7.22实现第一个百年奋斗目标课件2025-2026学年统编版八年级历史下册

该初中历史课件围绕实现第一个百年奋斗目标，涵盖全面建成小康社会、构建新发展格局、铸牢中华民族共同体意识等核心内容。课堂导入以建党百年献词引发思考两个百年目标和党奋斗历程，搭建前后知识联系。 其亮点在于结合史料实证（引用十九届六中全会决议、《中国的全面小康》白皮书）和家国情怀（献词方阵“强国有我”誓言），通过视频观看、史料分析等方法，结构化小结核心内容。帮助学生坚定“四个自信”，教师可利用丰富素材落实核心素养目标。

思考： 你还记得两个百年的奋斗目标吗？ 你了解中国共产党百年奋斗的历程与经验吗? “今天，我们站在天安门广场，紧贴着祖国的心房。今天，我们歌颂人民英雄的荣光，见证如他们所愿的梦想。今天，我们向党致以青春的礼赞，走过百年、风华正茂的中国共产党。”在中国共产党百年庆典上，由1068名共青团员和少先队员代表组成的献词方阵，发出“请党放心，强国有我”的铮铮誓言。 课堂导入 38001 第22课 实现第一个百年奋斗目标 38001 1.了解中国共产党第一个百年奋斗目标的实现，知道全面建成小康社会的史实；知道随着发展环境的变化，我国加快构建新发展格局；知道中共十八大以来，党和国家坚持铸牢中华民族共同体意识，促进民族团结发展的史实。（时空观念、史料实证） 2.观看视频，分析史料，认识中国共产党百年奋斗的历史意义和历史经验；理解新发展格局对中国社会发展的意义。（唯物史观、历史解释） 3.通过对本课内容的学习，认识中国共产党的领导对中国社会发展的意义；通过新时代中国在各领域取得的成就，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。（家国情怀） 学习目标 38001 壹 中国共产党成立 100周年 38001 1.庆祝中国共产党成立100周年大会 2021年7月1日 时间： 经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，全面建成了小康社会，脱贫攻坚战取得全面胜利，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 宣告： 全面建成小康社会 全面建设社会主义现代化国家 新课讲授 38001 2.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 时间： 2021年11月 会议： 中共十九届六中全会 中共十九届六中全会会场 1945 1981 2021 （1）通过： 回顾所学：1981年，召开中共十一届六中全会，通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》 ► 新课讲授 38001 2.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 （2）内容： 全面总结中国共产党在各个时期的重大成就和历史经验，重点总结新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革和积累的新鲜经验 1921年 1949年 1978年 2012年至今 新民主主义 革命时期 社会主义革命和建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国特色社会 主义新时代 使近代一百多年饱受奴役和欺凌的中国人民站立起来 使具有五千多年文明历史的中华民族全面迈向现代化 使具有五百多年历史的社会主义思想在世界上人口最多的国家开辟出成功道路 使新中国大踏步赶上时代，中华民族伟大复兴展现出光明前景 1 新课讲授 38001 （2）内容： 确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位， 确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。 2 2.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 ——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 新课讲授 38001 （3）意义： 2.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 坚持党的领导 坚持人民至上 坚持理论创新 坚持独立自主 坚持中国道路 坚持胸怀天下 坚持开拓创新 坚持敢于斗争 坚持统一战线 坚持自我革命 党和人民事业不断成功的根本保证 党始终立于不败之地的力量源泉 党始终掌握历史主动的根本原因 党永葆先进性和纯洁性、始终走在时代前列的根本途径 揭示 中国共产党百年奋斗的历史经验 新课讲授 38001 贰 构建新发展格局 38001 1.提出： 2020年，中共中央深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化，提出加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 以国内 大循环 为主体 将发展的立足点更多地放在国内，依靠国内市场主导国民经济循环，实现内部需求和生产供给的良性互动 扩大内需、供给侧结构性改革等 国内国际双循环 相互促进 强调“以内促外，以外带内”。国内大循环不是闭关锁国，而是为了更好地吸引全球资源要素，同时更高水平地参与国际经济合作。 更高水平对外开放、“一带一路”建设等 新课讲授 38001 2.推行： （1）党和国家制定一系列区域发展的重大战略 京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展、黄河流域生态保护和高质量发展、雄安新区建设等 雄安高铁站 新课讲授 38001 2.