第七章 力与运动 综合检测题 2025-2026学年沪科版物理八年级下册
2026-06-06
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摘要:
**基本信息**
八年级下册力与运动单元检测,以排球运动、水翼船等真实情境为载体,覆盖力的作用效果、惯性、平衡力等核心知识点,通过实验探究与计算提升科学思维与问题解决能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|力与运动关系、惯性、平衡力|结合排球运动(第1题)、地球自转(第8题)考查物理观念|
|填空题|5/20|摩擦力、惯性、力的作用效果|汽车礼让行人(第11题)、木块运动(第12题)体现生活应用|
|实验探究题|2/26|阻力对运动影响、二力平衡|控制变量法(第20题)、卡片扭转实验(第21题)培养科学探究能力|
|计算题|2/16|受力分析、合力计算|跳伞运动员(第23题)、小车运动(第24题)结合实际问题考查科学推理|
内容正文:
第七章综合检测题
1、 选择题
1. D 2.B 3.A4.B 5.B 6.C 7.D8.D9.D10.D
二、填空题
11.惯性 增大
12. 10 10 具有惯性 运动状态
13. 3000水平向西
14. 运动状态惯性
15. 不会AB都具有惯性,保持原来运动状态不变
16. 平衡力形状
17. 重 支持 非平衡力
18. 0.5 0.6 会
三、作图题 19.
四、实验探究题
20.(1)使小车到达水平面时小车的初速
度相同(2)小(3)匀速直线(4)0.8 (5)① 21.(1)相反 钩码数量 (2)不能 不在同一直线上的两个力是否平衡(3)将卡片从中间剪开(4)弹簧测力计示数有误差、线与滑轮间存在摩擦力等(5)A (6)给木块装轮子等
五、简答题
22.关闭动力后,由于惯性,水翼船仍能在水面上行驶一段距离后停下。如果动力关闭太晚,靠岸时速度较快,易与岸边发生猛烈撞击,损坏船体。
六、计算题
23.运动员受到的重力,
伞的重力G伞g=15kg×10N/kg=150N
运动员匀速下落时,伞绳对运动员向上的拉力
;
伞受到向下的力的合力
,伞受到的空气阻力
24.(1)小车在水平路面上匀速时所受阻力:
f=0.05G=0.05×500kg×10N/kg=250N>200N,
因此用200N水平拉力拉静止的小车,小车仍然静止不动,所以处于平衡状态,由二力平衡的条件得:
此时小车受到的阻力;
(2) 当小车作匀速直线运动时,小车处于平衡状态,因为小车受到的阻力为250N,则拉力;
(3) (3)因为小车对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,因此小车与地面间的摩擦力不变,大小仍然为250N;
又因为拉力350N大于摩擦力250N,250N=100N,
所以小车做加速运动。
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八年级下册第七章力与运动综合检测题
(检测时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(3分×10=30分)
1.下列有关排球运动的说法中,正确的是 )(
A.运动员在发球时,手对排球的力大于排球对手的力
B.排球在上升过程中,如果它受到的力全部消失,排球将静止
C.排球在下落过程中,速度变快,惯性变大
D.排球触网后运动方向改变,说明力可以改变物体的运动状态
2.如图甲所示,木块与小车一起向右做匀速直线运动,某时刻观察到如图乙的现象。由此可以判断 ( )
A.小车突然加速运动 B.小车突然减速运动 甲
C.小车保持匀速运动 D.小车可能做加速运动
3.下列关于力和运动的说法正确的是 ( )
A.重力的方向竖直向下
B.在空中高速飞行的子弹所受的力为重力和向前的动力
C.匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,他会落在车厢内起跳点的后方
D.绕地球运行的“北斗”卫星处于平衡状态
4.下列现象由惯性造成的是 ( )
A.草地上滚动的足球慢慢停下 B.紧急刹车时,站在车上的乘客向前倾斜
C.成熟的苹果从树上掉下 D.下落的乒乓球触地反弹
5.如图所示,杯子静止在水平桌面上,下列说法正确的是 ( )
A.桌面对杯子的支持力大于杯子受到的重力
B.杯子受到的支持力与杯子受到的重力是一对平衡力
C.杯子受到的支持力与杯子对桌面的压力是一对平衡力
D.杯子对桌面的压力和杯子受到的重力是一对平衡力
6.如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,下列说法正确的是 ( )
A.实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时速度相同
B.小车最终会停下来说明力是维持物体运动状态的原因
C.如果小车到达水平面时所受外力全部消失,小车将做匀速直线运动
D.小车停止运动时惯性也随之消失
7.如图是小君同学在大课间活动时踢毽子的情景,以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是 ( )
A.上升过程合力方向向上 B.最高点时处于静止状态合力为零
C.下落过程合力越来越大 D.上升过程合力大于下落过程合力
8.小明学习惯性的知识之后,在探究跳远成绩是否与地球自转有关的研究中,他查了相关资料,发现地球
由西向东自转,赤道附近的速度约为460m/s,滨州市城区地面的自转速度约为370m/s。关于跳远成绩与地球自转关系的分析中正确的是(不计空气阻力) ( )
A.因为人有惯性,地球没有惯性,所以向东跳成绩更好
B.因为人的惯性小,地球的惯性大,所以向西跳成绩更好
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C.因为跳起后,地球会向东自转一段距离,所以向西跳更有利于提高成绩
D.因为人和地球都有惯性,且自转速度相同,无论向哪跳对成绩都没有影响
9.(衡阳中考)如图所示,若小球向右摆动到最低点时绳子断裂,假设所有力同时消失,此时小球的运动情况是 ( )
A.匀速直线下落 B.匀速直线上升
C.匀速直线斜向上运动 D.沿水平方向向右做匀速直线运动
10.如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来,所用的力F=15N。。则甲、乙两木块所受的摩擦力的说法正确的是( )
A.甲不受摩擦力,乙受到水平向右的15N的摩擦力
B.甲和乙都受到水平向右15N的摩擦力
