塞俄比亚的抗意斗争是世界反法西斯战争的一部分。这一时期的局部反法西斯斗争打击了国际法西斯侵略势力，牵制了法西斯国家对其他地区的侵略，延缓了第二次世界大战的爆发，但它不能从根本上阻止第二次世界大战的发生。 【概念阐释】 卡德纳斯改革 是墨西哥民族资产阶级领导的反帝反封建的改革，也是20世纪初墨西哥革命后的护宪运动发展到顶点的标志。卡德纳斯改革体现了墨西哥1917年宪法的要求，打击了帝国主义势力和大地产制，促进了墨西哥社会经济的发展，并使劳动人民的生活状况得到了改善。 【主题探究】 主题 觉醒与抗争——亚非拉民族独立运动（3年6考） 考情速递 近几年高考对本主题的考查侧重民族独立运动的连续性和阶段性的特征，同时关联国际格局变动对反殖运动的推动作用，关注民族独立运动属于世界无产阶级革命组成部分的定位 真题例证 （2025·全国卷·34：以墨西哥土地改革收效甚微考查拉美民族民主运动）（2024·贵州·15：以艺术家的新艺术理念考查民族民主运动在文化层面的内涵）（2024·广东·15：以甘地与尼赫鲁的争论考查印度民族独立运动）（2023·广东·18：墨西哥人均国内生产总值变化的原因）等 1 获取解读信息：亚洲民族解放运动的特点 材料 亚非拉人民争取民族独立的斗争、世界殖民体系的瓦解、新兴国家的发展是现代世界历史进程中的重要内容。 亚洲 国家/区域 内容 中国 国共两党合作开展北伐战争，收回汉口和九江的英租界 印度尼西亚 共产党领导反对荷兰殖民统治的武装起义。民族党实行与殖民当局不合作政策 印度 甘地和国大党发起“非暴力不合作”运动 伊拉克 民族独立组织发动武装起义，反抗英国殖民统治 根据材料并结合所学知识，归纳亚洲民族民主运动的特征。（8分） 2 分析说明问题：墨西哥经济社会的发展 （2023·广东·18，节选）材料一 ①墨西哥和美国人均国内生产总值比较。（单位：1990年国际元） 1820年 1930年 墨西哥 759 1 618 美国 1 257 6 213 ——整理自［英］安格斯·麦迪森《世界经济千年统计》 材料二 ②19世纪20年代墨西哥独立后，社会经济结构与殖民地时期相比没有明显变化。③经济发展主要依靠向国际市场出口农矿产品，消费的工业品则依赖进口。④墨西哥采取的自由贸易政策适应了这种发展方式。所有这些都与内战之前美国南方地区非常相似。20世纪30年代大萧条发生后，国际市场上初级产品价格暴跌，墨西哥外汇收入骤减，无法进口工业品，只能在本土生产。为发展工业，墨西哥出台了贸易保护政策，大规模工业化在此独特背景下开始了。 ——摘编自齐世荣总主编，刘新成、刘北成主编《世界史·近代卷》 指出材料一中墨西哥的人均国内生产总值相对于美国的变化，并结合材料二解释变化的原因。（8分） 【核心史论】 一战后亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响 （1）民族独立解放浪潮：在第一次世界大战期间及之后，基于本民族经济的发展和俄国十月革命的感召，现代民族主义作为对西方统治与侵略的一种反应，以反帝反殖民斗争、争取民族解放运动的面貌在亚非拉广大地区普遍兴起，斗争如火如荼，形成20世纪第一次民族主义浪潮。 （2）对世界殖民体系的冲击：亚非拉民族国家作为20世纪民族主义的主体力量登上国际舞台，高举“民族自决”的旗帜，沉重打击帝国主义和殖民主义力量，促使资本主义世界殖民体系开始解体，冲击了凡尔赛—华盛顿体系。 【随堂练习】 考点 亚非拉民族民主运动的高涨 1．（2025·全国卷·34）1920年奥夫雷贡任墨西哥总统后，开始推行土地改革。在其任期结束前，仅在624个村庄分配了300万公顷土地，多达3.2亿公顷土地仍被控制在大庄园主和教会等手里。奥夫雷贡的土地改革（ ）。 A. 未能触动原有的殖民统治 B. 表明民主化道路曲折 C. 否定了资产阶级革命成果 D. 反映了奴隶制的盛行 2．（2024·贵州·15）20世纪初，墨西哥艺术家萨图尼诺·埃兰提出一种新的艺术理念，绘画应该代表民族的愿望和特征，让墨西哥人重新理解自己，了解自身与欧洲的差异。这一理念与社会革新相互呼应，形成了新的艺术潮流，该理念（ ）。 A. 摆脱了外来艺术形式的影响 B. 体现了追求国家独立的迫切愿望 C. 适应了民族民主运动的发展 D. 促进了拉美国家不同文化的融合 3．（2024·广东·15）1942年，围绕是否用非暴力方式保卫印度的问题，经过与尼赫鲁的多次争论，甘地表示不反对武装抵抗法西斯，支持尼赫鲁用武力保卫民族利益的立场。这（ ）。 A. 揭示了甘地宗教信条的转变 B. 体现了国大党斗争的策略性 C. 掀起了印度民族解放运动的高潮 D. 促进了世界反法西斯同盟的形成 1 学科网（北京）股份有限公司 $