推行： （2）实行更加积极主动的开放战略 构建高标准自由贸易区网络 “自由贸易试验区” “海南自由贸易港” 人民币国际化 举措： 成果： 中国成为140多个国家和地区的主要贸易伙伴 货物贸易总额居世界第一 吸引外资和对外投资居世界前列 为世界提供新机遇，惠及各国人民 新课讲授 38001 叁 全面建成小康社会 38001 全面小康， 是全体人民共同享有发展成果的小康， 是中国人民依靠自己的辛苦和智慧拼搏奋斗出来的。 本质属性 1.全面建成： 2021年如期全面建成小康社会 新课讲授 38001 2.伟大意义： 对中国 ①创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，彰显了中国特色社会主义制度的强大生命力和巨大优越性，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 新课讲授 38001 2.伟大意义： 对中国 ②全面建成小康社会，表明我国发展和人民生活水平跃上新的大台阶，履行了中国共产党向人民作出的庄严承诺，标志着中华民族的千年夙愿变成现实。 新课讲授 38001 2.伟大意义： 对世界 中国全面建成小康社会，显著缩小了世界贫困人口的版图，为广大发展中国家解决贫困问题、实现现代化提供了中国智慧和中国方案。 中国全面建成小康社会，既发展自己，也造福世界。不断富裕起来的中国人民，不断发展进步的中国，为维护世界和平、促进共同发展注入了正能量，彰显了构建人类命运共同体、建设美好世界的中国力量。 ——《中国的全面小康》白皮书 新课讲授 38001 全面建成小康社会后，我国进入了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新发展阶段。 中国共产党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 3.新的征程： 新课讲授 38001 肆 铸牢中华民族 共同体意识 38001 我国辽阔疆域是各民族共同开拓的，悠久历史是各民族共同书写的，灿烂文化是各民族共同创造的，伟大民族精神是各民族共同培育的。 1.历史渊源： 中华民族是有着五千多年文明史的伟大民族。我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同缔造了统一的多民族国家，共同书写了辉煌的中国历史，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的民族精神。 ——习近平在全国民族团结进步表彰大会 上的讲话 新课讲授 38001 结合教材总结十八大以来，国家怎样处理民族关系的？ 2.实践路径： （1）主线： 坚持铸牢中华民族共同体意识 （2）道路： 坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路 （3）制度： 坚持和完善民族区域自治制度，加强各民族交往交流交融 共同团结奋斗，共同繁荣发展 （4）原则： 推进民族团结进步事业，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，必须以制度为保障，坚持和完善民族区域自治制度。 ——岳凤兰《坚持和完善民族区域自治制度铸牢中华民族共同体意识》（《红旗文稿》2020/08） 新课讲授 38001 3.实践成果： 民族地区3121万贫困人口全部脱贫，实现了全面小康。 各民族进一步坚定了对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同，不断推进中华民族共同体建设 。 （1）全面小康 （2）五个认同 新课讲授 38001 4 1 2 3 经济上的互通有无 各民族共同构筑中华民族的物质基础，是铸牢中华民族共同体意识的经济根基 文化上的互学互鉴 各民族共同创造中华民族的精神财富，是铸牢中华民族共同体意识的文化灵魂 政治上的携手共进 各民族共同维护中华民族统一疆域，是铸牢中华民族共同体意识的政治保障 铸牢中华民族共同体意识 历史的启示与时代的要求 ◑思考：联系我国历史上各民族交往交流交融的史事，你如何认识铸牢中华民族共同体意识？ 新课讲授 38001 中国共产党成立100周年 实现第一个百年奋斗目标 构建新发展格局 全面建成小康社会 铸牢中华民族共同体意识 宣告： 全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标 中共十九届六中全会 通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进 对内：区域发展的重大战略，推动高质量发展 对外：实行更加积极主动的开放战略 格局： 推行 对内：两大奇迹，制度的强大生命力和巨大优越性 我国发展和人民生活水平跃上新的大台阶 对外：世界减贫、提供中国智慧和中国方案 “四个与共” “五个认同” 各族人民休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共 认同伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义 课后小结 38001 1.为了实现中国梦，中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标，即到中国共产党成立100年时全面建成小康社会；到新中国成立100年时建成社会主义现代化国家。“两个一百年”的起点分别是 ( ) A.1912年、1919年 B.1919年、1949年 C.1921年、1945年 D.1921年、1949年 √ 2.下列选项中，不属于 “全面建成小康社会” 重要成果的是（ ）​ A. 历史性解决了绝对贫困问题，近 1 亿农村贫困人口脱贫​ B. 城乡居民收入大幅增长，生活水平显著提高​ C. 基础设施不断完善，教育、医疗等公共服务全面提升​ D. 放任环境污染，以牺牲生态为代价换取经济增长​ √ 当堂检测 38001 $