C.甲和乙都受到水平向左15N的摩擦力
D.甲和乙所受摩擦力的大小都是15N,甲受所摩擦力的方向水平向右,乙所受摩擦力的方向水平向左
二、填空题(每空1分,共20分)
11.海南省正在开展社会文明大行动,规定汽车礼让行人。汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的,这是因为汽车具有 ,在遇到紧急情况时刹车不易停住。汽车轮胎表面刻有深槽花纹,是为了_(填“增大”或“减小”)摩擦力。
12.木块在10N水平向右拉力F的作用下,沿粗糙水平面做匀速直线运动,该木块受到的摩擦力为 N,将水平拉力F增大到20N,该木块受到的摩擦力为N。撤去拉力,木块继续向右运动,这是由于木块 ,最终木块停了下来,说明了力是改变物体 的原因。
13.一辆汽车装满货物的总质量为千克,在平直公路上水平向西行驶,汽车牵引力为牛,汽车受到阻力为汽车总重力的0.1倍,则汽车在水平方向的合力大小为 N,方向为 。
14.歼-15着舰时被拦阻索勾住后,速度急剧减小,说明力可以改变物体的 ;歼-15被拦阻索勾住瞬间,由于 ,飞行员身上的血液向头部涌去,眼前出现“红视”现象。
15.如图所示,上表面水平且光滑的小车上有A、B两个物体,两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动。B在A的正前方,B的质量小于A的质量。假设小车的上表面足够长,不计空气阻力,小车遇到障碍物突然停止后,A、B两物体(填“会”或“不会”)相撞,原因是: 。
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(第15题图)
(第16题图)
(第17题图)
(第18题图)
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16.跳水运动是我国在国际比赛中的优势项目。如图所示,跳水运动员站在跳板上静止时,他受到的重力和支持力是一对 -(填“平衡力”或“相互作用力”),运动员将跳板压弯,说明力可以改变物体的 。
17.如图是小球在水平面上运动的频闪照片(闪光灯每隔0.02s闪亮一次),观察图中小球的位置,可以判断小球在竖直方向上受到 力和_力,这两个力是一对平衡力。小球在水平方向上受到的力是 (填“平衡力”或“非平衡力”)。
18.如图所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4N的木块相连。当小盘内放有重为0.5N的砝码时,木块保持静止状态。这时木块受到的摩擦力大小为 N;当小盘内放有重为0.6N的砝码时,木块正好做匀速直线运动。当小盘内放上重为0.7N 的砝码时,木块受到的摩擦力大小为_N,木块的运动状态 (填“会”或“不会”)发生改变(不计绳重及绳与滑轮的摩擦)。
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三、作图题(4分)。
19.如图所示,展示的是巴西世界杯所用足球-“桑巴荣耀”。请画出足球静止在水平桌面上时所受重力G和桌面对足球的支持力N的示意图。
四、实验探究题(10分+16分=26分)
20.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图1所示。
(1)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是 。
(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长, 图1表明它在该表面受到的阻力最_。
(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做 运动。
(4)如图2所示,用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动,此时测力计的示数为 N。
(5)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动
,可探究木块的 关系(填序号)。 图2
①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度;
②滑动摩擦力的大小与压力大小。
21.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后
小卡片_(填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步 甲 乙骤的目的是为了探究
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是 。
(4)小华利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现在实验操作完全正确的情况下,实验时两个力的大小还有较小的差距。你认为形成差距最有可能的原因是 。
(5)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是 。
A.减少摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
(6)你对小明的实验装置提出的改进建议是 。
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五、简答题(4分)
22.如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼,水翼船高速航行时,水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力。水翼船靠岸前,要提早关闭动力,船体逐渐降低,最后停下。水翼船靠岸前,为什么要提早关闭动力?
六、计算题(6分+10分=16分)
23.某跳伞运动员的质量为60kg,伞的质量为15kg,当跳伞运动员匀速下落时,运动员受到的空气阻力不计,伞绳对运动员向上的拉力是多大?伞受到的空气阻力是多大?(g取10N/kg)
24.一辆小车的总质量为500kg,在水平路面上匀速运动的过程中,受到的阻力是车重的0.05倍,问:(g=10N/kg)
(1)小车静止时,用200N的水平拉力拉小车,小车受到的阻力为多大?
(2)当水平拉力为多大时,小车恰能做匀速直线运动?
(3)当小车受到的水平拉力为350N时,小车所受的阻力是多大?水平方向上受到的合力多大?此时小车做什么运动?
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